新高考形勢下2022屆高中生高一生物學科職業(yè)規(guī)劃課程(共21張PPT)

1、生物學科職業(yè)規(guī)劃課程分類考試、綜合評價、多元錄取等級原始原始新高考具體方案數學不分文理選科+專業(yè)+大學=職業(yè)人生舉例：張三，如選擇參加普通高考錄取，首先要進行選科，并按要求根據所選學科參加相應考試。張三選科物理 +歷史 +政治、地理、化學、生物（4選2）政治、地理、化學、生物（4選2）（2選1） 2021高校專業(yè)擬招生科目情況 （ 1706所普通高校對新高考選考科目要求，其中包括本科院校1093所，本科招生專業(yè)（類）共27321個） 首選科目要求： 僅物理專業(yè)數12998個，所占比例為47.6%； 僅歷史專業(yè)數 774個，所占比例為 2.8%； 物理或歷史專業(yè)數13549個，所占比例為49.6

2、%。結論： 如果首選科目是物理，最多可以選97.2%（ 47.6% + 49.6% ）的本科專業(yè)； 如果首選科目是歷史，最多可以選52.4%（2.8% + 49.6% ）的本科專業(yè)。華南理工大學2021年廣東新高考選科要求 華南理工大學2021年高考招生的專業(yè)（或專業(yè)大類，下同）有66個。一、首選科目： 物理的同學可以報考的專業(yè)有66個，占比100%。其中有44個專業(yè)只招物理，22個專業(yè)是物理與歷史兼招，分別占2/3、1/3。 歷史的同學可以報考的專業(yè)有22個，占1/3。二、再選科目： 再選科目組合比較簡單，只有3種：不提科目要求；化學必選；化學或生物均可。 招歷史的22個專業(yè)，都不限制再選科

3、目。（這22個專業(yè)物理考生也可報，也不限制再選科目） 只招物理的44個專業(yè)：有29個不限制再選科目；有9個限定化學（化學類、分子科學與工程、材料類、材料類、化工與制藥類、輕工類、交通運輸類、臨床醫(yī)學、醫(yī)學影像學）；有6個要求化學或生物有1門即可（生物科學類、環(huán)境科學與工程類、環(huán)境工程、環(huán)境工程、生物醫(yī)學工程、食品科學與工程類）。廣州中醫(yī)藥大學2021年廣東新高考選科要求 廣州中醫(yī)藥大學2021年高考招生的專業(yè)（或專業(yè)大類，下同）有24個。一、首選科目： 物理的同學可以報考的專業(yè)有24個，占比100%。其中有13個專業(yè)只招物理，11個專業(yè)是物理與歷史兼招。 歷史的同學可以報考的專業(yè)有11個，占比

4、45.83%。這些專業(yè)物理考生也都可以報。二、再選科目： 再選科目組合比較簡單，共有4種情況：不提科目要求；生物必選；化學或生物均可；化學必選。 只招物理的13個專業(yè)：4個不提科目要求（醫(yī)學信息工程、計算機科學與技術、生物醫(yī)學工程、假肢矯形工程）；3個化學或生物有1門即可（生物技術、臨床醫(yī)學、醫(yī)學影像學），6個限選化學（制藥工程、藥學、中藥學類、醫(yī)學檢驗技術、眼視光學、康復治療學）。 物理或歷史均可的11個專業(yè)：6個不提科目要求（國際經濟與貿易、英語、應用心理學、護理學、公共事業(yè)管理、健康服務與管理）；4個化學或生物有1門即可（中醫(yī)學、針灸推拿學、中醫(yī)養(yǎng)生學、中西醫(yī)臨床醫(yī)學）；1個必選生物（體

5、育教育）。 可以看到，有6個專業(yè)最“佛系”，6科任選都可以報，占比25%。 廣州中醫(yī)藥大學沒有只招歷史的專業(yè)。在 廣東高考在線 公眾號發(fā)送“選科”可以看到其他學校的分析1.認識自我，探索職業(yè)和了解專業(yè)及大學，做好科目選擇。2.要理解人生的發(fā)展規(guī)律和角色及責任，思考自己想要的生活和未來的發(fā)展方向，了解自己的價值觀、興趣和能力，發(fā)現自我的優(yōu)勢和潛力，做好清晰的自我定位。3.通過職業(yè)體驗和影子學習等去認識職業(yè)，發(fā)現自己喜歡的職業(yè)及其發(fā)展前景、工作內容和要求，形成自己的職業(yè)傾向選擇。4.深入了解大學類型、招生要求和入學途徑。通過查找資料了解專業(yè)信息、選考科目要求，以及就業(yè)領域等，并考慮專業(yè)和職業(yè)的關系

6、。5.通過學業(yè)評估了解自己擅長和喜歡的科目，將選科和專業(yè)以及院校聯系起來。6.通過社會實踐或家長介紹及關注社會去認識社會的需要和時代的變化，同時考慮家庭因素，協調自我選擇和家庭、社會以及時代的關系。以發(fā)展的眼光看待選擇，以理性的態(tài)度對待決策。7.明確目標，積極行動。做好學業(yè)和生涯的設計，制定明確的目標和計劃，形成良好學習習慣，培養(yǎng)自主發(fā)展的能力，挖掘學習潛力，利用資源優(yōu)勢，做個清醒的自我人生創(chuàng)造者。高中學生選科生涯規(guī)劃注意事項與生物學有關的職業(yè)病理科醫(yī)師職業(yè)描述 內鏡、影像學等醫(yī)學診斷技術的發(fā)展，給醫(yī)生確定病人的病情提供了極大的幫助，但腫瘤等重大疾病的最終確診，在很大程度上還依賴于病理診斷。病

7、理科醫(yī)師就是進行病理診斷的醫(yī)生，他們主要通過在顯微鏡下觀察病人病變的組織、切片或涂片，根據病變組織的細胞形態(tài)和結構，結合其他輔助手段，最終作出精確的病理診斷。就業(yè)單位 醫(yī)院的病理科。主要工作 獲取臨床資料；檢查活體組織標本、手術切除標本或細胞學標本；作出病理診斷或提供病理學依據；參加臨床會診，為臨床醫(yī)師提供病理咨詢，等等。學歷要求 醫(yī)學院校大學本科及以上學歷。須具備的素質 具備相關醫(yī)學專業(yè)知識；深入了解各種組織細胞的形態(tài)學特征，如各種腫瘤細胞的形態(tài)學特征；具有嚴謹、細致的工作態(tài)度、敏銳的觀察能力和綜合分析問題的能力。職業(yè)樂趣 病理科醫(yī)師的工作看似枯燥，又默默無聞，但是責任重大，意義非凡。醫(yī)生能

8、否對腫瘤等疾病作出準確的診斷，在很大程度上取決于病理醫(yī)師的診斷結果是否準確。盡管病理科醫(yī)師不直接面對患者，但他們同樣是受人尊敬的白衣天使。與生物學有關的職業(yè)神經外科醫(yī)生 神經外科醫(yī)生診治的疾病，包括腦內腫瘤、腦部損傷、腦血管疾病、脊柱及脊髓病變等。 神經外科手術需要借助于各種技術和儀器。非創(chuàng)傷性檢查診斷技術計算機X線體層掃描(CT)和核磁共振成像技術(MRI)的應用，極大地提高了神經外科診斷和治療的水平。光學顯微鏡的應用使手術的一個個禁區(qū)被打破；后來，電子顯微鏡、立體定位儀與放射線的結合，使醫(yī)生可以準確地確定顱內的病變位點，并利用小劑量的放射線(刀等)定點消除病變，極大地降低了手術的危險性。

9、在腦手術以后，多數病人由于腦部的創(chuàng)傷會出現內環(huán)境穩(wěn)態(tài)的失調，如水鹽平衡失調等，因此需要調理較長時間，這就需要神經外科醫(yī)生必須懂得機體內各種調節(jié)的協調作用。與生物學有關的職業(yè)育種工作者就業(yè)單位 農業(yè)科研單位（農科院、農科所等）、現代農業(yè)生產基地、園林設計單位、花卉生產企業(yè)等。主要任務 培育動植物新品種，新品種應當具有符合生產需求，如抗病蟲害、抗鹽堿、抗旱、抗寒、高產等特性。工作方式 實驗室或實驗田是主要的工作場所，動植物是操作的對象，相關儀器設備是必不可少的工具。學歷要求 生物學、農學、林學等專業(yè)大學本科及以上學歷。 須具備的素質 首先，要具備勇于創(chuàng)新的精神，因為育種是在創(chuàng)造自然界本來沒有的動植

10、物新品種；其次，必須要有承受挫折、永不氣餒的心理素質，要想培育一個新品種，不可能一蹴而就，失敗往往多于成功；再次，要有吃苦耐勞的心理準備，有時在試驗田中要反復進行多次試驗，怕苦怕累的人是難以勝任的；最后，還應當具備專業(yè)的生物學知識，特別是關于動植物生殖、發(fā)育和遺傳的知識。職業(yè)樂趣 你有更多的機會親近自然。當你看到辛勤培育的新品種投入生產，給農民帶來豐收的喜悅時，在精神上會蕕得豐厚的報償。與生物學有關的職業(yè)測序工程師就業(yè)單位 科研單位、醫(yī)學分析和鑒定中心、生物技術公司等。主要任務 處理待測序的生物樣品，測定其DNA或RNA的堿基序列，根據研究目的和要求進行序列分析，得出研究結論。工作方式 在實驗

11、室進行基因組學、分子生物學或遺傳學的實驗操作，利用DNA測序儀進行測序，運用生物信息軟件分析序列等。學歷要求 基因組學、分子生物學、遺傳學或生物信息學等專業(yè)的大學本科及以上學歷。 須具備的素質 首先，要有生物學知識作為儲備，能夠完成生物學實驗；其次，要有嚴謹、認真的工作態(tài)度；另外，還應當嚴格遵守實驗室的管理條例和工作程序。職業(yè)樂趣 當你看到神秘的序列信息呈現在眼前，當你破解“天書”一般的密碼、識別背后的秘密時，會倍感發(fā)現的喜悅！與生物學有關的職業(yè)遺傳咨詢師職業(yè)描述 隨著優(yōu)生優(yōu)育觀念的普及和基因檢測技術的發(fā)展，人們越來越重視基因與疾病的關系。遺傳咨詢師幫助咨詢者深入了解這些問題，并提供正確決策所

12、需要的意見和建議。就業(yè)單位 醫(yī)院或計劃生育部門。主要工作 根據遺傳學理論、遺傳病的發(fā)病規(guī)律、咨詢者的健康狀況和基因檢測結果等，對咨詢者的婚姻、生育、治療等方面提供建議，使咨詢者及其家庭能夠作出恰當的選擇。學歷要求 遺傳學、醫(yī)學相關專業(yè)大學本科及以上學歷。 須具備的素質 要具備扎實的專業(yè)知識、良好的職業(yè)道德和溝通交流能力，富有同情心。一些咨詢者在得知自己的后代可能罹患嚴重的遺傳病時，難以承受。遺傳咨詢師應當知道如何安撫咨詢者，并為他們提出合適的解決方法。工作意義 遺傳咨詢與許多家庭的幸福安康相關，涉及家庭成員的切身利益，是一項非常有意義并收人尊敬的工作。與生物學有關的職業(yè)化石標本的制作人員職業(yè)描

13、述 工作環(huán)境主要是自然博物館、大學或科研單位的古生物學研究室，主要任務是將化石從巖石中剝離出來，對缺失的部分進行修復。學歷要求 生物學或地質學專業(yè)大學本科及以上學歷。 須具備的素質 具有較廣博的自然科學知識，具有在顯微鏡下運用工具進行精細操作的能力。由于化石往往不夠完整而且易碎，整理和拼接過程中要有足夠的耐心、一絲不茍的工作態(tài)度以及豐富的想象力。從事這項工作要同許多人打交道，從化石發(fā)掘人員到古生物學家，因此，還需要有良好的人際溝通能力。職業(yè)樂趣 化石標本的制作可能有些枯燥，但是，當你看到通過自己的雙手，使一個幾萬年前乃至幾千萬年前的生物栩栩如生地重現于世時，該是何等的愉悅！與生物學有關的職業(yè)生

14、物技術產業(yè)的研發(fā)人員 基因工程技術的飛速發(fā)展和廣泛應用，使許多與之有關的產業(yè)正在悄然發(fā)生改變。其中最顯著的要數制藥工業(yè)、農業(yè)和食品工業(yè)。各種基因工程藥物如激素、疫苗等研制成功，使千百萬患者受益，“生物醫(yī)學工程師”隨之應運而生。在日本種植業(yè)和養(yǎng)殖業(yè)的從業(yè)人員中，也出現了“生物工學農夫”等高新技術從業(yè)者，在我國的現代農業(yè)生產基地，對生物技術人才的需求也越來越大。在食品工業(yè)中，轉基因食品的開發(fā)、生產和銷售正在占有越來越大的市場份額。基因工程技術與這些傳統產業(yè)的結合，催生了一種新興產業(yè)的產生生物技術產業(yè)。 生物技術產業(yè)的研發(fā)人員一般都須具有較高的學歷，掌握生命科學和生物工程技術的基本知識和操作技能，具

15、有較強的實踐能力和創(chuàng)新能力。這些新興職業(yè)雖然現在還難以給出準確的名稱，卻已經顯示它的魅力和前景。 像信息技術革命的突飛猛進一樣新的生物技術產業(yè)群體正等待著聰明的你去開拓。你做好準備了嗎？與生物學有關的職業(yè)植 保 員 我國是一個農業(yè)大國。省、市、縣都設有植保站，很多鄉(xiāng)鎮(zhèn)也有專門的植保員，形成了一個全國性的植物保護網絡。成千上萬的植保員活躍在田間地頭、對農作物的病蟲害進行監(jiān)測和預報、并對廣大農民進行防治病蟲害的技術指導。做一個優(yōu)秀的植保員，需要掌握調查種群密度的方法，掌握害蟲種群數量的增長規(guī)律，并且要研究環(huán)境因素對種群數量增長的影響。植保員保護的不只是農作物，還有廣大農民的利益、國民經濟的命脈。與

16、生物學有關的職業(yè)林業(yè)工程師主要任務 從事森林培育、森林資源監(jiān)測、森林防火、森林病蟲害防治、森林植物檢疫及林業(yè)技術的推廣等。工作方式 經常深入林區(qū)，用自己的智慧和汗水培育和保護著森林資源。教育背景 林學或其他相關專業(yè)大專以上學歷。須具備的素質 首先要熱愛美麗的森林，珍視森林的巨大價值。要想更好地為森林服務，還必須系統地掌握植物、動物及生態(tài)系統等方面的知識，掌握本專業(yè)的技術標準、技術規(guī)范等，熟悉森林法、實施條例等有關的法律和法規(guī)。具備較強的觀察能力將有助于及早發(fā)現病蟲害的苗頭或火災隱患，從而及時進行防治。當然，還必須擁有強健的身體，能夠在茂密的森林中長時間跋涉。職業(yè)樂趣 沐浴著森林中的陽光和空氣，有助于身心健康。人類不能沒有森林，作為森林的培育者和守望者，值得驕傲和自豪。與生物學有關的職業(yè)景觀設計師 景觀設計是關于土地的分析、規(guī)劃、恢復的科學和藝術。與建