臨床技能競賽的設(shè)計與實(shí)踐課件

1、臨床技能競賽的設(shè)計與實(shí)踐厲 巖華中科技大學(xué)教務(wù)處一 背景二 設(shè)計三 實(shí)踐四 體會一 背景高等職業(yè)教育高等教育高等職業(yè)教育2002年國務(wù)院召開全國第四次職業(yè)教育工作會議國務(wù)院關(guān)于大力推進(jìn)職業(yè)教育改革與發(fā)展的決定 (國發(fā)200216號)對職業(yè)教育的認(rèn)識達(dá)到全新高度 以就業(yè)為導(dǎo)向改革與發(fā)展職業(yè)教育高等職業(yè)教育2005年國務(wù)院召開全國第六次職業(yè)教育工作會議國務(wù)院關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)教育的決定國發(fā)200535號以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向職業(yè)教育辦學(xué)方針政府主導(dǎo)、行業(yè)指導(dǎo)、企業(yè)參與辦學(xué)機(jī)制高素質(zhì)勞動者和高技能專門人才培養(yǎng)目標(biāo)校企合作、工學(xué)結(jié)合、頂崗實(shí)習(xí)人才培養(yǎng)模式100億元投入，大力發(fā)展職業(yè)教育高等職業(yè)教育

2、國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20102020年) 第六章 職業(yè)教育（十四）大力發(fā)展職業(yè)教育。 把提高質(zhì)量作為重點(diǎn)。以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向，推進(jìn)教育教學(xué)改革。實(shí)行工學(xué)結(jié)合、校企合作、頂崗實(shí)習(xí)的人才培養(yǎng)模式。開展職業(yè)技能競賽。高等職業(yè)教育對職業(yè)院校教學(xué)改革和技術(shù)創(chuàng)新起引領(lǐng)作用成為職業(yè)院?！帮L(fēng)向標(biāo)”促進(jìn)技能操作標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)范化提供伯樂識千里馬的平臺教育部要求高職高專教學(xué)指導(dǎo)委員會開展競賽高等教育 教育部 財政部關(guān)于批準(zhǔn)2008年大學(xué)生競賽資助項目的通知 （教高函20097號） 全國高等醫(yī)學(xué)院校臨床基本技能知識競賽 北京大學(xué)（9個項目之一） 發(fā)文時間2009年1月22日高等教育二 設(shè)計 競賽原因

3、 指導(dǎo)思想 組織保障 競賽制度 競賽內(nèi)容1檢驗(yàn)醫(yī)學(xué)教育質(zhì)量和臨床技能教學(xué)質(zhì)量 通過技能競賽反饋臨床教學(xué)、指導(dǎo)臨床教學(xué),不斷提高學(xué)生臨床能力逐步規(guī)范我國臨床醫(yī)學(xué)基本技能操作社會、用人單位及時了解畢業(yè)生質(zhì)量提供平臺 指導(dǎo)思想組織保障競賽委員會專家委員會競賽秘書處主要任務(wù)：協(xié)調(diào)和保證各校參加競賽等主要任務(wù)：加強(qiáng)與各參賽院校之間的聯(lián)絡(luò)、協(xié)調(diào)各校需要完成的任務(wù) 主要任務(wù)：負(fù)責(zé)競賽的命題、審題、裁判等工作比賽時間：2010年4月24-25日參賽學(xué)校：19所承辦單位：北京大學(xué)醫(yī)學(xué)部 北京大學(xué)人民醫(yī)院競賽形式：賽道形式競賽規(guī)則：初賽、復(fù)活賽、決賽 第一屆吉林大學(xué) 哈爾濱醫(yī)科大學(xué) 中國醫(yī)科大學(xué)山東大學(xué) 天津醫(yī)科

4、大學(xué) 首都醫(yī)科大學(xué)復(fù)旦大學(xué) 上海交通大學(xué) 浙江大學(xué) 南京醫(yī)科大學(xué)中南大學(xué) 武漢大學(xué) 華中科技大學(xué)中山大學(xué) 汕頭大學(xué)四川大學(xué) 西安交通大學(xué) 第四軍醫(yī)大學(xué)第一屆初賽：一天 19個隊抽簽決定參賽順序（字母） 每次3個隊同時出場，依次在規(guī)定時間內(nèi)完成5個項目 上午6輪，下午6輪，共10個項目 前4名直接進(jìn)入決賽，第6-10名復(fù)活賽第一屆復(fù)活賽：半天 6個隊共4輪，形式同初賽 每次3個項目，每輪結(jié)束淘汰1隊，選出2個隊進(jìn)入決賽 12個項目第一屆腹部穿刺腰椎穿刺深層血管止血決賽：半天 6個隊（4+2）共3輪11個項目，形式同復(fù)活賽 心電圖、糾錯等的搶答環(huán)節(jié)第一屆膀胱切口縫合膽囊剝離 優(yōu)點(diǎn)：非常成功、開創(chuàng)性

5、工作，普遍認(rèn)可， 廣泛好評，觀賞性強(qiáng)，競爭激烈 不足：競賽制度有待完善， 賽道式比賽裁判公平性問題第一屆66%75% 競賽內(nèi)容第一屆全國醫(yī)學(xué)院校大學(xué)生臨床技能競賽范圍（討論稿） 57項目第二屆全國醫(yī)學(xué)院校大學(xué)生臨床技能競賽范圍（討論稿） 94項目 競賽題目分布情況三 實(shí)踐競賽制度 4指導(dǎo)思想 目標(biāo)任務(wù) 組織保障 1235競賽內(nèi)容 以公平、公正、公開的原則，注重競賽的科學(xué)性、嚴(yán)謹(jǐn)性和嚴(yán)密性促進(jìn)學(xué)校重視，不斷提高學(xué)生臨床能力相互學(xué)習(xí)、相互交流、取長補(bǔ)短，未來繼續(xù)合作和交流奠定基礎(chǔ)指導(dǎo)思想通過各校的共同努力遴選出參加全國總決賽代表隊順利完成本賽區(qū)的比賽目標(biāo)任務(wù) 華中賽區(qū) 華中賽區(qū)競賽委員會主任委員：

6、林萍華（華中科技大學(xué)常務(wù)副校長）馮友梅（華中科技大學(xué)黨委常務(wù)副書記 同濟(jì)醫(yī)學(xué)院院長）副主任委員（以姓氏筆畫為序）：文歷陽（全國高等醫(yī)學(xué)教育學(xué)會教學(xué)管理研究會理事長）王國斌（華中科技大學(xué)同濟(jì)醫(yī)學(xué)院附屬協(xié)和醫(yī)院黨委書記兼院長、華中科技大學(xué)同濟(jì)醫(yī)學(xué)院第一臨床學(xué)院院長）別榮海（鄭州大學(xué)副校長）余保平（武漢大學(xué)醫(yī)學(xué)部副部長）陳安民（華中科技大學(xué)同濟(jì)醫(yī)學(xué)院附屬同濟(jì)醫(yī)院黨委書記兼院長、華中科技大學(xué)同濟(jì)醫(yī)學(xué)院第二臨床學(xué)院院長）何慶南（中南大學(xué)湘雅醫(yī)學(xué)院副院長） 委員（以姓氏筆畫為序）： 王宏遠(yuǎn)（河南科技大學(xué)）毛蘭芝（新鄉(xiāng)醫(yī)學(xué)院）盧捷湘（長沙醫(yī)學(xué)院） 白育庭（咸寧學(xué)院） 嚴(yán)世榮（湖北醫(yī)藥學(xué)院） 吳移謀（南華大學(xué)

7、） 張保國（河南大學(xué)） 陳 勇（武漢科技大學(xué)） 陳勁松（江漢大學(xué)） 趙 云（三峽大學(xué)） 鐘 飛（吉首大學(xué)） 徐 莉（長江大學(xué)） 郭有鋒（湖北民族學(xué)院） 郭皖北（湘南學(xué)院）符曉華（湖南師范大學(xué)） 黃政德（湖南中醫(yī)藥大學(xué)） 組織保障 華中賽區(qū)專家委員會委員（以姓氏筆畫為序）：馬 丹（江漢大學(xué)） 王玉景（長江大學(xué)）王建國（新鄉(xiāng)醫(yī)學(xué)院） 王曉楠（武漢科技大學(xué)）石磊（湖北民族學(xué)院） 劉文勵（華中科技大學(xué)）劉偉琦（河南科技大學(xué)） 劉卓平（河南科技大學(xué)）劉秋庭（湖南中醫(yī)藥大學(xué)） 劉菊英（湖北醫(yī)藥學(xué)院）李 濤（湖北醫(yī)藥學(xué)院） 李民郴（湘南學(xué)院）李鐵強(qiáng)（河南大學(xué)） 向志鋼（吉首大學(xué)）吳漢妮（華中科技大學(xué)） 吳清

8、明（武漢科技大學(xué)）張 娜（湖南師范大學(xué)） 張先林（三峽大學(xué)）張慶憲（鄭州大學(xué)） 張祁捷（河南大學(xué)）張慧民（長沙醫(yī)學(xué)院） 沙永紅（吉首大學(xué)）周 毅（長沙醫(yī)學(xué)院） 羅仁峰（江漢大學(xué)）江自清（武漢大學(xué)） 胡美倫（湖南師范大學(xué)）賀 軍（南華大學(xué)） 郭明好（新鄉(xiāng)醫(yī)學(xué)院）郭皖北（湘南學(xué)院） 陶曉南（華中科技大學(xué)）高卉（咸寧學(xué)院） 章漢旺（華中科技大學(xué)）黃紅星（湖南中醫(yī)藥大學(xué)） 黃翠萍（咸寧學(xué)院） 譚小武（南華大學(xué)） 譚慶豐（湖北民族學(xué)院） 潘希峰（三峽大學(xué)） 黎志宏（中南大學(xué)）主任委員：洪光祥（原同濟(jì)醫(yī)科大學(xué)校長） 陸再英（華中科技大學(xué)）副主任委員（以姓氏筆畫為序）：王家祥（鄭州大學(xué)） 蔣云生（中南大學(xué)）

9、 熊世熙（武漢大學(xué)） 華中賽區(qū)競賽秘書處秘書長：馬建輝（華中科技大學(xué)教務(wù)處處長）副秘書長（以姓氏筆畫為序）：孔維佳（華中科技大學(xué)同濟(jì)醫(yī)學(xué)院第一臨床學(xué)院副院長）厲巖（華中科技大學(xué)教務(wù)處副處長）劉繼紅（華中科技大學(xué)同濟(jì)醫(yī)學(xué)院第二臨床學(xué)院副院長）董衛(wèi)國（武漢大學(xué)第一臨床學(xué)院副院長）俞海洋（鄭州大學(xué)教務(wù)處副處長）彭 紅（中南大學(xué)本科生院醫(yī)學(xué)教育處副處長）秘書（以姓氏筆畫為序）：王 祎（河南科技大學(xué)）文小軍（新鄉(xiāng)醫(yī)學(xué)院）白憲臣（河南大學(xué)）劉曉波（武漢科技大學(xué)）沈延春（江漢大學(xué)）李忠魁（中南大學(xué)）林 麗（吉首大學(xué)）朱俊勇（武漢大學(xué)）孟 鑫（湖北醫(yī)藥學(xué)院）楊 科（南華大學(xué)）楊志英（湘南學(xué)院）張景華（鄭州大學(xué)

10、）張秋雁（湖南中醫(yī)藥大學(xué)）周啟良（長沙醫(yī)學(xué)院）金延安（咸寧學(xué)院）胡鳳琴（三峽大學(xué)）胡承明（長江大學(xué)）郜紅利（湖北民族學(xué)院）廖春梅（湖南師范大學(xué)）競賽制度第二屆全國醫(yī)學(xué)院校大學(xué)生臨床技能競賽范圍（討論稿） 2006級本科生，2010年進(jìn)入實(shí)習(xí)的長學(xué)制學(xué)生2011年4月9日全天同濟(jì)醫(yī)學(xué)院二號樓四樓預(yù)賽、復(fù)賽、決賽三輪超綱10%以內(nèi)各校3名隊員，1名候補(bǔ)按照得分高低內(nèi)容對象時間地點(diǎn)9:0022:00四樓會議中心三樓設(shè)同步轉(zhuǎn)播觀摩流程隊伍：19+1支 項目：10個項目，每個項目8分鐘多站式分組：分兩組，每組10支隊各組10隊同時操作，分2組進(jìn)行每隊單循環(huán)完成10個項目 選手獨(dú)立完成或配合完成結(jié)果：各隊10個項目的得分進(jìn)行排序，前11支隊出線進(jìn)入復(fù)賽 19+1進(jìn)11+1 11+1支 12個項目，每個項目10分鐘多站式 12支隊進(jìn)行抽簽決定競賽順序 12隊同時操作 每隊單循環(huán)完成12個項目 選手獨(dú)立完成或配合完成 4+1支知識賽20%+技能賽80%，8個項目賽道式三輪，每輪完成34個項目共8個項目采取末位淘汰，勝出隊進(jìn)入下一輪競賽計算各參賽隊伍在本輪項目中的累計得分，按照成績依次排序，第一、二、三名 預(yù)賽 上午復(fù)賽 下午決賽 晚上各隊12個項目的得分進(jìn)行排序，前5支隊