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1、太平學(xué)校體育課時教案太平學(xué)校體育課時教案年級:四年級第3周第1課時上課時間:2016年3月14日教師:軍備課組長簽字意見教學(xué)容(一)新授容:競走(二)游戲教學(xué)目標(biāo)1、認(rèn)知目標(biāo):通過練習(xí),建立正確的競走動作技術(shù)概念,形成清晰表象。2、技能目標(biāo):初步掌握競走的技術(shù)動作,發(fā)展學(xué)生的耐力、柔韌和協(xié)調(diào)性等身體素質(zhì)。3、情感目標(biāo):在練習(xí)過程中,逐步形成克服困難的意志品質(zhì)和團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。教學(xué)重點教學(xué)難點順序教學(xué)容教師活動學(xué)生活動場地數(shù)時強1、體育委員集隊,整理隊伍,報告人數(shù)。1、教師語言要清1、學(xué)生站成組織:晰。四列橫隊。12、師生互相問情好,教師宣布2、教師講解課堂2、學(xué)生和教XXXXX教學(xué)容,(安排見
2、習(xí)生)要求和任務(wù)。師一同做游XXXXX13、教師帶領(lǐng)學(xué)生戲。XXXXX景3、隊列練習(xí)起做游戲。3、學(xué)生認(rèn)真XXXXX4、學(xué)生田徑場慢4、教師講解徒手聽講看示。10小導(dǎo)跑兩圈操的動作和要4、學(xué)生精神飽滿。5、徒手操練習(xí)求。2頭部運動擴(kuò)胸運動5、師生一同練習(xí)。四列橫隊,體操入手腕環(huán)關(guān)節(jié)膝關(guān)節(jié)腰部運動弓部壓腿收腹跳隊形1太平學(xué)校體育課時教案太平學(xué)校體育課時教案年級:四年級順序教學(xué)容教師活動學(xué)生活動場地數(shù)時強一、游戲:“閃電組織:四路縱隊行動”組織:四路縱隊在口在口令下跑動。XXXXX小方法:在跑的過程中,令下跑動。XXXXX合當(dāng)老師口令下達(dá)為單數(shù)教法:要求:注意力集時,原地跳起一次,跑1.教師講解游
3、戲方中,反應(yīng)迅速。XXXXX作動方向不變;當(dāng)老師口法及要求。XXXXX令下達(dá)為雙數(shù)時,原地2.學(xué)生在教師帶領(lǐng)易犯錯誤:中探跳起一次,跑動方向相下游戲。1.擺臂幅度不夠反。大。橫隊、縱隊變換究評價:教法:2.髖關(guān)節(jié)左右擺320做錯的同學(xué),原地做1教師示、講解、強動。ZJxj一個蹲起并拽著耳朵轉(zhuǎn)調(diào)動作要點。3.擺動腿的腳XXXXXXXXXXXXXXXXXX一圈。2.以組為單位形成接觸地面變成支XXXXXXXXX掌四個圓進(jìn)行練習(xí),教撐腿時,膝關(guān)節(jié)XXXXXXXXX一、學(xué)習(xí)競走技術(shù)動作師巡回指導(dǎo)并及時沒伸直,后蹬的握動作要領(lǐng):糾錯。動作沒做出來。215頭部要保持正直姿3.集合隊伍,集體糾4.兩個腳的落
4、乙丄J技勢,頸部放松,雙眼平錯,再次強調(diào)動作要點沒在一條直線視前方,軀干保持正直,占八、上。臺匕冃匕但在后蹬階段,軀干可4.每兩組合成一個向前傾斜2-3度。擺臂圓繼續(xù)練習(xí)。要求:體會動作時肘關(guān)節(jié)彎曲約90度,5.邀請同學(xué)表演展要領(lǐng),嘗試練習(xí)沿身體兩側(cè)做前后有力示,請大家觀看。而放松的擺動。前擺時6.在教師的帶領(lǐng)下不要超過身體中線,前進(jìn)行“蛇形走”和“8擺手?jǐn)[到下顎。字走”的練習(xí)。1、集隊,整理隊伍整隊帶領(lǐng)學(xué)生放學(xué)生認(rèn)真聽放松身體2、放松活動松,認(rèn)真做課后講,進(jìn)行放松(同上)四列橫隊,153、課后小結(jié)小結(jié)。并與老師道體操隊形愉悅身心師生互相道別與學(xué)生道別別。場地設(shè)計課后反思第2周第2課時上課時間
5、:2016年3月8日教師:軍備課組長簽字意見教學(xué)容(一)新授容:競走(二)游戲教學(xué)目標(biāo)1、認(rèn)知目標(biāo):通過練習(xí),建立正確的競走動作技術(shù)概念,形成清晰表象。2、技能目標(biāo):初步掌握競走的技術(shù)動作,發(fā)展學(xué)生的耐力、柔韌和協(xié)調(diào)性等身體素質(zhì)。3、情感目標(biāo):在練習(xí)過程中,逐步形成克服困難的意志品質(zhì)和團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。教學(xué)重點教學(xué)難點順序教學(xué)容教師活動學(xué)生活動場地數(shù)時強3、體育委員集隊,整理隊伍,教法:1、學(xué)生站成報告人數(shù)。1教師示、講解、強組織:調(diào)動作要點。四列橫隊。1情4、師生互相問2以組為單位形成四2、學(xué)生和教好,教師宣布個圓進(jìn)行練習(xí),教師XXXXX教學(xué)容,(安排巡回指導(dǎo)并及時糾師一同做游XXXXX1見習(xí)
6、生)錯。景3.集合隊伍,集體糾戲。XXXXX3、隊列練習(xí)錯,再次強調(diào)動作要上3、學(xué)生認(rèn)真XXXXX4、學(xué)生田徑場慢點4每兩組合成一個圓聽講看示。10小導(dǎo)跑兩圈繼續(xù)練習(xí)。4、學(xué)生精神6、徒手操練習(xí)5邀請同學(xué)表演展示,請大家觀看。飽滿。2入頭部運動擴(kuò)胸運動6.在教師的帶領(lǐng)下四列橫隊,體操手腕環(huán)關(guān)節(jié)進(jìn)行“蛇形走”膝關(guān)節(jié)腰部運動和“8字走”的隊形弓部壓腿收腹跳練習(xí)。1順序教學(xué)容教師活動學(xué)生活動場地數(shù)時強合作探究掌握技能后擺時肘關(guān)節(jié)稍向外,上臂接近水平,髖關(guān)節(jié)上下運動。當(dāng)前腿的腳跟接觸地面時,同側(cè)的髖關(guān)節(jié)處于最低點,當(dāng)支撐腿處于垂直支撐時,髖關(guān)節(jié)處丁最冋點。當(dāng)支撐腿離開地面變成擺動腿,大腿做有力的向前擺
7、動,髖部放松。當(dāng)擺動腿的腳接觸地面變成支撐腿時要盡快伸直膝關(guān)節(jié),以足跟領(lǐng)先著地并平滑滾動至前腳掌之后過渡到腳尖,兩腳的落點必須沿一條直線。1兩人一組借助教師的提示和報紙進(jìn)行蹲踞式起跑練習(xí),著重體驗起跑時的蹬地動作。2、及時鼓勵和小結(jié)各項游戲。3、組織學(xué)生歡慶勝利。1、積極參與游戲,和伙伴比一比誰的反應(yīng)快2、團(tuán)結(jié)力量大:分成八小組,每組六人,小組商量,根據(jù)每人的體力分配不同的距離,接力賽跑,進(jìn)行集體力量的展示。3、手舞足蹈歡慶勝利。XXXXXXXXXXXXXXXXXXXX橫隊、縱隊變換322015小中放松身體愉悅身心4、集隊,整理隊伍5、放松活動6、課后小結(jié)7、師生互相道別整隊帶領(lǐng)學(xué)生放松,認(rèn)真
8、做課后小結(jié)。與學(xué)生道別學(xué)生認(rèn)真聽講,進(jìn)行放松并與老師道別。(同上)四列橫隊,體操隊形15場地設(shè)計操場、接力棒課后反思第2周第3課時上課時間:2016年3月9日教師:軍備課組長簽字意見教學(xué)容在各種練習(xí)中體會跑的動作教學(xué)目標(biāo)1.運動技能:發(fā)展學(xué)生跑的能力動作。2.能力目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生身體素質(zhì),讓學(xué)生有一個上進(jìn)的目標(biāo)。3.情感目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生的自信心,團(tuán)隊合作的精神。教學(xué)重點讓同學(xué)們在各種練習(xí)中體會跑的動作教學(xué)難點保持身體的平衡。順序教學(xué)容教師活動學(xué)生活動場地數(shù)時強5、體育委員集隊,整理隊伍,報告人數(shù)。1、教師語言要清1、學(xué)生站成組織:晰。四列橫隊。16、師生互相問情好,教師宣布2、教師講解課堂2、學(xué)生
9、和教XXXXX教學(xué)容,(安排見習(xí)生)要求和任務(wù)。師一同做游XXXXX13、教師帶領(lǐng)學(xué)生戲。XXXXX景3、隊列練習(xí)起做游戲。3、學(xué)生認(rèn)真XXXXX4、學(xué)生田徑場慢4、教師講解徒手聽講看示。10小導(dǎo)跑兩圈操的動作和要求。4、學(xué)生精神飽滿。7、徒手操練習(xí)2頭部運動擴(kuò)胸運動5、師生一同練習(xí)。四列橫隊,體操入手腕環(huán)關(guān)節(jié)膝關(guān)節(jié)腰部運動弓部壓腿收腹跳隊形1順序教學(xué)容教師活動學(xué)生活動場地數(shù)時強1、講解利用一紙來確定起跑動作的距離.1教師先講解容1.認(rèn)真的看教合的要求,及動作師的示,聽教XXXXX小2.組織學(xué)生自主的示師的講解.XXXXX作了練習(xí).2、組織學(xué)生進(jìn)行2.和同伴起XXXXX探3.組織進(jìn)行50米的分組學(xué)習(xí)自主的練習(xí)起XXXXX究加速跑跑動作橫隊、縱隊變換中4.教師進(jìn)行動作的3.認(rèn)真完成加320指導(dǎo),同時要求同伴3引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行速跑的練習(xí)掌及時糾正錯誤動作學(xué)習(xí)4.注意動作的正確性握游戲:歡
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