當(dāng)老師不在的時候(合集15篇)

1、本文格式為Word版，下載可任意編輯 當(dāng)老師不在的時候(合集15篇)當(dāng)老師不在的時候作文(合集15篇) 在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆？以下是我為大家整理的當(dāng)老師不在的時候作文，希望對大家有所幫助。 當(dāng)老師不在的時候作文1 今天，黃老師到晨會課還沒有來上班，同學(xué)們都在討論著這件事情，這時，陸老師說：“黃老師外出聽課去了要到下午才回來。我們個個樂翻了天，由于今天沒有人來約束我們了，我們可以像一只只自由逍遙的小鳥一樣在無邊無際的藍(lán)天無憂無慮地飛行了。 晨會課一下課，同學(xué)們就蜂擁而出，到走廊里去玩，你看，他們有的

2、打起了毽子，有些人跳起了繩，還有一些膽兒特別大的同學(xué)玩起了老師明令阻止的卡通磁片：你看他們，動作嫻熟地“吃別人的磁片，努力地“逃走。有的人不服，先給對方一拳再說，反正老師不在,不會有什么大礙。還有一些同學(xué)竟趁著這段時間出去買小吃，出入校園竟旁若無人，玩得不亦樂乎。 上半天一轉(zhuǎn)瞬便過去了，接下來干什么呢？對了，吃飯！同學(xué)們漫不經(jīng)心地排好隊(duì)去食堂吃飯了，老師不在，我們連隊(duì)伍也沒排好，走路時，說說笑笑，勾肩搭背，隊(duì)伍彎彎扭扭，不像樣子。 進(jìn)入食堂，同學(xué)們都一反常態(tài)，幾個平常對比柔弱的女子今天竟變成了一個個“勇女，絲毫不讓男生，“英勇地和我們搶雞腿， 真是“巾幗不讓須眉呀！ 吃完飯回到教室，仍有幾個同

3、學(xué)在爭分奪秒玩著卡通磁片，重復(fù)著晨會課后的情景。 好的時光總是短暫的，黃老師回來了！同學(xué)們趕快恢復(fù)原狀，一個個怪孩子又重新回到了老師的眼前，重又得到了老師的賞識。 看到此情此景，我不禁感慨：老師的威懾力真夠大的，同學(xué)們偽裝的功底也不賴呀！ 當(dāng)老師不在的時候作文2 俗話說得話，“老師不在校的時候，學(xué)生亂了套，這句話用在我們四年級（3）班是在適合不過了，作文 當(dāng)老師不在的時候。 今天，班主任老師不知有什么事情，自習(xí)課沒有來。老師雖然沒來，作業(yè)可沒少留，我們真不樂意寫，可是師命難違，還得寫呀！ 上課鈴聲響了，班長叫我們寫老師留的作業(yè)。開始，我們寫得很認(rèn)真，沒有一個人說話，可是過了不久，就有個別同學(xué)再

4、講靜靜話，而且聲音越來越大，像大量青蛙在叫，很煩人。班長話也沒人聽，這樣持續(xù)了很久。突然，不知從那個角落傳出一聲貓叫“喵，喵，馬上惹得全班的人哈哈大笑起來。沒想到這聲貓叫，讓同學(xué)們更恣肆起來，有的同學(xué)開始學(xué)狗叫，學(xué)羊叫，學(xué)鴨叫班級亂成一團(tuán)，簡直就像動物們在召開緊急大會。 這時隔壁老師實(shí)在忍無可忍，把我們老師給找來，哪知同學(xué)們聽到腳步聲，都以最快的速度跑回自己的座位裝模作樣寫起作來，好像方才什么事也沒發(fā)生一樣。雖然我們裝的很像，但是還是被老師知道了，我們都挨了老師一頓罵：“這一節(jié)課你們就剩鬧了，什么知識也沒學(xué)到，真是惋惜呀！我真希望同學(xué)們不要再做這些無聊的事了，讓大家能努力自覺學(xué)習(xí)吧！ 是啊，多

5、么希望，當(dāng)老師不在的時候，我們的同學(xué)不要那么“可愛，都能像老師在的時候一樣啊！ 當(dāng)老師不在的時候作文3 “這個怎么寫呀，“那個怎么寫教室里七嘴八舌、嘰嘰喳喳地說著，大家都討論紛紛。 哎！自從王老師走了之后，教室里炸開了鍋，有的正在低頭深思，有的在一個兒勁的講話，我的同桌正好是王人豪，他東講西講，我的耳朵都快起繭子了，有的在喝水，被付正楠用力往上一推，差點(diǎn)把他給噎著，可他卻在幸災(zāi)樂禍，我都快受不了了，方可心也管不住這些人。 突然，黃老師沖進(jìn)來，嚴(yán)肅的說：“吵什么吵，你們再吵，我就把你們拉到辦公室去單獨(dú)寫！霎時，教室馬上寧靜下來，那些吵的人都閉上了嘴巴，低著頭開始寫作業(yè)了，鴉雀無聲，我竟然能聽見寫

6、字時“刷刷的聲音，我想：現(xiàn)在好了，他們都不吵了，我可以安心的寫作文了！可我又不是神仙，他們竟然又交頭接耳起來，我寧靜的心情又變得煩躁起來。 我真希望黃老師能來，但卻仍舊沒來，這時，我的同桌王人豪就像是一只猴子活蹦亂跳起來，還想屁股上擦了油，作業(yè)坐不住，東張西望，腦子里是空空如也，什么也沒有，但話卻說不玩，他才動了幾個字，又開始畫了起來，一點(diǎn)也不專注。 而我卻不想他，我一點(diǎn)也聲音也沒有，一直在認(rèn)認(rèn)真真的在寫作文，可他們的說話聲卻源源不斷，像一條小河一樣不能中止。老師說過讀書破萬卷，下筆如有神。我和一些成績好的就是下筆如有神。 假如班級里每個人都遵守規(guī)矩，不亂講話，做到靜、齊、快的話，那我會為班級

7、感到驕傲！ 當(dāng)老師不在的時候作文4 今天自習(xí)課一上，便炸開了鍋，班里一團(tuán)糟。瞧，有的人正在一展歌喉；有的人正在和同學(xué)閑聊，聊得那是天花亂墜；只有少數(shù)同學(xué)在認(rèn)真地復(fù)習(xí)。 “你們鬧夠了沒有！還不快去看書復(fù)習(xí)！班長吳紅大聲喊道。 經(jīng)過這一聲怒喝，班里的聲音全都中止了。突然，有一個怪里怪氣的聲音冒了同來：“哎喲，我好怕怕喲！你以為你一吼大家就都要聽你的話嗎？ 話音剛落，班里又有大量聲音從周圍八方傳來。 “就是嘛，自習(xí)課不是就應(yīng)當(dāng)好好玩玩嗎？ “你以為你一吼，地球就能抖三抖??！ “切，還班長呢，一點(diǎn)能力都沒有！ 吳紅聽著這些討論，心里倒吸了一口涼氣。她又冷靜地說：“同學(xué)們，外國人都說中國人是低素質(zhì)的人，

8、由于制定了規(guī)則而不去遵守，同學(xué)們，你們說中國人是低素質(zhì)的人嗎？ 剛說完，班里便大聲吵道：“我們才不是低素質(zhì)的人呢！ 吳紅聽了滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭，又說：“好，既然大家都這么說，那么請現(xiàn)在開始復(fù)習(xí)看書吧！說完，教室里又恢復(fù)了那種寫字的“沙沙聲和翻書的“嘩嘩聲 老師（孫海云）：隨著中國的不斷強(qiáng)大。作為中國人我們更應(yīng)當(dāng)注意自己的一言一行。全民的素質(zhì)提高要大家一起努力。 家長：我們平日總是與孩子一起分析生活中的一些不文明的行為。真希望我們中國人的舉止更加文明。 同學(xué)（李星辰）：當(dāng)老師不在的時候，更可以看出同學(xué)們的自覺性。 當(dāng)老師不在的時候作文5 丁，該上課了。我們上音樂課的時候，老師走進(jìn)教室，卻發(fā)現(xiàn)音樂書不見

9、了。老師數(shù)了數(shù)我們班的人數(shù)，是28個小同學(xué)。老師對我們說：“我想去大隊(duì)部拿音樂號。你一定要聽班長的。然后，老師對班長說：“你咬我們班的學(xué)生，不許他們玩，不許他們說話。老師走出教室，輕輕地關(guān)上門。 過了一會兒，教室里一片狼藉，有的學(xué)生把好多水灑在地上，教室很快變成了水幕洞；一些學(xué)生在地板上滑來滑去。看，小明不提防撞到同花順桌子了。小明的肚子被桌角撞了。感覺很痛楚。我想：多危險??！其他同學(xué)玩紙飛機(jī)，猛撞班長頭。班長生氣地說：“住手！假如我再鬧事，我就告訴老師！但是沒人聽班長的，大家還是談笑風(fēng)生。班長只能一個人看他的書。 這時，老師的身影突然出現(xiàn)在門前，我心想：千萬別開門！由于有人想惡作劇，就有意把

10、水桶放在門上?？吹嚼蠋熞皇帜弥?8本書，一手推開門。水灑了，幸好沒有濺到老師頭上。太刺激了！老師轉(zhuǎn)過身來，生氣地對我們說：“我剛出去一會兒，你們把老師弄顛倒了。聽了老師的話，學(xué)生們羞愧地低下了頭。 當(dāng)老師不在的時候作文6 “別拿我筆袋，松手！“不給，就不給，這么一心致志地看書，等著老師回來夸你呢？教室里有喊聲、打架聲、吃零食聲，真是五花八門，有時還會傳來大笑聲。別誤會，這可不是菜市場，這還得從早自習(xí)一陣廣播聲說起。 和以往一樣，同學(xué)們奮筆疾書的完成黑板上的早自習(xí)內(nèi)容。突然廣播聲打破了這份寧靜，校長宣布所有班主任到三樓開會。班主任于老師便匆促地走了，隨著沉重的關(guān)門聲，同學(xué)們從方才的鴉雀無聲變成了

11、討論紛紛。 五分鐘沒到，教室里大變樣。班長率先放下筆，拿起那心愛的課外書正大光明地看了起來，趙xx抬頭看了看：“這也不對呀，咋這么寧靜？都給我嗨起來！還是沒人搭理他。不知什么原因，全班同學(xué)一陣哄堂大笑，可能是太難堪了。我在心里默念：這才剛剛開始?。?這時，孫xx也來活躍氣氛，拿著大掃把當(dāng)吉他彈了起來，嘴里還唱著亂七八糟的歌詞，同學(xué)們再一次被他弄笑了。 前排的小同學(xué)，走上講臺把黑板上的早自習(xí)內(nèi)容擦得一干二凈，同學(xué)們連連叫好。我心想：這次那同學(xué)死定了?！袄蠋焷砹耍〔恢钦l喊了一聲，同學(xué)們被這叫聲驚到，擦黑板的拿起粉筆急忙地把字又寫上，上桌子的不管三七二十一，跳下桌子；吃零食的也把零食快速丟進(jìn)垃圾箱

12、；我也不再和同桌閑聊，趕快拿書讀起來。 果真，兩分鐘過后，老師走了進(jìn)來，可我們的演技可是一流的，老師見我們認(rèn)真讀書，開心地笑了。此時的我不禁回想起老師不在時的情景，哎 當(dāng)老師不在的時候作文7 “叮鈴鈴上課了，又是一節(jié)課。一分鐘，三分鐘，五分鐘，十分鐘過去了，老師還沒來。同學(xué)們開始竊竊私語，教室里縈圍著嗡嗡聲。領(lǐng)讀員領(lǐng)讀，我們不讀；班長勸說，大家不聽。 我放眼望去，只見有的人轉(zhuǎn)到后面去跟同學(xué)講話，有的人離開位置和幾位同學(xué)圍成一圈，有的跑到書架旁拿書。幾個男生圍在一起“斗筆，女生則圍在一起玩她們的“真心話大冒險呢！ 突然，有兩名同學(xué)莫名其妙地吵了起來，原本似交響樂的教室變成了獨(dú)奏。大家都盯著這一觸

13、即發(fā)的大戰(zhàn)?！澳銥槭裁匆梦业墓P？“我沒有拿過！就這樣你一言我一語，誰也不讓誰，最終動起了手。老師不動聲色地從后門輕輕地推開門進(jìn)來了，大家渾然不知，甚至還有幾個還在喝彩：“打得好，打得好！ 突然有一個同學(xué)發(fā)現(xiàn)了老師，便低聲說“老師來了，大家急忙從別人位置回來。兩個打架的同學(xué)呆了，傻傻地站在那兒。老師不緊不慢地走上講臺，微微抬起頭，緊皺的眉頭逐漸伸展開，接著發(fā)生了不可思議的一幕?！白钫_演員兩位打架的同學(xué)；最正確觀眾不用說，就那幾個喝彩的。大家先是抿著嘴偷笑，然后屏住呼吸，把目光投向老師。古怪的是，老師并沒有大發(fā)雷霆，而是說：“今天的題目就是當(dāng)老師不在的時候。 ??！這 當(dāng)老師不在的時候作文8 “

14、我出去一下，你們該干什么干什么啊，班級干部維持好紀(jì)律！老師臨走前對我們說道，郭津辰在座位上小聲地“哦了一聲。 老師剛一走出教室，原本鴉雀無聲的教室即刻吵鬧起來，班級里喧嚷的就像菜市場一樣。郭津辰大聲說：“別說話了，都閉嘴，老師剛走你們就這么亂?？墒菦]人聽他的，我也和前桌王馨瑜說起話來了，我對她說：“老師不在班級可真好啊，想說話就說話，想干什么就干什么。她說：“對呀，老師不在咱們真放松，隨意說話。郭津辰見怎么管也管不住我們，就干脆不管了，索性也和他的前桌玩起來了。 我看見王中平坐在牟奕霖的桌子上，而且還恣肆地把腳搭在楊新澤的桌子上，讓楊新澤給他系鞋帶。王中平也太猖狂了吧？假如老師突然回來，看見這

15、一幕，不得氣瘋了呀！ 突然，安仲磊在后窗戶里看見老師回來了，就對我們說：“老師回來了，快別說話了！王中平趕快回到了自己的座位上，我們也立刻把嘴閉上了，開始寫作業(yè)，仿佛方才一切都沒發(fā)生過一樣。我突然覺得我們班的同學(xué)都是最好的演員。 班級里又恢復(fù)了原來的寧靜，我想老師無論如何也想不到，當(dāng)她不在時，班級里那喧嚷的場景吧。 當(dāng)老師不在的時候作文9 今天，煙雨蒙蒙，我們來到學(xué)校的時候，發(fā)現(xiàn)吳老師怎么沒來？我猜想：老師怎么沒來？可能還在她家里吧！ 接著，快上課了，還是不見老師的蹤影，古怪了？老師怎么沒來？底下大量同學(xué)在討論紛紛，有的說：老師可能生病了：有的人說：可能是去開課了；有的說：去聽課了我想可能是去

16、聽課吧！ 第四節(jié)課是語文課，大家見老師還沒來，就斷定老師去聽課了，即刻，全班沸騰起來，說話的說話；吃東西的吃東西；玩玩具的玩玩具；打鬧的打鬧；全班一片沸騰。 我明了地看到，林霖和沈偉豪打鬧，林霖先“幫沈偉豪搔癢，一次，兩次，三次，到第四次時，沈偉豪一拳往林霖身上一打，哎喲！好痛！林霖發(fā)出了一聲慘叫，林霖準(zhǔn)備報復(fù)了，等沈偉豪寧靜下來時，又去弄他，終究，他們兩個打在了一起。 終究，小吳老師來了，這才止住了大家的吵鬧，小吳老師一說要看電影，大家又開始吵起來了有的說要看：暮光之城；有的說要看；午夜兇鈴；各式各樣，終究，惹得小吳老師生氣了，不知誰喊了一聲“寧靜！大家才寧靜下來。 唉！老師不在的時候 當(dāng)老

17、師不在的時候作文10 早上，六（1班）的教室里靜靜靜的，同學(xué)們正一心致志地考試，突然，傳來一陣砰砰砰的敲門聲，趙老師迅速去開門，原來是指導(dǎo)處的張老師。只見她們在門外說著什么，過了一會兒，老師進(jìn)來說：“老師接到緊急通知，要去開個會，彭義超同學(xué)，你在講臺上做，看著同學(xué)。不能作弊，好了同學(xué)們快做題吧！說完，老師就急急忙忙去開會了。彭義超自言自語道唉，老師怎么會選上我了呢？沒方法，硬撐著吧。只聽教室里還是有“嗡嗡的聲音，他大喊：“別說話了，快做題！教室里果真少了好多聲音，他便繼續(xù)做題了。他剛一抬頭，就看見小王同學(xué)正和周邊的同學(xué)閑聊呢，他就走過去對小王同學(xué)說：“快做題,別說了！他迅速寫起來。他走回去，剛

18、坐下，就看見小劉和小張?jiān)谀抢镉终f又笑的，他看了他們一眼，他們好像發(fā)現(xiàn)了，不鬧了。這時，小李同學(xué)提醒他記名字，“我怎么沒想起來呢?什么腦子！看我的“千機(jī)百變記名大法包你下午能免費(fèi)辦公室“一日游。只聽見“啪一聲，他迅速抬頭，看見小李身上有好多水，他走過去，不解地問小李：“你這是怎么回事？“是小王他把我的水瓶蓋拿走以后，我給他要，他不給我，我們就鬧了起來，他就把我的水瓶搶過去，一下子仍在我身上，就這樣了。彭義超看向小王，只見他耷拉著他的臉，就像有人欠了他100萬似的。 當(dāng)老師不在的時候作文11 “丁00，丁00在上課。這是一節(jié)數(shù)學(xué)課。其次聲鈴響的時候，老師還沒來，我就讓課代表給老師打電話。學(xué)生們看著

19、課代表，回頭望去，希望聽到老師缺席的消息。結(jié)果如我們所料，老師真的缺席了。突然，班級像鍋一樣炸開了，有的同學(xué)跳啊，跳啊，跑啊，叫：“解放了，解放了！整個教室亂哄哄的，就像菜市場里一樣。 看，我們班的男生喜歡下棋，他們在班里找對手。當(dāng)他們找到對手的時候，正在津津有味的玩著，旁邊還有一些人在看好戲，看誰是他們中的佼佼者。其他人看著他們，有時他們開始制造麻煩。然后搗亂的人就慘了，一定要把他追得滿教室跑。 看著我們這邊，和朱都鬧了。“你以為你是誰？不要覺得你很棒。其實(shí)連豬都不如！“你再說一遍，信不信我揍你。兩個人喜歡斗雞，你一言我一語的吵。我一看，真以為有一群剛出生的小雞在叫囂要媽媽！ 突然，一個人影

20、在門前閃過。我們以為是老師。原來是別的班的同學(xué)路過我們班，嚇了我們一跳。當(dāng)時我們班鴉雀無聲。后來知道不是老師，就開始“天上鬧大了。 正值我們玩得開心的時候，一個同學(xué)喊到：“方老師來了。學(xué)生們一聽，立刻回到座位上，把象棋撈回抽屜里。一切又歸于寧靜。當(dāng)老師不在的時候。 當(dāng)老師不在的時候作文12 今天早晨，我剛到學(xué)校，李昂就神神秘秘地湊到我的耳邊，對我說：“今天鄧?yán)蠋煶鋈ラ_會了，所以語文課讓我們自修。我將信將疑地看他一眼，沒有搭理他。 語文課到了，老師真的沒來，教室里頃刻間人仰馬翻。有的在旁若無人地唱著歌，儼然一副歌星的風(fēng)范。有的在大呼小叫：“老師不在了，真開心！還有的離開座位和同伴閑聊，不知說了什

21、么，竟然哈哈大笑起來，眼睛瞇成了一條縫 突然，金浩大聲叫了起來：“老師來了！大家馬上寧靜下來，迅速奔回座位坐好，裝出一副乖寶寶的模樣?？墒?，等呀，等呀，一分鐘過去了，兩分鐘過去了，始終沒有看見老師的身影。這時，金浩終究忍不住了，“噗哧一聲笑了起來：“哈哈，傻瓜，我騙你們的！大家可生氣了，說：“金浩，你這個大騙子！于是，大家又開始忙起自己的事情來，教室里又鬧哄哄的一片。 不知過了多久，義有一個聲音響起：“老師來了！可大家都沒有反應(yīng)，以為又是誰在開玩笑。沒想到，鄧?yán)蠋熣娴膩砹?，她生氣地說：“這是怎么回事?。看蠹也缓靡馑嫉卣f：“對不起，鄧?yán)蠋煟麓挝覀儾桓伊耍?老師不在的時候，還真蠻好玩兒的！ 當(dāng)老

22、師不在的時候作文13 當(dāng)老師不在的時候，我們會發(fā)生什么事呢？碰巧，今天老師就不在班上。這下咱們班要發(fā)生翻天覆地的變化了。 所謂山中無老虎，猴子稱大王就應(yīng)當(dāng)是這個道理了?？蠢蠋熐澳_剛走，同學(xué)們就歡呼：“耶！接著扔書的扔書，最搞笑的就屬莫冬了，他跑到講臺旁，一片扭來扭去一邊做出各種奇形怪狀的姿態(tài)和表情，逗得我們哄堂大笑。受了莫冬的影響，同學(xué)們也更盡性的玩了。有的相互扔粉筆頭，這時候班干部對他們的管理一點(diǎn)都沒效果，這時候可不能少了淘氣鬼劉超??！邊笑邊走上講臺，說：“下面由我表演一個節(jié)目，說完便開始跳起，臺下的孫志軒有點(diǎn)不耐煩了，便開始斗牛比賽，打了起來。剛玩的盡興時，突然有人說：“哎呀，有人來了。同

23、學(xué)們又趕快恢復(fù)原狀。 咦！過了半天，連個人影都沒看見，只聽到笑聲，哦！原來是騙人的把戲，虛驚一場，同學(xué)們又打的打，鬧得鬧，玩的玩。 但是老師也不是不負(fù)責(zé)任的，回來了，這時，我們可被老師逮個正著。 雖然我們玩的很開心，但是也悟出了一個道理，應(yīng)當(dāng)在老師不在的時候自覺的看書。 當(dāng)老師不在的時候作文14 星期五那天，張老師不在，我們一如既往地上課，下課后，在教室里玩耍，這一切貌似都沒有發(fā)生什么變化。 唯獨(dú)在這個中午 中午，我急匆促地朝學(xué)校走趕去，由于寫摘錄寫得太久了，寫到了一點(diǎn)多。餓還時不時地看了看手表，走到大廳時，心里納悶：掃公共場地的同學(xué)怎么還沒有出來，莫非老師延遲了幾分鐘?我邊走邊想，正好碰見了值日的同學(xué)們。晨旭告訴我，又發(fā)了新書，分別是數(shù)學(xué)同步，英語抄寫本和詞語手冊。 我一路小跑地到了教室，走到了自