工作總結(jié)2022年模板8篇

1、Word 工作總結(jié)2022年模板8篇 我們?cè)诮Y(jié)束工作后都是需要進(jìn)行工作總結(jié)的，寫(xiě)好工作總結(jié)這也是我們對(duì)待工作仔細(xì)負(fù)責(zé)的表現(xiàn)，以下是職場(chǎng)我細(xì)心為您推舉的工作總結(jié)2022年模板8篇，供大家參考。工作總結(jié)2022年模板篇1 一學(xué)期來(lái)，本人自始至終以仔細(xì)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，從事教學(xué)工作。現(xiàn)總結(jié)總結(jié)如下： 一、依據(jù)同學(xué)的共性特點(diǎn)去點(diǎn)拔引導(dǎo)。 對(duì)于個(gè)別差生，利用課間多次傾談，鼓舞其確立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，樂(lè)觀面對(duì)人生，而對(duì)優(yōu)生，教育其戒驕戒躁努力向上，再接再厲，再創(chuàng)佳績(jī)。通過(guò)現(xiàn)實(shí)生活中的典范，讓同學(xué)樹(shù)立自覺(jué)地從德、智、體、美、勞全方面去進(jìn)展自己的觀念，樹(shù)立崇高遠(yuǎn)大的抱負(fù)。 二、注意討論教材，充分利用現(xiàn)代教具。

2、為提高每節(jié)課的進(jìn)行效果，教學(xué)質(zhì)量，本人除注意討論教材，把握好基礎(chǔ)、重點(diǎn)難點(diǎn)外，還采納多媒體教學(xué)，如：投影、幻燈、漫畫(huà)、錄音等多樣形式。通過(guò)培育同學(xué)學(xué)習(xí)政治的愛(ài)好，調(diào)動(dòng)同學(xué)學(xué)習(xí)的樂(lè)觀性、主動(dòng)性，提高課堂的教學(xué)質(zhì)量，按時(shí)完成教學(xué)任務(wù)。 三、仔細(xì)備課。 不但備同學(xué)而且備教材備教法，依據(jù)教材內(nèi)容及同學(xué)的實(shí)際，設(shè)計(jì)課的類型，擬定采納的教學(xué)方法，并對(duì)教學(xué)過(guò)程的程序準(zhǔn)時(shí)間支配都作了具體的記錄，仔細(xì)寫(xiě)好教案。 四、加強(qiáng)師生溝通，充分體現(xiàn)同學(xué)的主作用。 在課堂上特殊留意調(diào)動(dòng)同學(xué)的樂(lè)觀性，加強(qiáng)師生溝通，充分體現(xiàn)同學(xué)的主作用，讓同學(xué)學(xué)得簡(jiǎn)單，學(xué)得輕松，學(xué)得開(kāi)心;留意精講精練，在課堂上老師講得盡量少，同學(xué)動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦

3、盡量多;同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的同學(xué)學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)力量，讓各個(gè)層次的同學(xué)都得到提高。 五、樂(lè)觀推動(dòng)素養(yǎng)教育。 目前的考試模式仍舊比較傳統(tǒng)，這打算了老師的教學(xué)模式要停留在應(yīng)試教育的層次上，為此，我在教學(xué)工作中留意了同學(xué)力量的培育，把傳受學(xué)問(wèn)、技能和進(jìn)展智力、力量結(jié)合起來(lái)，在學(xué)問(wèn)層面上注入了思想情感教育的因素，發(fā)揮同學(xué)的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新力量。讓同學(xué)的各種素養(yǎng)都得到有效的進(jìn)展和培育。 工作總結(jié)2022年模板篇2 教學(xué)是作為一個(gè)老師的首要任務(wù)，能否教好課，直接關(guān)系到同學(xué)對(duì)老師的評(píng)價(jià)和認(rèn)可，甚至影響到同學(xué)對(duì)課程的愛(ài)好。在實(shí)習(xí)過(guò)程中，我上了3次新課，一共11節(jié)課，雖然總的說(shuō)來(lái)上課上多了有些進(jìn)步

4、，但我覺(jué)得沒(méi)有哪堂課令我非常滿足，教學(xué)過(guò)程和環(huán)節(jié)中總是存在疏漏的地方，讓我事后慚愧。我想，真的要走上教學(xué)崗位，成為一名優(yōu)秀的人民老師，還需自己以后不斷的努力實(shí)踐。下面我列舉我在上課教學(xué)中所暴露出來(lái)的不足之處。 教訓(xùn)之一，備課重點(diǎn)不明確突出。上第一節(jié)課時(shí)，本著仔細(xì)負(fù)責(zé)、戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的心態(tài)，我認(rèn)真閱讀教材以及一些參考資料，考慮了好多時(shí)間，備了7頁(yè)的具體教案，力求每個(gè)學(xué)問(wèn)點(diǎn)都講透徹一點(diǎn)，使同學(xué)理解清晰。結(jié)果上臺(tái)一講，方知不對(duì)，每個(gè)學(xué)問(wèn)點(diǎn)都講地很具體，當(dāng)然能使同學(xué)簡(jiǎn)單理解把握學(xué)問(wèn)點(diǎn)，但時(shí)間有限，于是第一節(jié)課好多內(nèi)容都來(lái)不及講，指導(dǎo)老師給我提出了珍貴的批判看法：教學(xué)的目標(biāo)是要在45分鐘內(nèi)完成教學(xué)任務(wù)，所以備

5、課時(shí)肯定要明確重點(diǎn)、突出重點(diǎn)，詳略得當(dāng)，不能面面俱到，細(xì)節(jié)不要想一下子全部講清。 教訓(xùn)之二，上機(jī)課的講法問(wèn)題。以前不知道，以為上機(jī)課就是讓同學(xué)自己練習(xí)練習(xí)，其實(shí)不然，現(xiàn)在我覺(jué)得真的要上好上機(jī)課也不是那么簡(jiǎn)潔，需要自己備課時(shí)認(rèn)真的考慮，特殊是屏幕掌握和時(shí)間安排需要好好斟酌。第一次上上機(jī)課求圓的周長(zhǎng)和面積時(shí)，我先給同學(xué)講了一下留意點(diǎn)，然后即放手給同學(xué)做，結(jié)果由于大家初次接觸vb編程，動(dòng)作速度不一，導(dǎo)致一部分同學(xué)做的很快，做完之后沒(méi)事干。另一部分同學(xué)則是做的很慢甚至不知道如何來(lái)做。 實(shí)習(xí)雖然很辛苦勞碌，但對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次特別有益的磨練和嘗試。最終我想誠(chéng)心感謝我的母校昆山中學(xué)讓我有了這樣一段實(shí)習(xí)經(jīng)受，同

6、時(shí)也誠(chéng)心感謝我的.學(xué)科和班主任指導(dǎo)老師李然老師，她給了我許多的指導(dǎo)和關(guān)心。 工作總結(jié)2022年模板篇3 半年以來(lái)，在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷支持和同志們的熱忱關(guān)心下， 能嚴(yán)格遵守機(jī)關(guān)各項(xiàng)制度，根據(jù)本科室的支配，樂(lè)觀工作、 學(xué)習(xí)，按時(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)。不斷加強(qiáng)自身建 設(shè)，努力提高自身修養(yǎng)，仔細(xì)履行崗位職責(zé)，較好地完成了 各項(xiàng)工作任務(wù)。 現(xiàn)就一年以來(lái)工作總結(jié)如下： 一、思想學(xué)習(xí)方面：逐步有序加強(qiáng)政治思想理論學(xué)習(xí)， 不斷提高自身的政治素養(yǎng)，思想修養(yǎng)。 二、業(yè)務(wù)工作方面：以創(chuàng)新的精神樂(lè)觀開(kāi)拓進(jìn)取，全面 提高業(yè)務(wù)工作水平，保證業(yè)務(wù)工作完成的有效率有質(zhì)量。 三、生活作風(fēng)方面：以嚴(yán)格的組織紀(jì)律來(lái)約束自己的言 行

7、舉止，樹(shù)立自己作為政府形象一份子的意識(shí)，隨時(shí)隨地的 將機(jī)關(guān)作風(fēng)的要求表現(xiàn)在日常生活中。 在堅(jiān)持學(xué)習(xí)的同時(shí)，自身還存在以下不足： 一、學(xué)習(xí)不夠 主要表現(xiàn)在：一是自學(xué)意識(shí)不夠強(qiáng)，沒(méi)有主動(dòng)性、樂(lè)觀 性的學(xué)習(xí)精神，使自己理論水平提高不快；二是學(xué)習(xí)時(shí)間難 以保證、致使學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)效果沒(méi)有落到實(shí)處。由于在日 常的工作中學(xué)習(xí)時(shí)間沒(méi)有把握好，致使支配好的學(xué)習(xí)方案，沒(méi)有完成。 二、業(yè)務(wù)不精 表現(xiàn)在：對(duì)待工作有時(shí)不夠主動(dòng)、樂(lè)觀，只滿意于完 成平常工作任務(wù)，對(duì)業(yè)務(wù)學(xué)問(wèn)鉆研不夠，不注意業(yè)務(wù)學(xué)問(wèn) 的全面性，同時(shí)缺乏一種對(duì)業(yè)務(wù)方面刻苦鉆研的精神。 深化剖析問(wèn)題所在，主要有以下幾方面緣由： 一、理論學(xué)習(xí)不夠。學(xué)習(xí)理論少，

8、鉆研不夠，聯(lián)系實(shí) 際不夠，沒(méi)有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用，只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)， 使學(xué)習(xí)變得形式化、 教條化， 因而不能很好的提高學(xué)習(xí)效果。 二、業(yè)務(wù)水平不高。業(yè)務(wù)工作缺少方案支配，故在開(kāi)展 工作中有時(shí)比較盲目，缺乏肯定自信。 三、工作方法簡(jiǎn)潔。處理事情方法簡(jiǎn)潔，有時(shí)候不能夠 很好的協(xié)作各個(gè)口的工作；工作作風(fēng)還不夠扎實(shí)，對(duì)問(wèn)題思 考不深刻，有時(shí)把工作作為負(fù)擔(dān)來(lái)看待。 就以上自己在思想、工作、生活上存在的相關(guān)問(wèn)題，今后必將從源頭上加以改正。 工作總結(jié)2022年模板篇4 一、抓好保育工作，重視幼兒健康、平安，讓每一個(gè)孩子快歡樂(lè)樂(lè)成長(zhǎng)。作為幼教工，最首要的責(zé)任是先保障好孩子的平安、照看好孩子的健康，繼而才是保

9、教結(jié)合的去開(kāi)展幼兒在園的一日生活。為了讓孩子有一個(gè)健康、平安的生活環(huán)境，我們除了扎扎實(shí)實(shí)地做好班級(jí)衛(wèi)生及消毒工作之外，還特殊注意幼兒的日常護(hù)理。每天不厭其煩地提示幼兒多喝水，并隨時(shí)留意幼兒的衣服有沒(méi)汗?jié)瘢S時(shí)幫助他們更換。細(xì)心留意每個(gè)孩子的身體和心情有什么反常狀態(tài)，一學(xué)期下來(lái)，保障了每一個(gè)孩子都能快歡樂(lè)樂(lè)、健健康康的成長(zhǎng)。 二、堅(jiān)持多種教學(xué)方式并存，以孩子為主體地進(jìn)行教育教學(xué)工作。為了讓每個(gè)孩子都有更多的機(jī)會(huì)不斷的進(jìn)步和進(jìn)展，這學(xué)期通過(guò)為幼兒供應(yīng)各種操作材料，將主題目標(biāo)含隱在個(gè)區(qū)域中，有時(shí)依據(jù)主題需要，將主題活動(dòng)中其中的一個(gè)小主題，設(shè)為一個(gè)區(qū)域，并在區(qū)域中融入探究、操作、敘述和表演等內(nèi)容，讓幼

10、兒在與材料的活動(dòng)中得以寬松、自主、共性化的進(jìn)展。針對(duì)班級(jí)孩子年齡及力量的差異，我們營(yíng)造了一個(gè)公正、競(jìng)爭(zhēng)、激勵(lì)為主的學(xué)習(xí)氛圍。創(chuàng)設(shè)評(píng)比欄，留意每一個(gè)孩子的進(jìn)步，通過(guò)嘉獎(jiǎng)紅星的環(huán)節(jié)，激勵(lì)幼兒樂(lè)觀關(guān)注自己的每一個(gè)進(jìn)步。效果特別的明顯，孩子每天都會(huì)不厭其煩的去數(shù)自己究竟得了多少顆紅星，有的孩子甚至為自己立下要拿多少顆紅星的目標(biāo)，為他在家的表現(xiàn)做個(gè)確定。在這種激勵(lì)、競(jìng)爭(zhēng)的氛圍中，孩子變的懂事而有自信，也變的主動(dòng)而樂(lè)觀。 三、不足之處： 1、孩子生活常規(guī)還有待加強(qiáng)，如：紀(jì)律意識(shí)、學(xué)會(huì)等待和依靠性方面。 2、加強(qiáng)對(duì)孩子的平安教育，讓幼兒學(xué)會(huì)自我愛(ài)護(hù)。 3、給孩子供應(yīng)更多動(dòng)手操作的機(jī)會(huì)，在手工、制作方面，供應(yīng)

11、更多的材料，制造更好的條件。其實(shí)，老師的工作是特別神圣而又辛苦的，只要我們堅(jiān)持用“三心”(急躁、細(xì)心、愛(ài)心)去對(duì)待每一個(gè)孩子，我們就能問(wèn)心無(wú)愧。 工作總結(jié)2022年模板篇5 正在我試用期的兩個(gè)月工夫里，我次要的任務(wù)是狀況、職員、軌制流程的熟習(xí)理解，經(jīng)過(guò)進(jìn)修，我熟習(xí)了xxx的全部物業(yè)操縱流程。任務(wù)中，我不斷嚴(yán)峻懇求本人，認(rèn)真實(shí)時(shí)做好指導(dǎo)交接的每項(xiàng)義務(wù)，同時(shí)自動(dòng)為指導(dǎo)分憂及提出好的倡議；名目方面沒(méi)有理解的成果虛心向共事進(jìn)修討教，不時(shí)進(jìn)步空虛本人，但愿能及早融進(jìn)到任務(wù)中，為公司做出更年夜的奉獻(xiàn)，正在公司指導(dǎo)的幫助下以及部分員工的合作下已經(jīng)任務(wù)了兩個(gè)多月，對(duì)于這段時(shí)期的任務(wù)報(bào)告請(qǐng)示以下： 1、片面熟習(xí)

12、公司、名目職員狀況、軌制流程，感悟公司企業(yè)文明 自己參與公司時(shí)，部分公司員工正在老總的率領(lǐng)下，滿腔熱忱，主動(dòng)朝上進(jìn)步，消失出勃勃向上的公司氣氛。正在這類杰出的公司文明感化下，我很快滿身心腸投進(jìn)任務(wù)中。 2、改正過(guò)錯(cuò)、公道倡議 由于后期多種緣由，形成物業(yè)辦理效勞中間任務(wù)滯后，出格是工程培修方面，經(jīng)過(guò)樂(lè)觀一一處置，充足查詢?cè)L問(wèn)研討，迷信公道履行公司指導(dǎo)的交接的各類大事；公道分別本小區(qū)物業(yè)辦理的非凡性；正在參考同業(yè)業(yè)操縱紀(jì)律的條件下，對(duì)于客服以及保潔、綠化任務(wù)停止了調(diào)劑。 3、標(biāo)準(zhǔn)辦理軌制、進(jìn)步名目履行才能 加年夜與本部分員工扳談，促進(jìn)理解，應(yīng)用例會(huì)、臨時(shí)集會(huì)停止相同。正在任務(wù)中創(chuàng)造存正在的成果隱患

13、，實(shí)時(shí)的解說(shuō)進(jìn)修消弭，同時(shí)正在應(yīng)用好原有軌制的根底上美滿樹(shù)立了一些規(guī)章軌制： 1、裝修粉飾放哨軌制； 2、綠化養(yǎng)護(hù)辦理軌制； 3、保潔任務(wù)流程分派方案； 顛末開(kāi)端的規(guī)化調(diào)劑，每一個(gè)員工的確做到義務(wù)到人、獎(jiǎng)罰到人；做到培訓(xùn)、查核經(jīng)?；?，無(wú)效進(jìn)步員工業(yè)余效勞常識(shí)與技藝。如今員工的效勞熟悉以及對(duì)于客戶效勞才能有較猛進(jìn)步。顛末兩個(gè)多月的任務(wù)，當(dāng)然獲得了一些成果，但是，仍存正在缺乏，如一般工程培修方面未能完整實(shí)時(shí)的處理，現(xiàn)極力逐一和諧處理，自己置信正在公司各級(jí)指導(dǎo)的率領(lǐng)撐持下，xxx物業(yè)效勞中間的任務(wù)會(huì)愈加提高。 工作總結(jié)2022年模板篇6 一、取得的成果 本學(xué)期中，我們生活部準(zhǔn)時(shí)完成每周菜譜的統(tǒng)計(jì)工作

14、，并就同學(xué)反應(yīng)的問(wèn)題和提出的建議與食堂負(fù)責(zé)人進(jìn)行溝通，以滿意同學(xué)們?cè)陲嬍撤矫娴男枨?。讓我們同學(xué)真正以一名仆人翁的身份來(lái)打算自己的飲食，架起了同學(xué)與食堂間的橋梁。9月份，我們進(jìn)行了“高興冤家對(duì)對(duì)碰”活動(dòng)，使同學(xué)之間多一次溝通的機(jī)會(huì)。在活動(dòng)中，同學(xué)們都能夠展現(xiàn)自我，與其他同學(xué)開(kāi)心溝通，因此，活動(dòng)效果簡(jiǎn)潔的形容就是相當(dāng)給力!11月份，生活部攜手同學(xué)管理部以通過(guò)播放電影、新聞、體育等視頻的形式來(lái)充實(shí)同學(xué)的課余生活。此次活動(dòng)，讓同學(xué)們?cè)诜敝氐膶W(xué)習(xí)任務(wù)之余，身心得到釋放，同時(shí)也豐富了校內(nèi)文化生活。 二、存在的問(wèn)題 首先，由于我們的閱歷不足，在一些活動(dòng)的進(jìn)行中面對(duì)突發(fā)狀況不能得心應(yīng)手的準(zhǔn)時(shí)處理，對(duì)于事情的操

15、控力不夠。 還有就是，我們的工作明細(xì)狀況做的還不夠好，凡事顯得粗曠，對(duì)于一些條例不是很清楚，有時(shí)目標(biāo)不是很明確。 總之，我們這一學(xué)期作了我們應(yīng)當(dāng)做的工作，成果也是有的，雖然工作過(guò)程中還有許多失誤和不足，但是針對(duì)以往的缺陷我們會(huì)努力改正，爭(zhēng)取以后作到更好，而且我們也堅(jiān)信自己明天會(huì)做的更好!生活部將在今后的工作中盡職盡責(zé)，謀求新思路，完善本部門，更好服務(wù)全校師生 同學(xué)會(huì)生活部秉著全心全意為同學(xué)服務(wù)的信念，在校領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下，我們腳踏實(shí)地的做好本職工作，加強(qiáng)同其他部門的聯(lián)系,連續(xù)協(xié)調(diào)協(xié)作各部門組織的活動(dòng),完成各項(xiàng)任務(wù),做好各部門的后勤保障。我們樂(lè)觀舉辦和協(xié)作學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，發(fā)揮我們的組織

16、協(xié)作力量，充分預(yù)備，全力投入，使同學(xué)們都能樂(lè)觀的參與，并把活動(dòng)開(kāi)展的有聲有色。我們深知肩上責(zé)任的重大，我們要在工作中發(fā)覺(jué)不足，找出差距，取長(zhǎng)補(bǔ)短，認(rèn)清目標(biāo)，明確方向，我們還要連續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)良作風(fēng)發(fā)，力求務(wù)實(shí)，勇于創(chuàng)新并加強(qiáng)我們自身的組織建設(shè)，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)。我們信任通過(guò)努力，生活部在新的征程中肯定能取得更加輝煌的成果，為我校的明天更加美妙而作出貢獻(xiàn)。 工作總結(jié)2022年模板篇7 自學(xué)校畢業(yè)以來(lái)便在酒店擔(dān)當(dāng)前臺(tái)工作，前臺(tái)是酒店的窗口，是酒店給客人的印象。要最好的形象，面帶微笑、精神飽滿，用最漂亮的一面去迎接客人，讓每位客人走進(jìn)酒店都會(huì)體驗(yàn)到的真誠(chéng)和熱忱。以下是我個(gè)人年度工作總結(jié)。 一、關(guān)注來(lái)賓喜好 當(dāng)客人

17、走進(jìn)酒店時(shí)，要問(wèn)好，稱呼客人時(shí)，是熟客就要無(wú)誤地說(shuō)出客人的姓名和職務(wù)，點(diǎn)特別，來(lái)賓會(huì)為此感受到的受到了敬重和。還要收集客人的生活習(xí)慣、個(gè)人喜好等信息，并盡最大努力客人，讓來(lái)賓的每次住店，都能感受到意外的驚喜。 二、共性化的服務(wù) 在客人辦理手續(xù)時(shí)，可多客人，多詢問(wèn)客人，是外地客人，可以向多講解當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)土人情，為介紹車站、商場(chǎng)、景點(diǎn)的位置，詢問(wèn)客人疲憊，地辦好手續(xù)，客人退房時(shí)，客房查房需要等待幾分鐘，這時(shí)不要讓客人站著，請(qǐng)客人坐下稍等，詢問(wèn)客人住得怎樣或是對(duì)酒店有看法，不要讓客人覺(jué)得冷落了他。溝通能使客人多一份溫馨，也能消退來(lái)賓在酒店里所遇到的種種不快。 三、微笑服務(wù) 在與客人溝程中，要講究禮節(jié)禮

18、貌，與客人交談時(shí)，低頭和老直盯著客人不禮貌的，應(yīng)與客人有間隔地溝通目光。要多傾聽(tīng)客人的看法，不打斷客人講話，傾聽(tīng)中要點(diǎn)頭示意，以示對(duì)客人的敬重。面對(duì)客人要微笑，當(dāng)客人對(duì)批判時(shí)，要笑容，客人火氣再大，的笑容也會(huì)給客人“滅火”，問(wèn)題也就會(huì)迎刃而解。 多用禮貌用語(yǔ)，對(duì)待來(lái)賓要來(lái)時(shí)有迎聲，走時(shí)有送聲，麻煩客人時(shí)要有致歉聲。與客人對(duì)話說(shuō)明問(wèn)題時(shí)，不要與客人爭(zhēng)論，就算是客人錯(cuò)了，也要有的急躁向他解釋。只要保持微笑，就會(huì)收到意想不到的效果。只有注意細(xì)節(jié)，從小事做起，從點(diǎn)滴做起，才會(huì)使自己的工作更為精彩。 不同的服務(wù)，解決各樣的問(wèn)題。有時(shí)前臺(tái)工作真的很累，我卻感覺(jué)很充實(shí)，很歡樂(lè)。我慶幸能走上前臺(tái)崗位，也為自己的工作感到無(wú)比傲慢，我真摯喜愛(ài)我的崗位，在以后的工作中，我會(huì)努力制造屬于自己的輝煌！ 工作總結(jié)2022年模板篇8 一、今年的主要工作： 作為安裝處的技術(shù)員、預(yù)算員，我根據(jù)公司及安裝處的各項(xiàng)規(guī)章制度，按時(shí)按質(zhì)地完成施工處的各項(xiàng)經(jīng)營(yíng)管理工作。 1.技術(shù)管理： 在過(guò)去的一年中，共參與6幢新建工程的圖紙會(huì)審工作，并準(zhǔn)時(shí)將會(huì)審內(nèi)容通知施工人員。圖紙會(huì)審后準(zhǔn)時(shí)編制施工組織設(shè)計(jì)及技術(shù)交底，并下發(fā)至施工人員手中。在施工過(guò)程中，多幢新建工程及在建工程又多次按甲方要求對(duì)水電暖工程進(jìn)行了協(xié)商變更，由于設(shè)計(jì)圖紙對(duì)于滿意使用功