快樂(lè)植樹(shù)節(jié)的400字三篇

1、本文格式為Word版，下載可任意編輯 快樂(lè)植樹(shù)節(jié)的400字三篇開(kāi)心植樹(shù)節(jié)的作文400字三篇 在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓大量人都頭痛的問(wèn)題，下面是我精心整理的開(kāi)心植樹(shù)節(jié)的作文400字3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。 開(kāi)心植樹(shù)節(jié)的作文400字 篇1 春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇，一年一度的植樹(shù)節(jié)又到了。公園里桃花盛開(kāi)了一張張笑臉，小草鉆出了地面，柳樹(shù)睜開(kāi)了黃綠色的細(xì)眼，小河唱著歌兒在跑步四處一片活力勃勃。 這天，碧空如洗，萬(wàn)里無(wú)云。我和小伙伴相約一起去公園植樹(shù)。小明拿著鐵鍬，小方提著水桶，我扛著小樹(shù)苗，我們?cè)诠珗@的

2、小河邊找到了一塊空地，種起樹(shù)來(lái)。 小方和小明興致勃勃地挖著樹(shù)坑，一鍬土一鍬土地往外挖。不一會(huì)兒，一個(gè)樹(shù)坑就挖好了，小方將樹(shù)苗提防翼翼地放入樹(shù)坑，我和小明把挖出來(lái)的土給小樹(shù)苗填上，填滿(mǎn)后用鐵鍬把土落實(shí)。這時(shí)小方用水桶從河邊提來(lái)了一桶水，輕輕地給小樹(shù)苗澆水，就好像在喂小朋友喝水一樣，一邊澆一邊輕輕地說(shuō)：小樹(shù)苗，快喝水吧，喝飽了，你就能快快長(zhǎng)大啦！ 小樹(shù)苗種好后，我們?nèi)齻€(gè)小伙伴經(jīng)常去看他，給它澆水、除草、施肥。日子一每日過(guò)去了，小樹(shù)苗長(zhǎng)出了新的葉子，微風(fēng)吹來(lái)，嫩綠色的葉子輕輕地晃動(dòng)，就好像在跟小伙伴們打招呼，小伙伴們，你們好，感謝你們又來(lái)看我了。 小伙伴們見(jiàn)了愉快得一蹦三尺高，這棵樹(shù)也成了公園里一處

3、漂亮的風(fēng)景。 開(kāi)心植樹(shù)節(jié)的作文400字 篇2 又是一年植樹(shù)節(jié)，這天陽(yáng)光四射，照射著剛剛清醒的大地。我和爸爸在這一天拿著锨鎬，扛著樹(shù)苗向荒山野嶺進(jìn)軍! 來(lái)到山上，我發(fā)現(xiàn)光禿禿的山頂蕭瑟一片。 沒(méi)有茂密的樹(shù)林，沒(méi)有各色嬌艷的花，更沒(méi)有可愛(ài)的小動(dòng)物們四處是山巖袒露?？吹竭@番情景，我的心頗為震顫。人類(lèi)為何要這樣對(duì)待養(yǎng)育我們的大自然。我又轉(zhuǎn)念一想，既然大自然已經(jīng)被破壞成這樣了，我們就把它重新“修補(bǔ)好吧! 說(shuō)干就干!我從爸爸手里接過(guò)锨鎬，開(kāi)始鏟土。 誰(shuí)知這常年被列日照射的土地又干又硬，幾次我都怕鏟了，想停下來(lái)了。但爸爸都催我趕快，我不解：“這土地已經(jīng)這樣了，我們?yōu)槭裁匆@么辛苦?爸爸嚴(yán)肅地說(shuō)：“森林能保護(hù)

4、土地，防止水土流失;森林能蓄水，防止水泛濫成災(zāi);森林還能調(diào)理溫度，在森林是冬暖夏涼森林的好處多的是呢。 森林原來(lái)有這么多好處!聽(tīng)了爸爸的話(huà)，我更加賣(mài)力了。我終究挖出一個(gè)圓土坑，但問(wèn)題又來(lái)了。放樹(shù)苗的時(shí)候，樹(shù)苗老是站不穩(wěn)。我再一次請(qǐng)教爸爸，原來(lái)是我挖的坑不夠深呀!我把坑挖到距地面45厘米時(shí)，把樹(shù)苗放進(jìn)坑里，然后我再輕輕地埋上土。最終，我再給樹(shù)苗灑上水，讓它長(zhǎng)得更快. 就這樣，鄰近入夜的時(shí)候我和爸爸已經(jīng)累得滿(mǎn)頭大汗，但看到一棵棵向我們彎腰感謝的小樹(shù)，我心里十分歡喜。 下一年，我一定會(huì)在這里春游，看看我們辛勤的成果! 開(kāi)心植樹(shù)節(jié)的作文400字 篇3 三月十二日是我國(guó)一年一度的.植樹(shù)節(jié)，學(xué)校組織我們和

5、另一個(gè)小學(xué)的學(xué)生一起植樹(shù)。 星期一，老師帶我們?nèi)ズ土硪粋€(gè)小學(xué)的學(xué)生一起植樹(shù)。我們懷著沖動(dòng)的心情，進(jìn)入了大巴。進(jìn)入大巴之前，老師嚴(yán)肅的對(duì)我們說(shuō)我們出去以后，代表的就不是四一班了，代表的是建設(shè)街小學(xué)，所以，我們一言一行都要小心，不能為我們學(xué)校丟臉。 到了新華辦事處中心小學(xué)，我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下有順序的去打水，一位老師說(shuō)不用我們打了，直接把桶放在這就行，有人給我們打水。我們立刻把水桶放下，去站隊(duì)。站好隊(duì)后，在老師的帶領(lǐng)下站到規(guī)定的位置，領(lǐng)導(dǎo)就入座了。 一位老師負(fù)責(zé)介紹領(lǐng)導(dǎo)，然后，領(lǐng)導(dǎo)又開(kāi)始講話(huà)，領(lǐng)導(dǎo)講完話(huà)，兩個(gè)同學(xué)講，講完后，我們便去拿水桶，找到自己隊(duì)的人，領(lǐng)完鏟子，我們就去植樹(shù)了。 我們找到自己的樹(shù)坑，把里面的枯枝爛葉、塑料袋拿出來(lái)之后，把小樹(shù)苗放到坑里，然后我和史帥扶著樹(shù)，另一個(gè)女生填土，他填一次，我們就踩，踩結(jié)識(shí)了就再填。一會(huì)兒，幾位領(lǐng)導(dǎo)走到我們這，說(shuō)土夠了，該澆水了。我們聽(tīng)后，立馬就去接水，接一次水就換一次人，這樣既好玩又不累。又過(guò)了一會(huì)兒，一位老師拿著一大把鐵絲