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1、學(xué)習(xí)雷鋒榜樣小學(xué)主班會(huì)教案?。從班級(jí)中選出姿勢(shì)規(guī)范的同學(xué)進(jìn)行表?yè)P(yáng),獎(jiǎng)勵(lì) )一年級(jí)行為習(xí)慣教育主 題班會(huì)教案設(shè)計(jì)(三)課堂常規(guī)自檢:PPT 課件出示:上課認(rèn)真聽講,不亂說(shuō)亂動(dòng),勇于提問(wèn),積極回答,積極思考;回答問(wèn) 題要起立,聲音響亮;要發(fā)言,先舉手。上課座姿要端正讀寫姿勢(shì)要正確力做到三個(gè)一眼睛離書一尺遠(yuǎn), 手握筆的地方離筆尖一寸遠(yuǎn),身體離桌一拳遠(yuǎn)。作業(yè)要字體端正、規(guī)范,書寫格式正確,紙面清潔,不邊做邊玩。 (1) 看題目,相互評(píng)議,看是否達(dá)到要。(2) 學(xué)生集體朗讀一段課文,教師巡視,傾聽,指導(dǎo)糾正。(四)做個(gè)愛護(hù)視力的好孩子學(xué)習(xí)、看電視時(shí)間長(zhǎng)了,眼睛會(huì)感覺不舒服。我們要愛護(hù)自己的眼睛, 做到學(xué)
2、習(xí)好、身體好。讓我們一起來(lái)做做眼保健操。PPT 課件播放眼保健操音樂(lè),班長(zhǎng)帶領(lǐng)同學(xué)們一起做眼操,糾正不正確 的姿勢(shì)和位置。(五)班會(huì)總結(jié):通過(guò)一個(gè)多月的學(xué)習(xí),我們已經(jīng)知道了讀書寫字的姿勢(shì),掌握了握筆寫 字的方法知道了保護(hù)視力的一些要求相信我們天天堅(jiān)持練習(xí)朗讀, 自覺訓(xùn)練你的學(xué)習(xí)成績(jī)一定會(huì)提高的成為一個(gè)優(yōu)秀的孩子讓我們行動(dòng)起來(lái) 吧!第三篇:一年級(jí)小學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育主題班會(huì)一年級(jí)小學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育主題班會(huì)教學(xué)目標(biāo):通過(guò)各個(gè)事例和同學(xué)們周邊的事情,講述行為習(xí)慣養(yǎng)成的重 要性。教學(xué)重點(diǎn):讓學(xué)生親身感受自己行為習(xí)慣的偏差,激勵(lì)自己及時(shí)改正不 良習(xí)慣。1教學(xué)難點(diǎn):希望學(xué)生通過(guò)這么一次思想教育及時(shí)改變過(guò)來(lái),
3、為養(yǎng)成更好 的習(xí)慣努力。教學(xué)過(guò)程:一、 故事導(dǎo)入在印度和泰國(guó),馴象人在大象還是小象的時(shí)候,就用一條鐵鏈將它綁在 水泥柱或鋼柱上無(wú)論小象怎么掙扎都無(wú)法掙脫小象漸漸地習(xí)慣了不掙扎直 到長(zhǎng)成了大象,可以輕而易舉地掙脫鏈子時(shí),也不掙扎。 小象是被鏈子綁住, 而大象則是被習(xí)慣綁住。美國(guó)心理學(xué)巨匠威廉詹姆斯有一段對(duì)習(xí)慣的經(jīng)典注釋:“種下一個(gè)行 動(dòng),收獲一種行為;種下一種行為,收獲一種習(xí)慣;種下一種習(xí)慣,收獲一種性 格;種下一種性格,收獲一種命運(yùn)?!绷己昧?xí)慣大家學(xué) 。二、 點(diǎn)擊課件學(xué)習(xí)好習(xí)慣歌謠良好的行為習(xí)慣三、 討論交流:從小到大,你有什么“好習(xí)慣”曾讓你倍受贊賞、取得小勝利或取得一 些事情上的成功?給同
4、學(xué)們說(shuō)說(shuō),大家來(lái)分享、學(xué)習(xí)一下組交流)四、反思踐行:在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,還存在著一些不文明的行為。例如, 在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,教室里、 校園內(nèi)食品袋方便面盒隨處可見甚至有的同學(xué)認(rèn)為反正有值日的同學(xué)和清 潔工打掃扔了又何妨再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧走路推推搡 搡習(xí)以為常;還有部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話,隨意攀爬樓梯,甚至還有個(gè) 別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財(cái)物現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們自己靜下心來(lái)想想你們的行為 習(xí)慣是否良好了呢?再請(qǐng)幾個(gè)同學(xué)分別說(shuō)說(shuō)班級(jí)的不良行為習(xí)慣。事實(shí)上,良好的行為習(xí)慣,是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提,也是樹立健康 人格的基礎(chǔ)。所以,
5、我們首先應(yīng)該。同學(xué)們好的學(xué)習(xí)效果好的學(xué)習(xí)成績(jī)從培養(yǎng)良好行為習(xí)慣開始, 我 們從今天做起,從現(xiàn)在做起,從小事情做起,在生活和學(xué)習(xí)中培養(yǎng)2自己一個(gè)又一個(gè)好習(xí)慣,讓好習(xí)慣伴隨我們終身,成為我們走向成功、 走向輝煌的一個(gè)又一個(gè)五彩的階梯!第四篇:習(xí)慣養(yǎng)成教育主題班會(huì)教案教學(xué)時(shí)間:第 1 周星期五班會(huì)課教學(xué)目標(biāo):通過(guò)各個(gè)事例和同學(xué)們周邊的事情,講述行為習(xí)慣養(yǎng)成的重 要性。教學(xué)重點(diǎn):讓學(xué)生親身感受自己行為習(xí)慣的偏差,激勵(lì)自己及時(shí)改正不 良習(xí)慣。教學(xué)難點(diǎn):希望學(xué)生們通過(guò)這么一次思想教育及時(shí)改變過(guò)來(lái),為養(yǎng)成更 好的習(xí)慣努力。教學(xué)過(guò)程:培根就曾說(shuō)過(guò)習(xí)慣真是一種頑強(qiáng)而巨大的力量可以主宰人生 是的沒有人天生就擁有超
6、人的智慧成功的捷徑恰恰在于貌似不起眼的良好習(xí) 慣?!皩iT談優(yōu)點(diǎn)是救不了自己的,只有認(rèn)清缺點(diǎn),才可以自救。”由此請(qǐng)同學(xué) 們借著以下幾個(gè)事例先反思下中國(guó)人的行為和你們自己的各項(xiàng)行為否你們也 有這樣的不良行為?請(qǐng)看以下事例事例 曾看到這樣一則報(bào)道說(shuō)的是新加坡新加坡是 一個(gè)通用英語(yǔ)的國(guó)家這個(gè)國(guó)家的公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語(yǔ)大多是用英語(yǔ)書寫但其 中的一些文明禮貌的標(biāo)語(yǔ)如“不準(zhǔn)隨地吐痰”“禁止吸煙”“不準(zhǔn)進(jìn)入草 坪”等卻用中文書寫為什么呢?人家回答“因?yàn)橛羞@些不文明行為的大多數(shù) 是中國(guó)大陸的游客”為此到新加坡考察的一位中學(xué)校長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)“不 文明行為也是國(guó)恥。”不知大家是否記得,中央電視臺(tái)曾經(jīng)報(bào)道,國(guó)慶節(jié)后的天
7、安門廣場(chǎng),隨 處可見口香糖殘跡40 萬(wàn)平方米的天安門廣場(chǎng)上竟有 60 萬(wàn)塊口香糖殘?jiān)?,有?地方不到一平方米的地面上竟有 9 塊口香糖污跡密密麻麻的斑痕與天安門廣 場(chǎng)的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈反差。事例 2、在日本,有一家食品公司要招聘一位衛(wèi)生檢測(cè)員,一位衣冠楚 楚氣度不凡的年輕人自信地走進(jìn)了總經(jīng)理辦公室他優(yōu)雅的談吐扎實(shí)的專業(yè) 知識(shí)贏得了總經(jīng)理的好感沒想到就在年輕人轉(zhuǎn)身離去的時(shí)候他下意識(shí)摳了一3下鼻孔這個(gè)不起眼的小動(dòng)作并沒有逃過(guò)總經(jīng)理的眼睛結(jié)果可想而知一個(gè)沒 有良好衛(wèi)生習(xí)慣的人怎么能夠做衛(wèi)生檢測(cè)員呢?現(xiàn)在你們看看你們自己的行為習(xí)慣呢?在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,還存在著一些不文明的行為。例如,
8、在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,教室里、 校園內(nèi)食品袋方便面盒隨處可見甚至有的同學(xué)認(rèn)為反正有值日的同學(xué)和清 潔工打掃扔了又何妨再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧走路推推搡 搡習(xí)以為常;還有部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話,隨意攀爬樹枝,甚至還有個(gè) 別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財(cái)物習(xí)慣養(yǎng)成教育主題班會(huì)教案我們很多同學(xué)把 文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位而常常忽略了社會(huì)公德的培養(yǎng)文明習(xí)慣的養(yǎng)成而 這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個(gè)人的思想品質(zhì)?,F(xiàn)在,請(qǐng)同學(xué)們自己靜下心來(lái)想想,你們的行為習(xí)慣是否良好了呢?再 請(qǐng)幾個(gè)同學(xué)分別說(shuō)說(shuō)班級(jí)的不良行為習(xí)慣里有學(xué)生指出衛(wèi)生狀況是不能忽視 的問(wèn)題,形成一定的衛(wèi)
9、生良好意識(shí)。比如:日常的維護(hù)與保持(新舉措)垃圾桶 (1)由最后一排兩位學(xué)生監(jiān)督同學(xué)們放置垃圾。如有不當(dāng)行為公告于前面的小 黑板)垃圾袋滿了由負(fù)責(zé)收拾垃圾的同學(xué)及時(shí)清理,最少早晚各一次 本文 來(lái)自請(qǐng)同學(xué)們講講怎樣養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,給大學(xué)提一些建議呢? 同學(xué)們紛紛發(fā)言,而后老師總結(jié):首先,確立目標(biāo),循序漸進(jìn)。一個(gè)好習(xí)慣的養(yǎng)成不會(huì)是輕而易舉的要想完成他就得確立長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)一步一個(gè)腳 印的行動(dòng)起來(lái)。俗話說(shuō),有志者,立長(zhǎng)志,無(wú)志者,常立志。所以,要養(yǎng)成好的 學(xué)習(xí)習(xí)慣,不能心急,但一定要說(shuō)到做到。例如,想背完 個(gè)單詞,可以分 成多天來(lái)完成。今天 10 個(gè),明天 10 個(gè),日復(fù)一日,這樣不僅不會(huì)給自己造
10、成太大的壓力并且當(dāng)你完成目標(biāo)時(shí)會(huì)品嘗到一種前所未有的成功的喜悅其 次,學(xué)會(huì)時(shí)刻自我約束慣養(yǎng)成教育主題班會(huì)教案】主題班會(huì)第五篇:一年級(jí)文明禮儀主題班會(huì)活動(dòng)教案一、活動(dòng)背景:中華民族素有“禮儀之邦”的美稱,隨著社會(huì)交往的日益擴(kuò)大,真誠(chéng)、 得體、富有魅力的交往禮儀已成為擴(kuò)大交流、增進(jìn)友誼、加強(qiáng)合作、促進(jìn)發(fā)展的4重要手段青少年是祖國(guó)的未來(lái)是 21 世紀(jì)國(guó)家建設(shè)的主力軍培養(yǎng)他們理解、 寬容讓實(shí)的待人態(tài)度和莊重大方情友好貌待人的文明行為舉止, 是當(dāng)前基礎(chǔ)教育的重點(diǎn)工作之一。二、活動(dòng)主題文明禮儀從我做起三、活動(dòng)形式:隊(duì)活動(dòng)形式四、活動(dòng)組織:中隊(duì)長(zhǎng)主持,各小隊(duì)在小隊(duì)長(zhǎng)的組織下積極參與活動(dòng)。 五、活動(dòng)目標(biāo):1、
11、讓隊(duì)員懂得文明禮儀的內(nèi)容和意義。2、培養(yǎng)舉止文明,談吐優(yōu)雅的習(xí)慣。3、學(xué)會(huì)與人友好相處,彬彬有禮的良好作風(fēng)。六、活動(dòng)準(zhǔn)備:學(xué)生準(zhǔn)備:各小隊(duì)準(zhǔn)備發(fā)言和節(jié)目七、活動(dòng)過(guò)程:宋一諾:全體起立,各小隊(duì)長(zhǎng)整隊(duì),報(bào)告人數(shù)(各小隊(duì)長(zhǎng)整隊(duì)、報(bào)告人數(shù)宋一諾:全體立正。轉(zhuǎn)身向中隊(duì)輔導(dǎo)員說(shuō):“報(bào)告中隊(duì)輔導(dǎo)員,我們一 ()中隊(duì)共有隊(duì)員8 人全部出席,一切準(zhǔn)備工作就緒,請(qǐng)您參加我們的活 動(dòng),報(bào)告完畢。輔導(dǎo)員接受你的報(bào)告很高興能參加你們的活動(dòng)?;顒?dòng)圓滿成功。 宋一諾:全體立正,一()中隊(duì)文明禮儀從我做起主題中隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始。宋一諾:出旗敬禮,禮畢。唱隊(duì)歌體隊(duì)員起立唱隊(duì)歌) 全體請(qǐng)坐。宋一諾:親愛的同學(xué)們,文明禮貌是一粒最有生
12、命力的種子,心里播下 這粒種子,在我們的精神世界里生根、開花、結(jié)果,人人就會(huì)有良好的禮儀規(guī)范 和文明行為表現(xiàn)今天我們?cè)谶@里召開“文明禮儀從我做起”主題中隊(duì)會(huì)是 要通過(guò)多種形式加強(qiáng)我們的文明修養(yǎng)掀起我們班級(jí)全體同學(xué)人人爭(zhēng)當(dāng)“文明 禮儀標(biāo)兵”隊(duì)爭(zhēng)取“禮儀進(jìn)”的新熱潮文明落實(shí)在我們的實(shí)際語(yǔ)言中、 行動(dòng)中更重要的,讓文明禮貌之花在我們中隊(duì)長(zhǎng)盛不衰。宋一諾:朝霞托著紅日,徐徐從東方升起。5李 菲:一個(gè)燦爛的日子,撒滿大地。宋一諾:春風(fēng)吹,陽(yáng)光照,語(yǔ)言美,行為美心靈美。李 菲:尊師長(zhǎng),愛同學(xué)。合:讓我們從小講文明,講禮貌。宋一諾講文明懂禮貌是一個(gè)人應(yīng)具備的基本文明素質(zhì)為小學(xué)生, 理應(yīng)從小養(yǎng)成舉止文明吐優(yōu)雅
13、德高尚究公德守秩序的良好習(xí)慣。李 菲為了使同學(xué)們對(duì)文明禮儀的具體要求有更深刻的理解請(qǐng)各小組 分別展示各自的禮儀風(fēng)采。首先請(qǐng)語(yǔ)言美小隊(duì)上場(chǎng)(一)語(yǔ)言美小隊(duì)上場(chǎng)林演喬大家好我是語(yǔ)言美小隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)常言說(shuō)“良言一句三冬暖, 惡語(yǔ)傷人六月寒言美能體現(xiàn)一個(gè)人的文明素質(zhì)和修養(yǎng)們是語(yǔ)言美禮儀隊(duì), 請(qǐng)看我們的風(fēng)采展示請(qǐng)車鵬和陳鈺林給我們帶來(lái)情景善用禮貌語(yǔ)言(1)情景劇善用禮貌語(yǔ)言林演喬兩個(gè)同學(xué)不小心撞到一起時(shí)用禮貌用語(yǔ)“對(duì)不起謝、 沒關(guān)系、再見?!本涂梢曰獯蠹业拿堋M瑢W(xué)們,希望你們遇到這種情況時(shí), 也能這樣做。下面我們一起來(lái)朗讀兒歌禮貌用語(yǔ)要牢記體隊(duì)員齊讀)林演喬聽到大家整齊響亮的朗讀聲明睿和黃梓健都有話要說(shuō)
14、了, 請(qǐng)看相聲說(shuō)話()相聲說(shuō)話李 菲非常感謝語(yǔ)言美小隊(duì)為我們帶來(lái)的精彩表演下面有請(qǐng)行為美小 隊(duì)上場(chǎng)。(二)行為美小隊(duì)上場(chǎng)陳倩儀:我們是行為美小隊(duì),我向大家提一個(gè)問(wèn)題,行為美的具體要求 有哪些呢?隊(duì)員回答:站如松,坐如鐘,行如風(fēng)。陳倩儀希望同學(xué)們都能做到站如松坐如鐘行如風(fēng)請(qǐng)聽詩(shī)朗當(dāng) 我們?cè)谟霸豪锒松吓_(tái)朗誦)陳倩儀:行為美不僅能給人們留下美好的印象,還能使自己的身體健康 成長(zhǎng)請(qǐng)同學(xué)們?cè)谌粘I顚W(xué)習(xí)中一定要注意行為美下面請(qǐng)欣賞宋一諾給我6們帶來(lái)的優(yōu)美舞蹈宋一諾表演舞蹈)李菲:謝謝宋一諾給我們帶來(lái)的精彩表演。我們一定要時(shí)刻注意自己的 行為,做個(gè)文明的使者。下面有請(qǐng)心靈美小隊(duì)上場(chǎng)。(三)心靈美小隊(duì)上場(chǎng)
15、文詩(shī)如:我們是心靈美小隊(duì),現(xiàn)在我們?yōu)榇蠹艺故撅L(fēng)采。請(qǐng)同學(xué)介紹自 己平時(shí)做的好人好事。(1)我經(jīng)常幫鄰居張爺爺做家務(wù),爺爺夸我是個(gè)樂(lè)于助人的好少年,我 被評(píng)為“文明星”。(2)我從不隨便扔廢紙,看到地上有紙,我主動(dòng)撿起,大家夸我是環(huán)保 小衛(wèi)士。(3)在公交車上我給阿姨讓座,我扶老奶奶過(guò)馬路,他們叫我雷鋒式的 好少年。文詩(shī)如:講文明,心靈美,我們從小要做文明的使者,讓我們用微笑鋪 就文明路;做禮儀少年,讓我們用真心搭建禮儀橋。下面,用我們的歌聲與微 笑來(lái)歌頌文明吧全班唱歌聲與微笑(四)文明禮儀大討論:宋一諾:接下來(lái)我們進(jìn)入下一個(gè)環(huán)節(jié),文明禮儀大討論 題目是:自己 要成為一位文明禮儀的小學(xué)生應(yīng)怎樣去努力?各小隊(duì)代表匯報(bào):學(xué)生 1承擔(dān)一些力所能及的家務(wù)主動(dòng)幫助父母洗菜燒飯洗刷餐具 等。學(xué)生 2:在商店購(gòu)買東西時(shí),要禮貌的和售貨員打招呼。師總結(jié):同學(xué)們,首先祝賀大家圓滿的完成此次隊(duì)會(huì)。通過(guò)活動(dòng),大家 學(xué)會(huì)了很多禮儀知識(shí)我覺得你們各個(gè)都是好樣的希望你們繼續(xù)努力不僅自 己做講文明懂禮貌的好學(xué)生同時(shí)也要做文明禮貌的宣傳員讓我們大家都來(lái) 講文明,樹新風(fēng),我相信,在你們的努力下,我們的明天會(huì)更美好。宋一諾:全體起立,呼號(hào)宋一諾:退旗敬禮,禮畢一()中隊(duì)文明禮儀從我做起主題中隊(duì)會(huì)到此結(jié)束,全體請(qǐng)坐。7總結(jié)4 月 日下午(3中隊(duì)舉行了“講文明講禮儀”主題中隊(duì)會(huì) 活動(dòng)各中隊(duì)輔導(dǎo)員和隊(duì)員們
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