小學一年級描寫校園的精良句子精選80句

1、小學一年描寫校園精良句子選80 描寫校的優(yōu)美子一：1、走進學校，一旁有著一排排香樟樹，淡淡的香味沁人心脾。用水泥做成的 道路上，放著幾個塑料花壇，上面種了許許多多美麗的花。它們讓學校變得更加美 麗，更加清香。再走一些時間，我們看見花壇上有著用樹種起來的十六個大字，為 我們的學校增添了生氣。2、走進學校，沿著臺階拾級而上，就可以一眼望到美麗的操場。操場兩旁栽 著許多清秀挺拔的松樹，像兩排戰(zhàn)士守衛(wèi)著我們的學校。地上綠草如茵，它們像一 個個小精靈，默默無聞地點綴著我們的學校。多，似乎每一片葉子上都有一個新的 生命在歡騰跳躍。它們場右邊的小花壇上面有許多紫菠蘿，它們芳香襲人，美麗極 了，好像天上許多的

2、仙女不約而同地結伴而行，來到了人間玩耍3、走進學校，首先映入眼簾的是一棵棵枝繁葉茂的樹木。有郁郁蔥蔥的馬尾 松，有婀娜多姿的龍眼樹，還有充滿活力的大榕樹。放眼望去，學校中間是一條筆 直的校道，校道兩旁有六個橢圓形的花壇，花壇里花兒競相開放。雖說不上萬紫千 紅，但也是花兒們展現(xiàn)美麗的地方。有白得如雪的茉莉，有黃得像金的郁金香，有 火一般的玫瑰，花兒們千姿百態(tài)，讓人禁不住駐足觀看，留連忘返。一陣輕風吹 過，香味撲鼻而來，讓人陶醉不已。校道前是一個籃球場，那是籃球高手的活動天 地。瞧!那個高個字的大哥哥連續(xù)投了三個三分球，搏得了全場觀眾的掌聲與喝 彩。4、走進校門，只見正前方懸掛著一個 45 方米的

3、巨幅 LeD。它時刻傳遞著學 校的動態(tài)，展現(xiàn)校園的風采。再往里走就來到了教學樓，這是一座別具一格的 “e”字型三層紅樓。其優(yōu)點是造型美觀、大方，每間教室都能最大限度地采光 設計師們真是獨具匠心啊!在教學樓里，每個教室都充滿著學習的氣氛，每個教 室都有烏黑油亮的大黑板。每位和藹的師，臉上都帶著燦爛的微笑。我們是祖國的 花朵，老師是辛勤的園丁，園丁在細心地培育著每一個花骨朵，讓他們開放，讓他 們微笑。5、在學校門房室的旁邊，有一面宣傳櫥窗，里面有上學期學校各年級各班的 競賽優(yōu)勝者的名單，還有他們的照片，有學校開展教育教學活動的安排等內(nèi)容，圖 文并茂，很吸引人。剛開學，每一個新來的學生，或者是新來的

4、家長，看見這個櫥 窗，都要湊近去瞧一瞧，相信他們在看過之后，會更加喜歡我們的學校。6、一進校門，迎面而來的是一條筆直的校道，校道兩側(cè)是兩排小樹，微風吹 來，小樹輕輕擺動，好像在跟同學們招手。校道的左邊是寬大的操場，操場北面的正中矗立著三根旗桿，每當星期一升旗時，我們戴著鮮艷的紅領巾，在這里向國旗 敬禮。走過校道，穿過小學部教學樓底層，可以看到漂亮的黑板報，通過黑板報， 我們可以了解學校的情況。透過教室明亮的玻璃窗往里看，是一張張幸福的小臉， 像嬌艷的鮮花在開放。朗朗的讀書聲從各個教室里傳出來，像動人的童聲大合唱， 把美妙的音符撒向天空。7、我認為我們學校是學習的樂園。每天到了清晨，都能聽到同學

5、們瑯瑯書 聲，清脆、悅耳;做作業(yè)時齊刷刷的“沙沙”寫字聲讓人陶醉一件件精美而富有創(chuàng) 意的小制作都出自我們一雙雙靈巧的手，教會我們用自己的雙手來創(chuàng)造未來美好的 生活。8、我認為我們學校是無私奉獻的。你知道學校給予了我們什么嗎是知識，是 力量!我們從一個什么都不懂的孩子成長為今天一名出色的學生，而每一點進步無 不滲透著學校對我們的心血。古人說得好：“書山有路勤為徑，學海無崖苦做 舟。”是學校讓我們找到了學習的竅門，更讓我們在學習中找到了那份屬于我們的 快樂。我們是一條要遠航的小船，學校給了我們一張帆，靠著帆我們可以走得更 遠，會看到更廣闊的天地。9、我認為我們學校是母親般溫暖的懷抱。學校是一位慈祥

6、的母親，她張開雙 臂擁我們?nèi)霊?。她愛我們每一個學生;當我們有一點進步的時候，她都看在眼里， 母親會用輕柔的手撫摸著我們，讓我們感受心靈的激動與喜悅當我們犯錯、落后 的時候，母親會投來既有些責備又心存寬容的目光，用春風化雨般的愛來滋潤我們 的心田。10、我目前就讀的學校是思明小學，原來這所學校被稱為“漁民小學”，媽媽 說，可能是漁民的孩子在這里上學，才起了這個名字吧?，F(xiàn)在，隨著廈門的發(fā)展， 有來自全國各地的孩子來這里讀書，還有外國的孩子也來我們學校求學。作為未來 思明區(qū)的重點小學，它的名字更名為“思明小學”。11、我們的學校還是一個充滿幸福的地方。當我們學習上遇到困難時，老師總 是耐心地教導我們

7、;當我們遇到挫折時，老師總是給予我們鼓勵當我們沾沾自喜 時，老師總是不斷地提醒我們不要驕傲;當我們生病時，老師總是像關愛自己的孩 子一樣關心我們同學們也像兄弟姐妹一樣，互相幫助，互相激勵，生活在這個大家 庭里，我們感到無比幸福!12、我們的學校，是一所嶄新的學校，擁有先進的教學設備：電腦室、語言實 驗室、多功能電化教育教室、電子琴教室、舞蹈教室物理、化學、生物實驗室等 等，給我們的教學和學習提供了良好的硬件環(huán)境。校園里還建成了 米 6 環(huán)道塑 膠田徑運動場，塑膠籃球場，單雙桿運動區(qū)及室內(nèi)游泳教練池等一批運動場地及設 施。13、我們的校園美麗、和諧。當早晨第一縷陽光悄悄撒落大地，降臨校園時， 我

8、常常伴隨耳邊吹過的陣陣微風，盡情地享受難于形容的愜意，舒心地背誦英語單詞，快樂地吟唱詩詞美文。在優(yōu)美的環(huán)境里，校園里的一切顯得那么明快，而我的 記憶力更是出奇的好。那種收獲知識時的喜悅，更成為一種激勵我進取的力量。被 陽光照得閃亮的窗里，傳來瑯瑯的讀書聲，多么像一組組跳躍的音符，奏出了我們 跨世紀一代的心聲。自尊自愛、進取爭先。開拓進取，成為們一支筆中小學每一個 學生的追求。14、我們的教學樓更是美麗，登上樓梯，眼前便是一排排雪白的教室。走廊上 的花兒爭奇斗艷，當你走進教師，出現(xiàn)在眼前是一排排嶄新的桌椅，教師左上角是 一臺幻燈機，墻壁上還掛著名人名言它時時刻刻激勵我們要努力拼搏，爭取最好的 成

9、績。15、我的學校座落在大街中段，小學對面。它至今已有 多年的歷史。在這 40 多年的風吹雨打中，它為我們的祖國不停地培養(yǎng)著一批又一批的新生力量。為 社會提供了無數(shù)德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀學生。16、我初中時的學校有點遭受到輿論的批評，校園是一片百廢待興的樣子，就 讓我們搬遷了進來。雖然其實不搬，更加會受到指責，本來我們這一屆入學時就被 許以會有新校舍清靜優(yōu)美的校園環(huán)境。還會有最先進的橡膠跑道，這在我們這小鎮(zhèn) 上還是首家的。不過直到我們這一屆畢了業(yè)，都沒有看到這跑道的一點影子。雖然 與老校舍只間隔幾百米，但可以說是已經(jīng)從鎮(zhèn)中心搬到了鎮(zhèn)郊外，新校舍是矗立在 一片沼澤地之上的。17、我愛我的校園，我愛那寬敞

10、的教室，廣闊的操場，碧綠的草坪，我更愛母 親般的老師和親如兄弟姐妹的同學們。在這個校園里撒滿了我們的歡聲笑語，留下 了我們成長的腳步，奠定了我們成長的堅實的基礎。同學們，希望之光已在地平線 上冉冉升起，讓我們刻苦勤奮，開拓進取，把在一支筆中小學的成長歲月一定會變 成我們生生世世永難忘懷的記憶!18、跨步走入大門，只見一條筆直的水泥路面一直向前延伸，與周圍的水泥道 路互相交錯。所有道路兩側(cè)都無一例外地栽上了香樟樹，它們就像列隊的士兵在歡 迎我。雖然是秋天，但太陽還是那么辣，正好，這些香樟樹可以為我們遮擋陽光。19、近了，近了，我來到我的新學校沙口鎮(zhèn)賀龍中學校門前，只見兩根銀 白色的大理石柱一高一

11、低地立于門口兩側(cè)，像兩個威風凜凜的哨兵。其中高的一個 門柱上掛著一座鐘，上面的時間始終指向九點，寓意我們初中生是八、九點鐘的太 陽，朝氣蓬勃;頂端則安放著一個圓球，似乎象征著地球，要我們放眼世界。連著 門柱的一堵墻面上，鑲嵌著“洪湖賀龍中學”幾個金色大字，是一位將軍的題詞， 原來我們的新學校是一所以開國元帥賀龍的名字命名的學校，是一所有著光榮革命 傳統(tǒng)的學校，我感到無比幸福。20、操場邊有一個四季如春的花園，這里盛開著五顏六色、形態(tài)各異的花，有 紅如火的玫瑰花，有粉如霞的杜鵑花，有白如雪的月季花，有黃如金的蝴蝶蘭有的花像一個個小太陽開得燦爛奪目，有的花像許多的小星星，一眨一眨的，有的花像 一盞

12、盞小燈照亮了我們的校園描寫校園的句子二：1、站在操場上放眼望去，校園里的花兒更紅了，草兒更綠了，原來，是春姑 娘來了。她給我們的校園帶來了無限的生機和活力，這也告訴我們，萬物復蘇的春 天到來了，所有的花兒和小草都唱起了春天的贊歌。2、我們的教學樓更是美麗，登上樓梯，眼前便是一排排雪白的教室。走廊上 的花兒爭奇斗艷，當你走進教師，出現(xiàn)在眼前是一排排嶄新的桌椅，教師左上角是 一臺幻燈機，墻壁上還掛著名人名言它時時刻刻激勵我們要努力拼搏，爭取最好的 成績。3、好一幅“綠”的春景畫呀!草穿山了綠色的新衣，歡迎著春天的到來花叢 中的花兒在綠葉的襯托下向著太陽開放了;教學樓前的一棵柳樹好象在跳舞，搖擺 著

13、它那纖細的舞姿。當春風吹過時，它那綠幽幽的頭發(fā)也擺動起來。在陽光的照耀 下，它溫馨地笑了。4、校園，是你幫助我踏入知識的殿堂，你將你的博學無私的奉獻了出來校 園，是你告訴我邁向友誼的天地，你將你的寬闊展現(xiàn)到我們眼前。5、校園美，美在哪?美在一棟棟高大氣派的教學樓，橙磚白瓦，構成了金山的 一大靚麗的風景線。圖書館是最美的，走近她，書香迎面而襲，令人沉迷接著， 當你坐上獨具魅力的“書艇”時，肯定會想在書海中痛痛快快的傲游一番書則是 要多少有多少，在圖書館中，無論是多么沉郁的心情，總是一翻書，就馬上消失得 無影無蹤。每天，我們亦是如此。6、春天的中午，太陽公公走到當空。校園里的小草像是心靈手巧的紡織

14、能 手，它們用自己星星點點的綠色，依靠集體的力量，織成了一塊塊綠茸茸的地毯。 小樹剛從冬眠中醒來，就舒展開嫩嫩的小葉，為校園增添了點點新綠。7、早晨，太陽光照在校園里，像給校園披上了一件金色的外套，壯觀極了校 門口有兩個像衛(wèi)兵似的門柱，它們的頭上各有一盞門燈，像兩顆夜明珠鑲嵌在上 面。門柱中間，有一塊大理石，上面刻著“余姚市陽明小學”這七個閃爍著金光的 大字，顯得莊重古樸。8、教學樓前面的那一棵桃樹上開了不少鮮艷的桃花。她們像一個個害羞的玉 女，粉紅色的胭脂臉，金黃色的花蕊，散發(fā)了出一陣陣淡淡的清香，引來了不少辛 勤的蜜蜂和戲耍的蝴蝶。那些含苞欲放的桃花蕾用身子緊緊地掩住臉，不敢露出臉 來，把

15、一股股清香灑滿了校園，令人流連忘返。9、往右側(cè)看，是一個大型車棚，車棚里停著各式各樣的車子，有自行車、摩 托車、三輪車、大篷車等等。車棚的墻上畫著一幅幅美麗的畫，有學生、有老師、 有樹木、有花草、有樓房、有平房、還有那鮮艷的五星紅旗，五彩斑斕，再加上形 態(tài)各異，讓人感覺像是走進了一幅幅連綿不斷的畫卷。10、剎那間，幾只“蝴蝶”和“蜻蜓”沖上天空，展翅飛翔，悠閑地隨風浮 動，好不自在。原來，同學正在放風箏。同學們的心靈手巧賦予了風箏人的生命， 它們每一個歡躍的動作都是同學們愉悅心情的體現(xiàn)。大家在地面上奔跑著追逐著， 爽朗的笑聲響徹整個校園。11、看，校園里到處都充滿了春天的氣息和活力到處都是一片

16、勃勃的生機;到 處都是一派鳥語花香的景象;到處都洋溢著濃濃的春意。那略帶寒意的春風，喚醒 了沉睡的萬物，使無數(shù)的小生靈睜開了蒙眬的睡眼。12、進了學校大門，高大的教學樓拔地而起。左右對稱這兩個美麗的花壇，花 壇里有各種各樣的鮮花：有月季，杜鵑，玫瑰香味兒真濃啊，就像一噴過香水似 的。13、天使大地煥然一新，春天給學校滿園春色，春天給我們歡樂和希望，催促 我們奮發(fā)向上。14、校園的生活是精彩的，那婀娜的舞姿激動的比賽;愈難愈興奮的奧賽題， 受益匪淺的文章;更有有趣的文章。15、綠蔭環(huán)繞的操場上不時爆發(fā)出一陣陣喝彩聲，什么事情如此熱鬧原來正 在舉行師生友誼籃球聯(lián)賽。嚴寒的冬天，我們雖然敝在室內(nèi)，足

17、不出戶，然而“身 在曹營心在漢”，按捺不住的是對運動場的那份牽掛。在春天的校園里我們終于可 以盡情發(fā)泄!16、深秋的風把蕭瑟、荒涼的種子植進人們的心中。不知什么時候，后花園里 的那棵平日里枝繁葉茂的樹，也沒能逃過秋風的魔掌，那紅葉已經(jīng)被狂風吹得所剩 無幾了。17、有好樹，自然有好花。雖然不是開滿四季，卻是各季各異。春有海棠秋有 菊，夏是泡桐冬是梅。一個字：美。那種朦朧的意境和感覺，伴著微風中的花香向 人襲來，想不陶醉也不行。18、首先，一走進校門，映入眼簾的就是一座雕琢的惟妙惟肖的假山。有時， 你甚至能聽到小鳥在那里歌唱。在假山的左邊是初一學年組，那里是我校的最南 部，在學年門口你會看見滿壇的

18、鮮花競相開放，蝴蝶在翩翩起舞。走進去抬起頭， 你就會看見同學們精心設計的墻報，很長很長。就像一張五彩繽紛的地毯，橫鋪在 墻上。順著甬路走過車棚向左拐，一直走到頭，你就會看見初二學年了。在途中， 你會經(jīng)過籃球場和一大片綠油油的草地。19、風吹過，一棵棵樹像一位位美麗善良的少女，扭動著細軟的腰肢，擺著翠 綠的連衣裙，跳起優(yōu)美的舞蹈。樹旁邊有些各色各樣的野花。它們仿佛在精神十足 地梳妝打扮，準備迎接“花兒音樂會”，她們用絢麗的陽光做胭脂，涂紅嬌美的臉 蛋;用金色的晚霞做長裙，套上柔韌的腰肢;向小河姐姐要一朵浪花，插上自己五彩 的秀發(fā)上。20、晨光朦朧，鈴聲悠揚，亮白的燈光灑在教室的每個角落，一切事物

19、看來是 那樣明朗而又溫馨。我們依舊如常，手捧課本放聲朗讀。目光偶然掠過窗外，呀 往日幽靜的扶欄邊何時多了這般可人的身影，拳頭大小的鳥兒們在那兒佇立著，還 時不時扭動著小腦袋，似乎在側(cè)耳聆聽。對，它們是在聆聽我們朗朗的讀書聲。21、升旗儀式開始了。同學們列隊操場上。隨著雄偉的國歌聲。五星紅旗冉冉 升起。我們瞻仰著五星紅旗，心潮起伏，因為五星紅旗是無數(shù)前輩用鮮血染成的， 我們要珍惜前輩為我們創(chuàng)造的學習生活和條件，加倍努力學習，做建設祖國的接班 人。22、這就是我們美麗的新學校，我愛我們的新學校。我們在這樣舒適的環(huán)境 里，更要把握時間好好學習，在知識的海洋里探索。23、中飯時間到了，各個生龍活虎，爭

20、先恐后地奔向食堂。他們的速度可謂是 “一陣風”，但在平時可見不到這種旋風的速度。那時的場景可謂是萬馬奔騰。如 果你也加入了，不時還會有“長江后浪推前浪”之感。24、清晨，太陽用金色的曙光迎接我們的到來，大樹用寬大的胸懷帶領我們前 進，就連帶著晶瑩剔透的露珠，舒展自己的身體，向我們訴說著美麗心情中午， 淺淺的陽光從高高的樹上投射下來，顯得格外耀眼，落下斑斑駁駁的影子，我們踏 著樹與影的舞蹈，漫步在芳草鮮美的校園里，另有一番韻致，傍晚，倦歸的鳥兒漸 漸停下了歌聲，停落在枝頭。晚霞給校園披上了一層神秘的外衣，綠色繚繞的校園 在霞光的籠罩下，別樣動人。25、雖然已經(jīng)是深秋，但太陽仍舊天天上班，給予植物

21、足夠的光和熱，使它們 能夠在寒冷的深秋依然長得很好。26、校園的春景是多么迷人、美麗啊!暖風習習、花香縷縷，醉人的春意使我 陶醉，暖風佛面，輕輕地卷著校園的美麗。那時，大地將萬物復蘇，校園的花竟相 開放，爭先恐后，樹木也長出了新芽，草兒也織出了綠色大絨毯，校園生機勃勃一 片，我們的校園被五顏六色的花裝扮得更加美麗迷人。27、校園這個詞對于我們每一個人來說都不陌生，五年來校園越來越美麗，想 想五年前，大家初入校園時，好奇的眼神，掃遍了整個校園，那時對校園的感覺就 是冷漠和陌生。再看看五年后的今天，校園對大家來說，已成為了大家的第二個 家，一個溫暖親切的家!28、我愛我的學校并不是因為她外表的美麗

22、，而是因為她富有一顆為學子前程 著想的心。她的精抻與行動深深地感動了我，吸引住我。讓我深深地愛上了她 我們的學校。29、我的學校座落在南城的中心，這里環(huán)境優(yōu)美、整潔，我在這里學習非常快 樂、非常幸福。30、“對坐軒窗讀書樂，怎忍花前不醉歸”旦復旦兮，色校園里，大樹見證在 我們的成長，綠色的校園里，小草給予我們前進的希望，綠色校園里，我們用汗水 把來時的路澆灌，綠色的校園里，我們帶著為建設更加美麗，更加可愛的綠色校 園，走向明天那未知的輝煌，那時我們會笑著看大樹欣慰的眼神，看小草會心的微 笑，試想，當校園用它那充滿希望的綠色辭舊迎新時，會是一種怎樣的明媚風景。31、花壇右側(cè)是操場，有時，同學們在

23、操場上坐操，嘿還真熱鬧!一陣微風吹 過，旁邊的一棵棵柚子樹，像一把綠絨大傘，那茂盛的葉子不斷散發(fā)出沁人心脾的 香氣，樹葉隨著風發(fā)出“沙沙”的聲響，仿佛在為操場上的小朋友們加油鼓勁。梧 桐樹伸展出枝條，一棵棵樹像一個兵衛(wèi)守衛(wèi)著自己的家園。32、校園的生活還有老師的相伴，當你遇到困難無方法解決而煩惱的時候，老 師就會引導你，最終戰(zhàn)勝困難;但你傷心難過時，老師就在你旁邊傾聽你的心靈。33、近了，近了，我來到我的新學校沙口鎮(zhèn)賀龍中學校門前，只見兩根銀 白色的大理石柱一高一低地立于門口兩側(cè)，像兩個威風凜凜的哨兵。其中高的一個 門柱上掛著一座鐘，上面的時間始終指向九點，寓意我們初中生是八、九點鐘的太 陽，

24、朝氣蓬勃;頂端則安放著一個圓球，似乎象征著地球，要我們放眼世界。連著 門柱的一堵墻面上，鑲嵌著“洪湖賀龍中學”幾個金色大字，是一位將軍的題詞， 原來我們的新學校是一所以開國元帥賀龍的名字命名的學校，是一所有著光榮傳統(tǒng) 的學校，我感到無比幸福。34、我們微笑著在校園的林蔭小道上散步，灑下最快樂的時光，當我們離開校 園的那一刻，讓我們回看著我們走過的路。我相信，我們有的是戀戀不舍的感情： 有的是沒有虛度光陰的自豪：有的是對美好未來的憧憬我相信，最難忘的校園生 活一定會成為我們最美好的回憶!35、夏天的校園，枝葉茂盛，百花齊放。也是一個綠色的校園。夏天的天空湛 藍深遠，白云白的像一團團雪白的棉花一樣

25、，太美了36、春天使大地煥然一新，春天給學校滿園春色，春天給我們歡樂和希望，催 我們奮發(fā)向上。37、“鈴、鈴、鈴”下課鈴響了，同學們?nèi)鐩Q堤的洪水一般奔出教室。我們有 時會聊聊天，有時會站在風口吹吹風，或眺望遠處，有時會高談闊論，總之是做些 放松身心，舒展身體的事情。38、校園的花壇里落著從樹上落下來的幾片黃葉，人們的呼吸在的空氣中凝成 了乳白色的熱氣。39、昔日四座破爛的校舍不翼而飛，嶄新的教室和會議室屹立在屏障似的圍墻 里面，小巧玲瓏的傳達室守衛(wèi)在大門西側(cè)。40、春意盎然的校園給我們創(chuàng)造了優(yōu)美的學習環(huán)境，辛勤的園丁老師們， 在精心地備課，用心血和汗水哺育我們這些花朵。同學們正抓緊這寶貴的時間

26、努力 學習。有的同學目不轉(zhuǎn)睛地聽老師講課;有的在聚精會神地寫作有的同學站在窗 前，凝視天空，對著那美麗的朝霞在幻想;有的在高聲朗讀，校園里一片瑯瑯的讀 書聲。課間休息，同學們盡情欣賞著滿園生機勃勃的春色，趁著大好春光進行著各 種活動，有的在跳高、有的在跳遠，有的在踢足球、有的在打乒乓春天的氣息多么 清新，同學們都陶醉在這春色中。41、傍晚，太陽下上的時候，金黃色的晚霞熱情的為整個校園鍍上了一層金 色。忽然，幾個耀眼的小紅點兒映入我的眼簾。走近一看，原來是綠色從中幾多含 苞待放的小紅花，十分飽滿，露出可愛的笑容形容，近旁有一從迎春花，一朵朵 金花爭相怒放，開滿枝頭，在落目的余暉中，我深深呼吸著著

27、春天的氣息的親信空 氣，陶醉在春色之中。42、漫步在這花草樹木之中，欣賞一下奇花異草也顯得別有一番豐韻。茶花正 開放，紅得誘人，有的也還是花骨朵兒。情不自禁地靠上前去，捧起一朵仔細看一 看，聞一聞，使你感到一切是那么清新。清脆的鳥叫聲，使你不由自主地抬頭仰 望，只見從樹葉的空隙中，漏下斑斑點點細碎的日影。微風輕掠，心曠神怡。43、跨入校園的大門，首先映入眼簾的是我們的升旗臺，升旗臺上有五星紅旗 在高高的飄揚。升旗臺旁邊有郁郁蒼蒼的參天大樹，升旗臺的前面有五顏六色的花 兒，花兒旁邊有一棵柳樹，柳枝隨風飄動，像身著綠衣裳的仙女一樣。44、小草返青，柳枝抽綠，桃花綻紅，操場上有追逐的孩子的笑聲，樹枝

28、上有 鳥兒快樂的鳴叫聲，到處洋溢著一派春的氣息。我們祝福春天，我們迎接春天。啊 美麗的春天使大地煥然一新，迷人的春天給我們帶來了希望和無窮的歡樂，催促我 們奮發(fā)向上、努力學習!45、望著滿樹的櫻花，忽然憶起一個櫻花的傳聞：本校的櫻花具有魔力，櫻花 的盛衰象征著中考和高考的好壞。若是今年櫻花開得比去年盛，高考上重本的人數(shù) 將會增加;若是今年櫻花開得比去年久，中考升本校高中人數(shù)將會更多。這離奇的 傳聞引來一些初三學長前去許下心愿。櫻花樹下純真的祝愿，為校園增添了幾分神 奇。46、聽，教室里傳出了朗朗書聲，同學們正專心致志地朗讀著，那聲音整齊而 嘹亮，抑揚頓挫。給春天增添了無限的色彩。小草聽見了，長

29、得更綠了花兒聽見 了，開得更艷了;樹兒聽見了，長得更茂盛了。這朗朗書聲飛出了校園，傳到正在播種的農(nóng)民伯伯耳里，他們著這熟悉的聲音，望著被樹木環(huán)抱的學校，若有所思的 笑了。47、清晨，我伴著悠揚的音樂走進校園大門，隨著五星紅旗的冉冉升起，我的 校園生活就此開始了。早讀的時間里，你不難聽見一陣陣朗朗的讀書聲，那是我們 一天學習的開始。俗話說得好“一日之計在于晨”，大家都抓緊著早上的時間刻苦 學習。48、突然，一陳鳥鳴聲打斷了我的遐想。我抬頭一看，原來是一群小鳥在嬉戲 玩耍。知了、小鳥、蜜蜂、蝴蝶、花草構成了一副很美的圖畫鳥鳴聲、讀書聲、 唱歌聲仿佛合奏了一曲夏日交響樂。49、夏天來了，夏姑娘為我們

30、的草坪換上了一件綠衣服。小草們更加神氣了， 像衛(wèi)兵一樣的站立在泥土上。下了一場雨后，它便長高了。我想它剛探出頭來的時 候，一定沒有這么壯觀。你可以在上面盡情的玩鬧，無憂無慮，自由自在。50、走進校園，首先映入眼簾的是高大雄偉、顏色鮮艷的教學樓。它整體為乳 白色的，中間黃綠相間，形成網(wǎng)格狀，下層為咖啡色。早上，一輪紅日從東方冉冉 升起，從那明亮的窗戶看到了一批批前途無量的學生瑯瑯的讀書聲從教室里傳了出 來。教學樓前的松樹四季常青，高大挺拔，就像一位位昂然挺立在校園里的英勇的 士兵。松樹那充滿生機的綠色染綠了校園了操場，更染綠了我們的心田。松樹旁還 有花圃，花圃呈長方形的，種滿了串串紅，每到夏天，紅得就似一團火，令人精神 振奮。51、操場南邊是花壇?；▔锏幕ㄆ贩N齊全，顏色各異：有金黃的，有紅艷艷 的玫瑰，還有黃燦燦的迎春花桃紅柳綠的春天來到時，小草和小花露出了小嫩芽， 花壇里綠油油的一片，迎春花開出了淡黃色的小花，給校園增添了無限生機。夏 天，百花齊放，花兒們跳起了歡快的舞蹈，并且散發(fā)出淡淡的清香，讓人聞后感覺 心曠神怡，這些花不僅點綴了我們的校園，而且綠化了我們的校園。秋天來臨