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1、 二年級(jí)數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)歸納 學(xué)習(xí)的勝利與失敗緣由是多方面的,要首先從自己身上找緣由,才能受到鼓舞,找出努力的方向。每一門科目都有自己的(學(xué)習(xí)(方法),數(shù)學(xué)其實(shí)和語(yǔ)文英語(yǔ)一樣,也是要記、要背、要練的。下面是我給大家整理的一些(二班級(jí)數(shù)學(xué))學(xué)問(wèn)點(diǎn),盼望對(duì)大家有所關(guān)心。 學(xué)校二班級(jí)數(shù)學(xué)學(xué)問(wèn)點(diǎn) 長(zhǎng)度單位 1、統(tǒng)一長(zhǎng)度單位的必要性和長(zhǎng)度單位的作用。 2、熟悉厘米:熟悉厘米的長(zhǎng)度,1厘米大于有多長(zhǎng),用字母cm表示;量比較短的物體,用厘米作單位;用尺子上以厘米為單位量物體的長(zhǎng)度。 3、熟悉米:熟悉米的長(zhǎng)度,1米大于有多長(zhǎng),用字母m表示,量比較長(zhǎng)的物體,通常用米作單位;用尺子以米為單位量物體的長(zhǎng)度;厘米和米的關(guān)系
2、:1米=100厘米。 4、熟悉線段:線段的特征:是直的,可以量出長(zhǎng)度;會(huì)用尺子量線段的長(zhǎng)度(限整厘米和米);依據(jù)圖形數(shù)線段的數(shù)量;畫線段:按給定長(zhǎng)度畫線段(限整厘米)。 5、解決問(wèn)題:估測(cè)物體的長(zhǎng)度,選擇合適長(zhǎng)度單位(限厘米和米) 學(xué)校二班級(jí)數(shù)學(xué)四邊形的熟悉學(xué)問(wèn)點(diǎn) 長(zhǎng)方形與正方形 學(xué)問(wèn)點(diǎn): 1、把握長(zhǎng)方形正方形的特征:長(zhǎng)方形和正方形都有4條邊,4個(gè)直角,長(zhǎng)方形對(duì)邊相等,正方形四條邊都相等。 2、初步了解長(zhǎng)方形、正方形之間的聯(lián)系:正方形是特別的長(zhǎng)方形。 3、能在方格紙上畫出長(zhǎng)方形與正方形。 平行四邊形 學(xué)問(wèn)點(diǎn): 1、直觀熟悉平行四邊形,知道平行四邊形有四條邊、四個(gè)角,對(duì)邊相等。 2、初步了解長(zhǎng)方
3、形是特別的平行四邊形。 學(xué)校二班級(jí)數(shù)學(xué)平均分學(xué)問(wèn)點(diǎn) 1、平均分的含義:把一些物品分成幾份,每份分得同樣多,叫平均分。 2、平均分的方法: (1)把一些物品按指定的份數(shù)進(jìn)行平均分時(shí),可以一個(gè)一個(gè)的分,也可以幾個(gè)幾個(gè)的分,直到分完為止。 (2)把一些物品按每幾個(gè)一份平均分,分時(shí)可以想:這個(gè)數(shù)可以分成幾個(gè)這樣的一份。 一、教學(xué)目標(biāo): 1、培育同學(xué)小組學(xué)習(xí)的力量。 2、學(xué)會(huì)運(yùn)用平均分。 3、在詳細(xì)情境與實(shí)踐活動(dòng)中,建立“平均分”的概念。 4、讓同學(xué)充分經(jīng)受“平均分”的過(guò)程,明確“平均分”的含義。 5、初步熟悉“平均分” 6、引導(dǎo)同學(xué)感受“平均分”與實(shí)際生活的聯(lián)系 7、培育同學(xué)的探究意識(shí)和解決問(wèn)題的力量
4、。 二、教學(xué)重點(diǎn): 理解把握平均分的含義,方法。 三、教學(xué)難點(diǎn): 把握平均分的方法。 四、教學(xué)預(yù)備: 各種食物若干。 五、教學(xué)過(guò)程: (一)創(chuàng)設(shè)情境,感受“平均分” (1)今日老師給你們帶來(lái)了一些小禮物。老師要送給你們。請(qǐng)動(dòng)手把糖果分給小組里的每一位同學(xué),要求把糖果分完。(每一組的糖果的數(shù)量不相同) (2)各小組動(dòng)手操作 (3)各小組匯報(bào)狀況,老師板書。 (二)觀看問(wèn)題 (1)請(qǐng)小伴侶觀看各小組分的結(jié)果,你發(fā)覺(jué)了什么? (2)同學(xué)觀看匯報(bào)。 (3)從觀看中我們發(fā)覺(jué)有些組分的同樣多,你們能給這樣的分法取個(gè)合適的名稱嗎? 二班級(jí)數(shù)學(xué)學(xué)問(wèn)點(diǎn)歸納相關(guān)(文章): 二班級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)概念學(xué)問(wèn)點(diǎn)整理 學(xué)校二班級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)重點(diǎn)學(xué)問(wèn)整理 二班級(jí)數(shù)學(xué)學(xué)問(wèn)點(diǎn) 二班級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)學(xué)問(wèn)點(diǎn)總結(jié) 人教版二班
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