第10課國(guó)民革命運(yùn)動(dòng)課件(川教版八年級(jí)上)

1、國(guó)民革命運(yùn)動(dòng) 教材分析 教法學(xué)法 教學(xué)過(guò)程 教學(xué)反思說(shuō)課提綱 教材分析 教法學(xué)法 教學(xué)過(guò)程教學(xué)反思國(guó)民革命運(yùn)動(dòng) 教材分析 教法學(xué)法 教學(xué)過(guò)程教學(xué)反思課標(biāo)要求知道黃埔軍校的創(chuàng)建和北伐戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利進(jìn)軍；了解南京國(guó)民政府成立的主要史實(shí)。簡(jiǎn)述第一次國(guó)共合作和北伐戰(zhàn)爭(zhēng)勝利進(jìn)軍的主要史實(shí)；了解南京國(guó)民政府成立的主要史實(shí)。（新課標(biāo)）國(guó)民革命運(yùn)動(dòng) 教材分析 教法學(xué)法 教學(xué)過(guò)程教學(xué)反思教材地位國(guó)民革命運(yùn)動(dòng) 教材分析 教法學(xué)法 教學(xué)過(guò)程教學(xué)反思 學(xué)情分析具備理性思考的潛能知識(shí)儲(chǔ)備少學(xué)習(xí)主動(dòng)性強(qiáng)喜歡質(zhì)疑、探究國(guó)民革命運(yùn)動(dòng) 教材分析 教法學(xué)法 教學(xué)過(guò)程教學(xué)反思 教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與能力 過(guò)程與方法情感態(tài)度與價(jià)值觀知道第一次國(guó)

2、共合作和黃埔軍校的創(chuàng)建的史實(shí)簡(jiǎn)述北伐戰(zhàn)爭(zhēng)勝利進(jìn)軍的主要史實(shí)認(rèn)識(shí)南京國(guó)民政府的性質(zhì)客觀評(píng)價(jià)歷史事物的能力多角度分析歸納能力分析，建構(gòu)知識(shí)能力國(guó)民革命運(yùn)動(dòng) 教材分析 教法學(xué)法 教學(xué)過(guò)程教學(xué)反思教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與能力 過(guò)程與方法感知第一次國(guó)共合作和黃埔軍校的建立，掌握歸納、提煉有效信息的方法。理解北伐戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利進(jìn)軍，掌握釋讀歷史地圖和合作學(xué)習(xí)的方法。認(rèn)識(shí)南京國(guó)民政府的性質(zhì)，學(xué)會(huì)透過(guò)事物現(xiàn)象把握事物本質(zhì)的方法。國(guó)民革命運(yùn)動(dòng) 教材分析 教法學(xué)法 教學(xué)過(guò)程教學(xué)反思教學(xué)目標(biāo)情感態(tài)度與價(jià)值觀知識(shí)與能力 過(guò)程與方法通過(guò)學(xué)習(xí)第一次國(guó)共合作的事實(shí)，認(rèn)識(shí)到國(guó)共真誠(chéng)合作和各種力量的聯(lián)合是中國(guó)革命發(fā)展的前提和重要性。通過(guò)學(xué)習(xí)

3、李大釗等革命先烈為理想和信念不惜拋頭顱.灑熱血.視死如歸的精神，感受不懈的奮斗精神和高尚的人格魅力。國(guó)民革命運(yùn)動(dòng) 教材分析 教法學(xué)法 教學(xué)過(guò)程教學(xué)反思 教學(xué)重難點(diǎn) 教學(xué)重點(diǎn)第一次國(guó)共合作和黃埔軍校的建立以及北伐戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利進(jìn)軍。 教學(xué)難點(diǎn)認(rèn)識(shí)南京國(guó)民政府的性質(zhì)國(guó)民革命運(yùn)動(dòng) 教材分析 教法學(xué)法 教學(xué)過(guò)程教學(xué)反思 教學(xué)方法 問(wèn)題探究 圖文研析 情感升華建構(gòu)知識(shí)國(guó)民革命運(yùn)動(dòng) 創(chuàng)設(shè)情境 教材分析 教法學(xué)法 教學(xué)過(guò)程教學(xué)反思 學(xué)法指導(dǎo)3 2 1自主學(xué)習(xí)學(xué)法指導(dǎo)小組合作體驗(yàn)交流國(guó)民革命運(yùn)動(dòng) 教材分析 教法學(xué)法 教學(xué)過(guò)程教學(xué)反思導(dǎo)入新課營(yíng)造氛圍國(guó)民革命運(yùn)動(dòng)拋出主題 教材分析 教法學(xué)法 教學(xué)過(guò)程教學(xué)反思導(dǎo)入新課

4、切入主題國(guó)民革命運(yùn)動(dòng) 教材分析 教法學(xué)法 教學(xué)過(guò)程教學(xué)反思 國(guó)共精誠(chéng)齊攜手 黃埔軍歌聲震天（準(zhǔn)備）工農(nóng)齊心助革命 一路北上奏凱歌（高潮） 打倒列強(qiáng)除軍閥 唱出時(shí)代最強(qiáng)音（背景）講授新課國(guó)民革命運(yùn)動(dòng)磨刀霍霍向革命 蔣汪反動(dòng)現(xiàn)雜音（結(jié)果） 教材分析 教法學(xué)法 教學(xué)過(guò)程教學(xué)反思國(guó)民革命運(yùn)動(dòng)圖說(shuō)歷史 提取信息 打倒列強(qiáng)除軍閥 唱出時(shí)代最強(qiáng)音（背景） 教材分析 教法學(xué)法 教學(xué)過(guò)程教學(xué)反思國(guó)民革命運(yùn)動(dòng) 自主學(xué)習(xí) 落實(shí)教材 國(guó)共精誠(chéng)齊攜手 黃埔軍歌聲震天（準(zhǔn)備） 教材分析 教法學(xué)法 教學(xué)過(guò)程教學(xué)反思國(guó)民革命運(yùn)動(dòng) 師生互動(dòng) 延伸知識(shí)感受黃埔精神 國(guó)共精誠(chéng)齊攜手 黃埔軍歌聲震天（準(zhǔn)備） 教材分析 教法學(xué)法 教學(xué)

5、過(guò)程教學(xué)反思國(guó)民革命運(yùn)動(dòng)工農(nóng)齊心助革命 一路北上奏凱歌（高潮） 讀圖識(shí)圖 教材分析 教法學(xué)法 教學(xué)過(guò)程教學(xué)反思國(guó)民革命運(yùn)動(dòng)小組合作 體驗(yàn)交流深化主題 點(diǎn)名課題 問(wèn)題探究 拓展思維工農(nóng)齊心助革命 一路北上奏凱歌（高潮） 教材分析 教法學(xué)法 教學(xué)過(guò)程教學(xué)反思國(guó)民革命運(yùn)動(dòng)磨刀霍霍向革命 蔣汪反動(dòng)現(xiàn)雜音（結(jié)果） 突破難點(diǎn) 分析探究 矛盾沖突 聯(lián)系舊知 思維提升 教材分析 教法學(xué)法 教學(xué)過(guò)程教學(xué)反思國(guó)民革命運(yùn)動(dòng) 情感升華 首尾呼應(yīng) 磨刀霍霍向革命 蔣汪反動(dòng)現(xiàn)雜音（結(jié)果）我自橫刀向天笑 痛定思痛吐新音 教材分析 教法學(xué)法 教學(xué)過(guò)程教學(xué)反思知識(shí)小結(jié)國(guó)民革命運(yùn)動(dòng)結(jié)果 第一次國(guó)共合作（政治準(zhǔn)備）黃埔軍校的創(chuàng)建（軍事準(zhǔn)備）背景 軍閥混戰(zhàn)給人民帶來(lái)深重災(zāi)難準(zhǔn)備高潮北伐戰(zhàn)爭(zhēng)反革命政變南京國(guó)民政府的建立國(guó)民革命運(yùn)動(dòng) 教材分析 教法學(xué)法 教學(xué)過(guò)程教學(xué)反思試題檢測(cè) 思維延伸國(guó)民革命運(yùn)動(dòng) 教材分析 教法學(xué)法 教學(xué)過(guò)程 教學(xué)反思國(guó)民革命運(yùn)動(dòng)活明感謝您的聆聽(tīng)！ 教材分析 教法學(xué)法 教學(xué)過(guò)程 板書設(shè)計(jì)知識(shí)小結(jié)國(guó)民革命運(yùn)動(dòng)背景 軍閥混戰(zhàn)