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1、本文格式為Word版,下載可任意編輯 我該怎么辦二年級(jí)我該怎么辦作文二年級(jí) 在我們平凡的日常里,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是我為大家整理的我該怎么辦作文二年級(jí),僅供參考,希望能夠幫助到大家。 我該怎么辦作文二年級(jí)1 一個(gè)周一的晚上,家里沒(méi)人,小明在家努力工作。突然,門外響起了敲門聲。他趕快跑過(guò)去,古怪地問(wèn):“你是誰(shuí)?門外一個(gè)陌生的聲音說(shuō):“我是你父親的朋友??扉_門。小明拿來(lái)一把小椅子,看著貓眼。門外是一個(gè)陌生的叔叔。他剛要開門,想起老師跟我們說(shuō),看到陌生人敲門,不能隨意開門。他客氣地說(shuō):“不好意思,爸爸不在家,你明天回來(lái)
2、好嗎? 晚上,爸爸回來(lái)了。小明告訴了他發(fā)生的事情。爸爸開心的摸著頭說(shuō),小明長(zhǎng)大了,你做的對(duì)。 我該怎么辦作文二年級(jí)2 昨天數(shù)學(xué)考試,口算錯(cuò)了,感覺很難受。今天第一節(jié)課,老師發(fā)試卷,我緊張的聽著我的分?jǐn)?shù)。老師說(shuō)“張若倫,100分,我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵。拿著試卷看一看。我的老師沒(méi)有批準(zhǔn)錯(cuò)誤的問(wèn)題。我暗暗愉快,心里卻有點(diǎn)不安逸。100分貌似總在嘲諷我。我的臉火辣辣的。我該怎么辦?告訴老師,那我就拿不到我的小果子了。假如我不告訴老師,我就是不誠(chéng)懇的。我該怎么辦?我想起了老師對(duì)我們說(shuō)的實(shí)話,于是我大膽的走上講臺(tái),告訴老師老師夸我是個(gè)好孩子!98分都在笑我,我要做一個(gè)老實(shí)的小學(xué)生! 我該怎么辦作文二年
3、級(jí)3 山東省煙臺(tái)市山東南山東海外國(guó)語(yǔ)學(xué)校小學(xué)二年級(jí)二班張若倫昨天考了數(shù)學(xué)。我口算錯(cuò)了,感覺很難受。今天第一節(jié)課,老師發(fā)試卷,我緊張的聽著我的分?jǐn)?shù)。老師說(shuō)“張若倫,100分,我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵。拿著試卷看一看。我的老師沒(méi)有批準(zhǔn)錯(cuò)誤的問(wèn)題。我暗暗愉快,心里卻有點(diǎn)不安逸。100分貌似總在嘲諷我。我的臉火辣辣的。我該怎么辦?告訴老師,那我就拿不到我的小果子了。假如我不告訴老師,我就是不誠(chéng)懇的。我該怎么辦?我想起了老師對(duì)我們說(shuō)的實(shí)話,于是我大膽的走上講臺(tái),告訴老師老師夸我是個(gè)好孩子!98分都在笑我,我要做一個(gè)老實(shí)的小學(xué)生! 我該怎么辦作文二年級(jí)4 我爸爸每天都在外面忙著工作,我媽媽一個(gè)人承受所有的
4、家務(wù)。我覺得父母很辛苦。我很想幫父母做點(diǎn)家務(wù),讓他們多休息。但是我爸媽覺得我太年輕做不好,說(shuō)學(xué)習(xí)是我的主要任務(wù),所以一直不讓我做。我該怎么辦? 想了想,今天我要當(dāng)媽媽了。我把地板清潔潔凈了。爸爸媽媽回來(lái)的時(shí)候,我給他們弄了一杯茶。爸爸媽媽笑著夸我的能力。我的心像蜂蜜一樣甜。 以后我會(huì)多幫媽媽做家務(wù)。 我該怎么辦作文二年級(jí)5 進(jìn)入二年級(jí),我過(guò)得不開心,學(xué)了好多科目,變得更難更緊張,隨著年齡的增長(zhǎng),父母的期望也越來(lái)越高。所以感覺學(xué)習(xí)壓力大,性格內(nèi)向,有問(wèn)題不樂(lè)意求助。我經(jīng)常把自己的問(wèn)題藏在心里,煩擾自然就增加了。我的父母不顧我的感受,把他們沒(méi)有實(shí)現(xiàn)的愿望強(qiáng)加給我。多批評(píng),少表?yè)P(yáng),多批評(píng),少指導(dǎo),多
5、干擾,少談判。他們的要求超出了我的實(shí)際接受能力。父母不和,經(jīng)常吵架沖突,我很抑郁。自卑畏懼人際交往,學(xué)習(xí)之外的其他活動(dòng)對(duì)比少,缺乏溝通交流的機(jī)遇,真的不知道該怎么辦。 我很想和父母談?wù)?,但是他們總是說(shuō):“沒(méi)有壓力,就沒(méi)有動(dòng)力。我該怎么辦?我真的很迷茫。 我該怎么辦作文二年級(jí)6 我爸爸每天都在外面忙著工作,我媽媽一個(gè)人承受所有的家務(wù)。我覺得父母很辛苦。我很想幫父母做點(diǎn)家務(wù),讓他們多休息。但是我爸媽覺得我太年輕做不好,說(shuō)學(xué)習(xí)是我的主要任務(wù),所以一直不讓我做。我該怎么辦? 想了想,今天我要當(dāng)媽媽了。我把地板清潔潔凈了。爸爸媽媽回來(lái)的時(shí)候,我給他們弄了一杯茶。爸爸媽媽笑著夸我的能力。我的心像蜂蜜一樣甜
6、。 以后我會(huì)多幫媽媽做家務(wù)。 我該怎么辦作文二年級(jí)7 我媽告訴我,今天是8月23號(hào),離學(xué)校只有一周了。突然想起來(lái)暑假作業(yè)還沒(méi)做完,心愛的!怎么辦?日記,手抄報(bào),科學(xué)作業(yè)還沒(méi)寫完!特別是我的語(yǔ)文老師陳老師,要求十分嚴(yán)格。我會(huì)被他批評(píng)。 孩子!你能幫我嗎? 我該怎么辦作文二年級(jí)8 周日早上,爸爸還沒(méi)上夜班,媽媽還要上班。我十分不情愿地呆在家里。 我拿出作業(yè),認(rèn)真寫了起來(lái)。突然,傳來(lái)一陣急促的敲門聲。我趕快站起來(lái),躡手躡腳地走到門口,試圖假裝家里沒(méi)人。沒(méi)想到,我打了一個(gè)大大的噴嚏,讓我沒(méi)有了煲湯的計(jì)劃。我只好硬著頭皮問(wèn):“是誰(shuí)?外面?zhèn)鱽?lái)一個(gè)男人的聲音:“我是你爸爸的朋友。 我站在長(zhǎng)凳上,從貓眼往外看。一張陌生的臉出現(xiàn)在我面前。我馬上想起媽媽對(duì)我說(shuō)的話:“不要給陌生人開門。我很有禮貌地對(duì)叔叔說(shuō):“爸爸不在家,請(qǐng)稍后再來(lái)。 同學(xué)們,你們一定和我一樣。 我該怎么辦作文二年級(jí)9 周日早上,爸爸還沒(méi)上夜班,媽媽還要上班。我十分不情愿地呆在家里。 我拿出作業(yè),認(rèn)真寫了起來(lái)。突然,傳來(lái)一陣急促的敲門聲。我趕快站起來(lái),躡手躡腳地走到門口,試圖假裝家里沒(méi)人。沒(méi)想到,我打了一個(gè)大大的噴嚏,讓我沒(méi)有了煲湯的計(jì)劃。我只好硬著頭皮問(wèn):“是誰(shuí)?外面?zhèn)鱽?lái)一
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