第2課古代世界的帝國與文明的交流-課件

1、第2課 古代世界的帝國與文明的交流第一單元 古代文明的產(chǎn)生與發(fā)展 第2課 古代世界的帝國與文明的交流第一單元 古代文明的產(chǎn)生與人類最初的文明狀態(tài)人類最初的文明出現(xiàn)在亞非歐的若干地區(qū)，相互之間聯(lián)系甚少，基本處于獨立發(fā)展的狀態(tài)。人類最初的文明狀態(tài)人類最初的文明出現(xiàn)在亞非歐的若干地區(qū)，相互農耕文明的優(yōu)勢使其具備擴張潛能，使文明區(qū)域不斷擴大。學習聚焦答：農業(yè)生產(chǎn)工具改進、日益細化的社會分工、相對較高的勞動生產(chǎn)率不斷促進生產(chǎn)力提升；農耕文明進一步發(fā)展需要新的土地，更為先進的生產(chǎn)工具，統(tǒng)治階級要追求更多土地以獲得稅收；農耕地區(qū)有比較先進的組織系統(tǒng)，能夠大規(guī)模動員人力、物力等。那么，農耕文明有哪些優(yōu)勢促使其

2、文明范圍和影響不斷擴大呢？問題思考農耕文明的優(yōu)勢使其具備擴張潛能，使文明區(qū)域不斷擴大。學習聚焦文明區(qū)域的擴大區(qū)域文明擴大原因擴展概況古代埃及文明西亞文明古希臘文明區(qū)域文明擴大原因擴展概況古代埃及文明尼羅河南部高山深谷的阻隔（埃）；農耕文明水平高；農業(yè)的發(fā)展需求；擴張及爭霸戰(zhàn)爭推動向敘利亞和巴勒斯坦擴展；新王國時期，勢力曾達到兩河流域，并與西亞地區(qū)的大國爭霸西亞文明古巴比倫王國從兩河流域南部向周邊地區(qū)擴張，并首次實現(xiàn)了兩河流域的統(tǒng)一，把勢力伸展到地中海沿岸亞述不僅統(tǒng)一了整個兩河流域地區(qū)和小亞細亞的一部分，而且一度征服埃及古希臘文明組織能力、航海技術和武器向地中海和黑海周邊地區(qū)殖民，建立了數(shù)量眾多

3、的城邦國家閱讀教材P8-P9，歸納各區(qū)域文明的擴展原因及擴展情況文明區(qū)域的擴大區(qū)域文明擴大原因擴展概況古代埃及文明西亞文明古問題探究古希臘人在地中海和黑海地區(qū)的殖民示意圖我們居住的位于費西斯河與赫丘利柱石之間的區(qū)域只是大地的一部分，我們沿著大海生活，就像螞蟻或青蛙繞著一個池塘柏拉圖觀察左圖及閱讀材料，思考古希臘人的殖民擴張有什么特點？以移民方式展開殖民擴張沿航海通道在地中海和黑海周邊地區(qū)殖民以城邦形式殖民問題探究古希臘人在地中海和黑海地區(qū)的殖民示意圖我們居住的位于古代世界的帝國古代文明各自的擴展，使不同文明區(qū)相互連接起來，促進了大帝國的興起赫梯、埃及新王國和亞述都已經(jīng)是統(tǒng)治范圍比較廣大的國家，

4、這些國家后來也被稱為帝國。古代世界的帝國古代文明各自的擴展，使不同文明區(qū)相互連接起來，波斯帝國（世界歷史上首個橫跨亞非歐三洲的大帝國）發(fā)展概況：公元前6世紀，波斯興起于伊朗高原，迅速征服了包括兩河流域、埃及、小亞細亞和巴爾干半島北部在內的廣大地區(qū)，建立起地跨亞非歐三大洲的帝國。政治制度：1.君主專制制度；2.行省制度；3.官僚體系和稅收系統(tǒng)波斯帝國（世界歷史上首個橫跨亞非歐三洲的大帝國）發(fā)展概況：公拓展：波斯帝國的地位1.波斯帝國位于絲綢之路中段，它不僅包括兩河流域文明、尼羅河流域文明、印度河流域文明，而且也靠近希臘文明的邊緣；2.波斯帝國通過一系列對外戰(zhàn)爭成為世界歷史上第一個橫跨亞、非、歐三

5、大洲的大帝國，成為東西方文明交流的重要中介；3.波斯帝國是兩河流域文明、尼羅河流域文明的繼承者和發(fā)揚者。它不僅有自身發(fā)達的物質文明和精神文明，而且有統(tǒng)治龐大帝國的制度文明，包括政治制度、軍事制度、經(jīng)濟制度、交通制度、宗教制度等。拓展：波斯帝國的地位1.波斯帝國位于絲綢之路中段，它不僅包括建立統(tǒng)治亞歷山大帝國（歷史上繼波斯帝國之后第二個地跨亞歐非三洲的帝國）閱讀教材P10第一段，歸納亞歷山大帝國的建立情況及統(tǒng)治方式亞歷山大大帝雕像建立公元前4世紀晚期，馬其頓國王亞歷山大滅亡波斯帝國，建立了地跨歐亞非三大洲的大帝國統(tǒng)治繼承波斯帝國的基本制度，宣布君權神授，將政治、軍事等大權集于一身地方實行行省制，

6、任用馬其頓人和希臘人擔任主要職務推廣希臘文化建立統(tǒng)治亞歷山大帝國閱讀教材P10第一段，歸納亞歷山大帝國的談談你對羅馬帝國的印象有哪些？羅馬印象古羅馬斗獸場萬神殿愷撒古羅馬斗獸場埃及艷后談談你對羅馬帝國的印象有哪些？羅馬印象古羅馬斗獸場萬神殿愷撒羅馬羅羅馬紀年表BC8CBC509年BC3CBC73年BC27年AD1CAD4C末AD476年AD1453年羅馬城建立羅馬共和國建立征服意大利斯巴達克起義羅馬帝國建立基督教誕生帝國分裂西羅馬帝國滅亡東羅馬帝國滅亡閱讀教材P10-P11的相關內容，用時間軸歸納羅馬的發(fā)展演變情況羅馬紀年表BC8CBC509年BC3CBC73年BC27年A拓展：羅馬法羅馬不是

7、一天建成的，羅馬法也是BC6世紀，法律有很大的伸縮性和不確定性，貴族可以隨意解釋法律習慣法BC5世紀，誕生的標志是十二銅表法成文法BC509-BC27年羅馬產(chǎn)生的法律，即適用于羅馬共和國時期公民法AD3世紀，適用于羅馬帝國境內各族人民萬民法AD6世紀，查士丁尼組織編纂民法大全，羅馬法體系最終形成民法大全拓展：羅馬法羅馬不是一天建成的，羅馬法也是BC6世紀，法律有文明的交流Cultural exchanges技術與文學藝術農耕技術、冶鐵技術、神話、雕刻藝術字母文字字母文字的起源與演化絲綢之路絲綢之路的開通與發(fā)展文明的交流Cultural exchanges技術與文學藝術農耕技術逐步傳到中亞、歐洲

8、和北非一些地區(qū)冶鐵技術起源于西亞，從那里擴散到埃及和希臘等地神話傳說西亞的神話傳入希臘，并成為希臘神話的重要內容雕刻藝術希臘最初的雕刻藝術，特別是人像雕刻，在很多方面都模仿埃及技術與文學藝術的傳播農耕技術逐步傳到中亞、歐洲和北非一些地區(qū)冶鐵技術起源于西亞，演化向東演化發(fā)展出古代西亞、埃及以及印度等地的多種字母；向西形成希臘字母和拉丁字母。這兩種字母成為今天歐洲字母文字的源頭。起源地點：西亞的腓尼基原因：埃及和西亞文明的交匯之處，商業(yè)比較發(fā)達，為了方便記錄，人們發(fā)明了由22個字母組成的文字字母文字的流行演化起源字母文字的流行絲綢之路的開通陸上絲綢之路起源于西漢，它是漢武帝派張騫出使西域開辟的以首

9、都長安為起點，經(jīng)甘肅、新疆，到中亞、西亞，并連接地中海各國的陸上通道。東漢時期絲綢之路的起點在洛陽，班超曾派遣甘英出使大秦。羅馬在征服地中海東部地區(qū)后，當?shù)厣倘艘灿幸庀驏|，嘗試與漢朝建立直接的聯(lián)系。2世紀時，羅馬的商人到達洛陽。此后，羅馬商人不斷東來，與中國進行貿易。絲綢之路的開通陸上絲綢之路起源于西漢，它是漢武帝派張騫出使西材料一西域都護定遠侯班超遣掾甘英使大秦、條支，窮西海，皆前世所不至，莫不備其風土，傳其珍怪焉。及安息西界，臨大海，欲度，船人謂英曰：“海水廣大，往來者逢善風，三月乃得度，若遇遲風，亦有二歲者。故入海，人皆赍三歲糧。海中善使人思土戀慕，數(shù)有死亡者?！庇⒛酥埂Ｕ再Y治通鑒第4

10、8卷材料二(大秦)“以金銀為錢，銀錢十當金錢一。與安息、天竺交市于海中，利有十倍。其人質直，市無二價。谷食常賤，國用富饒，鄰國使到其界首者，乘驛詣王都，至則給以金錢。王常欲通使于漢，而安息欲以繒彩與之交市，故遮閡不得自達。至桓帝延熹九年，大秦王安敦遣使自日南徼外獻象牙、犀牛、玳瑁，始乃一通焉。其所表貢，并無珍異，疑傳者過焉?！闭院鬂h書西域傳題目練習材料一西域都護定遠侯班超遣掾甘英使大秦、條支，窮西海，皆前 根據(jù)材料一、二并結合所學知識，概括漢朝與羅馬帝國交往的特點。 根據(jù)材料二，概括羅馬國家的社會經(jīng)濟狀況。 根據(jù)材料和所學知識，簡析漢朝與西亞(安息)、歐洲(大秦)通商關系發(fā)展起來的主要條件。問題思考特點：從間接經(jīng)貿和文化交流到直接交往；通過絲綢之路；以經(jīng)濟聯(lián)系為主。狀況：經(jīng)濟繁榮，物產(chǎn)豐饒(谷食常賤，國用富饒)；使用金銀貨幣，市場管理規(guī)范(市無二價)，商品經(jīng)濟發(fā)達；交通發(fā)達(乘驛詣王都)；對外貿易發(fā)達(安息、天竺交市)。主要條件：漢朝絲織業(yè)等的發(fā)展；秦漢、波斯、羅馬對道路開通的貢獻(重點是張騫通使西域)；漢朝在西域設西域都護府，保障絲綢之路暢通；大國間交往的愿望等。參考答案 根據(jù)材料一、二并結合所