-琵琶行季高中語文部編版必修上冊課件

1、琵琶行白居易琵琶行白居易學習目標1、了解作者、背景及相關文學常識。2、理解并分析作者的思想感情。3、培養(yǎng)積極的人生態(tài)度和價值觀。學習目標1、了解作者、背景及相關文學常識。綴玉聯(lián)珠六十年，誰教冥路作詩仙。浮云不系名居易，造化無為字樂天。童子解吟長恨曲，胡兒能唱琵琶篇。文章已滿行人耳，一度思卿一愴然。 唐李忱綴玉聯(lián)珠六十年，誰教冥路作詩仙。白居易(772846)，字樂天，號香山居士，是唐代繼杜甫之后又一杰出的 現(xiàn)實主義詩人。他積極倡導新樂府運動，主張“文章合為時而著，歌詩合為事而作”并將這一主張付諸自己的詩歌創(chuàng)作實踐。他的早期政治詩廣泛而深刻地反映了當時的社會矛盾，寄予了人民苦難的深切同情。代表作

2、：琵琶行、長恨歌賣炭翁等 。作者簡介白居易(772846)，字樂天，號作者簡介新樂府運動 唐代中期由白居易、元稹等人所倡導的以創(chuàng)作新題樂府詩為中心的一次詩歌革新運動。從詩歌體制上看，新樂府是指唐人自立新題而作的樂府詩。 “文章合為時而著，歌詩合為事而作。” 寫文章要為現(xiàn)在發(fā)生的天下大事而寫的，詩歌應該為社會生活中真實發(fā)生的事情寫的。 他的詩歌題材廣泛，形式多樣，語言平易通俗，被稱為“老嫗能解”白居易每做一首詩都念給不識字的老婆婆,不斷地修改,直到她能聽懂才把詩定稿。有“詩魔”和“詩王”之稱。新樂府運動 唐代中期由白居易、元稹等人所倡導的以創(chuàng)作新題樂寫作背景唐憲宗元和十年（815），跟擁兵割據(jù)的

3、藩鎮(zhèn)吳元濟有勾結的朝中重臣派人刺死宰相武元衡，長安城頓時一片混亂。白居易當時任東宮贊善大夫，是個陪侍太子的閑職，不能過問朝政，但他壓抑不住自己的憤怒，上書請求緝捕兇手，終以越職言事的罪名，先被貶為江州刺史，又被貶為江州司馬。琵琶行就寫于白居易任江州司馬的第二年的秋天詩人正是借琵琶女的遭遇敘自身天涯淪落的不幸。-琵琶行PPT優(yōu)質課件季高中語文部編版必修上冊(完美課件)-琵琶行PPT優(yōu)質課件季高中語文部編版必修上冊(完美課件)寫作背景唐憲宗元和十年（815），跟擁兵割據(jù)的藩鎮(zhèn)吳元濟有勾琵琶行，原名琵琶引。歌、行、引，還有曲、吟、謠等源于漢魏樂府，是樂府曲名。后來成為古代詩歌的體裁。從唐人歌行體的風

4、格來看，“行”指那些行文自然，可歌可唱的詩篇，他的典型特點是婉轉流動、縱橫多姿。 解題-琵琶行PPT優(yōu)質課件季高中語文部編版必修上冊(完美課件)-琵琶行PPT優(yōu)質課件季高中語文部編版必修上冊(完美課件)琵琶行，原名琵琶引。歌、行、引，還有曲、吟、謠等源于關于“序”：本文的“序”，共一百三十八個字。扼要地交代了時間、地點、人物和故事的經(jīng)過。概述了琵琶女的身世，以及本詩的寫作動機。并奠定了本詩凄切傷懷的感情基調(diào)。本詩是一篇抒情色彩較濃的長篇敘事詩。-琵琶行PPT優(yōu)質課件季高中語文部編版必修上冊(完美課件)-琵琶行PPT優(yōu)質課件季高中語文部編版必修上冊(完美課件)關于“序”：-琵琶行PPT優(yōu)質課件季

5、高中語文部編版必修上冊初讀課文，讀準字音予（y） 倡（chng）女 賈（g）人 荻（d） 錚（zhng） 憫然（mn） 轉徙（x） 潯陽（xn） 捻（nin） 抹（m) 挑(tio) 六幺（yo） 舫（fng） 教坊（fng) 紅綃（xio） 謫居（zh） 還獨傾（hun） 間關（jin） 嘔啞（u y） 嘲哳(zho zh)霓裳（n chng） 鈿頭銀篦（din b） -琵琶行PPT優(yōu)質課件季高中語文部編版必修上冊(完美課件)-琵琶行PPT優(yōu)質課件季高中語文部編版必修上冊(完美課件)初讀課文，讀準字音予（y） 倡（chng）女 潯陽江頭夜送客，楓葉荻花秋瑟瑟。主人下馬客在船，舉酒欲飲無管弦。

6、醉不成歡慘將別，別時茫茫江浸月。作為敘事詩的開頭，這一段都寫了什么內(nèi)容?這一段是全詩的引子，交代了故事發(fā)生的時間、地點、人物，引出琵琶聲。-琵琶行PPT優(yōu)質課件季高中語文部編版必修上冊(完美課件)-琵琶行PPT優(yōu)質課件季高中語文部編版必修上冊(完美課件)潯陽江頭夜送客，楓葉荻花秋瑟瑟。主人下馬客在船，舉酒欲飲無管這段中景物描寫的作用是什么?“潯陽江頭夜送客，楓葉荻花秋瑟瑟”秋夜江邊送客時的環(huán)境，秋夜江邊，楓葉紅、荻花白，萬物凋零之季。渲染了送別時人物凄涼愁慘的心情?！白聿怀蓺g慘將別，別時茫茫江浸月” 別時的情景江面浩渺，月色冷寂。自然地點染出哀別之傷，同時為水上琵琶聲的出現(xiàn)準備好氛圍。 一個“

7、慘”字為琵琶女的出場營造了悲涼的氛圍，而且含蓄地吐露了詩人的悲抑心情。-琵琶行PPT優(yōu)質課件季高中語文部編版必修上冊(完美課件)-琵琶行PPT優(yōu)質課件季高中語文部編版必修上冊(完美課件)這段中景物描寫的作用是什么?-琵琶行PPT優(yōu)質課件季高中語轉軸撥弦三兩聲，未成曲調(diào)先有情。弦弦掩抑聲聲思，似訴平生不得意。低眉信手續(xù)續(xù)彈，說盡心中無限事/。輕攏慢捻抹復挑，初為霓裳后六幺。大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私語。嘈嘈切切錯雜彈，大珠小珠落玉盤/。間關鶯語花底滑，幽咽泉流冰下難。冰泉冷澀弦凝絕，凝絕不通聲暫歇。別有幽愁暗恨生，此時無聲勝有聲/。銀瓶乍破水漿迸，鐵騎突出刀槍鳴。曲終收撥當心畫，四弦一聲如裂帛

8、/。前奏曲，低沉抑郁歡樂曲，清脆圓潤沉思曲，艱澀難通悲憤曲，激越雄壯-琵琶行PPT優(yōu)質課件季高中語文部編版必修上冊(完美課件)-琵琶行PPT優(yōu)質課件季高中語文部編版必修上冊(完美課件)轉軸撥弦三兩聲，未成曲調(diào)先有情。弦弦掩抑聲聲思，似訴平生不得找出比喻句并分析各比喻句描摹出了音樂的什么特點?并分析比喻描寫的好處。(粗重急促)(親切細柔) (輕柔尖細、委婉纏綿)(錯落有致、清脆圓潤)(婉轉優(yōu)美)(悠揚婉轉、悅耳動聽)(低沉凝澀)(激越雄壯、高亢激昂)(凄厲)大弦嘈嘈如急雨小弦切切如私語嘈嘈切切錯雜彈，大珠小珠落玉盤。間關鶯語花底滑幽咽泉流冰下難銀瓶乍破水漿迸，鐵騎突出刀槍鳴曲終收撥當心畫，四弦一

9、聲如裂帛把抽象無形的音樂變成形象可感的實體。把抽象的東西具體的表達了出來，并能區(qū)別音調(diào)音色的變化，有畫面感。-琵琶行PPT優(yōu)質課件季高中語文部編版必修上冊(完美課件)-琵琶行PPT優(yōu)質課件季高中語文部編版必修上冊(完美課件)找出比喻句并分析各比喻句描摹出了音樂的什么特點?并分析比喻描 疊詞和聯(lián)綿詞疊詞：弦弦、聲聲、續(xù)續(xù)、嘈嘈、切切聯(lián)綿詞：間關(疊韻)、幽咽(雙聲) 使音節(jié)悅耳動聽，更具音韻美-琵琶行PPT優(yōu)質課件季高中語文部編版必修上冊(完美課件)-琵琶行PPT優(yōu)質課件季高中語文部編版必修上冊(完美課件) 疊詞和聯(lián)綿詞-琵琶行PPT優(yōu)質課大弦嘈嘈如急雨小弦切切如私語間關鶯語花底滑凝絕不通聲暫歇

10、水漿迸 刀槍鳴四弦一聲如裂帛音樂旋律高亢激越戛然而止急切愉悅幽愁暗恨余音繞梁優(yōu)美婉轉-琵琶行PPT優(yōu)質課件季高中語文部編版必修上冊(完美課件)-琵琶行PPT優(yōu)質課件季高中語文部編版必修上冊(完美課件)大弦嘈嘈如急雨小弦切切如私語間關鶯語花底滑凝絕不通聲暫歇水漿為什么演奏完畢，要添上“東船西舫悄無言，唯見江心秋月白”這兩句?1.為了突出音樂效果?！扒臒o言”比報之以熱烈的掌聲或喝彩聲更好，這就是一種“此時無聲勝有聲”。樂曲引人入勝，感人肺腑，它雖然結束了，但聽眾還是曲意未盡，仍然沉浸在動人的音樂中，神情恍惚，如醉如癡。這是一種最好的藝術反應，在直接描寫之后，續(xù)以這兩句精練而意味深長的間接描寫，更突

11、出了音樂的魅力, 是畫龍點睛之筆。2.為了深化詩歌的意境。它把動態(tài)的音樂凝固在靜態(tài)的畫面里，曲終已經(jīng)收撥，樂聲已經(jīng)消逝，但人們的欣賞活動仍在繼續(xù)。眼前是江水茫茫，無邊無際，四周寥落，萬籟俱寂，中天一輪明月，江心倒映一派光輝。人們憑著詩意的想象，似乎感到這秋涼的夜色中彌漫著音樂的氣氛，這粼粼的波光中蕩漾著動人的旋律。總之余音繞梁，不絕如縷。這兩句詩里，情和景，意和景，悲愴的樂曲和凄清的畫面都融為一體，這種以景結情的寫法，頗有“言有盡而意無窮”之妙。-琵琶行PPT優(yōu)質課件季高中語文部編版必修上冊(完美課件)-琵琶行PPT優(yōu)質課件季高中語文部編版必修上冊(完美課件)為什么演奏完畢，要添上“東船西舫悄

12、無言，唯見江心秋月白”這兩沉吟放撥插弦中，整頓衣裳起斂容。自言本是京城女，家在蝦蟆陵下住。十三學得琵琶成，名屬教坊第一部。曲罷曾教善才服，妝成每被秋娘妒。五陵年少爭纏頭，一曲紅綃不知數(shù)。鈿頭銀篦擊節(jié)碎，血色羅裙翻酒污。今年歡笑復明年，秋月春風等閑度。弟走從軍阿姨死，暮去朝來顏色故。門前冷落鞍馬稀，老大嫁作商人婦。商人重利輕別離，前月浮梁買茶去。去來江口守空船，繞船月明江水寒。夜深忽夢少年事，夢啼妝淚紅闌干。-琵琶行PPT優(yōu)質課件季高中語文部編版必修上冊(完美課件)-琵琶行PPT優(yōu)質課件季高中語文部編版必修上冊(完美課件)沉吟放撥插弦中，整頓衣裳起斂容。自言本是京城女，家在蝦蟆陵下 詩人塑造了一

13、個怎樣的琵琶女形象?為什么要著力刻畫這一形象? 琵琶女年輕時曾是京城名噪一時的歌女，色藝雙絕，生活充滿了歡樂。待到年老色衰，又值社會發(fā)生動亂，不得已嫁作“商人婦”，過著凄慘的生活。 詩人著力刻畫琵琶女的目的是為了更好地抒寫自己的“同是天涯淪落人”之恨。-琵琶行PPT優(yōu)質課件季高中語文部編版必修上冊(完美課件)-琵琶行PPT優(yōu)質課件季高中語文部編版必修上冊(完美課件) 詩人塑造了一個怎樣的琵琶女形象?為什么要著力刻畫這一形象我聞琵琶已嘆息，又聞此語重唧唧。同是天涯淪落人，相逢何必曾相識！我從去年辭帝京，謫居臥病潯陽城。潯陽地僻無音樂，終歲不聞絲竹聲。住近湓江地低濕，黃蘆苦竹繞宅生。其間旦暮聞何物

14、？杜鵑啼血猿哀鳴。春江花朝秋月夜，往往取酒還獨傾。豈無山歌與村笛？嘔啞嘲哳難為聽。今夜聞君琵琶語，如聽仙樂耳暫明。莫辭更坐彈一曲，為君翻作琵琶行。-琵琶行PPT優(yōu)質課件季高中語文部編版必修上冊(完美課件)-琵琶行PPT優(yōu)質課件季高中語文部編版必修上冊(完美課件)我聞琵琶已嘆息，又聞此語重唧唧。同是天涯淪落人，相逢何必曾相找出描寫詩人生活環(huán)境的句子，傳達了詩人怎樣的情感。住近湓江地低濕，黃蘆苦竹繞宅生。其間旦暮聞何物？杜鵑啼血猿哀鳴。春江花朝秋月夜，往往取酒還獨傾。通過景物和環(huán)境描寫來反映詩人的失意寂寞，孤苦無聊，其遭際與琵琶女何其相似。-琵琶行PPT優(yōu)質課件季高中語文部編版必修上冊(完美課件)

15、-琵琶行PPT優(yōu)質課件季高中語文部編版必修上冊(完美課件)找出描寫詩人生活環(huán)境的句子，傳達了詩人怎樣的情感。-琵琶行P“淪落”的具體經(jīng)歷是怎樣的？琵琶女的身世，遭遇與心境年少時： 艷蓋群芳，藝壓京城，人妒人捧，年年歡笑。 年老時： 年老色衰，門前冷落，委身商人，獨守空船。詩人的遭遇當年： 詩酒流連，絲竹不絕，高朋滿座，其樂融融。 而今： 謫居臥病，有酒無樂，送客慘別，其情凄凄。 -琵琶行PPT優(yōu)質課件季高中語文部編版必修上冊(完美課件)-琵琶行PPT優(yōu)質課件季高中語文部編版必修上冊(完美課件)“淪落”的具體經(jīng)歷是怎樣的？琵琶女的身世，遭遇與心境年少時：琵琶女自訴身世苦白居易自嘆謫居苦 年輕美貌

16、年長色衰門庭若市孤守空船夕日歡笑今日辛酸夜夢往事孤寂傷感年輕時年老時起對比反襯作用 被貶江洲 病臥潯陽本是京城女去年辭帝京名滿京都的藝人才華橫溢的詩人因年長色衰而嫁商人因直言進諫而遭貶謫憂愁暗恨同是天涯淪落人，相逢何必曾相識！-琵琶行PPT優(yōu)質課件季高中語文部編版必修上冊(完美課件)-琵琶行PPT優(yōu)質課件季高中語文部編版必修上冊(完美課件)琵琶女自訴身世苦白居易自嘆謫居苦 年輕美貌年長色衰感我此言良久立，卻坐促弦弦轉急。凄凄不似向前聲，滿座重聞皆掩泣。座中泣下誰最多？江州司馬青衫濕。詩人白居易為何在一個素不相識的琵琶女面前淚灑青衫呢?詩人淚灑青衫，主要來自兩個方面：傷琵琶女：正如詩中所寫：“我

17、聞琵琶已嘆息，又聞此語重卿卿?！迸门畱嵓び脑沟那{(diào)本引發(fā)詩人情感的共鳴，在聽了琵琶女的苦楚身世的傾訴后，更是激起詩人深深的憐憫。傷己：詩人才華橫溢，譽滿天下，然而今朝淪落，幽愁悲憤;再加上朋友一別，更感孤寂難耐。-琵琶行PPT優(yōu)質課件季高中語文部編版必修上冊(完美課件)-琵琶行PPT優(yōu)質課件季高中語文部編版必修上冊(完美課件)感我此言良久立，卻坐促弦弦轉急。凄凄不似向前聲，滿座重聞皆掩江頭送客聞琵琶江上聆聽琵琶曲歌女傾訴身世苦同病相憐傷遷謫重聞琵琶青衫濕邀見歌女演奏名曲聽者陶醉少年歡樂晚年淪落悲苦心境琵琶行小結全詩結構-琵琶行PPT優(yōu)質課件季高中語文部編版必修上冊(完美課件)-琵琶行PPT優(yōu)

18、質課件季高中語文部編版必修上冊(完美課件)江頭送客聞琵琶江上聆聽琵琶曲歌女傾訴身世苦同病相憐傷遷謫重聞 詩人通過對琵琶女高超彈奏技藝和她不幸經(jīng)歷的描述，揭露了封建社會官僚腐敗、民生凋敝、人才埋沒等不合理現(xiàn)象，表達了詩人對她的深切同情，也抒發(fā)了詩人對自己無辜被貶的憤懣之情。小結-琵琶行PPT優(yōu)質課件季高中語文部編版必修上冊(完美課件)-琵琶行PPT優(yōu)質課件季高中語文部編版必修上冊(完美課件)小結-琵琶行PPT優(yōu)質課件季高中語文部編版必修上冊(完美課 1.琵琶行中用“比”的手法，描摹琵琶樂音和旋律的變化，請按下面要求，寫出相應詩句：表現(xiàn)急切而愉悅的情調(diào)： 。 表現(xiàn)旋律輕愉而流暢： 。 表現(xiàn)熱烈緊張的場面： 。 由琴聲聯(lián)想到珠玉聲的句子是：“ ， ”。 描寫月色的句子是有：“ ， , ”。2.常被人引用來表表同病相憐之意的詩句“ ， ”。大珠小珠落玉盤間關鶯語花底滑鐵騎突出刀槍鳴嘈嘈切切錯雜彈 大珠小珠落玉盤。別時茫茫江浸月 唯見江心秋月白 繞船月明江水寒（不能答“春江花朝秋月夜” ） 同是天涯淪落人 相逢何必曾相識。-琵琶行PPT優(yōu)質課件季高中語文部編版必修上冊(完美課件)-琵琶行PPT優(yōu)質課件季高中語文部編版必修上冊(完美課件) 1.琵琶行中用“比”的手法，描摹琵琶樂音和旋律的變化，3白居易琵琶行交待秋天的背景又蘊含離別之意的句子是： ，