《測繪CAD》課程標準

1、測繪CAD課程標準一、課程定位測繪CAD是測繪地理信息技術(shù)相關(guān)專業(yè)的基礎(chǔ)課程和主干課程，本課程是研究計算機繪圖 方法在測繪行業(yè)中的圖形繪制與其他應(yīng)用的一門學(xué)科。通過該課程的學(xué)習，學(xué)生應(yīng)掌握繪圖基礎(chǔ)操作，編輯二維圖形，繪圖環(huán)境設(shè)置，圖塊、外部參 照的創(chuàng)立和使用，圖形查詢，測繪符號的制作，尺寸標注，表格繪制，圖形打印與輸出，三維圖形 繪制等繪圖的基礎(chǔ)知識；具備二維圖形的繪制技能，測繪符號的制作和使用，閱讀和繪制工程圖、 地形圖等繪制基本技能，為后續(xù)專業(yè)課程的學(xué)習奠定堅實基礎(chǔ)。二、工作任務(wù)與課程目標（一）課程目標本課程以工作工程為載體，以工作任務(wù)為導(dǎo)向，以實訓(xùn)為手段，將測繪CAD的基礎(chǔ)知識和操 作技

2、能融入具體的工作工程。通過不同工程工作任務(wù)的訓(xùn)練，使學(xué)生熟練掌握AutoCAD軟件的基 礎(chǔ)知識和操作技能，能進行二維圖形的繪制、編輯，能進行尺寸標注、表格繪制，能制作與使用圖 塊，能進行測繪符號的制作和使用，能閱讀和識別工程圖樣，能按照專業(yè)具體要求，進行工程圖、 地形圖等圖形的繪制和輸出。本課程具體的目標見表1。表1課程目標表.會AutoCAD軟件的安裝.會文件的加密.會直角坐標與相對直角坐標輸入.會極坐標與相對極坐標輸入.會點的繪制.會直線段的繪制.會多段線的繪制.會矩形的繪制能力目標能力目標能力目標.會正多邊形的繪制.會圓及圓弧的繪制能力目標.會對象的復(fù)制和刪除.會鏡像復(fù)制.會偏移復(fù)制.會

3、陣列復(fù)制.會移動和旋轉(zhuǎn)對象.會對象對齊和反轉(zhuǎn).會比例縮放.會延伸和修剪對象.會拉伸和拉長對象-1-任務(wù)二、表 格繪制根據(jù)繪圖 要求，進 行表格的 制作和修 改1.能進行表格樣式的創(chuàng)立2.能進行表格繪制。.掌握表格樣式的創(chuàng)立方法.掌握表格繪制的內(nèi)容和方 法任務(wù)三、圖 形打印與輸 出根據(jù)需要打印圖形.能進行虛擬打印和輸出 顯不.能進行圖紙打印設(shè)置與 輸出1掌握虛擬打印和輸出顯示方 法2 .掌握圖紙打印設(shè)置與輸出 方法工程十、 三維圖形 繪制任務(wù)、規(guī) 那么立體圖形 繪制規(guī)那么立體 圖形繪制能進行規(guī)那么立體圖形繪制掌握規(guī)那么立體圖形繪制方法任務(wù)二、不 規(guī)那么立體圖 形繪制不規(guī)那么立 體圖形繪制能進行不

4、規(guī)那么立體圖形繪制掌握不規(guī)那么立體圖形繪制方法四、課程實踐教學(xué)環(huán)節(jié)（一）單項技能訓(xùn)練根據(jù)工作任務(wù)要求，按照工程教學(xué)目標設(shè)計單項技能訓(xùn)練教學(xué)環(huán)節(jié)，具體內(nèi)容見表4。表4單項技能訓(xùn)練及要求序號單項技能訓(xùn)練技能要求1AutoCAD軟件的使用.會進行AutoCAD的安裝、啟動.能進行文件的加密操作2AutoCAD繪圖基礎(chǔ).能使用繪圖命令進行簡單二維圖形繪制.能進行精確繪圖3編輯二維圖形.能熟練使用修改命令進行圖形的編輯.能使用各種復(fù)制和刪除命令完成多個類似 圖形的復(fù)制.能進行夾點（或稱穴點）編輯.能繪制復(fù)雜的二維圖形4繪圖環(huán)境設(shè)置.掌握圖形界限及圖形單位設(shè)置.掌握圖層創(chuàng)立.掌握圖層設(shè)置與管理-10-.掌

5、握對象特性編輯.掌握捕捉與對象捕捉，柵格與正交，對象 追蹤與極軸追蹤及動態(tài)輸入.掌握視圖平移、縮放與鳥瞰.掌握線寬顯示與填充顯示5圖塊（內(nèi)部塊、外部塊、動態(tài)塊） 的操作.能進行圖塊的定義和保存.能進行圖塊使用.能進行圖塊編輯和修改6塊屬性的操作.能進行塊屬性的定義和保存.能進行塊屬性的使用.能進行塊屬性的編輯和修改7外部參照.能進行外部參照的使用.能進行外部參照的管理和編輯8圖形信息查詢能設(shè)置圖形環(huán)境和進行圖層管理9點符號制作和使用.能按要求進行點狀符號的創(chuàng)立.會使用點狀符號.能進行點狀符號的編輯和修改10線型制作和使用.能按照要求進行線型的創(chuàng)立.會加載和使用線型.能進行線型的編輯和修改11面

6、域圖案符號制作和使用.能按照要求進行填充圖案的創(chuàng)立.會加載和使用填充圖案.能進行填充圖案的編輯和修改12尺寸標注.能進行尺寸標注樣式的創(chuàng)立和修改.能按照要求進行尺寸標注和修改13表格繪制.能進行表格樣式的創(chuàng)立.能進行表格繪制14地形圖的繪制.掌握標準圖框繪制與圖形界限設(shè)置.掌握圖層設(shè)置與修改.掌握控制點坐標數(shù)據(jù)準備.掌握控制點展繪-11-5.掌握碎部點展繪與地物圖形繪制15地籍圖繪制1,會分幅地籍圖繪制.會宗地圖繪制.會房產(chǎn)圖繪制.會地籍成果表及界址點成果表的輸出16圖形輸出.能進行圖形布局.能進行圖形打印輸出.能進行不同格式的圖形的輸出17三維圖形繪制1 ,能進行三維規(guī)那么圖形繪制2.能進行

7、三維不規(guī)那么圖形繪制（二）生產(chǎn)性實訓(xùn)工程按工程作業(yè)規(guī)范，采用“工程導(dǎo)向”教學(xué)模式安排生產(chǎn)性實訓(xùn)工程（見表5）。表5測繪CAD綜合實訓(xùn)五、學(xué)時分配建議工程名 稱實訓(xùn)內(nèi)容能力要求測繪CAD 綜合實 訓(xùn)準備資料，編制測繪CAD的編圖大綱.能、整理和分析編圖資料；.會編制測繪CAD的編圖大綱。數(shù)據(jù)預(yù)處理和圖形編制.能進行數(shù)據(jù)預(yù)處理，使其規(guī)范化；.會按照制圖規(guī)范要求進行符號的設(shè)計和使用；.能精確的繪制圖形；. CASS軟件進行數(shù)字圖的繪制與掃描矢量化。圖形輸出.會能進行圖形布局；.會進行輸出紙張、輸出幅面、比例尺、黑白或彩色 等參數(shù)確實定；.能進行圖形的輸出編寫工程技術(shù)總結(jié)能編寫工程技術(shù)總結(jié)。根據(jù)工作任

8、務(wù)要求，按照單項技能訓(xùn)練教學(xué)環(huán)節(jié)和生產(chǎn)性實訓(xùn)工程的具體要求分配學(xué)時，具體 內(nèi)容見表6、表7。表6理論教學(xué)、單項技能訓(xùn)練學(xué)時分配表序號教學(xué)內(nèi)容名稱學(xué)時分配理論課時單項技能訓(xùn)練課時小計1AutoCAD軟件的認識與使用1122AutoCAD繪圖基礎(chǔ)4812-12 -3編輯二維圖形48124繪圖環(huán)境設(shè)置1125圖塊（內(nèi)部塊、外部塊、動態(tài)塊）的操作1126屬性塊的操作、外部參照與圖形信息查詢1127點符號設(shè)計、制作和使用2248線型的設(shè)計、制作和使用2249面域圖案符號制作和使用11210尺寸標注與表格制作22411地形圖的繪制11212地籍圖繪制11213圖形輸出10114三維圖形繪制01116合計2

9、23052表7生產(chǎn)性實訓(xùn)工程學(xué)時分配工程名稱實訓(xùn)內(nèi)容時間（天）測繪CAD綜合實訓(xùn)準備資料，編制CAD的編圖大綱1數(shù)據(jù)預(yù)處理和圖形編制8圖形輸出0. 5編寫工程技術(shù)總結(jié)0.5合計10六、教學(xué)方法與手段按照高職教育基于生產(chǎn)過程的教學(xué)理念，在教學(xué)方法和教學(xué)手段上要表達:.教學(xué)中要充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用，教師要基于生產(chǎn)過程開發(fā)工程任務(wù)、 引入完成任務(wù)需要的知識來進行課程教學(xué)設(shè)計，使學(xué)生在具體的“生產(chǎn)”過程中學(xué)習知識、理解知 識、掌握知識，促進學(xué)生把知識、技能和行為規(guī)范轉(zhuǎn)化為能力和品德，充分表達高職院?！吧a(chǎn)育 人”的思想。.教學(xué)中以“工程驅(qū)動”為主線，將自主籌劃、任務(wù)分解、“教一學(xué)一做

10、”和總結(jié)有機結(jié)合，加 強對學(xué)生職業(yè)能力的培養(yǎng)。強調(diào)理論與實踐的一體化教學(xué)，教學(xué)以學(xué)生為主體，根據(jù)完成任務(wù)的需 要，引入相關(guān)知識，使學(xué)生在實踐的基礎(chǔ)上將知識內(nèi)化為技能。.教學(xué)中應(yīng)突出技能培養(yǎng)目標，注重對學(xué)生實際操作能力的訓(xùn)練，基于生產(chǎn)過程組織教學(xué)，讓-13 -學(xué)生邊學(xué)邊練，以此激發(fā)學(xué)生學(xué)習興趣，增強教學(xué)效果。.教學(xué)中應(yīng)注意充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習的主動性和積極性，防止“滿堂灌”的傳統(tǒng)教學(xué)方法，注重“教” 與“學(xué)”互動，由教師提出任務(wù)要求并做演示，學(xué)生按要求完成任務(wù)，讓學(xué)生在完成任務(wù)的活動中掌 握本課程的知識和技能。.教學(xué)中要充分利用可自主學(xué)習的網(wǎng)絡(luò)課程平臺和充分發(fā)揮現(xiàn)代教育手段的優(yōu)勢，如多媒體課 件的優(yōu)

11、勢，化難為易，將傳統(tǒng)教學(xué)與網(wǎng)絡(luò)教學(xué)有機結(jié)合。.教學(xué)中應(yīng)在教師的鼓勵、引導(dǎo)、任務(wù)驅(qū)動、探究討論下逐步使學(xué)生學(xué)會自主學(xué)習，即在培養(yǎng) 其專業(yè)能力的同時，培養(yǎng)學(xué)生的方法能力，使其具有終身學(xué)習的能力。.實踐課程組織著力于創(chuàng)造一個企業(yè)化工作氣氛，通過以企業(yè)真實工作任務(wù)設(shè)計的實訓(xùn)工程為 載體進行訓(xùn)練，更好的進行工學(xué)結(jié)合。.在學(xué)校營造和模擬地圖制圖職業(yè)工作環(huán)境，讓學(xué)生感受自己未來的崗位工作。從實訓(xùn)環(huán)境、 實訓(xùn)設(shè)備，以及角色定位等方面模擬企業(yè)真實工作場景和氣氛。鍛煉學(xué)生職業(yè)能力、獨立工作能力 和團隊協(xié)作能力，培養(yǎng)他們的職業(yè)道德。七、考核與評價考核是進行教學(xué)評價的主要方式，它可以檢查學(xué)生對知識、技能的掌握程度，判

12、斷學(xué)生發(fā)現(xiàn)問 題、分析問題、解決問題的能力，從而檢查教學(xué)效果，改進教學(xué)工作，提高教學(xué)質(zhì)量。本課程考核 分為課程考核和綜合實訓(xùn)考核兩局部。(-)課程考核與評價.本課程考核分為態(tài)度考核、工程考核和期末考核三局部，其中態(tài)度考核占20%,工作工程 考核占50%,期末考核占30%。工程考核成績根據(jù)單項工程考核成績綜合評定，各單項工程考核成 績權(quán)重不同。期末考試在課程結(jié)束后進行。.實行教考別離工作機制，由專業(yè)教師和企業(yè)的技術(shù)專家共同建立試題庫，試卷從試題庫中 隨機抽取。本課程考核與評價見表8。表8課程考核與評價表序號考核內(nèi)容工作工程考核方式權(quán)重合計1態(tài)度考核與評價出勤考勤5%20%學(xué)習活動參與提問5%作業(yè)

13、作業(yè)成績5%課堂紀律觀察5%2工作工程考核繪制二維圖形理論與實踐結(jié)合20%50%-14 -與評價建立和使用普通圖塊及帶 屬性圖塊理論與實踐結(jié)合10%測繪符號的制作和使用理論與實踐結(jié)合15%地形圖繪制實踐考核5%3期末考核期末考試理論與實踐結(jié)合30%30%（二）綜合實訓(xùn)考核與評價采用理論知識考核與專業(yè)技能考核相結(jié)合的考核機制，突出專業(yè)技能的考核?？己说膬?nèi)容包括理論知識考核、技能考核和成果質(zhì)量考核。評價方法：工作態(tài)度10%,理論知識考核占20%,成果質(zhì)量考核占30%,專業(yè)技能實操考核占40%,根據(jù)綜合評價的百分數(shù)確定考核等級?？己说燃壏譃閮?yōu)、良、中、及格和不及格五個等級，各等級與百分制的關(guān)系（見表

14、9）。表9 “五級制”與“百分制”對照表八、說明等級制優(yōu)良中及格不及格百分制90-100 分808970-7960 690-59（一）教材編寫.必須依據(jù)本課程標準編寫教材。.教材應(yīng)充分表達任務(wù)引領(lǐng)、工程導(dǎo)向的課程設(shè)計思想。以地圖制圖的各項任務(wù)為主線，結(jié)合 職業(yè)技能證書考核要求，合理安排、科學(xué)精選教材內(nèi)容。.教材編寫應(yīng)突出實用和創(chuàng)新，要防止把職業(yè)能力簡單理解為單純的技能操作，也要及時將本 行業(yè)領(lǐng)域的開展趨勢以及新理念、新知識、新技術(shù)、新方法納入其中，文字表述要深入淺出，內(nèi)容 展現(xiàn)應(yīng)圖文并茂。.為了提高學(xué)生學(xué)習的積極性和主動性，教材中的任務(wù)設(shè)計要新穎、實用、經(jīng)濟并具有可操作 性。.教材不僅是一部教

15、科書，也是從業(yè)人員提升業(yè)務(wù)水平、獲取職業(yè)資格證書的培訓(xùn)材料和參考 書。.教材編寫以任務(wù)引領(lǐng)知識，將理論知識溶入生產(chǎn)過程的具體工序當中。（二）課程資源的開發(fā)與利用.可開發(fā)并應(yīng)用一些直觀形象生動的掛圖、幻燈片、錄像片、視聽光盤、網(wǎng)絡(luò)課件、虛擬現(xiàn)實, 以調(diào)動學(xué)生學(xué)習的積極性、主動性和創(chuàng)造性。.開發(fā)基于生產(chǎn)過程的實訓(xùn)手冊，手冊不僅表現(xiàn)任務(wù)怎么做，更要表達為什么這樣做，使學(xué)生 通過手冊提示完成任務(wù)，并獲得知識。.模擬真實場景，開發(fā)基于生產(chǎn)任務(wù)的校內(nèi)實訓(xùn)工程，提升學(xué)生職業(yè)能力。-15 -.搭建工學(xué)結(jié)合平臺，充分利用企業(yè)資源，滿足學(xué)生參觀、頂崗實習和畢業(yè)實習的需要，反應(yīng) 調(diào)整教學(xué)內(nèi)容的缺乏，不斷提高學(xué)生職業(yè)

16、能力。（三）其他說明.本課程標準適用于學(xué)制為3年的高職測繪地理信息技術(shù)各專業(yè)。完成課程的建議學(xué)時數(shù)為52 學(xué)時。.本課程是數(shù)字測圖的基礎(chǔ)。應(yīng)在該課程前面開設(shè)。.本課程工程中所用軟件為AutoCAD2010o.作業(yè)要求本課程需編寫與其配套的習題和實驗指導(dǎo)書，以加強本課程的學(xué)習、復(fù)習、鞏固和提高。.本課程引用的技術(shù)規(guī)范測繪CAD課程內(nèi)容多，根據(jù)面向行業(yè)領(lǐng)域的不同需要，將下歹U規(guī)范溶入課程。1： 500、 1： 1000、1： 2000地形圖圖式，GB/T 182292000CAD工程制圖規(guī)那么,GB/T 18686-2002技術(shù) 制圖CAD系統(tǒng)用圖線的表示、GB/T 18784-2002 （CAD

17、/CAM數(shù)據(jù)質(zhì)量，地圖符號庫建立的基本 規(guī)定，數(shù)字測繪產(chǎn)品質(zhì)量要求。九、教材和參考資料.推薦教材.測繪CAD （第2版）.孔令惠主編.武漢理工大學(xué)出版社.2014. 11UutoCAD （第2版）.高永芹主編.中國電力出版社2012. 1.參考資料.測繪CAD.孔令惠主編.中國電力出版社.2012.2.測繪CAD.高永芹主編 中國電力出版社.2008. 10.AutoCAD2008中文版應(yīng)用教程曾令宜主編 電子工業(yè)出版社2008. 10. AutoCAD2010中文版幫助. CASS幫助說明.AutoCAD2007中文版標準教程（第3版）.夏文秀主編.科學(xué)出版社.AutoCAD 2007設(shè)計制

18、圖入門與實例教程.昭君工作室.機械工業(yè)出版社-16 -.會移動和旋轉(zhuǎn)對象.會對象對齊和反轉(zhuǎn).會幾何約束.會標注約束.會圖形界限及圖形單位設(shè)置.會對象捕捉與極軸追蹤.會圖塊的創(chuàng)立及修改.會圖塊屬性的創(chuàng)立及修改.會動態(tài)塊的創(chuàng)立及修改.會地物符號制作.會線型符號制作與使用.會面域符號制作與使用.會設(shè)置地形圖圖框.會控制點的展繪.會碎部點展繪與地物圖形繪制.會分幅地籍圖繪制.會宗地圖繪制.會房產(chǎn)圖繪制.會地籍成果表及界址點成果表的輸出.會尺寸標注.會表格繪制.會圖形打印與輸出.會規(guī)那么立體圖形繪制.會不規(guī)那么立體圖形繪制知識目標.掌握AutoCAD軟件的安裝與工作界面認識.掌握AutoCAD2010的

19、工作空間、設(shè)計中心及幫助.掌握AutoCAD2010的命令、工具及執(zhí)行方式.掌握文件的存儲與加密.掌握笛卡爾與平面坐標系.掌握直角坐標、極坐標與相對坐標.掌握點樣式的設(shè)置與點的繪制.掌握定數(shù)等分點的繪制.掌握定距等分點的繪制.掌握直線段的繪制.掌握多段線的繪制.掌握矩形繪制.掌握正多邊形的繪制.掌握射線及構(gòu)造線的繪制-2-.掌握多線的繪制.掌握樣條曲線的繪制.掌握面域的創(chuàng)立.掌握圖案的填充.掌握對象窗口選擇.掌握夾點選擇與選擇集.掌握對象的復(fù)制和刪除.掌握鏡像復(fù)制與偏移復(fù)制.掌握陣列復(fù)制.掌握對象倒角和圓角.掌握對象打斷、分解與合并.掌握圖案填充的編輯.掌握幾何約束、標注約束，自動約束與動態(tài)約

20、束.掌握圖形界限及圖形單位設(shè)置.掌握圖層創(chuàng)立.掌握圖層設(shè)置與管理.掌握對象特性編輯.掌握捕捉與對象捕捉，柵格與正交，對象追蹤與極軸追蹤及動態(tài)輸入.掌握視圖平移、縮放與鳥瞰.掌握線寬顯示與填充顯示.掌握內(nèi)部塊的創(chuàng)立與插入.掌握外部參照塊的創(chuàng)立與使用.掌握塊屬性的創(chuàng)立、使用與修改.掌握動態(tài)塊的創(chuàng)立與管理.掌握外部參照的設(shè)置與編輯.掌握坐標與距離的查詢.掌握面積與列表的查詢.掌握點狀符號的圖塊制作.掌握形用于地物符號的繪制.掌握簡單線型制作與加載使用.掌握帶形的線型制作與加載使用.掌握帶字符串的線型制作與加載使用-3-.掌握面域填充文件的格式編輯及加載使用.掌握自制面域符號的填充與調(diào)試.掌握標準圖框

21、繪制與圖形界限設(shè)置.掌握圖層設(shè)置與修改.掌握控制點坐標數(shù)據(jù)準備.掌握控制點展繪.掌握碎部點展繪與地物圖形繪制.掌握分幅地籍圖繪制、宗地圖繪制與房產(chǎn)圖繪制的方法.掌握地籍成果表及界址點成果表的制作.掌握尺寸標注與表格繪制.掌握圖形打印與輸出.規(guī)那么立體圖形繪制與不規(guī)那么立體圖形繪制素質(zhì)目標.培養(yǎng)學(xué)生的“自主學(xué)習”能力，不斷提高自身的職業(yè)能力.樹立實事求是，精益求精的職業(yè)意識.培養(yǎng)學(xué)生分析問題，解決問題的能力.培養(yǎng)學(xué)生的團隊協(xié)作意識.培養(yǎng)學(xué)生的語言表達能力，與人溝通交流的能力(-)工作任務(wù)與職業(yè)能力工作任務(wù)與職業(yè)能力見表2。表2工作任務(wù)與職業(yè)能力-4-工作任務(wù)工程職業(yè)能力1.AutoCAD概述Au

22、toCAD軟件的認識AutoCAD軟件的安裝AutoCAD軟件的使用文件的加密2. AutoCAD繪圖基礎(chǔ)AutoCAD的坐標系.直角坐標與相對直角坐標輸入.極坐標與相對極坐標輸入繪制點點的繪制繪制直線段及圖形.直線段的繪制.多段線的繪制.矩形的繪制.正多邊形的繪制繪制曲線圓及圓弧的繪制3.編輯二對象復(fù)制和刪除1 ,對象的復(fù)制和刪除維圖形2.鏡像復(fù)制3 .偏移復(fù)制4.陣列復(fù)制修改圖形的位置和大 小1 .移動和旋轉(zhuǎn)對象.對象對齊和反轉(zhuǎn).比例縮放其他編輯工具.延伸和修剪對象.拉伸和拉長對象.移動和旋轉(zhuǎn)對象.對象對齊和反轉(zhuǎn)參數(shù)化繪圖1.幾何約束2.標注約束4繪圖環(huán)境設(shè)置設(shè)置繪圖環(huán)境圖形界限及圖形單位

23、設(shè)置草圖設(shè)置對象捕捉與極軸追蹤5.圖塊、外 部參照與 圖形查詢圖塊操作圖塊的創(chuàng)立及修改圖塊屬性及修改圖塊屬性的創(chuàng)立及修改動態(tài)塊動態(tài)塊的創(chuàng)立及修改6.測繪符 號制作地形圖線型符號的繪制地物符號制作地形圖線型符號的繪制線型符號制作與使用地形圖面域符號的制 作面域符號制作與使用7.地形圖繪制地形圖繪圖環(huán)境設(shè)置設(shè)置地形圖圖框控制點的展繪控制點的展繪碎部點及圖形繪制碎部點展繪與地物圖形繪制8.地籍圖繪制分幅地籍圖繪制分幅地籍圖繪制宗地圖繪制宗地圖繪制房產(chǎn)圖繪制房產(chǎn)圖繪制地籍成果表及界址點成果表的制作地籍成果表及界址點成果表的輸出-5-9.尺寸標 注、表格繪 制、圖形打 印與輸出尺寸標注尺寸標注表格繪制表

24、格繪制圖形打印與輸出圖形打印與輸出10.三維圖形繪制三維圖形繪制.規(guī)那么立體圖形繪制.不規(guī)那么立體圖形繪制三、教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)要求教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)要求見表3。表3教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)要求教學(xué)內(nèi)容工作任務(wù)任務(wù)設(shè)計技能內(nèi)容及要求知識內(nèi)容及要求工程、 AutoCAD 概述任務(wù) 一, AutoCAD 軟件的認識安裝 某一版本 AutoCAD 軟件會AutoCAD軟件的安裝.掌握AutoCAD軟件的安裝 與工作界面認識.掌握AutoCAD2010的工作 空間、設(shè)計中心及幫助任務(wù)二、AutoCAD 軟件的使用為某 一文件加 密會文件的加密.掌握AutoCAD2010的命令、工具及執(zhí)行方式.掌握文件的存儲與加密工程二

25、 、AutoCAD 繪圖基礎(chǔ)任務(wù) 一、AutoCAD 的坐標系為圖 形中輸入 點.會直角坐標與相對 直角坐標輸入.會極坐標與相對極 坐標輸入.掌握笛卡爾與平面坐標系.掌握直角坐標、極坐標與相 對坐標任務(wù) 二、繪制點繪制 坐標點及 特殊點會點的繪制.掌握點樣式的設(shè)置與點的 繪制.掌握定數(shù)等分點的繪制.掌握定距等分點的繪制任務(wù) 三、繪制直 線段及圖形繪制 簡單圖形.會直線段的繪制,會多段線的繪制.會矩形的繪制.會正多邊形的繪制.掌握直線段的繪制.掌握多段線的繪制.掌握射線及構(gòu)造線的繪制.掌握多線的繪制.掌握矩形繪制.掌握正多邊形的繪制-6-任務(wù) 四、繪制曲 線繪制 圓、圓弧 及橢圓弧會圓及圓弧的繪

26、制.掌握圓及圓弧的繪制.掌握樣條曲線的繪制工程 三、編輯 二維圖形任務(wù) 一、對象復(fù) 制和刪除對圖 形中重復(fù) 較多的對 象進行復(fù) 制會對象復(fù)制和刪除.熟悉圖形對象的選擇的方 法.掌握復(fù)制、平移、鏡像、刪 除對象.掌握偏移復(fù)制.掌握陣列復(fù)制任務(wù) 二、修改圖 形的位置和 大小根據(jù) 圖中情況 移動和縮 放已經(jīng)繪 制好的圖 形.會移動和旋轉(zhuǎn)對象.會對象對齊和反轉(zhuǎn).會比例縮放.掌握移動和旋轉(zhuǎn)對象.掌握對象對齊和反轉(zhuǎn).掌握比例縮放任務(wù) 三、其他編 輯工具對已 繪制圖形 進行修改 編輯.會延伸和修剪對象.會拉伸和拉長對象.會移動和旋轉(zhuǎn)對象.會對象對齊和反轉(zhuǎn).掌握延伸和修剪對象.掌握拉伸和拉長對象.掌握移動和旋

27、轉(zhuǎn)對象.掌握對象對齊和反轉(zhuǎn).掌握對象倒角和圓角.掌握對象打斷、分解與合并.掌握圖案填充的編輯任務(wù) 四、參數(shù)化 繪圖對圖 形進行約 束1.會幾何約束2.會標注約束掌握幾何約束、標注約束，自動約束與動態(tài)約束工程 四、繪圖 環(huán)境設(shè)置任務(wù) 一、設(shè)置繪 圖環(huán)境對繪 圖環(huán)境設(shè) 置會圖形界限及圖形單位設(shè)置1,掌握圖形界限及圖形單位設(shè)置任務(wù) 二、圖層特 性根據(jù)圖形 需要創(chuàng)立 圖層會創(chuàng)立圖層.掌握圖層創(chuàng)立方法.掌握圖層設(shè)置與管理任務(wù) 三、對象特翻開對象 特性窗口會翻開對象特性窗口了解對象特性編輯方法-7-性設(shè)置任務(wù) 四、草圖設(shè) 置精確繪制 圖形會對象捕捉與極軸追蹤.掌握捕捉與對象捕捉.柵格與正交.對象追蹤與極軸追蹤.動態(tài)輸入.掌握視圖平移、縮放與鳥瞰.掌握線寬顯示與填充顯示工程 五、圖塊、 外部參照 與圖形查 詢?nèi)蝿?wù) 一、圖塊的 創(chuàng)立及修改會圖塊的創(chuàng)立會圖塊的創(chuàng)立及修改.掌握內(nèi)部塊的創(chuàng)立與插入.掌握外部參照塊的創(chuàng)立與 使用任務(wù) 二、圖塊屬 性的創(chuàng)