描寫讀書的300字4篇

1、本文格式為Word版，下載可任意編輯 描寫讀書的300字4篇描寫讀書的作文300字4篇 在日復一日的學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆？以下是我為大家整理的描寫讀書的作文300字4篇，希望能夠幫助到大家。 描寫讀書的作文300字 篇1 電影鼠在囧途我活生生的變成了書在囧途了。由于我是一個不折不扣的書蟲，沒事的時候就要啃書。但竟然還是特別遠視，特別在我近的也看得見。 作為一個資深書蟲，我經(jīng)常會忘寢臥食，甚至占用休息時間來閱讀我所愛好的書本。我愛好的書有好多種，有害怕小說、科幻小說、冒險小說、寓言故事、成語故事

2、我可以保證，我的藏書絕對有三百多本。 有一次，我在睡覺的時候為了看完一本精彩絕倫的書，開啟小手電，一心致志的啃著書，門突然被開啟了，媽媽進門看到我還沒睡覺，罵道：半夜三更不睡覺，又躲在被窩里看書啊！你看看現(xiàn)在幾點了！出去站半個小時！在媽媽的無情喊罵聲中，我無奈的站在了門外半個小時，但半個小時后，我又在被窩里看書了，看完了才心滿意足的沉沉睡去。 怎么樣？我的竊讀神技好不好？要找書？那就找我吧！ 描寫讀書的作文300字 篇2 我曾以為在大量人眼里，我就是最獨一無二的那一個，但是現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)了，在別人眼里我是可有可無的。 每一天我都是在嘻嘻哈哈中度過的，我不愛讀書，整日放逐著我自己，我不認為讀書對于我

3、來說有什么用，所以打從我從小讀書我就是別人說的應(yīng)付考試而讀的，到后來我連書都懶得去碰了，考試的成績也越來越差，這難免會給父母帶來悲傷，雖然我也會覺得羞愧但是我就是沒有方法定下心來，有是我也會煩擾，但是直到后來我遇到了一個人他改變了我，是我從迷茫中走出來。 他告訴我其實人生不過如此你想在不讀書，你將來怎能體會讀書之好，讀書之苦，你應(yīng)當努力試試，而不是完全不理啊。是啊假如我們不努力，即使將來在好，可終究沒有了讀書的樂趣，這對我們的人生是一種可惜，一種缺憾，無論什么時候我們都無法感受到所以無論怎樣我都要先試試要不然，怎會這對自己的態(tài)度自己的實力。 饒平?jīng)G洲中學高一：林煥敏 描寫讀書的作文300字 篇

4、3 從小到大，我讀過好多書。譬如：三國演義、水滸傳、西游記、狐貍列那的故事等。其中，我最喜歡的書有三國演義、水滸傳和西游記。三國演義講到了劉備、關(guān)羽和張飛桃園三結(jié)義的故事，魏、蜀、吳三國的建立;而水滸傳中，則是宋江、吳用、花榮等英雄組成了梁山一百零八位豪杰，除強扶弱、匡扶正義的故事;西游記陳述的是孫悟空一行四人歷經(jīng)九九八十一難，取得真經(jīng)的故事 書的世界真的很有意思!除了這些古典名著，我也喜歡一千零一夜、格林童話、名偵探柯南等童話書。 記得剛剛懂事時，我不會讀書。在幼兒園里，是老師讀書給我們聽;在家里，是爸媽讀給我聽。逐漸地，隨著年齡的增長，我上了一年級，學會拼音后，就開始自已讀書了。 現(xiàn)在，只

5、要一聽到“讀書兩個字，我就會立馬奔向房間，沉浸在書的海洋里，宛如一只開心的小魚在大海中翱游。 校園中，老師每年都會給我們舉辦一次“淘書樂活動。那時候，我們開心極了!由于這樣的活動不但可以體驗買賣的樂趣，還可以共享別人好玩兒的書! 我愛這充滿知識芳香的書籍! 描寫讀書的作文300字 篇4 “書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愈。是啊，現(xiàn)在的社會，全都是用報紙、書刊來傳達信息的，假如一個人不讀書，就不會了解世界，跟不上世界的步伐，就會被世界所拋棄。 現(xiàn)在，許大量多的百科全書，如：十萬個為什么、世界未解之謎等等五花八門、各種各樣的書籍都能給我們許大量多的好處，我們的世界那么廣闊，世界上有的東西，書本上也會有，百科全書就像“啞巴老師一樣孜孜不倦地教我們知識?？梢姡瑫嗝从杏冒?！而且，我們學到的知識也要在日常生活中運用，要確切無誤地判斷這樣做是否適合，從而豐富我們的課外知識，有利于我們健康的成長。你們說，讀書的好處是不是好多呢？ 如今，圖書館里的書越來越多，我們也要學會閱讀和珍惜書本，看完后應(yīng)當把