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1、等效電阻導學案班級 小組 姓名 學習目標: 1通過實驗探究和理性探究,理解串、并聯(lián)電路的等效電阻。2歸納整理出串、并聯(lián)電路電流電壓電阻的特點。3能運用所學的電學知識解決串、并聯(lián)電路的簡單問題。知識回顧:歐姆定律:I= ;U= ;R= 。 串聯(lián)電路特點:電流 ;電壓 。(表達式)并聯(lián)電路特點:電流 ;電壓 。(表達式)【課內(nèi)探究】一、探究一:串聯(lián)電路的等效電阻猜想:串聯(lián)電路的等效電阻可能等于 思考討論:在上面兩個電路中如何判斷R1和R2串聯(lián)后和R在電路中的效果相同? 進行實驗得出結(jié)論:R= 。 理論分析驗證:拓展:(1)導體串聯(lián),相當于增大了導體的 ,所以串聯(lián)電路的總電阻比任何電阻都 ;(2)若
2、n個相同電阻R串聯(lián),則R總 = 。二、 探究二:并聯(lián)電阻的等效電阻1. 理論分析:結(jié)論:= ;當電路中只有兩個電阻并聯(lián)時,R= 。實驗驗證 拓展:(1)導體并聯(lián),相當于增大了導體的 ,所以并聯(lián)電路總電阻比任何電阻都( )(2)當n個相同電阻R并聯(lián)時,R總= 【小結(jié)】:你的收獲項目串聯(lián)并聯(lián)電路圖電流電壓電阻五、鞏固練習:1. 一個1000的電阻和一個1的電阻串聯(lián),其總電阻是 ;若將兩者并聯(lián)其總電阻( )A、大于1000 B、介于11000之間 C、小于1 D、無法確定2. 將兩個30的電阻串聯(lián)總電阻為 ,如果將這兩個電阻并聯(lián)總電阻為 。3. 阻值為3和6的電阻,將它們串聯(lián),其總電阻為R1;將它們并聯(lián),其總電阻為R2。則R1:R2= 4. 如圖所示的電路中,A、B兩點間的電壓是6V,電阻R1=4,電阻R2兩端的電壓是2V,求:R1中的電流和電阻R2。 如圖所示的電
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