下載本文檔
版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
1、山西省長治市長子縣色頭中學2022-2023學年高一化學聯(lián)考試卷含解析一、單選題(本大題共15個小題,每小題4分。在每小題給出的四個選項中,只有一項符合題目要求,共60分。)1. 兩種氣態(tài)烴組成的混合氣體0.1mol,完全燃燒得0.2molCO2和3.6gH2O,則下列關于混合氣體組成的說法中不正確的是A可能有甲烷 B可能有乙烯 C可能有乙烷 D可能有乙炔參考答案:B略2. 對于平衡體系mA(g)nB(g)pC(g)qD(g) H0。下列結論中錯誤的是( )A. 若平衡時,A、B的轉化率相等,說明反應開始時,A、B的物質的量之比為mnB. 若溫度不變,將容器的體積縮小到原來的一半,達到新平衡時
2、A的濃度為原來的1.8倍,則mn pqC. 若mn = pq,則往含有a mol氣體的平衡體系中再加入a mol的B,達到新平衡時,氣體的總物質的量等于2aD. 若溫度不變縮小容器體積,達到新平衡時壓強增大到原來的2倍,則體積一定小于原來的1/2參考答案:DA、反應開始時,A、B的物質的量之比為mn,恰好等于方程式的系數(shù)值比,這種情況下平衡時,A、B的轉化率相等,正確;B、將容器的體積縮小到原來的一半,不考慮平衡移動,此時A的濃度變?yōu)樵瓉淼?倍,現(xiàn)在A的濃度為原來的1.8倍,說明平衡向著消耗A的方向移動,體積縮小即增大壓強,平衡向著氣體體積減小的方向進行,所以mn pq,正確;C、往含有a m
3、ol氣體的平衡體系中再加入a mol的B,平衡向正反應移動,因為mn = pq,達到新平衡時混合氣體總的物質的量不變,達到新平衡時氣體的總物質的量等于2a mol,正確;D、如果m+n=p+q,溫度不變時,若壓強增大到原來的2倍,達到新平衡時,總體積等于原來的1/2,錯誤;故選D。3. 自然界中存在著許多元素的循環(huán),右圖表示循環(huán)的元素是(考察生活與化學的聯(lián)系) A氫 B碳科 C氮 D硫參考答案:C略4. 關于膠體和溶液的敘述中正確的是()A膠體帶電荷,而溶液呈電中性B膠體加入電解質可產生沉淀,而溶液不能C膠體是一種介穩(wěn)性的分散系,而溶液是一種非常穩(wěn)定的分散系D膠體能夠發(fā)生丁達爾現(xiàn)象,而溶液則不
4、能參考答案:CD解:A、溶液、膠體都是呈電中性的分散系,膠體微粒吸附帶電荷離子,故A錯誤;B、膠體具有均一穩(wěn)定性,加入電解質會使膠體發(fā)生聚沉,如硫酸是電解質,加入Fe(OH)3膠體內,開始產生沉淀,膠體遇電解質發(fā)生聚沉;溶液加入電解質也可產生沉淀,如向氯化鋇溶液中加硫酸,產生硫酸鋇沉淀,故B錯誤;C、膠體顆粒是帶電荷的,彼此之間存在斥力,所以膠體是一種介質穩(wěn)性的分散系;溶液在分散系類型中分散質微粒直徑最小,所以溶液是一種非常穩(wěn)定的分散系,故C正確;D、只有膠體具有丁達爾效應,溶液中通過一束光線沒有特殊現(xiàn)象,膠體中通過一束光線會出現(xiàn)明顯光帶,故D正確;故選CD5. 下圖是元素周期表中短周期的一部
5、分,B、C、D、F四種元素的原子核外最外層電子數(shù)之和等于C、D元素的原子序數(shù)之和。下列說法不正確的是AB元素形成的氣態(tài)氫化物分子的空間結構是三角錐形B氣態(tài)氫化物的穩(wěn)定性CE的原因是C分子間存在氫鍵CEF2分子中各原子的最外層均滿足8電子穩(wěn)定結構DA的單質均能溶于熱的B或E的最高價氧化物的水化物的濃溶液中參考答案:B略6. 向盛有I2水溶液的試管中,再加四氯化碳振蕩,靜置后觀察到的現(xiàn)象是()A. 上層橙紅色,下層接近無色 B. 均勻、透明、紫紅色C. 均勻、透明、無色 D. 上層接近無色,下層紫紅色參考答案:D試題分析:I2水溶液是棕色,加入密度大于水的四氯化碳,因為I2在四氯化碳中的溶解度大于
6、在水中的溶解度,所以下層為四氯化碳的典溶液,為紫紅色,上層為水,接近無色,故D正確。7. 短周期元素X、Y可形成X2Y3化合物,則X、Y的原子序數(shù)的差不可能為 ( ) A . 1 B. 2 C. 3 D.11參考答案:B略8. 溫度相同、濃度均為0.2 molL1的(NH4)2SO4、NH4HCO3、NH4HSO4、NH4NO3、溶液,它們的c (NH4+)由小到大的排列順序是( )A BC D參考答案:A略9. 下列化工生產原理錯誤的是( ) 可以用電解熔融的氯化鈉的方法來制取金屬鈉 可以用鈉加入氯化鎂飽和溶液中制取鎂 用電冶鋁時,原料是氯化鋁煉鐵高爐中所發(fā)生的反應都是放熱的,故無需加熱 A
7、 B C D參考答案:D略10. (CN)2、(SCN)2稱為類鹵素,CN、OCN、SCN稱為類鹵離子,下列關于(CN)2的反應中哪一種不象鹵素的反應A.在堿液中生成CN和OCNB.可以在空氣中燃燒C.與鹵素反應生成CNCl、CNBrD.與銀、汞、鉛反應得難溶鹽參考答案:B11. 下列排列順序不正確的是A原子半徑:KNaSO B離子半徑:NaMg2O2F C酸性:H2SO4H3PO4H2SiO3 D堿性:KOHCa(OH)2Mg(OH)2 參考答案:B略12. 下列說法正確的是( ) A. SiO2是酸性氧化物,它溶于水,不溶于酸 B. SiO2是制造玻璃的主要原料之一,它在常溫下不與NaOH
8、溶液反應 C. 電腦芯片的主要成分是SiO2 D. CO2通入水玻璃中可以得硅酸參考答案:D略13. 下列物質中,屬于高分子化合物的是( )蛋白質 氨基酸 油脂 淀粉 乙烷 纖維素 聚乙烯A、只有 B、除外都是 C、只有 D、只有參考答案:C略14. 已知:H2(g)F2(g)2HF(g) H270kJ/mol,下列說法正確的是( ) A2L氟化氫氣體分解成1L的氫氣和1L的氟氣吸收270kJ熱量B1mol氫氣與1mol氟氣反應生成2mol液態(tài)氟化氫放出的熱量小于270kJC在相同條件下,1mol氫氣與1mol氟氣的能量總和大于2mol氟化氫氣體的能量D1個氫氣分子與1個氟氣分子反應生成2個氟
9、化氫分子放出270kJ熱量參考答案:C15. 14C可用于考古,“14”是指()A質量數(shù)B核外電子數(shù)C中子數(shù)D質子數(shù)參考答案:A【考點】核素【分析】14C中含有的質子數(shù)為6,質量數(shù)為14【解答】解:14C中含有的質子數(shù)為6,質量數(shù)為14,故選A二、實驗題(本題包括1個小題,共10分)16. 如圖為實驗室制取蒸餾水的裝置示意圖,根據(jù)圖示回答下列問題。(1)圖中的兩處明顯錯誤是_,_;(2)A儀器的名稱是_;B儀器的名稱是_;(3)實驗室A中除了加入自來水外,還需加入少量_,其作用是_。參考答案:(1) 冷卻水下口進,上口出 溫度計水銀球應位于蒸餾瓶支管口處 (2)蒸餾燒瓶 直型冷凝管 (3)沸石
10、/碎瓷片 防止暴沸解析:(1)圖中的兩處明顯的錯誤是溫度計水銀球未置于蒸餾燒瓶支管口處、冷卻水的流向未下口進水上口出水;(2)A儀器是蒸餾燒瓶,B儀器是直型冷凝管;(3)實驗時A中除加入石油外,還需加入少量沸石或碎瓷片,防止暴沸。點睛:把握混合物分離方法、實驗裝置的作用為解答的關鍵。蒸餾裝置中要注意:溫度計是用來測定餾分的溫度,冷卻水下進上出冷凝效果好,蒸餾燒瓶中加碎瓷片可防止暴沸,實驗結束后先撤酒精燈再關冷凝水等。三、綜合題(本題包括3個小題,共30分)17. 如圖所示,U形管的左端被水和膠塞封閉,充有甲烷和氯氣(體積比為14)的混合氣體,假定氯氣在水中的溶解可以忽略不計。將封閉有甲烷和氯氣
11、的混合氣體的裝置放置在有光亮的地方,讓混合氣體緩慢地反應一段時間。(1)假設甲烷與氯氣充分反應,且只生成一種有機物,請寫出該反應的化學方程式_。(2)經過幾個小時的反應后,U形管右端的水面變化是_。A升高 B降低C不變 D無法確定(3)U形管左端的氣柱變化是_。A體積增大 B體積減小C消失 D不變(4)U形管右端的水面變化的原因_。參考答案:(1)CH44Cl2 CCl44HCl(2)B(3)BC(4)由反應方程式可知,反應生成的CCl4是液體,反應后氣體的物質的量減少,且生成的HCl易溶于水,所以左端壓強減小直至為零,氣柱消失,右端的水面降低解析甲烷與氯氣可能發(fā)生的反應有CH4Cl2 CH3
12、ClHCl,CH3ClCl2 CH2Cl2HCl,CH2Cl2Cl2 CHCl3HCl,CHCl3Cl2 CCl4HCl。由反應方程式可知,反應生成的CCl4是液體,反應后氣體的物質的量減少,且生成的HCl易溶于水,所以左端壓強減小直至為零,氣柱消失,右端的水面降低。18. 化學反應速率和限度與生產、生活密切相關。(1)某學生為了探究鋅與鹽酸反應過程中的速率變化,在400mL稀鹽酸中加入足量的鋅粉,用排水集氣法收集反應放出的氫氣(標準狀況),實驗記錄如表(累計值):時間(min)12345氫氣體積(mL)100240464576620哪一時間段反應速率最大_min(填01、12、23、34、4
13、5)。反應開始后反應速率先增大的原因是_。求34分鐘時間段以鹽酸的濃度變化來表示的該反應速率_(設溶液體積不變)。(2)另一學生為控制反應速率防止反應過快難以測量氫氣體積,他事先在鹽酸中加入少量的下列溶液以減慢反應速率,你認為不可行的是( )A.蒸餾水 B.KCl溶液 C.KNO3溶液 D.CuSO4溶液(3)某溫度下在4L密閉容器中,X、Y、Z三種氣態(tài)物質的物質的量隨時間變化曲線如圖該反應的化學方程式是_。該反應達到平衡狀態(tài)的標志是_。A.X、Y、Z的反應速率相等 B.X、Y的反應速率比為3:1C.容器內氣體壓強保持不變 D.生成1mol Y的同時生成2mol Z2min內X的轉化率為_。參
14、考答案:(1) 23min 因為反應開始階段溫度對反應的速率起決定性的作用,反應是放熱反應,升高溫度,反應速率增大 0.025mol/(Lmin) (2)CD 3X(g)+Y(g)2Z(g) CD 30%【分析】(1)在01、12、23、34、45min時間段中產生氣體的體積判斷,根據(jù)金屬與酸的反應為放熱反應分析解答;計算出氫氣的體積,根據(jù)2HClH2,計算消耗鹽酸的物質的量,計算濃度的變化,根據(jù)v=計算反應速率;(2)為了減緩反應速率但不減少產生氫氣的量,可降低H+濃度,但不能影響H+的物質的量;(3)根據(jù)圖像判斷出反應物和生成物,以及參加反應的物質的物質的量之比書寫化學方程式;根據(jù)反應到達
15、平衡狀態(tài)的特征分析判斷;根據(jù)轉化率=100%計算?!驹斀狻?1)在01、12、23、34、45min時間段中,產生氣體的體積分別為100mL、140mL、224mL、112mL、54mL,由此可知反應速率最大的時間段為23min;因為該反應是放熱反應,開始階段溫度對反應的速率起決定性的作用,溫度越高,反應速率越大,故答案為:23min;因為反應開始階段溫度對反應的速率起決定性的作用,反應是放熱反應,升高溫度,反應速率增大;在34min時間段內,n(H2)=0.005mol,根據(jù)2HClH2,計算消耗鹽酸的物質的量為0.01mol,則(HCl)=0.025mol/(L?min),故答案為:0.0
16、25mol/(L?min);(2)A加入蒸餾水,H+濃度減小,反應速率減小,且不減少產生氫氣的量,故A可行;B加入KCl溶液,H+濃度減小,反應速率減小且不減少產生氫氣的量,故B可行;C加入KNO3溶液,H+濃度減小,因酸性溶液中有NO3-,具有強氧化性,與Zn反應無氫氣生成,故C不可行;D加入CuSO4溶液,Zn置換出Cu反應速度增大,且影響生成氫氣的量,故D不可行;故答案為:CD;(3)由圖像可以看出,反應中X、Y的物質的量減少,應為反應物,Z的物質的量增多,應為生成物。當反應進行到5min時,n(Y)=0.2mol,n(Z)=0.4mol,n(X)=0.6mol,則n(Y)n(Z)n(X)=123,參加反應的物質的物質的量之比等于化學計量數(shù)之比,則反應的方程式為:3X(g)+Y(g)2Z(g),故答案為:3X(g)+Y(g)2Z(g);AX、Y、Z的反應速率相等,不能說明是否變化,不能作平衡狀態(tài)的標志,故A錯誤;B隨著反應的進行,X、Y的反應速率比始終為31,不能作為平衡狀態(tài)的標志,故B錯誤;C體積固定,混合氣體的總物質的量不確定,當容器的壓強保持一定,說明
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- GB/T 44713-2024節(jié)地生態(tài)安葬服務指南
- 水粉煙花課件教學課件
- 出游應急預案
- 旅游業(yè)安全規(guī)范解析
- 2024年大型并網(wǎng)風力發(fā)電機組發(fā)電機項目資金需求報告代可行性研究報告
- 物業(yè)小區(qū)危險源識別
- 吉林省2024七年級數(shù)學上冊第1章有理數(shù)1.7有理數(shù)的減法課件新版華東師大版
- 彩色的雨教案反思
- 建筑業(yè)薪酬政策
- 林業(yè)安防施工合同
- 國開(浙江)2024年《個人理財》形考作業(yè)1-4答案
- 《創(chuàng)意改善生活》課件 2024-2025學年湘美版(2024)初中美術七年級上冊
- 2024-2025學年 浙教版七年級數(shù)學上冊期中(第1-4章)培優(yōu)試卷
- 個人簡歷模板(5套完整版)
- CHT 1027-2012 數(shù)字正射影像圖質量檢驗技術規(guī)程(正式版)
- 文藝復興經典名著選讀智慧樹知到期末考試答案章節(jié)答案2024年北京大學
- 《中醫(yī)藥健康知識講座》課件
- 勞務派遣勞務外包服務方案(技術方案)
- 給4S店精品銷售的幾點建議
- 非營利組織機構營銷個案分析——以廣州青年志愿者協(xié)會為例
- 五年級數(shù)學替換法解決問題——等量代換(經典實用)
評論
0/150
提交評論