蘇科版生物七上第學(xué)期期末考試

1、宜興市伏東中學(xué)2015-2016學(xué)年第一學(xué)期期末考試七年級(jí)生物一、請(qǐng)你選一選：本題包括15小題，每題只有一個(gè)選項(xiàng)最吻合題意。每題1分，共15分。（）“人間四月芳菲盡，山寺桃花始綻開(kāi)”，造成這一差其他環(huán)境因素是A光B.水C.溫度D.濕度2（3.（）植物生活中需要量最大的三種無(wú)機(jī)鹽是A.含氮、磷、鉀的無(wú)機(jī)鹽B.C.含氮、鎂、鋅的無(wú)機(jī)鹽D.）以下哪項(xiàng)吻合食品安全含鈣、鐵、鉀的無(wú)機(jī)鹽含鈣、磷、硼的無(wú)機(jī)鹽A.吃街頭的烤羊肉串B.C.把發(fā)了芽的馬鈴薯去芽后煮熟吃把青菜用水浸泡后再?zèng)_洗D.發(fā)了芽的花生曬干吃（）以下不能夠進(jìn)行光合作用的部位是紅紅的蘋(píng)果B.綠色的花萼C.小樹(shù)的綠色樹(shù)皮D.綠葉5.（）用顯微鏡觀

2、察一臨時(shí)裝片晌，發(fā)現(xiàn)在視野內(nèi)有明顯臟物，搬動(dòng)裝片晌，臟物不動(dòng)；轉(zhuǎn)動(dòng)目鏡時(shí)，臟物也不動(dòng)。這說(shuō)明臟物存在以下哪一結(jié)構(gòu)上?A目鏡B反光鏡C物鏡D臨時(shí)裝片6.（）既能防治夜盲癥，又能夠防治軟骨病的最正確食品是A.動(dòng)物肝臟B.標(biāo)準(zhǔn)面粉C.新鮮蔬菜D.胡蘿卜7.（）以下不屬于生態(tài)系統(tǒng)的是A長(zhǎng)江B江蘇省區(qū)C一塊麥田D池塘里的鯽魚(yú)8.（）生物呼吸作用的原料是二氧化碳水氧氣有機(jī)物A.B.C.D.9.（）“螳螂捕蟬，黃雀在后”描述了生物之間的什么樣的關(guān)系A(chǔ).捕食B.合作C.競(jìng)爭(zhēng)D.寄生10.（）在無(wú)土栽種營(yíng)養(yǎng)液中培養(yǎng)的幼苗要比在蒸餾水中培養(yǎng)的幼苗強(qiáng)壯，說(shuō)明植物生長(zhǎng)需要A.溫度B.水分C.空氣D.無(wú)機(jī)鹽11.（）以

3、下器官中，不屬于組成人體呼吸道的器官是口腔鼻咽喉氣管支氣管肺ABCD12.（）農(nóng)田中的作物被水淹死而易死亡的原因是A.根部缺少氧氣B.根吸取了太多的水C.根部缺少二氧化碳D.根部得不到陽(yáng)光13.（）在體檢時(shí)，小亮的肺活量三次測(cè)試的結(jié)果分別是：3400ml、3800ml、3600ml，則小亮的肺活量為A3400mlB3800mlC3600mlD400ml14.（）生態(tài)系統(tǒng)中能量的最后本源是A.有機(jī)物中儲(chǔ)藏的化學(xué)能B.太陽(yáng)C.煤和石油中的化學(xué)能D.電能15.（）以下能固定太陽(yáng)能的生物是A.大豆、棉花B.豬、羊C.平菇、香菇D.以上都是二、請(qǐng)你幫忙：本題包括2小題，每空1分，共8分。將生物適應(yīng)環(huán)境的

4、方面與詳盡事例連線：A形態(tài)a有些鳥(niǎo)類隨季節(jié)的變化而遷徙B結(jié)構(gòu)b靠昆蟲(chóng)傳粉的花朵一般擁有嬌艷的顏色或芳香的氣味C生理c水中游泳的動(dòng)物一般擁有鰭或帶蹼的足D行為d綠頭鴨吃的食品，經(jīng)消化吸取后形成的殘?jiān)?.5小時(shí)后就排出體外A-B-C-D-請(qǐng)將以下四種器官（AD）與其對(duì)應(yīng)的功能(ad)，填在下面的橫線上。小腸a.對(duì)脂肪的消化和吸取，擁有重要意義胃b.吸取少量的水、無(wú)機(jī)鹽和維生素肝臟d.吸取少量的水、無(wú)機(jī)鹽和酒精大腸e.消化和吸取的主要場(chǎng)所A-B-C-D-M3小題，每空1分，共15分。三、請(qǐng)識(shí)圖思慮：本題包括18.右圖是顯微鏡的結(jié)構(gòu)圖，回答以下問(wèn)題(請(qǐng)?jiān)跈M線上填寫(xiě)對(duì)K應(yīng)結(jié)構(gòu)的名稱)：L（1）對(duì)物像有

5、放大作用的是和。（2）觀察時(shí)，第一轉(zhuǎn)動(dòng)，使鏡筒慢慢下降，直至物鏡靠近玻片為止。若是物像不夠清楚，能夠略微轉(zhuǎn)動(dòng)。（3）用顯微鏡觀察玻片標(biāo)本時(shí)，若光輝較弱，則應(yīng)采納的光圈N和反光鏡是()A較大的光圈和平面反光鏡B較大的光圈和凹面反光鏡C.較小的光圈和平面反光鏡D較小的光圈和凹面反光鏡（4）若是在載玻片上寫(xiě)有“d”，則在顯微鏡的視野中出現(xiàn)的圖像是（）A.“d”B.“p”C.“b”D.“q”以下列圖為一個(gè)農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中的食品網(wǎng)，請(qǐng)據(jù)圖回答。（1）在此生態(tài)系統(tǒng)中，生產(chǎn)者是，在該生態(tài)系統(tǒng)中，圖中沒(méi)有畫(huà)出的生物成分是。圖中營(yíng)養(yǎng)環(huán)節(jié)最少（最短）的一條食品鏈?zhǔn)?。?）如該生態(tài)系統(tǒng)碰到DDT的污染，那么體內(nèi)存儲(chǔ)D

6、DT最多的生物會(huì)是。（3）該生態(tài)系統(tǒng)能量和有機(jī)物都本源于生產(chǎn)者的作用20.以下列圖是光合作用過(guò)程表示圖，請(qǐng)據(jù)圖回答以下問(wèn)題：（1）圖中作為光合作用原料的是光和（填序號(hào)）（2）圖中A是。A（3）光合作用進(jìn)行的場(chǎng)所是（4）此圖的背景是一片葉，這是因?yàn)槭枪夂献饔玫腁BCDEFGJHI主要器官。四、實(shí)驗(yàn)研究：本題包括2小題，每空1分，共12分。21.以下列圖是植物吸取水分的實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)據(jù)圖回答：（1）采納大小相等的蘿卜條、，分別放A入A、B兩種溶液中（A為濃鹽水，B為清水），一段時(shí)間后取出（即圖中的蘿卜條、）。發(fā)現(xiàn)：蘿卜條與蘿卜條比較，蘿卜B條變（填“長(zhǎng)”或“短”）了，原因是2）整個(gè)實(shí)驗(yàn)?zāi)軌蛘f(shuō)明：細(xì)胞的失

7、水也許吸水取決于細(xì)胞周圍水溶液與細(xì)胞內(nèi)溶液的濃度差。當(dāng)細(xì)胞周圍水溶液的濃度（選填“大于”或“小于”）細(xì)胞內(nèi)的溶液（細(xì)胞液）濃度時(shí)，細(xì)胞就失水；反之，細(xì)胞就吸水。（3）根吸取水分和無(wú)機(jī)鹽的主要部位是根尖的區(qū)。研究光照或水分對(duì)植物生計(jì)的影響時(shí)，設(shè)置了以下表的實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)據(jù)表回答以下問(wèn)題；1號(hào)幼苗2號(hào)幼苗3號(hào)幼苗4號(hào)幼苗環(huán)境條件光照充分遮光光照充分光照充分合適澆水合適澆水不澆水大量澆水（1）號(hào)幼苗與號(hào)幼苗所處環(huán)境的變量是，號(hào)與號(hào)、號(hào)幼苗所處環(huán)境的變量是。（2）在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中，以號(hào)幼苗為比較。（3）將1號(hào)幼苗與3號(hào)、4號(hào)幼苗比較，其中能正常生長(zhǎng)的是號(hào)幼苗，不能夠正常生長(zhǎng)的是號(hào)幼苗，經(jīng)過(guò)這組實(shí)驗(yàn)可得出的結(jié)論是

8、：是影響植物生計(jì)的因素之一。（4）將上述結(jié)論綜合，可知：等是影響植物生計(jì)的因素。23.(5分)以下列圖表示“綠葉在光下制造淀粉”的實(shí)驗(yàn)過(guò)程，請(qǐng)據(jù)此回答以下問(wèn)題。ABCDEFG(1)請(qǐng)補(bǔ)充完滿該實(shí)驗(yàn)步驟的正確序次：BGCAE。(2)實(shí)驗(yàn)前，將植物放在黑暗處一晝夜的目的是。該實(shí)驗(yàn)經(jīng)E辦理后，葉片(填“遮光”或“未遮光”)部分呈藍(lán)色。依照觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，說(shuō)明是綠色植物制造淀粉等有機(jī)物的條件。24、為什么新疆吐魯番的哈密瓜質(zhì)量好，特別甜？（3分）25、甲瓶裝有萌發(fā)的種子，乙瓶裝有等量的煮熟的種子，把甲、乙2個(gè)瓶放在溫暖的地方。24小時(shí)后，觀察蠟燭在甲、乙2個(gè)瓶中的燃燒情況。蠟燭在甲、乙兩瓶中燃燒情況

9、可否相同？為什么？（4分）答：附加題判斷題：本大題包括5小題，每題1分，共5分。1對(duì)農(nóng)作物來(lái)說(shuō)，呼吸作用越強(qiáng)越好。ATP是生物體進(jìn)行各種生命活動(dòng)所需能量的直接本源。痰中有好多細(xì)菌、灰塵等有害物質(zhì)，因此要隨時(shí)隨地排出體外。人能夠靠食用肉類、奶類和蛋類為生，因此說(shuō)人類的食品本源于綠色植物是錯(cuò)誤的。生態(tài)系統(tǒng)的成分包括非生物成分和生物成分。三、連線題：本大題包括2小題，每空1分，共7分。請(qǐng)將食品中的主要營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)與其鑒別方法的對(duì)應(yīng)關(guān)系填涂在答題紙相應(yīng)的題號(hào)下。(3分)6、蛋白質(zhì)碰到碘酒會(huì)變成藍(lán)色7、油脂B.遇高溫會(huì)凝固成白色的固態(tài)物質(zhì)或燃燒發(fā)散出臭味8、淀粉C.擠壓后能在紙張上留下“油斑”請(qǐng)將以下影響生物生計(jì)的非生物因素與詳盡事例之間的對(duì)應(yīng)關(guān)系連結(jié)起來(lái)9、溫度A.萬(wàn)物生長(zhǎng)靠太陽(yáng)10、陽(yáng)光B.初冬，大雁往南方遷徙11、水分C.沙漠里的植物不但種類罕見(jiàn)，而且植株矮小，根系發(fā)達(dá)12、空氣D.大雨造成土壤里水分過(guò)多而缺氧，蚯蚓爬到了地面上3右以下列圖為某同學(xué)設(shè)計(jì)的研究種子萌發(fā)的實(shí)驗(yàn)。在A、B兩個(gè)燒杯中，分別放入等量的清水，在兩根相同的玻璃棒上各捆上3顆完滿的大豆種子，并分別編號(hào)。將A燒杯放在溫度合適的恒溫箱中，