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1、Word - 7 -計(jì)算機(jī)畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)在不知不覺中就結(jié)束了,我感覺自己還有好多東西要學(xué),還有好多的東西不懂呢!這是我高校以來第三次實(shí)訓(xùn),每次實(shí)訓(xùn)我都感覺學(xué)到了好多東西!由于是一天到晚的不間斷訓(xùn)練,所以記的會(huì)特別堅(jiān)固。不像平常上課,每上兩次的理論課卻只有45分鐘的實(shí)際操作。在課上,有老師在前面演示我們都還能跟著做,可輪到我們獨(dú)自完成的時(shí)候,由于實(shí)際操作的少,早就忘光了!我很感謝學(xué)校有實(shí)訓(xùn)這樣的支配,把我們這一學(xué)期學(xué)的東西系統(tǒng)的集中的進(jìn)行訓(xùn)練,對我們計(jì)算機(jī)水平的提高發(fā)揮著重要作用!還要感謝我們的竇老師,竇老師很溫順,也很有急躁,即使老師講了許多遍的問題,我們不會(huì),老師還是會(huì)走進(jìn)我們給

2、我們急躁的指導(dǎo),還給我們講一些學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的方法,讓我們知道自己在哪方面不足,需要加強(qiáng),也讓我們了解到哪些需要仔細(xì)的學(xué)習(xí),那些是重點(diǎn),不是沒有方向的亂學(xué)一通,什么也學(xué)不好!經(jīng)過這次的實(shí)訓(xùn),我真真確確的感受到了計(jì)算機(jī)在我們生活中工作中的運(yùn)用,這些軟件、程序能讓我們提高工作的效率,更直觀更便捷的切入主題。這次我們學(xué)習(xí)的是數(shù)據(jù)路的原理及應(yīng)用的各方面學(xué)問,由老師帶著我們不斷操作。Accesss20_能有效的組織、管理和共享數(shù)據(jù)庫信息,能把數(shù)據(jù)庫信息與wep結(jié)合在一起,實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)庫信息的共享。同實(shí),Access概念清楚,簡潔易學(xué)、有用是適合企業(yè)管理人員、數(shù)據(jù)庫管理員使用的首選。我覺得學(xué)習(xí)了這個(gè),對我參與工作

3、后制表、創(chuàng)建查詢、數(shù)據(jù)分析和材料演示都有很大的作用,這樣,我們能更清晰的了解信息并進(jìn)行分析。當(dāng)然,在學(xué)習(xí)的過程中并不是一帆風(fēng)順的,在這之中,由于要操作的東西許多,有時(shí)錯(cuò)一步,后面的結(jié)果就無法顯示,而自己的計(jì)算機(jī)又太差,根本檢查不出來是哪里出了錯(cuò)!這時(shí)候,老師都會(huì)急躁的過來關(guān)心我,我很感謝竇老師也很感謝學(xué)校能支配這么優(yōu)秀的竇老師來教我們!只是,我們太頑皮,有許多東西老師講了我們也沒能記住,我想在此說一句:老師,您辛苦了,下學(xué)期我們肯定認(rèn)仔細(xì)真的好好學(xué)!一個(gè)星期的實(shí)訓(xùn)課很快結(jié)束了,我發(fā)覺我對計(jì)算機(jī)有了新的熟悉,以前只知道玩嬉戲、消遣和簡潔的應(yīng)用。通過這次的實(shí)訓(xùn),我了解到,要真真正正的把握計(jì)算機(jī)程序

4、還不是一件簡潔簡單的事兒,但真正把握后,它帶個(gè)我們的將是無窮的便捷與科技,我喜愛高端便捷的生活。我盼望我能做計(jì)算機(jī)這個(gè)萬能機(jī)器人的仆人而不是奴隸,我會(huì)努力加油的!感謝學(xué)校,感謝老師給我的關(guān)心,讓我的思想、技能又上了一個(gè)臺(tái)階!感謝!加油!計(jì)算機(jī)畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告篇2通過這次實(shí)習(xí),我們對電腦有了更深刻的熟悉,做二十一世紀(jì)現(xiàn)代人不但要有過硬的理論學(xué)問,良好的心理素養(yǎng),健康的體魄,還要有超強(qiáng)的電腦操作力量,正所謂“秀才不出門,便知天下事”為一名食品專業(yè)同學(xué)來說,必需有較廣的社交圈和開闊的學(xué)問面,所以要把電腦作為一個(gè)重點(diǎn)來抓!經(jīng)過一星期的計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn),我深深體會(huì)到電腦的奇妙和奧妙;也意識(shí)到自己在計(jì)算機(jī)上還有

5、很多不足。老師布置了一些的作業(yè)給我們操練,在老師細(xì)心的指導(dǎo)下我已把excel,word,outlook,powerpoint等操作的很好了!現(xiàn)在我們已步入高校,經(jīng)過半年的在校學(xué)習(xí),對電腦還只是初步的熟悉和理解,但在這學(xué)期期間,始終忙于理論學(xué)問的學(xué)習(xí),沒能有機(jī)會(huì)放開課本,真正切身感受計(jì)算機(jī)魅力,所以在實(shí)訓(xùn)之前,電腦對我們來說是比較抽象的,但通過這次實(shí)訓(xùn),我們揭開了她神奇的面紗,離我們不再遙遠(yuǎn)!據(jù)我了解,大多數(shù)同學(xué)都以前接觸過電腦,也有玩過一些嬉戲,卻不懂操作一些對我們以后工作有用的系統(tǒng)。對于我們所學(xué)的計(jì)算機(jī)學(xué)問滲透較少,之前都是老師操作為主。此次實(shí)訓(xùn)就不同了,同學(xué)們都作了充分預(yù)備,在活動(dòng)中同學(xué)們

6、都提前來到教室上課,每位同學(xué)都仔細(xì)的操作、練習(xí);聽著“嗒嗒”的打字聲,心里真的不亦樂乎!和我們一同參加實(shí)訓(xùn)的還有姚遠(yuǎn)老師和滕曉煥老師,在實(shí)訓(xùn)中也分別賜予了我們指導(dǎo),并且做具體的講解,這次實(shí)訓(xùn)活動(dòng)非常勝利,除了各位同學(xué)的充分預(yù)備,還要感謝學(xué)院和食品系的各位領(lǐng)導(dǎo)及專業(yè)老師,沒有他們做出努力,給同學(xué)手操的平臺(tái)。就無所謂的今日實(shí)訓(xùn)!社會(huì)的競爭是激烈的,我想我們應(yīng)當(dāng)好好把握住高校學(xué)習(xí)的時(shí)間,充實(shí)、完善自我,全面進(jìn)展,攻破電腦,爭取做一名精彩的現(xiàn)代人!計(jì)算機(jī)畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告篇3通過為期一個(gè)學(xué)期的選修課程的學(xué)習(xí),作為一個(gè)涉及計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)不深的我來說收益匪淺。那么以下就是在此次學(xué)習(xí)過程中我所總結(jié)出來的關(guān)于計(jì)算機(jī)

7、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)中所體會(huì)到的一些值得記錄的心得。我在讀初三的時(shí)候第一次接觸計(jì)算機(jī)覺得很新奇。我清楚的記得,當(dāng)時(shí)有一個(gè)清楚的想法,那就是學(xué)好計(jì)算機(jī)。隨著接觸電腦的深化,對計(jì)算機(jī)的熟悉越來越深化,同時(shí)也產(chǎn)生很多不明白的地方。在報(bào)選修課的時(shí)候,看到有計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)這門課,我就毫不遲疑地選了。這正是我需要把握的技術(shù)??!把握計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)我學(xué)到了很多學(xué)問,很多以前對計(jì)算機(jī)迷惑的地方。在王老師的講解和實(shí)際演練下我明白了以前不太懂的地方。比如,局域網(wǎng),城域網(wǎng)和廣域網(wǎng)之間的聯(lián)系和區(qū)分。明白了域名是怎么回事。TCP/IP以前不知道是做什么用的。在選修課里我明白了。還有網(wǎng)絡(luò)平安等等??傊?,我以前迷惑的地方明白了。明白的學(xué)問更加深

8、化了。選修網(wǎng)絡(luò)課,讓我對網(wǎng)絡(luò)技術(shù)有了很大的熟悉,對我來說,是我進(jìn)一步把握計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)很好的基礎(chǔ)學(xué)問。最終,在做博客和上傳作業(yè)的過程中,遇到很多問題,通過選修課學(xué)到的學(xué)問,再加上向同學(xué)請教,還是特別順當(dāng)?shù)慕鉀Q了。本學(xué)期已接近尾聲,選修課程也業(yè)已結(jié)束,本次學(xué)習(xí)讓使我對計(jì)算機(jī)有了更新的熟悉,更是學(xué)到了許多有用技術(shù),在此僅對本次學(xué)習(xí)略做總結(jié)并對為我們帶課的王老師表示以真摯的謝意。感謝您!計(jì)算機(jī)畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告篇4我談一下學(xué)習(xí)感受,供大家參考。只想以此拋磚引玉,讓大家對學(xué)習(xí)方法多發(fā)表自己的看法,以利于學(xué)習(xí)。一、感受與體會(huì)1、基礎(chǔ)很重要實(shí)踐證明,對文字、表格等的處理都是計(jì)算機(jī)課程的基礎(chǔ),需要肯定的操作桌

9、面的學(xué)問和力量,需要肯定的工具操作力量,學(xué)好這些是學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的入門,所以尤為重要!2、循序漸進(jìn)整個(gè)學(xué)習(xí)過程應(yīng)采納循序漸進(jìn)的方式,先了解計(jì)算機(jī)的基本學(xué)問,如計(jì)算機(jī)的起源、進(jìn)展、windows_、xp的桌面操作、電子表格等,使自己能由淺入深,由簡到繁地把握他們的使用技術(shù)。3、學(xué)以致用在學(xué)習(xí)時(shí)始終要與實(shí)際應(yīng)用相結(jié)合,不要把主要精力花費(fèi)在各個(gè)命令孤立地學(xué)習(xí)上;要把學(xué)以致用的原則貫穿整個(gè)學(xué)習(xí)過程,以讓自己對命令能有深刻和形象的理解。4、熟能生巧word作為文字操作專家,它能使我們更加深化地理解、嫻熟文字操作的命令。要強(qiáng)迫自己做幾個(gè)綜合實(shí)例,分別具體地進(jìn)行文字編輯,使自己可以從全局的角度把握整個(gè)編輯過程,

10、力爭使自己學(xué)習(xí)完word之后就可以投身到實(shí)際的工作中去。二、學(xué)習(xí)建議1、常見問題要弄懂對于常常消失的問題,要準(zhǔn)時(shí)解決。假如推脫,那么問題就越堆越多,不利于今后的學(xué)習(xí)。2、有比較,才有鑒別簡單混淆的命令,要留意使自己弄清它們之間的區(qū)分。3、養(yǎng)成良好習(xí)慣規(guī)范操作。我的體會(huì)是:養(yǎng)成良好的習(xí)慣,受益匪淺。!學(xué)無止境,只要大家在學(xué)習(xí)中擅長總結(jié)和歸納,肯定能找到最佳學(xué)習(xí)方法。感謝陳老師的悉心教育。通過這次短暫的學(xué)習(xí),我的收獲很大。我會(huì)在今后的學(xué)習(xí)和工作中更加努力。路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下求索計(jì)算機(jī)畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告篇5畢業(yè)實(shí)習(xí)的時(shí)候,單位給我的工作定位是從事網(wǎng)絡(luò)部基礎(chǔ)工作以及一些網(wǎng)站建設(shè),網(wǎng)絡(luò)程序開發(fā)等等,

11、在此思想的指導(dǎo)下,我擔(dān)當(dāng)了園區(qū)網(wǎng)絡(luò)的維護(hù)等基礎(chǔ)工作,包括線路檢修,交換設(shè)備更換,新用戶入戶等等這方面工作并很快把握了其中的原理和方法,從學(xué)校的理論學(xué)問到過去一年的實(shí)踐工作,其中的角色轉(zhuǎn)變離不開單位各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)以及同事們的關(guān)心和指導(dǎo)。在信息時(shí)代,學(xué)習(xí)是不斷地吸取新信息,獲得事業(yè)進(jìn)步的動(dòng)力。作為一名年輕同志更應(yīng)當(dāng)把學(xué)習(xí)作為保持工作樂觀性的重要途徑。走上工作崗位后,我樂觀響應(yīng)單位號(hào)召,結(jié)合工作實(shí)際,不斷學(xué)習(xí)理論、業(yè)務(wù)學(xué)問和社會(huì)學(xué)問,用先進(jìn)的理論武裝頭腦,用精良的業(yè)務(wù)學(xué)問提升力量,以廣博的社會(huì)學(xué)問拓展視野。“理論是灰色的,生活之樹常青”,只有將理論付諸于實(shí)踐才能實(shí)現(xiàn)理論自身的價(jià)值,也只有將理論付諸于實(shí)踐才能使理論得以檢驗(yàn)。同樣,一個(gè)人的價(jià)值也是通過實(shí)踐活動(dòng)來實(shí)現(xiàn)的,也只有通過實(shí)踐才能熬煉人的品質(zhì),彰現(xiàn)人的意志。 從學(xué)校走向社會(huì),首要面臨的問題便是角色轉(zhuǎn)換的問題。從一個(gè)同學(xué)轉(zhuǎn)化為一個(gè)單位人,在思想的層面上,必需熟悉到二者的社會(huì)角色之間存在著較大的差異。同學(xué)時(shí)代只是單純的學(xué)習(xí)學(xué)問,而社會(huì)實(shí)踐則意味著連續(xù)學(xué)習(xí),并將學(xué)問應(yīng)用于實(shí)踐,同學(xué)時(shí)代可以自己選擇交往的對象,而社會(huì)人則更多地被他人所選擇。諸此種.種的差異。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上熟悉到這一點(diǎn)還是不

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