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文檔簡介
1、莘 縣 二 中普 通 話 培 訓(xùn) 聲 調(diào) 聲調(diào)指的是音節(jié)發(fā)音時(shí)的高低升降。漢語中,一般一個(gè)音節(jié)就是一個(gè)漢字,所以聲調(diào)也叫做字調(diào)。 聲調(diào)具有區(qū)別意義的作用。 媽 麻 馬 罵體驗(yàn) 一帆一槳一漁舟, 一個(gè)漁翁一釣鉤。 一俯一仰一場笑, 一江明月一江秋。 聲調(diào)的作用很神奇,如上首小詩中的十一個(gè)“一”,讀得好的話別有韻味,毫無拖沓贅余之感。“一”在去聲前念陽平,調(diào)值35,在非去聲前念去聲,調(diào)值51。普通話四聲的特點(diǎn)3、上聲: 調(diào)值214,降升調(diào),音高起點(diǎn)是2,逐漸下降,降到1,持續(xù)一段時(shí)間,然后上升,終點(diǎn)是4,例: 海馬老好4、去聲: 調(diào)值51,全降調(diào),音高起點(diǎn)是5,逐漸下降,從音高的最高值降到音高的最
2、低值,終點(diǎn)是1, 例: 去在亮壯 五度標(biāo)調(diào)法聲調(diào)訓(xùn)練(1)媽 麻 馬 罵 一 移 椅 易八 拔 把 爸 非 肥 匪 沸兵 強(qiáng) 馬 壯 山 明 水 秀詩 時(shí) 史 是 煙 言 眼 燕 聲調(diào)訓(xùn)練(2) 陰陽上去 山明水秀 三國演義 心直口快 光明磊落 信以為真 高朋滿座 畫龍點(diǎn)睛 兒童文學(xué) 雨后春筍 舉足輕重 老氣橫秋陰平陰平天邊 剝削 歇息 壓縮 吃喝撒潑 捉摸 擦車 高低 切割 陰平陽平出國 發(fā)達(dá) 黑云 森林 雖然說服 失足 積極 曲折 將來陽平陰平 陽光 奇葩 搏擊 杰出 長江平安 熟悉 節(jié)約 學(xué)說 服輸陽平陽平角逐 革職 潔白 及格 職責(zé)白族 覺察 實(shí)習(xí) 著急 抉擇去聲陰平扼殺 六一 窒息
3、血壓 觸摸教師 進(jìn)軍 顫音 事端 外賓去聲陽平自然 范圍 自由 混合 負(fù)責(zé)歷來 頓時(shí) 內(nèi)容 大學(xué) 問題去聲上聲糯米 律法 液體 恰好 弱小或者 大使 設(shè)法 勒索 肋骨去聲去聲按照 設(shè)計(jì) 教室 作業(yè) 擴(kuò)大宿舍 沐浴 效率 進(jìn)入 彈片語音變化 人們說話時(shí),一般總是連續(xù)不斷地發(fā)出音節(jié),形成語流。在語流中,這些音節(jié)相互影響,就引起了語音的變化,簡稱“音變”。 普通話的音變現(xiàn)象主要包括變調(diào)、輕聲、兒化和語氣詞“啊”的音變。變調(diào) 變調(diào)是指在語流中,鄰近音節(jié)的聲調(diào)相互影響而發(fā)生的變化。普通話里常見的變調(diào)有上聲、去聲的變調(diào)、“一”、“不”的變調(diào)和重疊形容詞的變調(diào)。 “上聲”的變調(diào) 1、上聲與上聲音節(jié)相連2、上
4、聲與非上聲音節(jié)相連3、上聲與由上聲變來的輕聲音節(jié)相連4、三個(gè)上聲音節(jié)相連 5、一連串上聲音節(jié)相連三個(gè)上聲相連1、單音節(jié)詞+雙音節(jié)詞時(shí),第一個(gè)上聲變半上,調(diào)值是21,第二個(gè)上聲陽平,調(diào)值為35老保姆小組長 好領(lǐng)導(dǎo) 黨小組小雨傘 冷處理2、雙音節(jié)詞+單音節(jié)詞時(shí),前兩個(gè)上聲都變?yōu)殛柶?,調(diào)值是35 古典美 保守黨 采訪稿 跑馬場 展覽館 手寫體 上聲的變調(diào)友好 手指 理想 整理 永遠(yuǎn)展覽館 演講稿 小組長紙老虎 總統(tǒng)府 舉手禮永遠(yuǎn)友好 請給我五把小雨傘普通 火車 雨衣 打開草原 語言 可能 果然 寶貴 美麗 可愛 討論“一”的變調(diào)1、在非去聲音節(jié)前,變?yōu)槿ヂ?,調(diào)值51 “一”+陰平:一天 一家 一斤
5、“一”+陽平:一年 一直 一人 “ 一”+上聲:一碗 一秒 一腳 2、在去聲音節(jié)前,變?yōu)殛柶?,調(diào)值是35 一切 一致 一趟一定3、用在重疊單音節(jié)動詞之間念輕聲 想一想 試一試 找一找 說一說 看一看“不”的變調(diào)1、用在去聲音節(jié)前,變?yōu)殛柶?,調(diào)值是35 不去 不看 不夠 不累2、用在動詞或形容詞之間、動詞和補(bǔ)語之間變?yōu)檩p聲 懂不懂 聽不聽 用不用 會不會 用不著 吃不了 想不起 聽不見 忙不忙 累不累 亮不亮 響不響 去聲的變調(diào) 兩個(gè)去聲音節(jié)相連時(shí),第一個(gè)變?yōu)榘虢?,調(diào)值為53,例如: 世界 大陸 順便 勝利 試驗(yàn)(實(shí)驗(yàn))照相 重疊形容詞的變調(diào) 單音節(jié)形容詞如果兒化,一律變?yōu)殛幤健@纾?慢慢的慢
6、慢兒 mnmnr 好好的好好兒 hohor 遠(yuǎn)遠(yuǎn)的遠(yuǎn)遠(yuǎn)兒 yunyunr 輕聲 普通話的每一個(gè)音節(jié)都有它的聲調(diào),可在詞或句子里許多音節(jié)常常失去原有的聲調(diào)而讀成一個(gè)較輕、較短的調(diào)子,這就是輕聲。普通話輕聲詞的規(guī)律3、構(gòu)詞用的虛語素“子、頭、巴”和表示群體的“們”等。 孩子 椅子 日子 我們 尾巴 嘴巴4、用在名詞和代詞后面表示方位的語素或詞: 家里 地下 臉上 外面 園子里普通話輕聲詞的規(guī)律5、用在動詞、形容詞后面表示趨向的詞 進(jìn)來 過去 熱起來 冷下去6、量詞“個(gè)”常讀輕聲。 這個(gè) 哪個(gè) 五個(gè) 輕聲的讀法陰平輕聲:桌子 他的 哥哥 姑娘 機(jī)靈 稱呼陽平輕聲:房子 您的 沒了 麻煩 朋友 兒子去
7、聲輕聲:蓋子 弟弟 過來 壞的 壯實(shí) 記號上聲輕聲:我的 奶奶 眼睛 本子 打算 買賣兒化 兒化是普通話中一種特殊的音變現(xiàn)象,是在某些音節(jié)的韻母后加上“兒”,并且結(jié)合成一個(gè)音節(jié),而使原來的音節(jié)帶上卷舌色彩。兒化后的韻母叫兒化韻。 漢語拼音方案規(guī)定:拼寫時(shí)在韻母后加上一個(gè)r表示兒化。普通話韻母中,除了e、er以外都可能兒化。 兒化的作用 1、區(qū)別詞義或詞性畫畫兒 畫:用筆或類似筆的東西做出圖形。動詞畫兒:畫成的藝術(shù)品。 名詞2、表示親切、詼諧、喜愛、細(xì)小、厭惡等感情色彩。小孩兒 老頭兒 一點(diǎn)兒 樹枝兒 小偷兒兒化的作用 小山整把濟(jì)南圍了個(gè)圈兒,只有北邊缺著點(diǎn)口兒。這一圈小山在冬天特別可愛,好像是
8、把濟(jì)南放在一個(gè)小搖籃里,它們安靜不動地低聲地說:“你們放心吧,這兒準(zhǔn)保暖和。” 兒化的規(guī)律兒化一般為名詞、動詞、量詞、形容詞的后附成分。球兒 玩兒 哪兒 一會兒 一塊兒小鳥兒 唱歌兒 花兒 大伙兒這兒 那兒 慢慢兒 月牙兒風(fēng)兒 雪兒 月兒 女兒兒化的讀法 韻母的最后一個(gè)音素是a o e u的,直接加卷舌動作,包括的韻母有a o e ie e ao iao ou iu :馬扎兒 豆芽兒 酒窩兒 火鍋兒 小車兒 山歌兒 麻雀兒 土豆兒 小鳥兒 符號兒 面條兒 辦法兒 兒化的讀法 韻尾是i n 的韻母,丟掉韻尾,主要元音加卷舌動作,包括的韻母有ai uai ei ui an ian uan an e
9、n un;in n這兩個(gè)韻母,丟掉韻尾,在主要元音后加er 。 蓋蓋兒 寶貝兒 耳墜兒 圓圈兒 飯碗兒 乖乖兒 臉盆兒 光棍兒 使勁兒 口信兒 紅裙兒 腳印兒 一會兒 這會兒 等會兒 坐會兒兒化的讀法 韻尾是ng的韻母,韻尾與主要元音合成鼻化元音,同時(shí)加卷舌動作,包括的韻母有ang iang uang eng ing ong iong 幫忙兒 藥方兒 照亮兒 鼻梁兒 蛋黃兒相框兒 板凳兒 紅繩兒 胡同兒 桌洞兒小熊兒 小羊兒 小聲兒 蠶蛹兒 天窗兒兒化的讀法韻母是i 的,在原韻母以后加上er音金魚兒 果皮兒 打氣兒 玩意兒 小米兒 小曲兒 毛驢兒 有趣兒 摸底兒 馬駒兒兒化的讀法 韻母是i的,
10、把韻母改成er 三十兒 沒詞兒 石子兒 血絲兒 沒事兒 樹枝兒 鋸齒兒 普通話水平測試必讀兒化詞一下兒 小孩兒 有點(diǎn)兒 死扣兒 豆芽兒 旦角兒 藕節(jié)兒 好玩兒 差點(diǎn)兒 一圈兒 納悶兒 光棍兒 大伙兒 說頭兒 包干兒 冰棍兒 干活兒 病號兒 老伴兒 這會兒 金魚兒 岔道兒 普通話水平測試必讀兒化詞聊天兒 爆肚兒 本色兒 奶嘴兒 快板兒 面條兒 草墊兒 拈鬮兒 差點(diǎn)兒 沒事兒 紐扣兒 雞爪兒板擦兒 干活兒 老頭兒 刀把兒 藥方兒 玩意兒 個(gè)頭兒 臉蛋兒 邊沿兒 打鳴兒 改行兒 碎步兒普通話水平測試必讀兒化詞沒錯(cuò)兒 沒空兒 夠勁兒 一會兒 擺攤兒 豆角兒 圍脖兒 鴨梨兒 墨水兒 小曲兒 閨女兒 中間
11、兒畫畫兒 打盹兒 臉盤兒 銅子兒 刀把兒 快板兒 線軸兒 門檻兒 找零兒 主角兒 門牌兒 鍋貼兒普通話水平測試必讀兒化詞長個(gè)兒 年頭兒 小球兒 鞋帶兒 讓座兒 開刃兒 被窩兒 愣神兒 拐彎兒 好玩兒 卡片兒 勁頭兒串門兒 鼻梁兒 挨個(gè)兒 這會兒 頂牛兒 唱片兒 配角兒 肉餡兒 調(diào)門兒 飽嗝兒 傻勁兒“啊”的變讀 句末語氣詞“啊”由于受到前一音節(jié)韻尾音素的影響,往往出現(xiàn)音變現(xiàn)象,主要有以下幾種類型:“啊”變的讀法 1、前一個(gè)音節(jié)末尾音素是a o(不包 括ao、iao)e、i、 時(shí),“啊” 讀作ya。 就是他?。?、前一個(gè)音節(jié)末尾音素是u(包括ao iao)時(shí),讀作“wa” 你在哪里住啊?“啊”變
12、的讀法3、前一個(gè)音節(jié)末尾音素是前鼻音n 時(shí),讀作“na” 你是哪里人?。?、前一個(gè)音節(jié)末尾音素是后鼻音ng 時(shí),“啊”讀作“nga”。 大聲唱??!“啊”變的讀法5、前一個(gè)音節(jié)末尾音素是舌尖前元 音-i時(shí),讀作za。 要好好學(xué)習(xí)寫字啊!6、前一個(gè)音節(jié)末尾音素是舌尖后元 音-i或卷舌韻母er(包括兒化 韻)時(shí),啊讀作“ra ”。 要實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值啊!“啊”變的讀法原來是天上的?。▂a)?。ㄗ髌?號)好大的雪啊(ya)!(作品5號)再從家鄉(xiāng)放到祖國最需要的地方去啊(ya)!然而,火光啊(nga)畢竟畢竟就在前頭!家鄉(xiāng)的橋啊(wa),我夢中的橋!“啊”變的讀法它便敞開美麗的歌喉,唱啊(nga)唱,嚶嚶
13、有韻。是啊(ra),我們有自己的祖國。人和動物都是一樣啊(nga)!但這是怎樣一個(gè)妄想啊(nga)。這才這般的鮮潤啊(na)?!鞍 弊兊淖x法狗該是多么龐大的怪物啊(wa)!是啊(ra),請不要見笑。應(yīng)該獎(jiǎng)勵(lì)你啊(ya)! 而是自己的同學(xué)啊(ya)!這都是千金難買的幸福啊(wa)。有關(guān)普通話水平測試一、普通話的等級標(biāo)準(zhǔn) 國家標(biāo)準(zhǔn):三級六等: 三級六等一級二級三級甲等乙等乙等甲等甲等乙等三級六等 (一)一級甲等(97分100分) 朗讀和自由交談時(shí),語音標(biāo)準(zhǔn),詞匯、語法正確無誤,語調(diào)自然,表達(dá)流暢。測試總失分率在3%以內(nèi)。 (二)一級乙等(92分96.9分) 朗讀和自由交談時(shí),語音標(biāo)準(zhǔn),詞匯、語法正
14、確無誤,語調(diào)自然,表達(dá)流暢。偶然有字音、字調(diào)失誤。測試總失分率在8%以內(nèi)。 (三)二級甲等(87分91.9分) 朗讀和自由交談時(shí),聲韻調(diào)發(fā)音基本標(biāo)準(zhǔn),語調(diào)自然,表達(dá)流暢。少數(shù)難點(diǎn)音(平翹舌音、前后鼻尾音、邊鼻音等)有時(shí)出現(xiàn)失誤。詞匯、語法極少有誤。測試總失分率在13%以內(nèi)。 (四)二級乙等(80分86.9分) 朗讀和自由交談時(shí),個(gè)別調(diào)值不準(zhǔn),聲韻母發(fā)音有不到位現(xiàn)象。難點(diǎn)音較多(平翹舌音、前后鼻尾音、邊鼻音、fuhu、zzhj、送氣不送氣、i不分、保留濁塞音、濁塞擦音、丟介音、復(fù)韻母單音化),失誤較多。方言語調(diào)不明顯。有使用方言詞、方言語法的情況。測試總失分率在20%以內(nèi)。 (五)三級甲等(70
15、分79.9分) 朗讀和自由交談時(shí),聲韻母發(fā)音失誤較多,難點(diǎn)音超出常見范圍,聲調(diào)調(diào)值多不準(zhǔn)。方言語調(diào)較明顯。詞匯、語法有失誤。測試總失分率在30%以內(nèi)。 (六)三級乙等(60分69.9分) 朗讀和自由交談時(shí),聲韻調(diào)發(fā)音失誤多,方音特征突出。方音語調(diào)明顯。詞匯、語法失誤較多。外地人聽其談話有聽不懂的情況。測試總失分率在40%以內(nèi)。讀100個(gè)單字 語音錯(cuò)誤一個(gè)字扣0.1分,共10分。語音錯(cuò)誤類型: 把甲聲母讀成為乙聲母; 把甲韻母讀成為乙韻母; 把甲調(diào)值讀成為乙調(diào)值,調(diào)型不對; 不認(rèn)識的字誤讀。讀100個(gè)單字100個(gè)單音節(jié)字限時(shí)3.5分鐘。 超時(shí)1分鐘以內(nèi)扣0.5分,超時(shí)1分鐘以上(含1分鐘)扣1分
16、。 一個(gè)字詞允許應(yīng)試人即時(shí)改讀一次,以改讀后的讀音為準(zhǔn)。隔字詞改讀無效。讀多音節(jié)詞語 雙音節(jié)詞語50個(gè),限時(shí)2.5分鐘,共20分 超時(shí)1分鐘以內(nèi)扣0.5分,超時(shí)1分鐘以上(含1分鐘)扣1分。 一個(gè)詞語允許應(yīng)試人即時(shí)改讀一次,以改讀后的讀音為準(zhǔn)。隔詞語改讀無效。 朗讀從測試大綱第五部分朗讀材料中抽簽選目的:考查應(yīng)試人用普通話朗讀書面材料的水平,重點(diǎn)考查語音、連讀音變(上聲 “一”“不”)、語調(diào)(語氣)等項(xiàng)目。評分:此項(xiàng)滿分為30分。 語音錯(cuò)誤 每個(gè)音節(jié)扣0.1分。 語音錯(cuò)誤指: 同第二測試項(xiàng)“讀多音節(jié)詞語”的解釋; 增讀、漏讀、顛倒;語氣詞“啊”未根據(jù)具體語境變讀。 聲母或韻母的系統(tǒng)性語音缺陷
17、視程度扣0.5分、1分。聲母或韻母的系統(tǒng)性語音缺陷指:有3個(gè)及3個(gè)以上音節(jié)具有相同的聲母或韻母缺陷。(聲調(diào)的缺陷不在此列。)只出現(xiàn)1類聲母或韻母的系統(tǒng)性語音缺陷的,扣0.5分。出現(xiàn)2類及2類以上聲母或韻母的系統(tǒng)性語音缺陷的,扣1分。語調(diào)偏誤 v視程度扣0.5分、1分、2分。 這里的語調(diào)主要指朗讀諸要素中的重音、句調(diào)、速度,不包括停頓。語調(diào)偏誤指:重音不當(dāng),詞的輕重音格式不對,聲調(diào)有系統(tǒng)性缺陷,句調(diào)不自然,語速不當(dāng)?shù)取Tu分時(shí)應(yīng)綜合考慮各因素。 語調(diào)偏誤有所表現(xiàn),扣0.5分;語調(diào)偏誤明顯,扣1分;語調(diào)偏誤嚴(yán)重,扣2分。停連不當(dāng) 視程度扣0.5分、1分、2分。 停連不當(dāng)指:由不恰當(dāng)?shù)耐nD或連讀造成的
18、對詞語的肢解或?qū)φZ義的誤解。因換氣需要或個(gè)人理解造成的短暫停頓(并未曲解原文意思),不視為停連不當(dāng)。 停連不當(dāng)1次,扣0.5分;2次,扣1分;3次及3次以上,扣2分。朗讀不流暢 視程度扣0.5分、1分、2分。 朗讀不流暢指:回讀,停頓過多,按音節(jié)崩讀等。評分時(shí)應(yīng)綜合考慮諸因素。朗讀不流暢有所表現(xiàn),扣0.5分;朗讀不流暢明顯,扣1分;朗讀不流暢嚴(yán)重,扣2分。超時(shí)扣1分。說話 從30個(gè)規(guī)定題目中抽簽。 目的:考查應(yīng)試人在沒有任何憑借的情況下,說普通話的能力和所表達(dá)的規(guī)范程度 。限時(shí)3分鐘,共40分。應(yīng)試人必須按照選定的題目連續(xù)說話,3分鐘內(nèi)所說的所有音節(jié)均為評分依據(jù)。說話時(shí)間評分說話不足3分鐘,酌情扣分。說話時(shí)間少于或等于30秒,扣40分。缺時(shí)1分鐘以內(nèi),扣1、2、3分;缺時(shí)1分鐘以上,扣4、5、6分。對于應(yīng)試人不按測試目的、要求說話的(如反復(fù)糾錯(cuò)、簡單重復(fù)、完全離題等),
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