預防性侵害安全教育課件

1、預防性侵害安全教育/保/護/自/己/遠/離/性/侵/害/什么是性侵害性侵害實施者分析實施性侵害的伎倆如何防止性侵害一、什么是性侵害二、哪些人容易被性侵害CONTENTS目 錄三、性侵害實施者分析四、實施性侵害的伎倆五、如何防止性侵害什么是性侵害第一部分性侵害會對受害者造成身心傷害，并改變其自我形象。除了心理創(chuàng)傷以外，性侵害還會導致身體健康問題和公共健康問題，增加酗酒、吸毒、酒后開車、不安全的性行為等。預防性侵害需要施害者、家庭、學校和社會共同提高重視程度，并加強預防教育和與兒童的交流等。預防性侵害是全面性教育中的重要內(nèi)容，普及全面性教育有助于人們在遇到性侵害事件時，能夠運用所學知識和掌握的技能

2、積極面對風險，謹慎對待可能的施害者，分辨自己是否遭遇性侵害，以及如何應對性侵害，從而減少性侵害現(xiàn)象造成的危害。也指加害者以威脅、權(quán)力、暴力、金錢或甜言蜜語，引誘脅迫他人與其發(fā)生性關(guān)系，或在性方面造成對受害人的傷害的行為。性侵害性侵害是指違背他人意愿，對他人實施與性有關(guān)的行為。包括強奸、性騷擾、性虐待等等。性侵害什么是性侵害亂倫，是亂親、亂輩、亂祖、亂門第的總稱，是一個倫理術(shù)語。原意指夫妻或未婚夫妻以外，非同輩份的既成親屬間若發(fā)生性關(guān)系。亂倫猥褻指以刺激或滿足性欲為目的，用性交以外的方法實施的淫穢行為。猥褻所謂媒介，在傳播學意義上是指利用媒質(zhì)存儲和傳播信息的物質(zhì)工具。按美國著名傳播學家施拉姆的見

3、解，“媒介就是傳播過程中，用以擴大并延伸信息傳送的工具”媒介賣淫強暴是指在對方不同意或沒有理會對方是否同意的情況下一般是利用暴力或武力手段強迫或威脅，與對方發(fā)生性交行為。強暴性侵害包括常見性侵類型語言騷擾 文字騷擾 圖像騷擾 電子信息暴力型性侵害脅迫型性侵害社交性性侵害誘惑型性侵害滋擾型性侵害什么是性侵害哪些人容易被性侵害第二部分性侵害會對受害者造成身心傷害，并改變其自我形象。除了心理創(chuàng)傷以外，性侵害還會導致身體健康問題和公共健康問題，增加酗酒、吸毒、酒后開車、不安全的性行為等。預防性侵害需要施害者、家庭、學校和社會共同提高重視程度，并加強預防教育和與兒童的交流等。預防性侵害是全面性教育中的重

4、要內(nèi)容，普及全面性教育有助于人們在遇到性侵害事件時，能夠運用所學知識和掌握的技能積極面對風險，謹慎對待可能的施害者，分辨自己是否遭遇性侵害，以及如何應對性侵害，從而減少性侵害現(xiàn)象造成的危害。單位實習生，未正式錄用的員工包括小學生、幼兒園，中學生，在校大學生教徒，對于虔誠追隨者的稱呼，包括宗教的信仰者和個人的崇拜者一般認為，只要是一方通過語言的或形體的有關(guān)性內(nèi)容的侵犯或暗示，從而給另一方造成心理上的反感、壓抑和恐慌的，都可構(gòu)成性騷擾哪些人容易被性侵未成年人信教人士在校學生實習生、打工人員70%老師/校長16%校外人員進校10%校外人員進校4%工作人員校園侵害60%發(fā)生在農(nóng)村打工妹/仔57%打工期

5、間43%找工作名義14.7歲平均年齡13歲最小的54%不滿16歲哪些人容易被性侵容易被性侵的原因經(jīng)常出入社會公共場所，裝扮入時，行為不羈懷有隱私，容易被他人要挾；貪圖錢財，貪圖享受，缺乏觀察識別能力；性格懦弱，膽小怕事；作風輕浮，胡亂交友意志薄弱，難拒性誘惑以及精神空虛，無視法紀；獨處于學校教室、寢室、實驗室、運動場或其他隱藏場所；夏季衣著單薄，裸露部分較多，曲線畢露；夜晚長時間、獨自在室外活動。哪些人容易被性侵性侵害實施者分析第三部分性侵害會對受害者造成身心傷害，并改變其自我形象。除了心理創(chuàng)傷以外，性侵害還會導致身體健康問題和公共健康問題，增加酗酒、吸毒、酒后開車、不安全的性行為等。預防性侵

6、害需要施害者、家庭、學校和社會共同提高重視程度，并加強預防教育和與兒童的交流等。預防性侵害是全面性教育中的重要內(nèi)容，普及全面性教育有助于人們在遇到性侵害事件時，能夠運用所學知識和掌握的技能積極面對風險，謹慎對待可能的施害者，分辨自己是否遭遇性侵害，以及如何應對性侵害，從而減少性侵害現(xiàn)象造成的危害。性侵實施者性格孤僻，獨來獨往，沉默寡言，40歲前沒結(jié)婚者受傳統(tǒng)文化的影響成年人中的性待業(yè)者八成性侵者都是熟人性侵害實施者分析被人強吻。被長輩或老師輕捏面頰。被迫觀看或觸摸他人的性器官。強迫一起觀看黃色書刊或色情影碟。告訴父親一件開心事，父親高興的抱抱你。性侵害實施者分析性侵小問題強迫兒童脫褲子露出性器

7、官摸兒童的性器官部位。他們脫掉褲子，強迫兒童摸他們的性器官。對兒童講非常下流的話。醫(yī)生用聽診器放在病人胸部為檢查身體。叔叔很久沒見我了，見面后想抱抱我。性侵害實施者分析性侵小問題實施性侵害的伎倆第四部分性侵害會對受害者造成身心傷害，并改變其自我形象。除了心理創(chuàng)傷以外，性侵害還會導致身體健康問題和公共健康問題，增加酗酒、吸毒、酒后開車、不安全的性行為等。預防性侵害需要施害者、家庭、學校和社會共同提高重視程度，并加強預防教育和與兒童的交流等。預防性侵害是全面性教育中的重要內(nèi)容，普及全面性教育有助于人們在遇到性侵害事件時，能夠運用所學知識和掌握的技能積極面對風險，謹慎對待可能的施害者，分辨自己是否遭

8、遇性侵害，以及如何應對性侵害，從而減少性侵害現(xiàn)象造成的危害。賄賂恐嚇威脅暴力甜言蜜語以權(quán)威的名義來欺騙你的錯來封住你的口強調(diào)善意辦法克制自己秘密禁忌性侵害實施者分析如何防止性侵害第五部分性侵害會對受害者造成身心傷害，并改變其自我形象。除了心理創(chuàng)傷以外，性侵害還會導致身體健康問題和公共健康問題，增加酗酒、吸毒、酒后開車、不安全的性行為等。預防性侵害需要施害者、家庭、學校和社會共同提高重視程度，并加強預防教育和與兒童的交流等。預防性侵害是全面性教育中的重要內(nèi)容，普及全面性教育有助于人們在遇到性侵害事件時，能夠運用所學知識和掌握的技能積極面對風險，謹慎對待可能的施害者，分辨自己是否遭遇性侵害，以及如

9、何應對性侵害，從而減少性侵害現(xiàn)象造成的危害。培養(yǎng)堅強的意志品質(zhì)和觀察事物的能力，識別是非曲直，不要被花言巧語所蒙蔽；消除貪圖小便宜的心理，對異性的饋贈和邀請應婉言拒絕，以免因小失大。對于不相識的異性，不要隨便說出自己的真實情況；對自己特別熱情的異性，不管是否相識都要加倍注意。不要輕易相信結(jié)識的朋友，更不要單獨跟隨新認識的人去陌生的地方；住宿、出行、盡量結(jié)伴，時間、場所要正確選擇，特別是要選擇安全的環(huán)境；外出時，注意尾隨者，及時求助或避開。 筑起思想防線，提高識別能力如何防止性侵害盡量避免去人群擁擠或偏僻的處所行為端正，態(tài)度明朗。穿著不要太暴露。參加社交活動與男性單獨交往時，要理智、有節(jié)制地把握

10、好自己，尤其應注意不能過量飲酒。正確處理與異性交往的尺度，不要接受超過一般的饋贈，對過分的舉動要明確表明自己的反對態(tài)度。如何防止性侵害對于那些失去理智、糾纏不清的無賴或違法犯罪分子，要及時向老師和保衛(wèi)部門報告，學會依靠組織和運用法律武器保護自己。不要懼怕，學會保護自己乘坐交通工具時，遭遇故意撫摸或擦蹭，要大聲斥責或狠打其手，引起公眾注意，不要隱忍不說。遭遇騷擾，要直接提出警告，及時避開。如何防止性侵害女性防性侵害十忌忌忍辱屈從忌生活放縱忌貪圖享受忌擅自離校忌夜間獨走忌搭順風車忌輕信他人忌亂交朋友忌湊熱鬧忌夜不歸宿如何防止性侵害性侵害可能發(fā)生的時間上下班、上學放學時間根據(jù)犯罪心理學統(tǒng)計，夜間10時至凌晨3時，這個時間段容易發(fā)生性侵害事件性侵害可能發(fā)生的場所校園角落地下室、停車場廁所、電梯人員出入較少的場所空教室資料室如何防止性侵害性侵害該如何處理遭遇陌生人侵害時，要努力記住犯罪分子的體貌特征，保護好現(xiàn)場及物證，及時報案。遇到性侵害時，首先要保持清醒的頭腦，保持鎮(zhèn)靜，臨危不懼。遇到性侵害時要有堅持反抗到底的信心，軟磨硬泡，拖延時間，頑強抵抗尋求適當機會和方式逃脫。采取積極的防衛(wèi)措施，利用身邊的器物或日常生活用具防衛(wèi)。如何防止性侵害當遭遇性侵犯時，以下哪些做法是正確的?哪些是不正確？不理會罪