我當(dāng)老師了15篇

1、本文格式為Word版，下載可任意編輯 我當(dāng)老師了15篇我當(dāng)老師了作文15篇 在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓大量人都頭痛的問(wèn)題，以下是我整理的我當(dāng)老師了作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。 我當(dāng)老師了作文1 有一位老師，她長(zhǎng)著一頭烏黑的頭發(fā)。一張橢圓形的臉，一雙炯炯有神的大眼睛。她是誰(shuí)呢？她就是我們的班主任鐘老師。 鐘老師上的語(yǔ)文課生動(dòng)好玩兒。她讀書(shū)讀得十分有感情，十分好聽(tīng)，像是播音員似的。鐘老師的字也寫(xiě)得很美麗。不管是粉筆字，還是毛筆字，都寫(xiě)得剛毅有力，十分美觀。老師寫(xiě)完字后，同學(xué)們都豎起大拇指，羨慕

2、極了。 鐘老師很有責(zé)任心。有一次，我語(yǔ)文考得不好，很憂傷，無(wú)精打采。鐘老師發(fā)現(xiàn)后，親切地與我交談，并和藹地說(shuō)：“不要悲傷，知道哪里存在問(wèn)題，好好學(xué)習(xí)，下次考好就行了。我不好意思地說(shuō)：“感謝老師，我一定努力，爭(zhēng)取下次考好。 鐘老師很關(guān)心我們。有一次上語(yǔ)文課，我不僅肚子疼，而且嘔吐了。鐘老師拿出面巾紙幫我擦嘴，把地上嘔的東西弄掉，又打電話通知我的爸媽。我感動(dòng)極了。 這就是我們的鐘老師，我們每個(gè)同學(xué)都很喜歡她。 我當(dāng)老師了作文2 曼妙的身姿，粉紅的臉蛋，飄逸的頭發(fā)是她的閃光點(diǎn)，眉間那一股煞氣，不到萬(wàn)不得已不會(huì)釋放。運(yùn)動(dòng)鞋，外加一套時(shí)尚的衣著，猶如一位亭亭玉立的少女，也如一位和藹可親的姐姐。 當(dāng)上課的

3、鈴聲響起，她像貓似的躡手躡腳地走到門(mén)口，逐漸地開(kāi)啟門(mén)。假如大家很寧?kù)o，她就會(huì)邁著輕盈的步伐滿面笑容地走進(jìn)來(lái)，把書(shū)輕而快地放在桌子上。她講課娓娓動(dòng)人，十分淡定而不古板，鮮有睡覺(jué)的學(xué)生。在講課或同學(xué)回復(fù)錯(cuò)問(wèn)題時(shí)，伴隨著的總是歡聲笑語(yǔ)一片。 在一節(jié)課里，老師講，老子問(wèn)了我們一個(gè)好玩兒的問(wèn)題，“假如同學(xué)考砸了，你會(huì)說(shuō)什么。用老子的思想回復(fù)。同學(xué)們一聽(tīng)，不加思考地異口同聲地回復(fù)道“順其自然。老師一聽(tīng)，笑得合不攏嘴?！绊樒渥匀?，xxx還要打死他。即刻同學(xué)們哈哈大笑起來(lái)，足足有了十分鐘。 這就是歷史老師，詼諧優(yōu)雅，她的課正如她本人，詼諧優(yōu)雅，我們都喜歡她。 我當(dāng)老師了作文3 我的老師姓李，她中等身材，穿著簡(jiǎn)

4、樸，對(duì)工作也很認(rèn)真負(fù)責(zé)從不嫌棄差生，我以前在寫(xiě)作方面十分并差，李老師每次批改作業(yè)的時(shí)候，都在作業(yè)本上給我的作文寫(xiě)一些批語(yǔ)，告訴我該怎么樣才能寫(xiě)好日記和作文?，F(xiàn)在我的作文和日記大有進(jìn)步，字也寫(xiě)得對(duì)比整齊和規(guī)范。李老師很關(guān)心同學(xué)們，只要發(fā)現(xiàn)那個(gè)同學(xué)上課不一心聽(tīng)講，她總要問(wèn)個(gè)明白，才會(huì)安心給我們講課。 老師每天都十分辛苦，要為我們批改大量的作業(yè)，還要寫(xiě)一些教案。每到星期天我們都放松了，可她還要為我們備課，批改作業(yè)，您真是太辛苦了。五年來(lái)我們受到了你慈母般的關(guān)心和愛(ài)惜，由一顆稚嫩的小苗茁壯的成長(zhǎng)，將來(lái)有定會(huì)成為參天大樹(shù)。是啊，人的一生不能沒(méi)有老師，世界上無(wú)數(shù)的成功人士，哪一位沒(méi)有受到過(guò)老師的恩惠？眾多

5、的科學(xué)家，詩(shī)人，音樂(lè)家。都是老師用辛勤的汗水和數(shù)不清的關(guān)心來(lái)教育過(guò)他們。 老師，我一定會(huì)用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答你，我不會(huì)讓你失望的。李老師，我們愛(ài)您！ 我當(dāng)老師了作文4 老師像春風(fēng)，一個(gè)清涼的春風(fēng)，回蕩在校園的松樹(shù)間，它像花一樣輕輕拂過(guò)我們，微微笑著。 我從1歲到5歲沒(méi)有換過(guò)老師，但是實(shí)習(xí)老師好多，每一個(gè)都是難忘的，不能忘掉的。 但我最喜歡的是嚴(yán)肅的柯老師。她漂亮的臉龐讓我覺(jué)得親切。她動(dòng)人的眼神讓我感到溫暖；她多嘴的嘴又讓我覺(jué)得暖暖的.。 我對(duì)她日夜為我們工作感謝不盡。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘掉她對(duì)我們的認(rèn)真指導(dǎo)！ 老師就像一架梯子，每天帶領(lǐng)我們向上；老師就像紅色的蠟燭，引領(lǐng)著我們前進(jìn)；老師就像一個(gè)園丁，給我

6、們辛勤的澆灌；老師也像太陽(yáng)，給我們最璀璨的陽(yáng)光，讓我們?cè)陉?yáng)光下茁壯成長(zhǎng)！ 老師，你的位置永遠(yuǎn)不會(huì)改變，但你的蹤跡無(wú)處不在；你的太陽(yáng)穴總有一天會(huì)灰暗，但你的青春會(huì)永存！ 我當(dāng)老師了作文5 我的老師高高的個(gè)子，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，彎彎的睫毛，烏黑敞亮的大眼睛，像兩顆黑葡萄，漂亮極了！她不但漂亮溫柔，還很嚴(yán)肅認(rèn)真。 有一次上課時(shí)，我突然肚子疼，老師發(fā)現(xiàn)了，用輕柔的聲音問(wèn)我：“是不是很疼？要不要打電話給母親？“嗯我躊躇了一下，說(shuō)：“我想我還能堅(jiān)持一下?！凹偈购芴劬捅匦枰艺f(shuō)。老師又交待了一句。 還有一次，我上課開(kāi)小差，老師發(fā)現(xiàn)了，她為了讓我一心聽(tīng)講，有意點(diǎn)我起來(lái)回復(fù)問(wèn)題。我聽(tīng)到名字愣了一下，由于我根本不知道

7、老師講到哪兒??！老師瞪了我一眼，要我一直站到下課。 這就是我的老師，溫柔時(shí)像晴天，陽(yáng)光璀璨；嚴(yán)肅時(shí)像陰天，烏云密布。雖然我的老師很嚴(yán)肅，但我知道她也是期望大家長(zhǎng)大后能有長(zhǎng)進(jìn)。我愛(ài)好我的老師！同學(xué)們，你們知道我寫(xiě)的是哪位老師嗎？ 我當(dāng)老師了作文6 我們的老師姓韓，她有一雙大眼睛，經(jīng)常扎一個(gè)馬尾辮，走起路來(lái)很精神。 我很喜歡上她的語(yǔ)文課。由于在課堂她嚴(yán)格要求我們，給我們知識(shí)，她教會(huì)我們讀課文，教會(huì)我們寫(xiě)作文，還教會(huì)我們做人的道理，在我們犯錯(cuò)時(shí)，她是耐心把道理講給我們。 記得有一次老師讓我當(dāng)堂完成一篇日記，在我寫(xiě)到不會(huì)的地方，老師很難受，但她仍舊耐心地給我指導(dǎo)，在我寫(xiě)到不好的地方就給我講解怎樣去寫(xiě)。

8、 老師不僅關(guān)心我們的學(xué)習(xí)還關(guān)心我們的生活。 每天早上都會(huì)給我們量體溫，看看有沒(méi)有發(fā)燒的人，要是有就讓家長(zhǎng)領(lǐng)回去治病。當(dāng)冬每日冷的時(shí)候，韓老師時(shí)常提醒我們多加點(diǎn)衣服，提防感冒。 韓老師對(duì)待工作十分認(rèn)真，她家離學(xué)校很遠(yuǎn)，可是她從來(lái)不遲到，特別在她生病時(shí)，仍舊堅(jiān)持給我們上課，有時(shí)聽(tīng)到好那低沉的聲音，我真有點(diǎn)心疼。 我真愉快，我有這樣一位好老師 我當(dāng)老師了作文7 我的老師名叫代麗，她是我的班主任兼語(yǔ)文老師。她長(zhǎng)得十分美麗，高高的個(gè)子，一頭披肩發(fā)，圓圓的臉上長(zhǎng)著一雙水靈靈的眼睛，她的眼睛可亮了，我們班里六十七個(gè)人都在她的眼中。上課時(shí)哪個(gè)低聲說(shuō)話，做了小動(dòng)作，她都看得一清二楚。 有一次，上語(yǔ)文課，代老師看

9、見(jiàn)我在和別人說(shuō)話，就用眼睛看了我一眼，我看見(jiàn)了老師的眼神，好像被打了一樣難受，趕快調(diào)整自己，認(rèn)真聽(tīng)課。 代老師講課，總是講得繪聲繪色，朗讀課文時(shí)很有感情，有時(shí)會(huì)把同學(xué)迷得仿佛就置身于課文中描寫(xiě)的境界里。 代老師是一位對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的好老師，每天要批改好多作業(yè)，還要利用休息時(shí)間給我們補(bǔ)課。上學(xué)期期末測(cè)試我們班沒(méi)考好，代老師總是激勵(lì)我們不要泄氣，繼續(xù)努力，爭(zhēng)取下次取得好成績(jī)。同學(xué)們聽(tīng)了都很感動(dòng)，原以為會(huì)遭到老師一頓責(zé)怪，沒(méi)想到代老師不但沒(méi)責(zé)怪，反而激勵(lì)大家，個(gè)個(gè)聽(tīng)了心里都熱乎乎的。 多么可親可敬的代老師??！我們一定要好好學(xué)習(xí)，報(bào)答您！ 我當(dāng)老師了作文8 老師，您還記得嗎？一年級(jí)時(shí)，我們一個(gè)個(gè)蹦蹦跳

10、跳地來(lái)了，您在班門(mén)口迎接我們。那時(shí)候的我們，什么都不懂，是您手把手地教我們，讓我們學(xué)到了大量知識(shí)。 轉(zhuǎn)瞬間，我已經(jīng)是四年級(jí)的學(xué)生了，卻更讓您操：不提防摔了一身泥，是您告訴我媽媽，讓她送衣服；在不安逸的時(shí)候，是您來(lái)讓我多喝水?？晌疫€是辜負(fù)了您的期盼在上課的時(shí)候編紙繩。當(dāng)您問(wèn)“有誰(shuí)在課上編紙繩了的時(shí)候，我有點(diǎn)兒畏懼，怕您那嚴(yán)肅的目光，怕您那生氣的神態(tài)，怕果真，等待我的是不可避免的“暴風(fēng)雨。我知道，我把您給惹怒了，低著頭，不敢說(shuō)話。 其次天，您沒(méi)有再生氣，可我還是很畏懼，怕您還再生氣，所以做什么事情都提防翼翼的。 老師，您笑起來(lái)讓人感到溫暖，上課時(shí)總是帶著笑容，但我有時(shí)會(huì)溜號(hào)兒?，F(xiàn)在，在您的指導(dǎo)下，

11、我已經(jīng)很少溜號(hào)兒了，感謝您對(duì)我的指導(dǎo)。 老師，我不知道您還生不生氣，但我想請(qǐng)求您的原諒，行嗎？ 我當(dāng)老師了作文9 我的（13）年級(jí)班主任宣老師，她的個(gè)子很高，梳著一個(gè)低低的馬尾辮，帶著一副眼鏡，眼鏡后面有一雙敞亮的眼睛，一看就是一個(gè)很有才華的人。我們每天只要是有一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步她都會(huì)微笑，看著她那漂亮的笑容我的心里也感到十分愉快，平日，只要有一個(gè)同學(xué)不完成作業(yè)她都會(huì)瞪起大大的眼睛顯得十分生氣。哪怕只有一個(gè)同學(xué)不明白的題，她都會(huì)再講一遍，直到所有同學(xué)都會(huì)了為止。她很關(guān)心我們，利用自己的休息時(shí)間給沒(méi)玩完作業(yè)的同學(xué)講題。 我記得，去年冬天，由于我有一道數(shù)學(xué)題不理解，所以放學(xué)后老師把我留下了，耐心的為我講解

12、。天逐漸的黑了，老師還在為我講題。我真想對(duì)您說(shuō);老師，您太辛苦了，我一定好好學(xué)習(xí)，不讓您那么累。有的時(shí)候我感覺(jué)您像媽媽一樣嚴(yán)肅，又像媽媽一樣關(guān)心我。 雖然老師對(duì)我們很嚴(yán)肅，但是我們知道這是為我們好，所以我們要更加努力學(xué)習(xí)，不辜負(fù)老師對(duì)我們的期望。 我當(dāng)老師了作文10 我的語(yǔ)文老師是劉老師，那今天我就來(lái)寫(xiě)寫(xiě)劉老師吧！ 她的頭發(fā)短短的、卷卷的，像個(gè)棉花糖。她有一雙濃眉大眼，眼珠子忽閃忽閃的，仿佛兩顆閃閃發(fā)亮的黑寶石。她的嘴巴和雙眼中間有個(gè)高挺的鼻梁。她那微微上翹的嘴唇和臉上的兩個(gè)酒窩兒，使人感到特別親切，感覺(jué)她一直是微笑的。 她很關(guān)心同學(xué)。記得有一次語(yǔ)文課，薛豫突然嘔吐了，桌子上，地上四處都是吐得

13、臟東西，劉老師迅速拿起抹布把桌子抹潔凈，用拖把把地拖潔凈，一點(diǎn)兒都不嫌臟。 她往往幫大家清潔教室衛(wèi)生，有時(shí)等值日生搞衛(wèi)生后，她會(huì)最終留下來(lái)進(jìn)教室檢查詢一看，假使還有沒(méi)搞潔凈的垃圾，她會(huì)自己親自掃潔凈，最終整理好，使大家教室里一塵不染。這個(gè)時(shí)候候，劉老師下班就十分晚了，但她一點(diǎn)也不怕辛苦。 她的性格特點(diǎn)十分溫和，每次同學(xué)做錯(cuò)了題目，她都不會(huì)發(fā)脾氣，而是耐心地跟同學(xué)講解。除非大家做錯(cuò)了不少不應(yīng)當(dāng)錯(cuò)的題目或者十分叛逆，劉老師才批評(píng)大家，但從不大發(fā)雷庭，對(duì)大家十分溫和、慈祥。 劉老師別看年齡不大，講起課來(lái)十分生動(dòng)好玩兒，聲情并茂，吸引住大家全班同學(xué)，大家都愛(ài)上語(yǔ)文課。 瞧，大家的劉老師多好?。〈蠹叶际?/p>

14、分喜歡她、尊敬她。 她是一位很卓越的老師！ 我當(dāng)老師了作文11 春天的蠶會(huì)織到死，每晚蠟燭會(huì)哭泣，燈芯會(huì)抽干。 老師，崇高榮譽(yù)的事業(yè)。你是一個(gè)勤奮的園丁，照料我們的花。通過(guò)給我們知識(shí)，我們從無(wú)知變成了一個(gè)知道無(wú)數(shù)道理的人。是你教會(huì)了我們?nèi)绾巫鋈?，如何做一個(gè)有用的人！ 老師，為了我們，不管你多努力，你從早到晚忙著批改我們的作業(yè)，給我們備課，上課?？赡埽闵踔猎诤炔璺矫鏋槲覀兣?。日復(fù)一日，你有一縷白發(fā)，但那是你的辛苦。 天氣冷的時(shí)候，你總是提醒我們多穿點(diǎn)衣服，提防著涼；同學(xué)之間有矛盾，你會(huì)第一時(shí)間化解；體育課上，一個(gè)同學(xué)碰傷了。你趕快給他治療包扎，時(shí)不時(shí)問(wèn)他“疼嗎？疼嗎？“同學(xué)發(fā)燒，你催他/她去

15、醫(yī)院，懸著的心就一直往下掉，直到醫(yī)生說(shuō)沒(méi)什么大礙。同學(xué)眼里閃著淚光的時(shí)候，就是你關(guān)愛(ài)的見(jiàn)證。 當(dāng)你知道你教過(guò)的學(xué)生考上了一所好大學(xué)，找到了一份好工作，你的內(nèi)心會(huì)微笑，由于那是你成功的見(jiàn)證。 “假如老師是殼，那么學(xué)生就是殼里的沙爍。經(jīng)過(guò)日日夜夜的雕琢，已經(jīng)成為一顆奪目的明珠。 無(wú)數(shù)事實(shí)證明，老師是值得大家尊敬的！ 在我眼里，老師就像母親一樣，關(guān)心我們，教育我們，啟迪我們！ 老師，你很棒，我們愛(ài)你！愛(ài)你無(wú)私奉獻(xiàn)做梯子！ 我當(dāng)老師了作文12 李老師是我們的班主任和數(shù)學(xué)老師。她有點(diǎn)瘦，大眼睛，濃眉，黃燦燦的頭發(fā)，留著辮子。 第一次來(lái)學(xué)校，我媽有點(diǎn)不放心，怕我各方面都不習(xí)慣。李老師貌似看出了母親的心思，

16、說(shuō)：“你放心，我會(huì)好好教他，好好管他。母親聽(tīng)了李老師的話，放心地離開(kāi)了。從現(xiàn)在開(kāi)始，李老師會(huì)全方位的關(guān)心我。 有一次李老師講多位數(shù)除法，我聽(tīng)不懂，就問(wèn)。李老師很累，聲音有點(diǎn)低沉，但是她耐心的告訴我，讓我在黑板上做好多遍，直到?jīng)]有問(wèn)題。經(jīng)過(guò)李先生的指導(dǎo)，我的成績(jī)一直很好。 每天晚上，我們回宿舍睡覺(jué)的時(shí)候，辦公室的燈還亮著。原來(lái)李老師還在燈下工作，批改我們的作業(yè)?？粗蠋熞笄诘谋砬?，我心里很沖動(dòng)。我想說(shuō)：“老師，你一天都在上課，這么晚還在批改作業(yè)。老師，你累了，別強(qiáng)求了，早點(diǎn)回去休息吧！當(dāng)我們睡著時(shí)，老師完成了一天的工作。她沒(méi)有直接回去休息，而是去我們宿舍看看我們是不是睡著了，然后幫我們蓋好被子。

17、 啊，老師，你太累了，你太努力了，請(qǐng)休息一下！我們一定要好好學(xué)習(xí)，用最好的成績(jī)回報(bào)你！ 我當(dāng)老師了作文13 相信每個(gè)人都有自己的語(yǔ)文老師吧！你們的語(yǔ)文老師都有什么突出的外貌特點(diǎn)呢？今天，我就來(lái)給你們介紹我的語(yǔ)文老師吧！ 首先，我的老師叫匡桂敏，我們都叫她匡老師，匡老師雖然年歲已高，但仍舊貌美如花，匡老師那大大的眼睛，像兩顆晶瑩剔透的葡萄似的，那高高的鼻梁下面有一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴，有時(shí)候逗得我們開(kāi)懷大笑，有時(shí)候像一頭發(fā)怒的獅子，嚇得我們大氣都不敢出一下。 我們的匡老師是嚴(yán)格的。每天清早，匡老師在教室外面像“門(mén)神一樣的一個(gè)一個(gè)檢查作業(yè)，開(kāi)始我覺(jué)得有一些不適應(yīng)匡老師的做法，后來(lái)我覺(jué)得逐漸的適應(yīng)了，適

18、應(yīng)了匡老師的嚴(yán)格，我在這個(gè)過(guò)程里戰(zhàn)勝了自己，超越了自己，自己的的確確進(jìn)步了！ 我們的匡老師是善良的。我們?cè)诮淌依镒鲎鳂I(yè)的時(shí)候，她都和藹可親地說(shuō)“人有多帥，字有多帥?。∪擞卸嗝?，字有多美于是，我們便認(rèn)真地寫(xiě)起字來(lái)，不一會(huì)兒，下課時(shí)間就到了，我們依依不舍的與老師道別了，在匡老師的帶領(lǐng)下，我們每一個(gè)同學(xué)都在進(jìn)步。 這就是我們的匡老師，是一位特別會(huì)想方法的老師，我喜歡我們的匡老師。 我當(dāng)老師了作文14 她有一頭黑發(fā)，圓圓的臉上鑲嵌著像船一樣彎曲的眉毛，一雙炯炯有神的眼睛下有一個(gè)不高不低的鼻子，下面有一張小嘴，還有一張又圓又滑的臉。她是誰(shuí)？她是我和藹可親的班主任！ 我的老師2。30歲左右，她很關(guān)心我們。就說(shuō)最終一次，放學(xué)后，我們到門(mén)口，老師問(wèn)我有誰(shuí)，說(shuō)有什么可以去找她；在課堂上，老師不僅講得很認(rèn)真，還經(jīng)常舉例，讓我們知道，假如遇到不懂的問(wèn)題或課本，可以去問(wèn)她。 有一次試卷上的一個(gè)題目很難，由于沒(méi)學(xué)，所以