2009-2022歷年遼寧省遼寧大學公開招聘工作人員考試《行測》真題含答案2022-2023上岸必備匯編5

1、長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。 住在富人區(qū)的她 2009-2022歷年遼寧省遼寧大學公開招聘工作人員考試行測真題含答案2022-2023上岸必備（圖片大小可自由調(diào)整）全文為Word可編輯，若為PDF皆為盜版，請謹慎購買！第一卷一.歷年真題薈萃(共30題)1.黃帝是我國古代傳說中的五帝之首，所有的中國人都號稱是炎黃的子孫。請問黃帝的名字是： A.軒昂 B.軒敞 C.軒轅 D.軒輊 參考答案：C 解題思路：第一步，本題考查人文知識。 第二步，黃帝是古華夏部落聯(lián)盟首領(lǐng)，中國遠古時代華夏民族的共主。五帝之首。被尊為中華“人文初祖”。據(jù)說他是少典與附寶之子，本姓公孫，后改姬姓，故稱姬軒轅。居軒轅之丘，

2、號軒轅氏，建都于有熊，亦稱有熊氏。也有人稱之為“帝鴻氏”。史載黃帝因有土德之瑞，故號黃帝。黃帝以統(tǒng)一華夏部落與征服東夷、九黎族而統(tǒng)一中華的偉績載入史冊。黃帝在位期間，播百谷草木，大力發(fā)展生產(chǎn)，始制衣冠、建舟車、制音律等。C項正確。因此，選擇C選項。A項：“軒昂”形容精神飽滿，氣度不凡，也指身材高大。取意于成語“器宇軒昂”。A項與題意不符，不當選。B項：“軒敞”指高大、寬敞的意思。B項與題意不符，不當選。D項：“軒輊”，意思是車前高后低為“軒”，車前低后高為“輊”，喻指高低輕重。D項與題意不符，不當選。2.下列正確的是： A.合情推理得出的結(jié)論一定是正確的 B.合情推理不能猜想 C.合情推理必須

3、有前提有結(jié)論 D.合情推理得出的結(jié)論無法判定正誤 參考答案：C 解題思路：第一步，確定題型。 根據(jù)題目特征，確定為其他邏輯。第二步，辨析選項。A項：合情推理有可能是根據(jù)歸納做出的猜想，因此不一定是正確的，無法推出，排除；B項：合情推理是符合邏輯的推理，是可以猜想的，無法推出，排除；C項：合情推理就是從已有的知識和具體的事實經(jīng)驗出發(fā)，通過觀察、實驗、類比、聯(lián)想、歸納、猜想等手段在某種情境和過程中推出可能性結(jié)論的推理，因此，合情推理是有前提，有結(jié)論的，可以推出；D項：合情推理可以推測出可能性的結(jié)論，因此，一定程度上可以判斷真假，該項說法太絕對，無法推出，排除。因此，選擇C選項。合情推理就是從已有的

4、知識和具體的事實經(jīng)驗出發(fā)，通過觀察、實驗、類比、聯(lián)想、歸納、猜想等手段在某種情境和過程中推出可能性結(jié)論的推理這種推理的途徑是從觀察、實驗入手，通過類比而產(chǎn)生聯(lián)想，或通過歸納而作出猜想。3.有9門課，其中A、B、C三門課時間相同，至多只能選一門，每人必須選擇4門課，有多少種可能？ A.72 B.73 C.74 D.75 參考答案：D 解題思路：第一步，本題考查排列組合，屬于基礎(chǔ)排列組合。 第二步，關(guān)于A、B、C三門課的選擇情況：情況一，選到A、B、C：共有 32060（種）；情況二，沒有選到A、B、C：15（種）；則共有601575（種）。因此，選擇D選項。4.“天有常道矣，地有常數(shù)矣，君子有常

5、體矣”體現(xiàn)的哲學思想是： A.規(guī)律是事物運動過程中固有的本質(zhì)的必然的穩(wěn)定的聯(lián)系 B.矛盾的同一性與斗爭性的關(guān)系 C.實踐是檢驗真理的唯一標準 D.哲學的基本問題是思維和存在的關(guān)系 參考答案：A 解題思路：第一步，本題考查哲學知識。 第二步，馬克思主義哲學認為，規(guī)律是指事物運動過程中本身所固有的、本質(zhì)的、必然的聯(lián)系。規(guī)律的存在和發(fā)揮作用不以人的意志為轉(zhuǎn)移，不可抗拒，不能消滅、創(chuàng)造，違背它會受到它的懲罰。題干中，“天有常道矣，地有常數(shù)矣，君子有常體矣”出自荀子天論，意思是說上天有經(jīng)久不變的規(guī)律（常道），大地有經(jīng)久不變的法則（常數(shù)），君子有經(jīng)久不變的規(guī)矩（常體）?！俺５馈斌w現(xiàn)了規(guī)律的客觀性。A項正確

6、。因此，選擇A選項。B項：矛盾的基本屬性：矛盾的同一性和矛盾的斗爭性。矛盾的同一性是指矛盾雙方相互依存、相互貫通。相互貫通，主要的表現(xiàn)方式是相互轉(zhuǎn)化（一定條件下）或相互滲透。矛盾的斗爭性是指矛盾雙方相互排斥、相互沖突、相互否定、相互離異的趨勢。B項與題意不符，不當選。C項：實踐是指人能動地改造客觀世界的物質(zhì)活動，是人所特有的對象性活動。辯證唯物主義認為，實踐是檢驗真理的唯一標準，這是由真理的本性和實踐的特點決定的。C項與題意不符，不當選。D項：哲學是理論化、系統(tǒng)化了的世界觀。恩格斯在總結(jié)哲學史的基礎(chǔ)上明確指出：“全部哲學，特別是近代哲學的重大的基本問題，即是思維和存在的關(guān)系問題?！币虼?，思維和

7、存在的關(guān)系是哲學的基本問題。D項與題意不符，不當選。5.公共危機通常指一系列中止和平進程或瓦解社會正常關(guān)系、秩序的事件，表現(xiàn)為某種不可預(yù)知事件的發(fā)生，打破了正常的社會秩序、經(jīng)濟秩序和生活秩序，威脅到了公眾的財產(chǎn)以致生命安全，進而引發(fā)了一個地區(qū)的社會公眾比較普遍的恐慌情緒和恐慌行為的情境狀態(tài)。下面不屬于公共危機的特點的是： A.威脅主要利益或造成嚴重后果 B.做出反應(yīng)的時間有限 C.減少、緩解危機 D.事出突然，具有意外性 參考答案：C 解題思路：第一步，本題考查管理知識并選錯誤項。 第二步，公共性危機，是在社會運行過程中，由于自然災(zāi)害、社會運行機制失靈而引發(fā)的，可能危及公共安全和正常秩序的危機

8、事件。公共危機的特點包括：事出突然，具有意外性，做出反應(yīng)的時間有限。公共危機事件是由一系列細小事件逐漸發(fā)展而來的，事實上存在某些征兆，因而在理論上存在預(yù)警的可能性。但從各國實踐的情況看，公共危機真實發(fā)生的時間、地點往往具有相當?shù)牟豢深A(yù)見性，而且，正因為公共危機通常出乎社會秩序或人們的心理慣性運行，才會形成某種程度上的緊急性、危險性。威脅公共利益。公共危機表現(xiàn)為由于某種不可預(yù)知事件的發(fā)生，打破了正常的社會秩序、經(jīng)濟秩序和生活秩序，威脅到了公眾的財產(chǎn)以致生命安全，進而引發(fā)了一個地區(qū)的社會公眾的比較普遍的恐慌情緒和恐慌行為的情境狀態(tài)。高度不確定性。公共危機之所以成為危機，在一定程度上就是因為很難預(yù)料

9、它可能帶來的后果?？芍?，C項的減少、緩解危機不屬于公共危機的特點。C項錯誤，但與題意相符，當選。因此，選擇C選項。A項：公共性危機的實質(zhì)是危及公共安全，破壞社會秩序和生存空間，侵犯人身安全和財產(chǎn)安全。公共危機由于某種不可預(yù)知事件的發(fā)生，威脅到了公眾的財產(chǎn)以致生命安全。因此，威脅主要利益或造成嚴重后果屬于公共危機的特點。A項與題意不符，不當選。B項、D項：事出突然，具有意外性，做出反應(yīng)的時間有限。這屬于公共危機的特點。B項、D項與題意不符，不當選。6.提出大陸漂移的科學家是： A.魏格納 B.瓦格納 C.托格納 D.約翰遜 參考答案：A 解題思路：第一步，本題考查地理國情知識。 第二步，大陸漂移

10、假說是解釋地殼運動和海陸分布、演變的學說。大陸彼此之間以及大陸相對于大洋盆地間的大規(guī)模水平運動，稱大陸漂移。1912年，阿爾弗雷德魏格納在一篇學術(shù)論文中提出大陸漂移假說，在1915年出版的一部專著海陸的起源中加以發(fā)展和完善。A項正確。因此，選擇A選項。B項：威廉理查德瓦格納，德國作曲家。開啟了后浪漫主義歌劇作曲潮流。代表作有歌劇黎恩濟漂泊的荷蘭人，管弦樂齊格弗里德牧歌等。B項與題意不符，不當選。C項：干擾項，錯誤，不當選。D項：塞繆爾約翰遜，英國作家、文學評論家和詩人。1737年開始為紳士雜志撰寫文章。以后自編周刊漫步者（17501752）。經(jīng)九年的奮斗，編成英語大辭典（1755），從此揚名。

11、D項與題意不符，不當選。20世紀50年代中期至60年代，隨著古地磁與地震學、宇航觀測的發(fā)展，使一度沉寂的大陸漂移說獲得了新生，并為板塊構(gòu)造學的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。板塊構(gòu)造理論是一種現(xiàn)代地球科學理論。其產(chǎn)生于20世紀60年代。板塊構(gòu)造認為，地球表層（巖石圈）是由厚度大約為100150km的巨大板塊構(gòu)成，全球巖石圈可分成六大板塊，即太平洋板塊、印度洋板塊、亞歐板塊、非洲板塊、美洲板塊和南極洲板塊，其中只有太平洋板塊幾乎完全在海洋，其余均包括大陸和海洋。板塊間的分界線是海嶺、海溝、大的褶皺山脈和裂谷與轉(zhuǎn)換斷層帶。該理論對地質(zhì)地理學以及生物學影響很大。不同大陸上地層、礦產(chǎn)、動植物分布，幾乎只有通過板塊構(gòu)造

12、的理論才能夠解釋。7.公共利益以及社會公眾對公共產(chǎn)品的需求是政府職能存在的前提和依據(jù)，公共產(chǎn)品的特性決定了其很難僅僅通過社會個體的努力來獲得，因而要由公眾認可的公共權(quán)威角色即政府來提供。政府有義務(wù)有責任為所有社會群體和階層提供普遍的、公平的、高質(zhì)量的公共服務(wù)。這段文字意在說明： A.政府職能的公共性 B.政府職能的利益性 C.政府職能的階級性 D.政府職能的發(fā)散性 參考答案：A 解題思路：第一步，分析文段。文段首先提出觀點。即“政府職能存在”的前提是公共利益與社會公眾對公共產(chǎn)品的需求。然后，進行解釋由于公共產(chǎn)品的特性，因而需要政府提供。最后，再次重申觀點，即政府有義務(wù)有責任提供公共服務(wù)?？梢?，

13、文段是總分總結(jié)構(gòu)，意在說明政府職能的公共性。 第二步，對比選項。A項“政府職能的公共性”符合文段意圖。因此，選擇A選項。B項、C項與D項：無中生有。8.保護自然就是保護人類，建設(shè)生態(tài)文明就是造福人類。必須尊重自然、順應(yīng)自然、保護自然，像保護眼睛一樣保護生態(tài)環(huán)境，像對待生命一樣對待生態(tài)環(huán)境，推動形成人與自然和諧發(fā)展的新格局，還自然以寧靜、和諧、美麗。這段文字意在說明： A.堅持人與自然和諧共生 B.人們都喜歡美麗的自然環(huán)境 C.自然環(huán)境的美好會給人們帶來愉悅 D.大興安嶺的生態(tài)環(huán)境比較優(yōu)美 參考答案：A 解題思路：第一步，分析文段。文段首先指出保護自然就是保護人類，建設(shè)生態(tài)文明就是造福人類。然后

14、，強調(diào)像保護眼睛一樣保護，像對待生命一樣對待，以推動人與自然和諧發(fā)展。 第二步，對比選項。A項“堅持人與自然和諧共生”符合文段意圖。因此，選擇A選項。B項與C項：片面描述。D項：“大興安嶺”，無中生有。9.古語說：“天下之事，必作于細?！绷⒅緸樗幕ㄔO(shè)作貢獻的科技工作者，必須從_開始，養(yǎng)成嚴肅、嚴密、嚴格的科學素養(yǎng)，鍛煉_的工作態(tài)度，這應(yīng)是終身必備的高貴品質(zhì)。填入劃線部分最恰當?shù)囊豁検牵?A.一心一意不斷努力 B.一片丹心百尺竿頭 C.一點一滴精益求精 D.一朝一夕繼續(xù)奮斗 參考答案：C 解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)語境，“天下之事，必作于細”，該空體現(xiàn)細致、從小事做起，慢慢積累。A項“

15、一心一意”形容做事專心一意，一門心思的只做一件，側(cè)重專一，沒有體現(xiàn)做小事，排除A項。B項“一片丹心”指忠誠之心，不符合語境，排除B項。C項“一點一滴”意為微小、零星的。符合語境。D項“一朝一夕”指形容很短的時間，不符合語境，排除D項。答案鎖定C項。 第二步，驗證第二空?！熬媲缶敝负昧诉€求更好，與工作態(tài)度搭配恰當。因此，選擇C選項。百尺竿頭：桅桿或雜技長竿的頂端。比喻極高的官位和功名，或?qū)W問、事業(yè)有很高的成就。10.圓周上按順時針方向標有1、2、3、4、5五個點，一個青蛙按順時針方向繞圓從一個點跳到另一個點，若起跳點為奇數(shù)，則落點與起跳點相鄰；若起跳點為偶數(shù)，則落點與起跳點相隔。青蛙從五點起

16、跳，跳了2008次，停在： A.4 B.3 C.2 D.1 參考答案：D 解題思路：第一步，確定題型。 題干有明顯的信息匹配特征，確定為分析推理。第二步，分析條件，進行推理。青蛙從5點順時針跳，5為奇數(shù)，第一次跳到順時針相鄰的1，1為奇數(shù)，第二次跳到相鄰的2，2為偶數(shù)，第三次跳到相隔的4，4為偶數(shù)，第四次跳到相隔的1，接下來3跳三次又到1，往后都是以3跳為周期，落到1，而2008-4=2004，2004正好是3的倍數(shù)，因此跳了2008次后，青蛙剛好跳到了1。因此，選擇D選項。11.下列關(guān)于“綜合國力”和“國際競爭力”兩個概念的描述，正確的是： A.兩者無關(guān)系 B.兩者是一個意思 C.綜合國力包

17、含在國際競爭力中，是后者的組成部分之一 D.國際競爭力包含在綜合國力中，是后者的組成部分之一 參考答案：D 解題思路：第一步，本題考查宏觀經(jīng)濟知識。 第二步，“綜合國力”是衡量一個國家基本國情和基本資源最重要的指標，也是衡量一個國家的經(jīng)濟、政治、軍事、文化、科技、教育、人力資源等實力的綜合性指標?！皣H競爭力”是指一個國家在世界經(jīng)濟的大環(huán)境下，各國的競爭力相比較，其創(chuàng)造增加值和國民財富持續(xù)增長的能力。當今世界，綜合國力競爭的基礎(chǔ)和條件往往突出地表現(xiàn)國際競爭力上。國際經(jīng)濟論壇在1994年的國際競爭力報告中，將國際競爭力定義為“一國一公司在世界市場上均衡地生產(chǎn)出比其競爭對手更多財富的能力。”可知，

18、國際競爭力包含在綜合國力中，是后者的組成部分之一。D項正確。因此，選擇D選項。冷戰(zhàn)結(jié)束之后，特別是進入新世紀以來，世界上綜合國力的競爭及其特點，主要表現(xiàn)在以下六個方面：經(jīng)濟的競爭成為綜合國力競爭的中心內(nèi)容。國際政治地位和在國際事務(wù)中的影響力是綜合國力競爭的主要目標?？萍嫉膭?chuàng)新和率先突破是綜合國力競爭的制高點。軍事力量仍是綜合國力競爭中具有威懾性的手段。文化的競爭成為綜合國力競爭愈益突出的一個方面。人才和人的素質(zhì)的競爭成為綜合國力競爭的基礎(chǔ)內(nèi)容。12.人類常常把教育分成職業(yè)教育和博雅教育兩類。通識教育是由博雅教育演變而來的，通識教育在形式上包括人文、社會、自然三大部分，在實質(zhì)上能夠探討人類精神的

19、自由、心靈的滿足、生命的尊重、生活的價值、資源的善用、宇宙的和諧等。只有能夠探討到這些本質(zhì)內(nèi)涵的學科及課程設(shè)計，才能稱得上通識教育。這段文字意在強調(diào)： A.通識教育是一種對學生的基本素養(yǎng)教育 B.我國古代著名教育家孔子主要從事的是博雅教育 C.學校員工本身就是通識教育的一個重要組成部分 D.專門教育輔以通識教育才算是真正意義上的專業(yè)教育 參考答案：A 解題思路：第一步，分析文段。文段首先說教育分職業(yè)教育與博雅教育，而“通識教育”是由博雅教育演變面來，在形式上包括三大部分，其實質(zhì)是探討人類精神，最后，強調(diào)什么情況下才能稱得上“通識教育”，可見，文段重點是圍繞“通識教育”展開的。 第二步，對比選項

20、。A項“通識教育是一種對學生的基本素養(yǎng)教育”是對文段主旨的歸納概括。因此，選擇A選項。B項：“教育家孔子”，無中生有。C項：“學校員工”，無中生有。D項：邏輯錯誤。13.中華人民共和國國民經(jīng)濟和社會發(fā)展第十三個五年規(guī)劃綱要提出要推進教育現(xiàn)代化，加快基本公共教育均衡發(fā)展，加大對公共教育的投入。下列不屬于政府投入教育保障政策的是： A.志愿者組織到偏遠落后的山區(qū)捐資助學 B.通過政府購買崗位等方式，解決結(jié)構(gòu)性、階段性、區(qū)域性教師短缺問題 C.國家推進農(nóng)村中等職業(yè)教育免費進程 D.健全國家資助制度，扶助家庭經(jīng)濟困難學生完成學業(yè) 參考答案：A 解題思路：第一步，本題考查時政知識并選錯誤項。 第二步，志

21、愿者是自愿進行社會公共利益服務(wù)而不獲取任何利益、金錢、名利的活動者。具體指在不為任何物質(zhì)報酬的情況下，能夠主動承擔社會責任而不獲取報酬，奉獻個人時間和助人為樂施行動的人。A項中志愿者組織到偏遠落后的山區(qū)捐資助學屬于志愿性質(zhì)的行為，而不屬于政府投入教育保障政策。A項錯誤，但與題意相符，當選。因此，選擇A選項。B項：中華人民共和國國民經(jīng)濟和社會發(fā)展第十三個五年（20162020年）規(guī)劃綱要指出：“加強教師隊伍特別是鄉(xiāng)村教師隊伍建設(shè)，落實鄉(xiāng)村教師支持計劃，通過政府購買崗位等方式，解決結(jié)構(gòu)性、階段性、區(qū)域性教師短缺問題。”這屬于政府投入教育保障政策。B項正確，但與題意不符，不當選。C項：中華人民共和國

22、國民經(jīng)濟和社會發(fā)展第十二個五年（20112015年）規(guī)劃綱要指出：“提高農(nóng)村義務(wù)教育質(zhì)量和均衡發(fā)展水平，推進農(nóng)村中等職業(yè)教育免費進程，積極發(fā)展農(nóng)村學前教育?！边@屬于政府投入教育保障政策。C項與題意不符，不當選。D項：中華人民共和國國民經(jīng)濟和社會發(fā)展第十二個五年（20112015年）規(guī)劃綱要指出：“健全國家資助制度，扶助經(jīng)濟困難家庭學生完成學業(yè)?！边@屬于政府投入教育保障政策。D項與題意不符，不當選。14.語言是人類所特有的，用來表達意思、交流思想的工具，是一種特殊的社會現(xiàn)象，由語音、詞匯和語法構(gòu)成一定的系統(tǒng)。根據(jù)上述定義，下列不屬于語言范疇的是： A.市長在工作會議上的講話 B.開會時某人未到場

23、所提交的書面發(fā)言 C.狗見到陌生人時發(fā)出的叫聲 D.李教師在上政治課 參考答案：C 解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選非題。 第二步，找關(guān)鍵信息。人類所特有的；用來表達意思、交流思想的工具。第三步，辨析選項。A項：市長的講話，屬于“用來表達意思、交流思想的工具”，符合定義；B項：提交的書面發(fā)言，屬于“用來表達意思、交流思想的工具”，符合定義；C項：狗不屬于“人類”，主體不符合，不符合定義；D項：李教師在上政治課，屬于“用來表達意思、交流思想的工具”，符合定義。因此，選擇C選項。15.某單位舉行乒乓球比賽，采用單淘汰制，要從20名選手中決出冠軍，應(yīng)進行多少場比賽？ A.16 B.17 C.

24、18 D.19 參考答案：D 解題思路：第一步，本題考查比賽問題。 第二步，“20名選手中決出冠軍”，說明要從20名選手中淘汰19名選手，則需要19場比賽。因此，選擇D選項。單場淘汰賽中，比賽場數(shù)淘汰人數(shù)或隊數(shù)16.“格物致知”中“格物”是什么意思： A.思想出真知 B.認識出真知 C.實踐出真知 D.研究出真知 參考答案：C 解題思路：第一步，本題考查人文知識。 第二步，“格物致知”出自禮記大學：“致知在格物，物格而后知至?！币馑际翘骄渴挛镌?，而從中獲得智慧（或從中感悟到某種心得）?！案瘛钡囊馑际峭凭浚案裎铩笔侵柑骄渴挛镌?。在古代，格物的途徑主要是讀書討論，應(yīng)事接物之類。其做法“須是今

25、日格一件，明日又格一件，積習既多，然后脫然自有貫通處”。在這個從逐漸積累到豁然貫通的過程中，含有關(guān)于人類認識規(guī)律的一般觀點。這體現(xiàn)了實踐決定認識的哲學原理。即實踐出真知。因此，選擇C選項。格物致知，是中國古代儒家思想的一個重要概念，乃儒家專門研究“物之理”的學科，后失傳。格物為儒家認識論方法論的重要問題，是三綱八目中“八目”之基石。17.在環(huán)境保護的宣傳中，“我們只有一個地球”的口號提醒了人們良好的生態(tài)環(huán)境是實現(xiàn)中華民族永續(xù)發(fā)展的內(nèi)在需求，是增進民生福祉的優(yōu)先領(lǐng)域。下列各項與這句口號意思最接近的是： A.火星上不可能有生命存在 B.宇宙中即使有其他的星球適宜人類居住，人類也無法遷往那個星球 C

26、.如果地球被污染了，人類將束手無策 D.人類不可能找到比地球更適宜自己居住的星球了 參考答案：C 解題思路：第一步，依據(jù)題干特征和提問方式，確定為歸納推理。 第二步，辨析選項。A項：該項并未提及環(huán)境保護的重要性，無法推出，排除；B項：在宇宙中，即使有其他適宜人類的居住的星球，人類也無法遷居，說明人類在遷移時很困難，但是并未提及環(huán)境保護的重要性，無法推出，排除；C項：該項說的是地球被污染了，人類將束手無策，說明環(huán)境保護的重要性，可以推出；D項：該項更多強調(diào)的是星球的宜居性，并未提及環(huán)境保護，無法推出。因此，選擇C選項。18.630的正約數(shù)，（包括1和630）的個數(shù)為： A.21 B.22 C.2

27、3 D.24 參考答案：D 解題思路：第一步，本題考查排列組合問題，屬于基礎(chǔ)排列組合。 第二步，將630進行因式分解2357，在此基礎(chǔ)上分析每個因數(shù)的情況：約數(shù)有2出現(xiàn)，有2、2兩種情況；約數(shù)有3出現(xiàn)，有3、3、3三種情況；約數(shù)有5出現(xiàn)，有5、5兩種情況；約數(shù)有7出現(xiàn)，有7、7兩種情況。第三步，分步用乘法原理，則共有232224（種）。因此，選擇D選項。19.對“不患人之不己知，患不知人也”理解正確的是： A.不必擔心別人不了解我，而擔心自己不了解別人 B.不必擔心自己了解別人，而擔心別人不了解自己 C.把你說的先去做到，不要患得患失 D.憂患意識是人做好管理工作的一種必備素質(zhì) 參考答案：A

28、解題思路：第一步，本題考查語言文字知識。 第二步，“不患人之不己知，患不知人也”出自論語學而，意思是不要擔心別人不了解自己，只要擔心自己不了解別人。A項正確。因此，選擇A選項。在管理學中，“不患人之不己知，患不知人也”體現(xiàn)為站在他人的立場上考慮問題。在管理學中，當希望他人理解自己的時候，首先應(yīng)該做到自己能正確地了解和理解他人，爭取不誤解他人，從而做到對他人有足夠的理解和尊重。能夠充分的尊重他人，也是獲得他人尊重和理解的一個條件。因此當他人不理解或誤解自己時，應(yīng)該保持良好的心態(tài)，不抱怨他人，并且應(yīng)該積極主動地理解他人，多為他人利益著想。20.有人說：“人生的意義并沒有那么的復(fù)雜，簡單來說就是因為

29、你的存在，讓你周圍的人感到生活更加美好，而不是因為你的出現(xiàn)讓周圍的人_。生而平凡，可以讓家人更好；小有所成，可以讓團隊更好；身居要職，可以讓國家社會更好?！碧钊雱澗€部分最恰當?shù)囊豁検牵?A.苦不堪言 B.心花怒放 C.怡然自樂 D.歡欣若狂 參考答案：A 解題思路：第一步，分析語境。根據(jù)反向并列“是而不是”可知，該空應(yīng)該填上一個與“美好”相反的成語，且感情傾向相反。 第二步，對比選項。A項“苦不堪言”指痛苦或困苦到了極點，已經(jīng)不能用言語來表達，感情傾向消極，符合語境。B項“心花怒放”形容極其高興。C項“怡然自樂”形容高興而滿足的樣子。D項“歡欣若狂”形容高興到了極點，三者感情傾向積極，不符合語

30、境，排除B項、C項與D項。因此，選擇A選項。21.根據(jù)世界銀行非政府組織法的立法原則，非政府組織是指在一定法律體系下，不被視為政府部門一部分的協(xié)會、社團、基金會、慈善信托、非營利公司或其他法人，且不以盈利為目的，即使賺取利潤，也不可以將此利潤分配。下列屬于非政府組織的是： A.工會 B.商會 C.基金會 D.國有公司 參考答案：C 解題思路：第一步，本題考查管理知識。 第二步，美國國際非營利法研究中心主編的非政府組織法的立法原則一書將非政府組織定義為：“在特定法律系統(tǒng)下，不被視為政府部門的協(xié)會、社團、基金會、慈善信托、非營利公司或其他法人，而且其不以營利為目的。即使如有賺取任何利潤，也不可以將

31、此利潤分配。但是工會、商會、政黨、利潤共享的合作社或教會均不在此列。”非政府組織指的是除政府之外的其他社會組織，但由于約定俗成，這一概念中并不包括企業(yè)等營利性的社會組織，不包括家庭等親緣性的社會組織，也不包括政黨、教會等政治性、宗教性的社會組織。相對于企業(yè)、家庭、政黨和教會等社會組織來說，非政府組織往往更具有公共性、民主性、開放性和社會價值導(dǎo)向。可知，基金會屬于非政府組織。C項正確。因此，選擇C選項。在聯(lián)合國的官方網(wǎng)站上，對非政府組織給出了如下定義：非政府組織是在地方、國家或國際級別上組織起來的非營利性的、志愿性的公民組織。薩拉蒙和安海爾在綜合比較研究的基礎(chǔ)上，提出了非政府組織所具備的五個特征

32、：組織性、民間性、非營利性、自治性和志愿性。政治學者王紹光在此基礎(chǔ)上又提出了第六個特征，即公益性。其中公益性和非營利性是區(qū)分非政府組織與利益集團的最重要區(qū)別。22.我們知道氫氣球可以自己飛上天去，假如這個過程持續(xù)下去，氫氣球?qū)ⅲ?A.飛出大氣層，進入太空 B.升到一定高度后降落 C.越來越小 D.逐漸變大，最終爆裂 參考答案：D 解題思路：第一步，根據(jù)題目特征，確定為其他邏輯。 第二步，分析題干。在一定高度，氫氣球大小是不變的，即氫氣球內(nèi)外大氣壓平衡，在其上升過程中，由于外部大氣壓減小，氫氣球由于內(nèi)部壓強過大必然會膨脹，而制作氫氣球的材料其承受能力是有限度的，當突破這一限度，氫氣球便會爆炸。因

33、此，選擇D選項。23.一個古代做官的人，到各地游歷時，用心考察各地山川河流，寫出了一部流芳百世的書水經(jīng)注，成為中國古代著名的地理學家。這個人是： A.徐霞客 B.酈道元 C.宋應(yīng)星 D.沈括 參考答案：B 解題思路：第一步，本題考查科技成就知識。 第二步，水經(jīng)注是古代中國地理名著，共四十卷。作者是北魏晚期的酈道元。水經(jīng)注因注水經(jīng)而得名，水經(jīng)一書約一萬余字。水經(jīng)注看似為水經(jīng)之注，實則以水經(jīng)為綱，詳細記載了一千多條大小河流及有關(guān)的歷史遺跡、人物掌故、神話傳說等，是中國古代最全面、最系統(tǒng)的綜合性地理著作。該書還記錄了不少碑刻墨跡和漁歌民謠，文筆絢爛，語言清麗，具有較高的文學價值。由于書中所引用的大量

34、文獻中很多散失了，所以水經(jīng)注保存了許多資料，對研究中國古代的歷史、地理有很多的參考價值。B項正確。因此，選擇B選項。A項：徐霞客是明代地理學家、旅行家和文學家。他40年考察撰成的260多萬字（遺失達200多萬字，只剩下60多萬字）地理名著徐霞客游記，被稱為“千古奇人”。徐霞客還是世界上對石灰?guī)r地貌進行科學考察的先驅(qū)。徐霞客游記以日記體為主的中國地理名著，被后人譽為“世間真文字、大文字、奇文字”。徐霞客游記開篇之日（5月19日）被定為中國旅游日。A項與題意不符，不當選。C項：宋應(yīng)星是明朝著名科學家。宋應(yīng)星的著作和研究領(lǐng)域涉及自然科學及人文科學的不同學科，而其中最杰出的作品天工開物被譽為“中國17

35、世紀的工藝百科全書”。C項與題意不符，不當選。D項：沈括是北宋政治家、科學家。沈括一生致志于科學研究，在眾多學科領(lǐng)域都有很深的造詣和卓越的成就，被譽為“中國整部科學史中最卓越的人物”。其代表作夢溪筆談，內(nèi)容豐富，集前代科學成就之大成，在世界文化史上有著重要的地位，被稱為“中國科學史上的里程碑”。沈括在世界上最早經(jīng)實驗證明了磁針“能指南，然常微偏東”，即地磁的南北極與地理的南北極并不完全重合，存在磁偏角。D項與題意不符，不當選。24.中華人民共和國行政處罰法規(guī)定下列沒有行政處罰權(quán)的組織是： A.教育組織 B.公安行政機關(guān) C.企業(yè)管理 D.人事處分 參考答案：C 解題思路：第一步，本題考查行政法

36、知識并選錯誤項。 第二步，狹義的行政處罰是指行政機關(guān)或其他行政主體依法定職權(quán)和程序?qū)`反行政法規(guī)尚未構(gòu)成犯罪的相對人給予行政制裁的具體行政行為。廣義的行政處罰除了包含上述狹義的內(nèi)容外，也包含企事業(yè)單位規(guī)定的一些行政人事處罰內(nèi)容。行政處罰適用的主體是享有法定的行政處罰權(quán)的行政機關(guān)或法律法規(guī)授權(quán)的組織或行政機關(guān)委托的組織。在中國，只有法律、法規(guī)規(guī)定享有行政處罰權(quán)的行政機關(guān)和法律、法規(guī)授權(quán)行使行政處罰權(quán)的組織才是行政處罰的主體。企業(yè)一般是指以盈利為目的，運用各種生產(chǎn)要素（土地、勞動力、資本、技術(shù)和企業(yè)家才能等），向市場提供商品或服務(wù)，實行自主經(jīng)營、自負盈虧、獨立核算的法人或其他社會經(jīng)濟組織。企業(yè)管理

37、是沒有行政處罰權(quán)的組織。C項錯誤，但與題意相符，當選。因此，選擇C選項。A項：根據(jù)行政處罰法第十七條，法律、法規(guī)授權(quán)的具有管理公共事務(wù)職能的組織可以在法定授權(quán)范圍內(nèi)實施行政處罰。教育組織屬于被授權(quán)組織，有行政處罰權(quán)。A項說法正確，但與題意不符，不當選。B項：根據(jù)行政處罰法第十六條，國務(wù)院或者經(jīng)國務(wù)院授權(quán)的省、自治區(qū)、直轄市人民政府可以決定一個行政機關(guān)行使有關(guān)行政機關(guān)的行政處罰權(quán)，但限制人身自由的行政處罰權(quán)只能由公安機關(guān)行使。可知，公安行政機關(guān)是有行政處罰權(quán)的組織。B項說法正確，但與題意不符，不當選。D項：根據(jù)行政處罰法第十九條，受委托組織必須符合以下條件：（一）依法成立的管理公共事務(wù)的事業(yè)組織

38、；（二）具有熟悉有關(guān)法律、法規(guī)、規(guī)章和業(yè)務(wù)的工作人員；（三）對違法行為需要進行技術(shù)檢查或者技術(shù)鑒定的，應(yīng)當有條件組織進行相應(yīng)的技術(shù)檢查或者技術(shù)鑒定。D項說法正確，但與題意不符，不當選。25.生活在海邊的人都知道，每一晝夜海水有兩次上漲和兩次退落，人們把每次在白天出現(xiàn)的海水上漲叫做“潮”，把夜晚出現(xiàn)的海水上漲叫做“汐”，合稱“潮汐”。發(fā)生這個現(xiàn)象的原因是： A.月球引力 B.地球自轉(zhuǎn) C.地球公轉(zhuǎn) D.海水運動 參考答案：A 解題思路：第一步，本題考查地理國情知識。 第二步，潮汐，是發(fā)生在沿海地區(qū)的一種自然現(xiàn)象，是指海水在天體（主要是月球和太陽）引潮力作用下所產(chǎn)生的周期性運動。習慣上把海面垂直方

39、向漲落稱為潮汐，而海水在水平方向的流動稱為潮流。人類們的祖先為了表示生潮的時刻，把發(fā)生在早晨的高潮叫潮，發(fā)生在晚上的高潮叫汐。這是潮汐的名稱的由來。在不考慮其他星球的微弱作用的情況下，月球和太陽對海洋的引潮力的作用是引起海水漲落的原因。A項正確。因此，選擇A選項。B項：地球自轉(zhuǎn)，是地球繞自轉(zhuǎn)軸自西向東的轉(zhuǎn)動。從北極點上空看呈逆時針旋轉(zhuǎn)，從南極點上空看呈順時針旋轉(zhuǎn)。地球自轉(zhuǎn)的意義有晝夜交替、地方時和區(qū)時、沿地表水平運動物體的偏轉(zhuǎn)。B項與題意不符，不當選。C項：地球公轉(zhuǎn)，是地球按一定軌道圍繞太陽轉(zhuǎn)動。地球公轉(zhuǎn)產(chǎn)生晝夜長短變化、四季的劃分等。C項與題意不符，不當選。D項：海水運動使海洋中的物質(zhì)、能量

40、的循環(huán)有較高的速率。海水運動是海洋環(huán)境的核心內(nèi)容，主要由四部分構(gòu)成：海水運動形式；洋流的成因；表層洋流的分布；洋流對地理環(huán)境的影響。主要運動形式：波浪、潮汐、洋流。D項與題意不符，不當選。26.對于工作了一天的很勞累的人來說，看一些武俠小說作為消遣是很有必要的，但是對于一個正在求學的大學生來說，應(yīng)該把更多的時間和精力放在對專業(yè)書籍的閱讀上來，這就意味著： A.正在求學的大學生不能閱讀武俠類小說 B.武俠類小說也有存在的必要性 C.人們購買書籍時應(yīng)以專業(yè)書籍為主，武俠類小說為輔 D.專業(yè)書籍不適合有工作的人閱讀，只適合求學的大學生閱讀 參考答案：B 解題思路：第一步，根據(jù)題干特征和提問方式，確定

41、為歸納推理。 第二步，辨析選項。A項：題干當中僅提到“對于正在求學的大學生來說，應(yīng)該把更多的時間和精力放在對專業(yè)書籍的閱讀上來”，并非說不能閱讀武俠類小說，說法過于絕對，無法推出，排除；B項：題干當中提到“對于工作了一天的很勞累的人來說，看一些武俠小說作為消遣是很有必要的”，可知武俠類小說有存在的必要性，可以推出；C項：題干當中并未提到人們購買書籍是應(yīng)以哪種為主，哪種為輔，無法推出，排除；D項：題干當中并未提到專業(yè)書籍是不是只適合大學生閱讀，不適合有工作的人閱讀，無法推出，排除。因此，選擇B選項。27.若空間中n個不同的點兩兩距離相等，則正整數(shù)n的取值： A.大于5 B.等于5 C.至多等于4

42、 D.至多等于3 參考答案：C 解題思路：第一步，確定題型。 根據(jù)題目特征，確定為其他邏輯。第二步，分析條件，進行推理。平面當中兩兩距離相等的最多是等邊三角形的三個頂點，空間中兩兩之間距離相等的最多是正四面體的四個頂點，所以n最多等于4。因此，選擇C選項。28.科學家準備進行標號為0、1、2、3、4、5的六項實驗，向大家傳授大氣物理知識，0號實驗不能放在第一項，最后一項的標號要小于它前面相鄰一項的標號，則實驗順序的可能種數(shù)為： A.100 B.200 C.300 D.400 參考答案：C 解題思路：第一步，本題考查排列組合，屬于基礎(chǔ)排列組合。 第二步，根據(jù)“0號實驗不能放在第一項，最后一項的標號要小于它前面相鄰一項的標號”可知，0號實驗有兩種放置情況：情況一：0號實驗放在最后一項，共有120（種）；情況二：0號實驗放在第24項（由于沒有比0號實驗更小的標號，其不可以在第5項），在此基礎(chǔ)上從剩下五項實驗中選取三個放置剩下的前四項順序中，剩下兩項實驗按大小順序排至最后兩項，共有1180（種）。第三步，共有120180300（種）。因此，選擇C選項。29.下列朝代與學校稱謂對應(yīng)關(guān)系錯誤的是： A.周