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1、安省 2021 年考學(xué)卷 D 卷姓:_一、 單選題 ( 題;共 12 班:_成:_1. (2 分 物質(zhì)用途與性質(zhì)系完全對應(yīng)的是( )A B C D物質(zhì)用途性質(zhì)稀鹽酸除鐵銹 能與金屬反應(yīng)鉛銻合金保險絲導(dǎo)電性石墨鉛筆芯 灰黑色質(zhì)軟潤滑干冰滅火不助燃A . AB . BC . CD . D2. (2 分 九鹽城學(xué)) 下列圖示實驗操作中,正確的是( )A .B .C .D .3. (2 分 九簡陽) 下列組物質(zhì),按混合物、單質(zhì)、氧化物順序排列的是( A . 煤金剛石、干冰B . 食、水、水銀C . 食、黃銅、海水D . 冰混合物、鐵、二氧化硫第 頁 共 8 頁)4. (2 分 (2018 九周口末 已
2、知 M 元素原子最外層電子數(shù)為 3,N 元原子最外層電子為 。那么 M、N 兩種素形成化合物的化學(xué)式為( )A . N2 M3B . M3N6C . M3N2D . M2N35. (2 分 (2016深模) 下四個圖象,分別對應(yīng)四種操作過程,其中正確的是( )A .某溫度下,向一定質(zhì)量的飽和氯化鈉溶液中加入氯化鈉固體B .濃鹽酸敞口放置C .室溫下向一定體積的 NaOH 溶液中加入稀鹽酸D .向 和 CuCl2 混液中滴加 KOH 液6. (2 分 九哈爾月) 實驗室區(qū)分下列各組物質(zhì)的兩種方法都合理的是( )選項 需分的物質(zhì)方法一方法二AB一氧化碳和二氧化碳 磷礦粉和碳銨取樣,點燃 觀察顏色將
3、氣體分別通過氧化銅 聞氣味C蔗糖溶液和氯化鈉溶液 分取,品嘗味道分別取樣,加適量硝酸銀溶液,觀察現(xiàn)象D18K 黃金和黃銅取樣,加熱取樣,加入稀硫酸A . AB . BC . C第 頁 共 8 頁D . D二、 填空題 ( 題;共 10 7. (2 分 九防城期) 按下列要求用化學(xué)用語填空:(1 2 個鋁子_(2 3 個鎂子_(3 氧化中鐵元素顯3 價_(4 2 個碳根離子_(5 3 個氨分_(6 4 個銨離_8. (3 分 (2019南模) 下有關(guān)生活中的化學(xué)知識說法正確的_。A人體缺乏維生素 C,引起夜盲癥B發(fā)現(xiàn)煤氣泄漏,立即打開油機C若空氣中 SO2 含過高易形成酸雨D日常生活中用得最多的
4、合成料是:合成纖維、塑料_。9. (3 分 (2019 九大慶) 某物質(zhì)(僅含一種溶質(zhì))的溶液在 時,恒溫蒸發(fā)掉 10g 水,出了 2g 晶,再恒溫蒸發(fā)掉 10g 水析出了 3g 晶體,則該物質(zhì)在 t時的溶解度是_。10. (2 分 九北京中 從 或 兩題任選一個作答,若兩題均作答,按 A 計。A B從微粒角度解釋:實驗現(xiàn)象是_。品紅在水中擴散的原因_。從微觀角度解釋實驗現(xiàn)_。品紅在熱水中擴散速度快,其原因_三、 流程題 ( 題;共 5 )11. (5 分 (2019錫山模擬) 科研小組對廢棄輝銅(主要含有 Cu2S 及些不溶性雜)行物質(zhì) 提純以實現(xiàn)廢物綜合利用。部分實驗流程如下:第 頁 共
5、8 頁請根據(jù)上述實驗流程回答下列問:(1 “燒”(加熱而又不使中生成 CuO 和 , 該體直接排放會使雨水 pH 小_形酸 雨。(2 “酸”時發(fā)生的反應(yīng)類型_(3 “置”時反應(yīng)的方程式_(寫出一個即)濾渣 2 的分為_(填化學(xué)式。(4 “氧”時高錳酸鉀溶液和雙氧(氧化氫溶)能將 Fe2+氧化為 Fe3+ , 從綠色化角度考慮物 質(zhì) A 選用_較合適。(5) 聚合硫酸鐵常用于凈水,化學(xué)式可表示為 Fea(OH)b(SO4)cn。驗測得某聚合硫酸鐵鐵離子與硫 酸根離子的質(zhì)量比為 715則 a =_四、 實驗題 ( 題;共 4 )12. (4 分 (2019 九宜興) 通過一段時間的化學(xué)學(xué)習(xí),我們初
6、步了解了實驗室制取氣的知識。請 結(jié)合圖示回答問題:(1) 小想用高錳酸鉀制取氧,他應(yīng)選用的發(fā)生裝置為 (填序號對此發(fā)生裝置應(yīng)做如何 改進_,寫出該反應(yīng)的符表達式_若用裝置 G 收氧氣,驗滿的方法是_。(2 實室用裝置 B 制氧氣,反應(yīng)的符號表達_,選用裝置 C 代 B,認(rèn)為選 優(yōu)點是 _。(3) 進行鐵絲燃燒實驗常選用水法收集 O2 選這種收集方法的優(yōu)點是_和_若用 G 裝置收集氧氣,當(dāng)裝置中裝滿水后,氧氣_(填“”或“”)端通入。(4 小通過查閱資料得知:二氧化碳是一種密度比空氣大且能溶于水的氣體;實驗室用大理石固體和 稀鹽酸反應(yīng)制二氧化碳。則實驗室制取二氧化碳的裝置組合_(選填序號五、 科
7、學(xué)探究 ( 1 ;共 )第 頁 共 8 頁13. (1 分 某化學(xué)小組初步設(shè)了“收集不同體積比例的二氧化碳和一氧化碳混合氣體”的實驗方案: 方案一:如圖 1 所示(1 請寫硬質(zhì)玻璃管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_(2 該實能獲得二氧化碳和一氧化碳混合氣體,其原因_(3 案二如圖 2 所請寫出該氣體與炭粉發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_(4 方案:如圖 3 所(提示:飽和 NaHCO3 溶的作用是除去 氣體,部分夾持裝置及導(dǎo)管已略去)請回答下列問題:寫出裝置 A 中化學(xué)方程式_CO 氣體應(yīng)由_(“”“”)通入寫出裝置 C 中硫酸的兩點主要作用:_六、 計算題 ( 題;共 6 )14. 分) (2018 九道外)
8、 為測定黃銅樣品(假設(shè)只含銅和鋅)中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù),某化學(xué)小組進 行了如下實驗:第 頁 共 8 頁(1 配制述質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 19.6%稀硫酸,需要質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 98%的硫酸的質(zhì)量_g; (2 發(fā)生應(yīng)的化學(xué)方程式為 ;(3 根據(jù)知條件列出求解 該黃銅樣品中鋅的質(zhì)量)的比例式為 1;(4 該黃樣品中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 1(5 向濾中加入 4g 水,則最終所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 1。第 頁 共 8 頁參考答案一、 單選題 ( 題;共 12 1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、二、 填空題 ( 題;共 10 7-1、7-2、7-3、7-4、7-5、7-6、8-1、9-1、10-1、三、 流程題 ( 題;共 5 ) 11-1、11-2、11-3、第 頁 共 8 頁11-4、1
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