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文檔簡介

1、仁懷市中樞二小一、指導思想:為了營造良好的老師辦公環(huán)境和辦公室文化氛圍,提升學 諧、文化引領、共性張揚三個方面來表現(xiàn)文化精神風貌,形成團結(jié)、協(xié)作、樂觀的辦公室文化.二、 主題和理念主題:仁愛辦公室是我們共同的家理念:仁愛、和諧、幸福三、總體要求1 擺放要求,以達到潔凈、美觀.比如:茶杯(統(tǒng)一放置辦公桌的左上 角,教科書、教案、參考資料(統(tǒng)一放在桌面右上角),同學作業(yè)本分類(課堂作業(yè)本、家庭作業(yè)本、練習與測試)統(tǒng)一堆放在辦公桌中間.2、辦公桌上要放置與教育有關的健康圖片及資料.3 整齊有序。4、室內(nèi)做到“三個一”布置。(1)計,細心支協(xié)作適的地方粘貼整齊,切勿亂粘貼. )(得體)(3) 物擺放等

2、設計布置辦公室共性文化,彰顯辦公室特色。5 牽頭布置、管理辦公室,并報德育處,中途若有更換要準時上報.6校依據(jù)辦公室大小予以補助。大辦公室每間 500 元以內(nèi),小辦300銷。四、評分標準:(100 分)1、辦公桌面物品統(tǒng)一擺放、整齊有序(30。2 幸福的工作氛圍(50)3、室內(nèi)清潔無雜物(20。五、評比方法1、每學年秋季學期第一個月底進行設計制作美化獎評比, 學年末進行綜合保持獎評比??荚u組由支部、行政、工會、班級組長及老師代表等組成。2、設計制作美化獎。直接依據(jù)考核結(jié)果進行表彰嘉獎。3、綜合保持獎.綜合保持獎由三部分考核匯總得出總評,即設計制作美化 3030、學年末綜合考核占40。(1)設計

3、制作美化考核,由考評組進行考核評分,將考核結(jié) 果按比例計入。(2)期中保持考核,由行政領導或值周組實行走看或抽查的方式進行,發(fā)覺問題準時作好相關記錄,并馬上告之該辦公室 具體負責人。經(jīng)查保持不良者,發(fā)覺一次扣1 分,情節(jié)較嚴峻者310(3) 學年末綜合考核。由考評組進行考核評分,將考核結(jié)果按比例計入。六、獎項設置(一)設計制作美化獎辦公室(含老師辦公室和行政辦公室):設置嘉獎若干名,獎 300-500金的多少依據(jù)辦公室大小、人數(shù)確定。(二)綜合保持獎辦公室(含老師辦公室和行政辦公室):設置嘉獎若干名,獎 300500 獎金的多少依據(jù)辦公室大小、人數(shù)確定。(三)辦公室優(yōu)秀管理員獎(行政辦公室不納入評比)學校依據(jù)老師辦公室評比狀況,每次評出辦公室優(yōu)秀管理員進行表彰嘉獎,獲得表彰的老師辦公室,其

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