獎(jiǎng)學(xué)金感謝信三篇_第1頁
獎(jiǎng)學(xué)金感謝信三篇_第2頁
獎(jiǎng)學(xué)金感謝信三篇_第3頁
獎(jiǎng)學(xué)金感謝信三篇_第4頁
獎(jiǎng)學(xué)金感謝信三篇_第5頁
已閱讀5頁,還剩2頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、第 獎(jiǎng)學(xué)金感謝信三篇獎(jiǎng)學(xué)金感謝信一篇尊敬的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué):我是_學(xué)院的一名普通學(xué)生,經(jīng)過一年的努力,我榮幸的獲得了國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金,我非常激動(dòng)。因?yàn)槲抑肋@是學(xué)院領(lǐng)導(dǎo),系領(lǐng)導(dǎo)及老師對(duì)我的肯定和信任。這次獲獎(jiǎng)代表的不只是一項(xiàng)榮譽(yù),也是學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的殷切關(guān)懷,這一切都將激勵(lì)我繼續(xù)努力學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)步。很感激國(guó)家為品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生設(shè)立的這項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金制度,對(duì)于我們廣大學(xué)生來說,這是對(duì)于在學(xué)習(xí)熱情度上的一種激勵(lì)和鼓舞,而且可以資助自強(qiáng)的學(xué)子繼續(xù)學(xué)業(yè)。我深切地感受到了來自學(xué)院的溫暖,感受到了國(guó)家對(duì)于我們大學(xué)生的寄予希望和期待。我相信只有努力付出才有成功的希望,父母?jìng)z身上的勤勞、善良、誠(chéng)實(shí)、樸素的優(yōu)良作風(fēng)深

2、深地影響著我,所以,無論是在學(xué)習(xí)上,還是生活中我都要嚴(yán)格要求自己,讓自己做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。在大學(xué)里作為一個(gè)很珍惜大學(xué)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的大學(xué)生,我深信大學(xué)是人生最寶貴的時(shí)光而它所提供給我們的知識(shí)資源和氛圍都都值得我們?nèi)フ湎Ш桶盐?。在大學(xué)里我們要學(xué)會(huì)提升自己,塑造自己,完善自己,不光是專業(yè)知識(shí),還有專業(yè)實(shí)踐應(yīng)用以及個(gè)人自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn),個(gè)人素質(zhì)的提高。全面的發(fā)展自己,做到不愧于學(xué)院和國(guó)家對(duì)我們的培養(yǎng)和投入。因此我注重培養(yǎng)自己各方面能力。首先是學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)上,我認(rèn)真學(xué)習(xí)本專業(yè)的知識(shí),經(jīng)過一年的努力,我順利的完成了當(dāng)初設(shè)定的目標(biāo)。學(xué)年總成績(jī)班級(jí)排名第二,綜合測(cè)評(píng)成績(jī)班級(jí)排名第三。又合理地安排時(shí)間自學(xué)有關(guān)其它

3、的專業(yè)知識(shí),努力擴(kuò)展知識(shí)面。在學(xué)習(xí)方法上我積極尋找適合自己的獨(dú)特的學(xué)習(xí)方法,有不會(huì)的問題,和同學(xué)一起努力探討和研究,也會(huì)去尋求老師的幫助,在我看來敢于問也是一種智慧,我們每個(gè)人都有各自的擅長(zhǎng)之處,我們應(yīng)該在發(fā)展自己擅長(zhǎng)的同時(shí)去學(xué)習(xí)和借鑒他人的優(yōu)點(diǎn)。在生活中,我尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),和同學(xué)相處融洽,熱心助人,積極幫助他人,為自己建立良好的人際關(guān)系。在思想上,我積極進(jìn)取,樂觀向上,我深信不積跬步無以至千里,不積小流何以成江海。因此我每個(gè)星期都會(huì)留出一定的時(shí)間來反省自己。每次犯錯(cuò)后都積極改正,從點(diǎn)滴開始,改變自己的缺點(diǎn),使自己在生活的各個(gè)方面都有一定的提升。總之,我一直堅(jiān)持真正做到多層次、全方位地發(fā)展

4、自己。在不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的道路上,灑下了我不少的汗水,也耕耘了豐碩的果實(shí)。有句俗話不是說堅(jiān)持到底就是勝利嘛,勝利永遠(yuǎn)屬于堅(jiān)持不懈者。幼鷹要飛翔于蒼天,需要振翅的勇敢;幼馬要奔馳于曠野,需要跌倒又爬起的毅力;我們每個(gè)人都可以擁有這樣的優(yōu)秀品質(zhì)只要你敢于學(xué)習(xí)敢于改進(jìn),不是有句俗話說世上無難事,只怕有心人嘛。路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索,這個(gè)社會(huì)的知識(shí)是學(xué)不完的,古語云:學(xué)無止境活到老學(xué)到老等,不正說明了知識(shí)的豐富和寬廣嘛。我們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活上永遠(yuǎn)不能停步,這就像逆水行舟,不進(jìn)則退。我們每個(gè)人都希望自己有豐富的知識(shí)和閱歷,所以每個(gè)人都在用自己的方式前進(jìn),因此要想走在別人的前頭,我們自然得付出比別人更多

5、的努力。所謂功夫不負(fù)有心人只要你努力,就能得到收獲,雖然收獲不一定等于付出,但是如果你不付出的話就一定不會(huì)有收獲。獎(jiǎng)學(xué)金并不是我們最終的目標(biāo),而是我們前進(jìn)路途中的一股動(dòng)力。我們應(yīng)正確看待這種獎(jiǎng)勵(lì)和榮譽(yù)。不能因?yàn)橐粫r(shí)取得好的成績(jī)而驕傲,也不能因?yàn)槌煽?jī)一時(shí)不理想而氣餒,而要?jiǎng)俨或湐〔火H。學(xué)習(xí)就如逆水行舟,不進(jìn)則退。只有不斷地努力,不驕不躁,認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí),不輕言放棄,看淡得失。以一顆平常心,踏實(shí)勤奮。才能取得更優(yōu)異的成績(jī),才能創(chuàng)造更美好的未來。這次能獲得國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金,這是給我一份沉淀的禮物,我一定會(huì)心存感恩,勵(lì)精圖治。今后誠(chéng)信守信、以自身各方面的綜合素質(zhì)和自己的努力來回報(bào)社會(huì)是我對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)、對(duì)

6、學(xué)院感謝之情的最好體現(xiàn)。我一定會(huì)繼續(xù)努力,用知識(shí)武裝自己,樹立遠(yuǎn)大志向,把自己培養(yǎng)成有用的人,我深信以一顆感恩的心來為國(guó)家,為人民做貢獻(xiàn),一定能更好的回報(bào)國(guó)家,貢獻(xiàn)社會(huì)。再次感謝國(guó)家,感謝學(xué)校,感謝老師給予我的幫助,謝謝!獎(jiǎng)學(xué)金感謝信二篇尊敬的領(lǐng)導(dǎo):衷心地感謝你們多年來為我們創(chuàng)造良好的成長(zhǎng)環(huán)境,衷心地感謝你們嘔心瀝血的付出,今天,我們終于邁出了成功的第一步,這是我們的光榮,更是母校的光榮!謝謝校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,感謝所有老師對(duì)我們的栽培!沒有你們,就沒有我們的今天。幾年前,初來乍到_中學(xué)的我們,只是個(gè)懵懂少年,對(duì)所有的一切都表現(xiàn)出青春期所特有的困惑與迷茫。是老師,幫我們撥開迷霧,答疑解難,指引了正確

7、的人生方向,從此我們明白了志當(dāng)存高遠(yuǎn)的道理,樹立了明確的人生目標(biāo)。高一與高二,在我們?nèi)松袠O為重要的年頭里,學(xué)校的支持,老師的幫助,家長(zhǎng)的呵護(hù),同學(xué)的鼓勵(lì),讓我們堅(jiān)定了學(xué)習(xí)和成才的信念,為我們的成功奠定了堅(jiān)實(shí)的基矗在這里,我們滿懷信心地憧憬,豪情萬丈地起航,最終獲得了萬里航行中第一步的勝利!這勝利屬于我們,更屬于我們的母校_中學(xué)!她慈母般地用乳汁哺育著我們,用雙手呵護(hù)著我們,用話語激勵(lì)著我們。她為我們提供了豐富多彩的課外興趣活動(dòng),豐富了我們的課余時(shí)間?,F(xiàn)代化的的教學(xué)設(shè)施則大大提高了我們的學(xué)習(xí)效率。幽雅清靜的學(xué)習(xí)環(huán)境讓我們遠(yuǎn)離了鬧市的喧囂,使校園里里外外都彌漫著濃濃書香與淡淡花香。十分雄厚的師資

8、力量使我們一次又一次地高奏凱旋的號(hào)角,使莘莘學(xué)子的知識(shí)潛力得到充分的挖掘和彰顯這一切不僅為我們鋪平了成長(zhǎng)的道路,又讓_學(xué)子平添了幾分耀眼的光彩。此次_企業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金項(xiàng)目的成績(jī),有我們不懈的努力,但自始至終,終究離不開學(xué)校的鼎力相助:有陳力校長(zhǎng)等學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,也有各位老師的辛勤付出。試想如果沒有國(guó)興中學(xué)的滋養(yǎng),能夠有我們今天的成長(zhǎng)與進(jìn)步嗎?正如在面試時(shí)提到的一樣:Guo_ingMiddleSchool,isnodoubtmysecondlife。我們所取得的成績(jī)與收獲,離不開_中學(xué)老師們一點(diǎn)一滴的耕耘。正是有了學(xué)校莫大的幫助,才成了我們力壓群雄的壯志,才有了我們勇攀高峰后勝利的吶喊。我們愛我們

9、的母校,愛我們的國(guó)興中學(xué),無論我們身在何方,我們永遠(yuǎn)是國(guó)興中學(xué)的一份子,永遠(yuǎn)能驕傲地自豪地對(duì)別人說:我是國(guó)興人!我們堅(jiān)信,不論在哪里,我們將更加刻苦努力的學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值,創(chuàng)造社會(huì)財(cái)富,爭(zhēng)取一切的機(jī)會(huì)努力報(bào)答我們的母校_中學(xué)。最后,謹(jǐn)致以最誠(chéng)摯的祝福:祝同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績(jī)節(jié)節(jié)高升,快樂成長(zhǎng);祝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們工作順利,生活幸福;祝_中學(xué)在今后中高考的戰(zhàn)役中凱旋而歸,再創(chuàng)輝煌,相信我們的_人會(huì)為即將到來的_中學(xué)建校_周年之際獻(xiàn)上一份珍貴的好禮!獎(jiǎng)學(xué)金感謝信三篇尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師:我叫_,是機(jī)械工程學(xué)院,機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化專業(yè)1003班的學(xué)生。我家住武漢市新洲區(qū)。這里也是屬于農(nóng)村,家里有四口

10、人,另外加上一位年快八十的奶奶,爸媽都是地道的農(nóng)民。我爸媽以種田種地為生,為了供我和妹妹讀書每天在外勞作,他們是那么的辛苦,那么的勞累每次看到爸媽拿著農(nóng)具出門時(shí)看著他們那離去的背影,感覺他們的背有些駝背,那都是勞累的結(jié)果,家里有沒什么好的家具與電器,都是在爸媽結(jié)婚時(shí)配置的到現(xiàn)在沒換過,再加上在我讀小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候爸爸從棚子上摔下來,手部動(dòng)了手術(shù),直到現(xiàn)在還不能做很重的活,這無疑讓家里更加困難,應(yīng)為爸爸畢竟是家里的主心骨,是家里收入的主要來源?,F(xiàn)在我申請(qǐng)到了這份獎(jiǎng)學(xué)金,我很高興,因?yàn)檫@對(duì)我來說意義確實(shí)挺大的。它可以作為我好幾個(gè)月的生活費(fèi)。這就意味著這幾個(gè)月不用家里寄錢給我。這不僅讓我感到興奮也讓家里那每天操勞的爸媽少一份擔(dān)憂。以前他們總是有一種急迫感,怕沒錢給我作為生活費(fèi),現(xiàn)在好了,他們少了這份急迫感,這也可以家里擁有一下下的放松,不用那么的死氣沉沉。在這里我非常感謝學(xué)校的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師,能讓我申請(qǐng)到這份獎(jiǎng)學(xué)金。感謝你們,是你們讓我在這段時(shí)間里可以不向家里要錢,可以讓家

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論