實驗幼兒園《教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》學(xué)習(xí)實施方案_第1頁
實驗幼兒園《教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》學(xué)習(xí)實施方案_第2頁
實驗幼兒園《教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》學(xué)習(xí)實施方案_第3頁
實驗幼兒園《教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》學(xué)習(xí)實施方案_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上專心-專注-專業(yè)專心-專注-專業(yè)精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上專心-專注-專業(yè)實驗幼兒園關(guān)于開展教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí)活動的實施方案一、指導(dǎo)思想:教育部頒發(fā)的教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)是國家對幼兒園、小學(xué)、中學(xué)合格教師專業(yè)素質(zhì)的基本要求,是教師實施教育教學(xué)行為的基本規(guī)范,是引領(lǐng)教師專業(yè)發(fā)展的基本準(zhǔn)則,是教師培養(yǎng)、準(zhǔn)入、考核等工作的重要依據(jù)。為貫徹落實國家教育部頒布的幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的通知精神,加強(qiáng)教師隊伍建設(shè),全面提升教師的綜合素質(zhì),進(jìn)一步提高我園的保教質(zhì)量,擬決定在我園全體教師中,全面開展教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)討論活動,特制定實施方案如下:二、活動領(lǐng)導(dǎo)小組組 長:荊

2、華副組長:尹承華 鹿平成 員:全園教職工三、活動的時間及要求我們把今年作為學(xué)習(xí)專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的“師德師能提升年”,在我園教師中,廣泛深入地開展專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)專題學(xué)習(xí)活動,通過學(xué)習(xí),讓廣大教師準(zhǔn)確理解專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的基本理念、內(nèi)容要求,切實增強(qiáng)專業(yè)發(fā)展的自覺性,并落實到教育教學(xué)工作和自身專業(yè)發(fā)展中。我園計劃將將專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)作為教師考核的重要依據(jù),納入教師考核內(nèi)容和評價指標(biāo)。四、活動的方法步驟本次學(xué)習(xí)活動采取宣講、討論、座談、培訓(xùn)等多種形式開展專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)專題學(xué)習(xí)活動,組織全園廣大教師認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會上級通知精神,準(zhǔn)確理解和把握專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的理念、內(nèi)容和要求,學(xué)習(xí)過程中,要求教師要留有不少于3000字的學(xué)習(xí)筆記,要求把學(xué)習(xí)專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)

3、活動,落實到每一名教師今后的教育教學(xué)工作和自身專業(yè)發(fā)展中,學(xué)用結(jié)合,學(xué)以致用。具體實施步驟及學(xué)習(xí)內(nèi)容,詳見配當(dāng)。時間學(xué)習(xí)內(nèi)容學(xué)習(xí)方式與組織形式學(xué)習(xí)發(fā)動階段(5月下旬)5傳達(dá)教育部、省教育廳、肥城市教育局的通知精神,學(xué)習(xí)領(lǐng)會教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的理念全園教職工大會5學(xué)習(xí)幼兒教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)全園教職工大會學(xué)習(xí)交流階段(6月上旬)6學(xué)習(xí)幼兒教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)中的“基本理念”部分以級部為單位集體學(xué)習(xí)6學(xué)習(xí)幼兒教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)中的“基本內(nèi)容”、“實施建議”兩個部分以級部為單位集體學(xué)習(xí)6交流學(xué)習(xí)心得體會以級部為單位進(jìn)行交流討論討論總結(jié)階段(6月中旬)6月舉辦“吾愛吾師,吾更愛真理”教師演講會全園教職工大會6月15至18日各班安排一名教師上一節(jié)公開課以教研組為單位6月18至20日公開課交流活動以教研組為單位6月教師上交個人學(xué)習(xí)總結(jié)張貼幼兒園宣傳欄五、保障措施1健全組織,成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。為使學(xué)習(xí)活動落到實處,收到實效,我園成立了以園長牽頭、業(yè)務(wù)園長及各班班主任共同參與的專門領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。2完善學(xué)習(xí)機(jī)制。組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)標(biāo)準(zhǔn),讓全體教職工清楚當(dāng)前教育改革的形勢、任務(wù),明確自己的責(zé)任,增強(qiáng)工作的自覺性和主動性。3健全考核機(jī)制。將教師在學(xué)習(xí)活動中的表現(xiàn)情況納入幼兒園年度考核制度當(dāng)中,該項工作情況同樣作為評優(yōu)的重要參考依據(jù)。4建立監(jiān)督評價機(jī)制。幼兒園對學(xué)習(xí)活動高度重視,對不

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論