學校美育工作匯報材料

1、學校美育工作報告資料美育關于培育學生健康的審雅觀點和審美能力，陶冶崇高的道德情操，培育全面發(fā)展的人材，擁有重要作用。一、學校美育工作報告資料藝術教育是學校實行美育的主要內(nèi)容和門路，它有著其余教育方式所沒有的、獨到的、不行代替的作用，是學校教育的重要構成部分。本學期我校在開學初就擬定了美育工作計劃，并經(jīng)過一學期的工作中，美育工作獲得較理想的成績，現(xiàn)總結以下：一、明確計劃目標。我校領導特別重視學校的美育工作，開學初就安排、策劃好本學期的美育工作，擬定好工作計劃。由于美育教育工作波及的范圍比較廣，面比較大，所以我們在擬定計劃時把各項工作都安排得特別仔細。這為本學期的美育工作能順利展開確立了優(yōu)異的基礎

2、。二、把美育工作與各科、各項教課工作有機聯(lián)合。為了的確能提升學生的美育水平，利用美育工作多面性的特色。我們把美育工作浸透到各項各科的教課工作中去。比如：在講堂教課中，重申教師經(jīng)過多媒體的教課手段來達成講堂教課，學生經(jīng)過聽錄音、看投影、錄像等多位一體的教課手段中提升審盛情識，建立美的思想，并嚴格要求要仔細上好每一節(jié)課，提升教課效率。三、踴躍展開課余藝術教育活動，鼓舞學生參加藝術實踐。展開形式多樣的競賽，給學生供給表現(xiàn)美的舞臺。要讓學生把自己對美的理解表現(xiàn)出來，就要給學生一個自我顯現(xiàn)的舞臺。為此，我校在本學期中組織了一系列的競賽活動。如：組織學生展開“經(jīng)典美文朗讀競賽”，組織學生美術、書法作品展覽

3、，利用學校廣播、墻報、手抄報等形式宣傳藝術知識，推行藝術成就。依據(jù)個人的興趣、喜好、專長，組織學生參加各樣藝術興趣小組，組織舞蹈隊、書法興趣小組、美術興趣小組、英語興趣小組等等。指引學生從自己的校園、自己的生活中，發(fā)現(xiàn)藝術、創(chuàng)建藝術、培育藝術天分。這一系列的活動，使學生在美育方面發(fā)展獲得了進一步的發(fā)展。四、獲得的經(jīng)驗。1、重視藝術教育，著重美術講堂教課，藝術教育重普及，學有專長。學校正藝術教育增強領導，不停完美組織機構，并擬定了可行的舉措、方案，領導深入藝術教育講堂指導藝術工作，明確提升了工作的要點是講堂教課正規(guī)化，課外活動制度化，形成了以美立德、以美樹體、以美樹智的大藝術觀和優(yōu)異的藝術氣氛。

4、增強音美教師素質(zhì)提升和培育，改良藝術教育的辦學條件。我校在經(jīng)費極度欠缺的狀況下，購買音美教課設施，并配置音樂教室，美術教室，創(chuàng)建了一個優(yōu)異的、濃烈的藝術教育氣氛。為了使學生在目染耳濡中感覺美、體驗美，學校充分利用每一種形式，每一個空間，創(chuàng)建出優(yōu)雅的校園藝術氣氛，使學生在校園這個藝術殿堂中盡興地感覺美、享受美、創(chuàng)建美。2、選派最正確專職人員擔當藝術課教課，開全課程，保證質(zhì)量。3、依據(jù)教師的自己特色，組織展開課外藝術班活動，發(fā)揮教師專長，培育學生具備一藝之長。4、聯(lián)合重要節(jié)日、紀念日，展開藝術教育活動，如“慶六一歌詠競賽”、“鮮花獻黨慶”等，豐富了學生的文藝生活，鍛煉了學生的文藝才能。5、組織形式

5、多樣的文藝活動，豐富校園文化生活。藝術教育活動，特別是在它走出講堂此后，常常帶有較大的靈巧性，學校加大了領導和管理力度，擬定了詳細有效的管理舉措和管理制度。課外藝術活動的展開逐漸形成了制度化、規(guī)范化。學校每年舉行一次藝術節(jié)，舉行文藝匯演、書畫競賽，經(jīng)過各樣藝術活動培育了學生健康的審雅觀點和審美情味，規(guī)范了學生的行為，學生們藝術才干得以顯現(xiàn)，極大地促使了學生素質(zhì)的全面發(fā)展。所以，我校浮現(xiàn)出一大量藝術骨干苗子和優(yōu)異的藝術人材，并常常參加鎮(zhèn)組織的各樣文藝演出，獲得了社會的認同和夸贊。經(jīng)過各樣藝術活動的展開，學生充分顯現(xiàn)了自己的藝術才能，鍛煉了自己，體驗到了成功的愉悅，培育了學生的自信心，創(chuàng)建能力、賞

6、識能力。這些活動開發(fā)了學生的智力，激發(fā)了學生的興趣，豐富了學生的審美知識，增強了學生熱愛學校、熱愛生活的美好感情。6、組織展開好美術興趣小組活動。最近幾年來，美術教課組織展開了美術課外興趣小組,為培育學生審美能力，激發(fā)學生美術興趣，起到了踴躍作用。第一，本小組不單集中學習各樣美術知識，還組織學生參加各樣鍛煉美術能力的課外活動，如教授他們怎樣畫墻體畫，制作高質(zhì)量的黑板報等。集中活動時，地址主假如學校三樓美術教室。學生們踴躍參加各項活動，獲得優(yōu)異的成就。其次，我針對每位學生不一樣的學習狀況，給他們每一個人擬定了學習目標，爭取在最短的時間里學到最多的知識。在緊張的學習生活中，又能從美術興趣小組這里找

7、到快樂。美育教育是一項長久的工作，我們將不懈努力，經(jīng)過不一樣的方式方法來提升學生的審盛情識和思想，把美育工作做得更好。二、學校美育工作報告資料素質(zhì)教育的全面實行，給我們學校的美育教育帶來了新的契機。20 xx年我校在上司部門的關懷指導下，經(jīng)過學校全體師生的共同努力，我校美育教育工作有了長足的進步。從教師到學生，從社會到家長，對美育教育有了新的認識，學生藝術水平、賞析能力在本來的基礎上有了新的提升。我們在藝術教育方面主要做了以下幾方面工作：一、增強學習，提升認識。為了更新教師觀點，提升教師的認識，學校利用教師集中學習的時機，向教師宣傳美育教育對小學生成長的作用及長久影響，提升全體教師對藝術教育的

8、思想認識，轉變教師“唯分是從”的片面認識，為順利展開美育教育活動打下扎實的思想基礎，全面推動學生的素質(zhì)教育。二、增強宣傳，獲得家長的支持。為了獲得社會、家長的支持，我們利用家長會的時機，向家長介紹學校的美育教育項目及學校的展開狀況，宣傳初期藝術教育對孩子成長的重要性，對家長提出在家庭里要著力培育孩子學習藝術的興趣，給家長在怎樣培育孩子的美育興趣方面予指導，鼓舞家長支持孩子參加各種競賽活動。三、發(fā)掘潛力，健全美育教師隊伍。要搞美育教育，一定要有一支素質(zhì)比較高、熱愛藝術的教師隊伍。音、體、美組教師熱愛本員工作，工作熱忱高漲，不辭辛苦。除做好本員工作外，還踴躍幫助達成一些學校的藝術活動。本學期，全組教師共同努力，很好地達成了一系列活動。四、增強教課，提升學生人文修養(yǎng)。我校將美育教育慣例工作作為學校的重要基礎工作來抓。堅持課內(nèi)與課外相聯(lián)合，普及提升相聯(lián)合。一方面要求老師上好藝術課，督促教師精心備課、仔細上課，緊緊掌握美育教育的主陣地講堂，嚴防擠占挪用現(xiàn)象的發(fā)生，提升講堂教課質(zhì)量。在慶六一文藝匯演比賽活動中，都能取出必定數(shù)目和質(zhì)量的作品。我校剪紙在老師教-學生學的過程中，學生已經(jīng)慢慢愛上剪紙。五、著重環(huán)境建設，創(chuàng)建藝術氣氛。跟著學校規(guī)范化查收的經(jīng)過，我校的環(huán)境充滿藝術氣味，在校園建設上優(yōu)化育人環(huán)境，創(chuàng)建優(yōu)異藝術氣氛。每個月的學生作品展覽持續(xù)進行，獲得了校領導和老師學生的一致認同！我校面