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文檔簡介
1、本文格式為Word版,下載可任意編輯 描寫海洋的400字9篇描寫海洋的作文400字9篇 在平凡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、討論文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是我整理的描寫海洋的作文400字9篇,歡迎大家共享。 描寫海洋的作文400字 篇1 暑假里,帶我去青島。 我第1次大海,1眼望,茫茫大海水天相連。水,1望無際的藍色海水蕩漾著,漂亮極了,1幅漂亮的圖畫,把我迷住了 。 這里的海灘,沙軟灘平,海浪無休止地拍擊著海岸,并把玲瓏奇巧的貝殼和晶瑩閃亮的海石,從海底卷了,給這銀緞增繡上無數(shù)朵金銀花飾。 我腳踩金色的沙灘,手
2、捧大海送給禮物,眼望涌上岸灘的浪娃娃,好奇地問:,大海到底是1個樣的世界?我:1個奇妙的世界,有高山、峽谷、森林、草原和水生植物、動物的話引發(fā)了好奇心,我了在海洋世界的1幕幕,那兇猛的大鯊魚、象征吉利長壽的海龜、憨態(tài)可掬的小海豹、5彩斑斕的珊瑚礁你瞧,那條石頭狀的石魚游動著,它覓食。你再瞧那珊瑚蟲,以群體生活,個體以1種叫共肉的結(jié)構(gòu)彼此相連,共肉部分能分泌角質(zhì)或石灰質(zhì)的外骨骼。 珊蝴蟲觸手很小,都長在口邊,海水消化腔時,的食物和鈣質(zhì)都被它吸收。再看那造型獨特的珊瑚,像樹枝,像鹿角,像梅花,像蘑菇魚蝦在珊瑚叢中穿 梭。 這蔚藍的海水、奇異的風景,使我感受到海的寬廣,體驗到人與的,領(lǐng)會到海底的微妙
3、。融入、海洋、保護地球、珍愛生命,將我1生的追求,長大后的我1定要1名海洋生物學家,去欣賞真正的海洋世界,海底世界的奧秘。 描寫海洋的作文400字 篇2 神秘的海洋世界可好玩兒了,一進入海洋世界的門,首先看到的是有關(guān)海洋生物的介紹,乘上電梯進入海洋世界的中心部分,沿途會發(fā)現(xiàn)有許大量多的深水魚在您身邊游動,海里的魚花花綠綠的,各式各樣,襯著海里迷人的風景就像一幅絢麗多彩的畫。 海里有山,有峽谷,還有森林和草地,植物的顏色多種多樣,有黃色,藍色,還有紅色,那漂亮的風景真是惹人愛好。另外,水里還有自動喂食機器人,每隔一段時間,機器人就會去給海洋動物喂食,只要機器人一下水大量魚就會爭先恐后地去搶食,場
4、面可壯觀了。乘著電梯繼續(xù)往前走,就來到了動物們的表演廳,有海豚表演,有海象表演,海蛇表演。其中最受大家歡迎的要數(shù)海豹表演了,不管飼養(yǎng)員做出什么動作,小海豹都會跟著做,但小海豹是個小饞鬼,它每做一個動作要吃兩條魚,小海豹不但會模仿人做簡單動作,還能來個“水中接環(huán),飼養(yǎng)員事先給海豹喂五條魚,然后才開始表演,飼養(yǎng)員每丟出去一個環(huán),小海豹都接住了,臺上即刻歡呼起來,小海豹也更加賣力表演,甚至拿出自己的拿手好戲“空中撞球,只聽見刺溜一聲,小海豹鉆進了水底,過了一會兒,小海豹又躍了出來,撞到了空中的球,小海豹和飼養(yǎng)員可真是一對好搭當?。”硌萃炅?,小海豹還不想走,好象在說:“我好不簡單才表演一場,再玩玩吧!
5、,逼得飼養(yǎng)員只好用完口袋里的魚才把頑皮的小海豹哄走。 海洋世界令人留連忘返,有機遇,你也去看看吧! 描寫海洋的作文400字 篇3 今天,我特別愉快。由于今天不僅是元旦節(jié),媽媽還要帶我去海洋世界玩。 我迫不及待地跑進海洋館,第一眼就看見一個小池子。咦,池子里怎么只有石頭呀!突然,媽媽指著一塊石頭說:“看,那塊石頭會動。細心一看,那不僅是不是石頭,還是一條大娃娃魚!熱帶雨林館可不只這些,還有食人魚、電鰻等,連會喝媽的魚都有。它們一看到奶瓶就擠來擠去,有的甚至躍出水面去咬奶瓶! 接著,我們又來到珊瑚生物館。那里珊瑚各式各樣;有的貼在石壁上,外表似龍蝦;有的長在兩塊巖石之間,像個內(nèi)向的小姑娘;有的緊緊
6、地拉住池底,大力士都拉不動它最引人注目的是一個像大量麻繩堆在一起,又十分美麗的珊瑚,它像個和藹的母親。由于有一條可愛的迷你小魚,在“繩子之間穿來穿去,而且不管怎么樣都不愿出來,真好玩兒! 我最喜歡的是一只可愛極了的小海豹,圓不溜秋的腦袋露出水面,兩只爪子像站立的小狗一樣掛在胸前,又大又圓的黑眼睛盯著我們看,把小嘴張開向我們討東西吃。 深海隧道館才好玩呢!藍色的燈光照在地上,形成一條條波浪。各種各樣的魚在玻璃隧道中成群結(jié)隊地游來游去。有魔鬼魚、金槍魚、豬鼻龜當它們游到隧道上方時,我真像是在深海中行走! 最終,我們還看了人魚小姐的表演,她們在水中游出各種幽美的舞蹈動作,像一條條美人魚。 拿著剛買的
7、紀念品。走在回家的.道路上,我心里喜滋滋的。海洋世界不僅很好玩,還可以讓我學到不少知道知識呢! 描寫海洋的作文400字 篇4 今天,我來到了上海東方明珠附近的海洋館。我們看見了長著一口大白牙的鯊魚、慈祥的海龜、可愛的海豹、美麗的水母等動物,不過我印象最深的還是給企鵝喂食這個環(huán)節(jié)。 我們剛來到冰雪極地區(qū),就看見了企鵝館,這些可愛的小動物一下就把我的眼球吸引住了。企鵝們在水下無憂無慮地游著,有時轉(zhuǎn)過頭來,好奇地看著我們,好像在說:“你們是誰呀?有時候,它們又把腦袋伸在水面之上,左顧右盼,好像在偵查喂食員有沒有過來。 不一會兒,喂食員過來了,她揮了揮手上的箱子,企鵝們就爭先恐后地游到岸邊,搖晃動晃地
8、走上岸,生怕吃不到小魚。等企鵝們聚到喂食員身邊后,她就抓了一把小魚,扔向企鵝們。這時候,企鵝群里就炸開了花。有的企鵝高高地跳起來,咬住小魚,津津有味地吃了起來;有的企鵝彎下腰來,迅速搶走地上的小魚;還有的企鵝吃不到魚,只能在一旁拍著翅膀干慌張。 等冰上的企鵝喂完了,喂食員又提著箱子走到了水邊,正在游泳的企鵝看見了,興奮地都快跳了起來,急忙游到喂食員旁邊,好像在說:“快喂給我們吃的吧!喂食員看了,撒了一大把小魚到水里,企鵝們可樂開了花,不到兩秒鐘,魚就被企鵝搶光了。不一會兒,企鵝們都吃飽了,又無憂無慮地游起泳來。 我們很快參觀完海洋館,戀戀不舍地回到了賓館。 描寫海洋的作文400字 篇5 我很喜
9、歡動物,已經(jīng)看過鯨和海豚小豆豆動物劇場法布爾昆蟲記我的野生動物朋友和十萬個為什么動物卷,這些書讓我對各種各樣巧妙的動物十分著迷。 沒想到電視上的動物世界更加精彩好玩兒。這天晚上,我看了一集動物紀錄片,講的是海島潟湖周邊的海洋動物。讓我最感興趣的有三種動物: 第一種名叫雪花蛇鱔。它修長的身體布滿花紋,捕食的方法最為獨特,先用自己長滿尖牙的嘴巴咬住小魚不放,再從喉嚨里彈出一個奇妙的“小嘴巴,給小魚注入毒液并拖回胃中,看上去像電影里的深海怪獸。 其次種就是大家又熟悉又陌生的水母?!笆煜な怯捎诖蠹以谒屦^、海底世界都看過它,有的像燈籠,有的像蘑菇,還有的像帽子,寧靜又可愛?!澳吧强醇o錄片上說,水母沒
10、有大腦沒有心臟,只能跟著海浪隨波逐流,而且它的消化系統(tǒng)只有嘴巴和胃,吃進去東西,殘渣只能從嘴里吐出來。 第三種是海里最快的游泳健將海豚。海豚捕食馬鮫魚的“追趕戰(zhàn)精彩極了。它們先從幾百米開外發(fā)出聲波,確定魚群的位置,再沖向魚群,把魚趕向沙灘,自己也冒著擱淺的風險沖上沙灘,再把捕獲的魚叼回海里逐漸享用。 海洋世界太奇妙了,我想以后能更多了解它的奧秘。 描寫海洋的作文400字 篇6 我站在海的后面,隔著心壁,看海想海,心中的海,以一種戀讀不完的心境走進你的柔溫深處,詩化的用筆總在最初與最終的真情里走不出愛的主題。生活勝似一枚熟透的草莓,酸甜了敏于思想的觸角,多事的目光在愛的空間總索性捕獲細節(jié)。擔憂自
11、我累彎的日子,無邊無盡的疑問,永無休止的打擊,將四季輪回的往事在不愿默然的海面洶涌成五月的波濤,吹皺了?;辏嗤戳怂?,拍擊了本應寧靜的沙灘。 寵愛忍讓串起長夜,一夜夢醒我看見心枕著情淚在不眠之夜里漂泊,破譯情感的船再也載不動漂亮的空想,疲憊的雙漿劃開了起伏曲折的歲月,付出的一切努力總在旋渦里寫滿了難舍難分的情韻。 鷗鳥在低吟一首千百年古老的戀歌,憂傷的聲音飄在藍天的紫色里,在現(xiàn)代生活情調(diào)中,在云淡風清的日子里,你瀟灑如風,我守望成礁孤。 孤獨之航你畢竟要飄蕩向哪?風翻遍所有的海浪,桅桿在疑問中偽裝成樹。心中的海不知道你幾時才是我等待的海岸,不知道你幾時才是我依靠的港灣,海的性格我并不是不明了
12、,有風暴的時刻你不應當給下海者太多擔憂和安危,更應當給知海者更多的自信與溫柔,由于我不是移游的海草,我是一尾離不開水的魚,脆弱的心樂意在痛楚和幸福的烈焰中接受炙烤,溫馨之家本應心靈兩相照映 描寫海洋的作文400字 篇7 今天,奶奶帶我去海邊玩。 到了那兒,我看見無邊無際的蔚藍的大海,金黃色的沙灘閃閃發(fā)光,還有在水里捉小魚或在沙灘上見鵝卵石的游客。我開始玩起來,先在水里捉水母和海星,奶奶坐在岸邊看。哇!我發(fā)現(xiàn)了一只大水母,我放慢腳步靜靜走到它跟前,用手輕輕把它撈起來,立刻放到桶里,由于我聽說水母會蜇人。我找了一會兒,又發(fā)現(xiàn)一只小海星,它身上有藍色的、白色的、還有黃色的小點點,這只小海星真可愛,口
13、中不停地吐著一堆堆小泡泡。更好看的是,過了一會它就粘到桶邊上。我很好奇地問奶奶:“為什么海星會粘到桶邊上呢?奶奶說:“由于海星腳上有粘性,所以會粘到桶邊上。玩了一會兒,我對奶奶說:“我想游泳。奶奶說:“你在這兒等著,我去買泳衣。 一會兒,奶奶回來了,她幫我穿上泳衣,還買了泳鏡,這樣眼睛就不會進水了,開始游泳了,我在上海學過泳衣,現(xiàn)在能游二十多米了。奶奶怕我有危險,所以一直在旁邊看著我。這次游泳好幸運,我在水里又找到一只大海星??此逯唤怯灿驳臉幼樱詾樗懒?,就扔掉了。上岸后,我問奶奶:“海星的角硬了,是不是死了?奶奶回復說不是的,還講了道理,我真懊悔把它扔掉了。 描寫海洋的作文400字 篇8
14、 這是一個烈日炎炎的日子,清早,我們便來到了杭州海洋公園。海洋公園門口掛著一幅幅圖案,令我心中產(chǎn)生了一些空想。里面有海豹嗎?這里有什么獨特的魚嗎?會是鯊魚嗎?我懷著種種想象,進入了海洋公園。 一進門,我就看到一條大型的魚,它的身上還帶有一些紅色的魚鱗,它搖擺著巨大的尾巴,在水中悠悠地游著,一條條魚各種各樣,而且品種繁多,五花八門,真像親臨海洋,身臨其境。然后我進入了海底隧道,一條條活生生的魚在我身邊游過,令我賞心悅目。突然一條大鯊魚在我頭頂上游過,一副危險重重的樣子。旁邊一條巨大的魔鬼魚在緩緩蠕動,仿佛在與前面那條鯊魚賽跑。漂亮的珊瑚,好玩兒的魚類,它們在相互追趕,相互戲耍。 接著,我來到了海
15、龜池邊,那海龜大的驚人,小的有一個腦袋大,大的有一把太陽傘的的樣子,我拿來一片菜葉,提防翼翼地撕下一片,投入持重,一只海龜終究禁不住美味的誘惑,逐漸地從遠處的礁石邊爬了過來,品嘗著那菜葉的鮮美。另一只大海龜,好像眼睛不那么好使,總是走錯方向。而它身邊的一只小海龜,十分活潑精明,總是能優(yōu)先搶到食物,單獨清閑地享受著。令我覺的畏懼的是一只在礁石上棲息著的黃色大海龜,它的眼珠子不那么炯炯有神,可卻骨碌碌的轉(zhuǎn)著,用一種可怕的眼神望著我們。 時間不早了,我們也踏上了回家的歸途,這一回,我不但認識了 大量生活在海洋中的生命,更是體會了自己親自給海龜喂食的樂趣! 描寫海洋的作文400字 篇9 我們迎著璀璨的陽光,一路上歡聲笑語,終究到達了目的地:海洋公園。 我們來到到售票處買了三張票。決定先去四樓觀看。我們乘電梯來到四樓,首先看到的是對動物的階紹。有六個動物,分別為貘、眼鏡熊、粉色海豚、食蟻獸、鳳梨、犰狳。 參觀完四樓,我們來到三樓。首先呈現(xiàn)在我眼前的是一個瀑布,一股清泉從上往下快速地滾動著。巖石上還爬著幾位蜘蛛俠,就跟真的似的。我們來到探險洞,上方是玻璃做的,透明的,有大量魚,還有鯊魚,我知道這個洞為什么叫探險洞了,由于糨讓我們?nèi)ヌ诫U,要突破自我,戰(zhàn)勝自己的畏懼。我們就這樣一直走,走出了探險洞,就看
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