八年級(jí)上冊(cè)物理知識(shí)點(diǎn)總結(jié)

1、歡迎！請(qǐng)認(rèn)真閱讀后下載第 頁(yè)八年級(jí)（上冊(cè)）物理知識(shí)點(diǎn)匯總第一章 機(jī)械運(yùn)動(dòng)一、長(zhǎng)度和時(shí)間的測(cè)量1、測(cè)量某個(gè)物理量時(shí)用來(lái)進(jìn)行比較的標(biāo)準(zhǔn)量叫做單位。為方便交流，國(guó)際計(jì)量組織制定了一套國(guó)際統(tǒng)一的單位，叫國(guó)際單位制（簡(jiǎn)稱SI）。2、長(zhǎng)度的單位：在國(guó)際單位制中，長(zhǎng)度的基本單位是米(m)，其他單位有：千米(km)、分米(dm)、厘米(cm)、毫米(mm)、微米(m)、納米(nm)。1km=1 000m；1dm=0.1m；1cm=0.01m；1mm=0.001m；1m=0.000 001m；1nm=0.000 000 001m。測(cè)量長(zhǎng)度的常用工具：刻度尺?？潭瘸叩氖褂梅椒ǎ鹤⒁饪潭葮?biāo)尺的零刻度線、最小分度值和

2、量程；測(cè)量時(shí)刻度尺的刻度線要緊貼被測(cè)物體，位置要放正，不得歪斜，零刻度線應(yīng)對(duì)準(zhǔn)所測(cè)物體的一端；讀數(shù)時(shí)視線要垂直于尺面，并且對(duì)正觀測(cè)點(diǎn)，不能仰視或者俯視。3、國(guó)際單位制中，時(shí)間的基本單位是秒(s)。時(shí)間的單位還有小時(shí)(h)、分(min)。1h=60min 1min=60s。4、測(cè)量值和真實(shí)值之間的差異叫做誤差，我們不能消滅誤差，但應(yīng)盡量減小誤差。誤差的產(chǎn)生與測(cè)量?jī)x器、測(cè)量方法、測(cè)量的人有關(guān)。減少誤差方法：多次測(cè)量求平均值、選用精密測(cè)量工具、改進(jìn)測(cè)量方法。誤差與錯(cuò)誤區(qū)別：誤差不是錯(cuò)誤，錯(cuò)誤不該發(fā)生能夠避免，誤差永遠(yuǎn)存在不能避免。二、運(yùn)動(dòng)的描述1、運(yùn)動(dòng)是宇宙中最普遍的現(xiàn)象，物理學(xué)里把物體位置變化叫做

3、機(jī)械運(yùn)動(dòng)。2、在研究物體的運(yùn)動(dòng)時(shí)，選作標(biāo)準(zhǔn)的物體叫做參照物。參照物的選擇：任何物體都可做參照物，應(yīng)根據(jù)需要選擇合適的參照物（不能選被研究的物體作參照物）。研究地面上物體的運(yùn)動(dòng)情況時(shí)，通常選地面為參照物。選擇不同的參照物來(lái)觀察同一個(gè)物體結(jié)論可能不同。同一個(gè)物體是運(yùn)動(dòng)還是靜止取決于所選的參照物，這就是運(yùn)動(dòng)和靜止的相對(duì)性。三、運(yùn)動(dòng)的快慢1、物體運(yùn)動(dòng)的快慢用速度表示。在相同時(shí)間內(nèi)，物體經(jīng)過(guò)的路程越長(zhǎng)，它的速度就越快；物體經(jīng)過(guò)相同的路程，所花的時(shí)間越短，速度越快。在勻速直線運(yùn)動(dòng)中，速度等于運(yùn)動(dòng)物體在單位時(shí)間內(nèi)通過(guò)的路程。在物理學(xué)中，為了比較物體運(yùn)動(dòng)的快慢，采用“相同時(shí)間比較路程”的方法，也就是將物體運(yùn)動(dòng)

4、的路程除以所用時(shí)間。這樣，在比較不同運(yùn)動(dòng)物體的快慢時(shí)，可以保證時(shí)間相同。計(jì)算公式：v= eq f(s,t) 其中：s路程米(m)；t時(shí)間秒(s)；v速度米/秒(m/s)國(guó)際單位制中，速度的單位是米每秒，符號(hào)為m/s或ms-1，交通運(yùn)輸中常用千米每小時(shí)做速度的單位，符號(hào)為km/h或kmh-1，1m/s=3.6km/h。v= eq f(s,t) ，變形可得：s=vt，t= eq f(s,v) 。2、快慢不變，沿著直線的運(yùn)動(dòng)叫勻速直線運(yùn)動(dòng)。勻速直線運(yùn)動(dòng)是最簡(jiǎn)單的機(jī)械運(yùn)動(dòng)。運(yùn)動(dòng)速度變化的運(yùn)動(dòng)叫變速運(yùn)動(dòng)，變速運(yùn)動(dòng)的快慢用平均速度來(lái)表示，粗略研究時(shí)，也可用速度的公式來(lái)計(jì)算，平均速度=總路程/總時(shí)間。四 測(cè)

5、平均速度1、實(shí)驗(yàn)原理： v=s/t 2、實(shí)驗(yàn)器材： 刻度尺、停表、小車(chē) 斜面 3、實(shí)驗(yàn)時(shí)用 刻度尺 測(cè)出小車(chē)通過(guò)的路程，用 停表 測(cè)出小車(chē)通過(guò)這段路程所用的時(shí)間，在用公式 v=s/t 計(jì)算出小車(chē)在這段路程的平均速度。探究小車(chē)沿斜面下滑的速度是否變化？如何變化？具體測(cè)量過(guò)程和記錄表格：得出的結(jié)論: 小車(chē)從斜面滑下是越滑越快 第二章 聲現(xiàn)象一、聲音的產(chǎn)生與傳播1、一切發(fā)聲的物體都在振動(dòng)。用手按住發(fā)音的音叉，發(fā)音也停止，該現(xiàn)象說(shuō)明振動(dòng)停止發(fā)聲也停止。振動(dòng)的物體叫聲源。人說(shuō)話，唱歌靠聲帶的振動(dòng)發(fā)聲，婉轉(zhuǎn)的鳥(niǎo)鳴靠鳴膜的振動(dòng)發(fā)聲，清脆的蟋蟀叫聲靠翅膀摩擦的振動(dòng)發(fā)聲，其振動(dòng)頻率一定在20-20000次/秒之

6、間。2、聲音的傳播需要介質(zhì)，真空不能傳聲。在空氣中，聲音以看不見(jiàn)的聲波來(lái)傳播，聲波到達(dá)人耳，引起鼓膜振動(dòng)，人就聽(tīng)到聲音。氣體、液體、固體都能發(fā)聲，空氣能傳播聲音。3、聲音在介質(zhì)中的傳播速度簡(jiǎn)稱聲速。一般情況下，v固v液v氣 聲音在15空氣中的傳播速度是340m/s合1224km/h，在真空中的傳播速度為0m/s。4、回聲是由于聲音在傳播過(guò)程中遇到障礙物被反射回來(lái)而形成的。如果回聲到達(dá)人耳比原聲晚0.1s以上人耳能把回聲跟原聲區(qū)分開(kāi)來(lái)，此時(shí)障礙物到聽(tīng)者的距離至少為17m。利用：利用回聲可以測(cè)定海底深度、冰山距離、敵方潛水艇的遠(yuǎn)近測(cè)量中要先知道聲音在海水中的傳播速度，測(cè)量方法是：測(cè)出發(fā)出聲音到受到

7、反射回來(lái)的聲音訊號(hào)的時(shí)間t，查出聲音在介質(zhì)中的傳播速度v，則發(fā)聲點(diǎn)距物體S=vt/2。二、聲音的特性1、樂(lè)音是物體做規(guī)則振動(dòng)時(shí)發(fā)出的聲音。2、音調(diào)：人感覺(jué)到的聲音的高低。音調(diào)跟發(fā)聲體振動(dòng)頻率有關(guān)系，頻率越高音調(diào)越高；頻率越低音調(diào)越低。物體在1s振動(dòng)的次數(shù)叫頻率，物體振動(dòng)越快 頻率越高。頻率單位次/秒又記作Hz 。超聲和次聲：人能感受聲音的頻率有一定的范圍，多數(shù)人能聽(tīng)到的頻率范圍大約從 20 HZ 20000 HZ。人們把高于 20000 HZ的聲叫做 超聲 波；把低于 20 HZ的聲叫做 次聲 波，它們都統(tǒng)稱為聲，但人們都聽(tīng)不見(jiàn)。蝙蝠、海豚發(fā)出的聲常為 超聲 聲；地震、海嘯、臺(tái)風(fēng)，還有大象發(fā)出

8、的聲是 次 聲。動(dòng)物的聽(tīng)覺(jué)范圍比人的聽(tīng)覺(jué)范圍 廣 （廣、窄）。3、響度：人耳感受到的聲音的大小。響度跟發(fā)生體的振幅和距發(fā)聲距離的遠(yuǎn)近有關(guān)。物體在振動(dòng)時(shí)，偏離原來(lái)位置的最大距離叫振幅。振幅越大響度越大。增大響度的主要方法是：減小聲音的發(fā)散。（1）聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的；（2）聲音的大小跟發(fā)聲體的振幅有關(guān)。4、音色：由物體本身決定。人們根據(jù)音色能夠辨別樂(lè)器或區(qū)分人。5、區(qū)分樂(lè)音三要素：聞聲知人依據(jù)不同人的音色來(lái)判定；高聲大叫指響度；高音歌唱家指音調(diào)。三、聲的利用 可以利用聲來(lái)傳播信息和傳遞能量。四、噪聲的危害和控制1、當(dāng)代社會(huì)的四大污染：噪聲污染、水污染、大氣污染、固體廢棄物污染。2、物理學(xué)角度

9、看，噪聲是指發(fā)聲體做無(wú)規(guī)則的雜亂無(wú)章的振動(dòng)發(fā)出的聲音；環(huán)境保護(hù)的角度噪聲是指妨礙人們正常休息、學(xué)習(xí)和工作的聲音，以及對(duì)人們要聽(tīng)的聲音起干擾作用的聲音。3、人們用分貝（dB）來(lái)劃分聲音等級(jí)；聽(tīng)覺(jué)下限0dB；為保護(hù)聽(tīng)力應(yīng)控制噪聲不超過(guò)90dB；為保證工作學(xué)習(xí)，應(yīng)控制噪聲不超過(guò)70dB；為保證休息和睡眠應(yīng)控制噪聲不超過(guò)50dB。4、減弱噪聲的方法：在聲源處減弱、在傳播過(guò)程中減弱、在人耳處減弱。第三章 物態(tài)變化一、溫度 1、定義：溫度表示物體的冷熱程度。2、單位：國(guó)際單位制中采用熱力學(xué)溫度。常用單位是攝氏度（） 規(guī)定：在一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下冰水混合物的溫度為0度，沸水的溫度為100度，它們之間分成100等

10、份，每一等份叫1攝氏度 某地氣溫-3讀做：零下3攝氏度或負(fù)3攝氏度換算關(guān)系T=t + 273K測(cè)量溫度計(jì)（常用液體溫度計(jì)）溫度計(jì)構(gòu)造：下有玻璃泡，里盛水銀、煤油、酒精等液體；內(nèi)有粗細(xì)均勻的細(xì)玻璃管，在外面的玻璃管上均勻地刻有刻度。溫度計(jì)的原理：利用液體的熱脹冷縮進(jìn)行工作。分類(lèi)及比較：分類(lèi)實(shí)驗(yàn)用溫度計(jì)寒暑表體溫計(jì)用途測(cè)物體溫度測(cè)室溫測(cè)體溫量程-20110-30503542分度值110.1所用液體水 銀煤油（紅）酒精（紅）水銀特殊構(gòu)造玻璃泡上方有縮口使用方法使用時(shí)不能甩，測(cè)物體時(shí)不能離開(kāi)物體讀數(shù)使用前甩可離開(kāi)人體讀數(shù)常用溫度計(jì)的使用方法：使用前：觀察它的量程，判斷是否適合待測(cè)物體的溫度；并認(rèn)清溫度

11、計(jì)的分度值，以便準(zhǔn)確讀數(shù)。使用時(shí)：溫度計(jì)的玻璃泡全部浸入被測(cè)液體中，不要碰到容器底或容器壁；溫度計(jì)玻璃泡浸入被測(cè)液體中稍候一會(huì)兒，待溫度計(jì)的示數(shù)穩(wěn)定后再讀數(shù)；讀數(shù)時(shí)玻璃泡要繼續(xù)留在被測(cè)液體中，視線與溫度計(jì)中液柱的上表面相平。二、熔化和凝固熔化：定義：物體從固態(tài)變成液態(tài)叫熔化。晶體物質(zhì)：海波、冰、石英水晶、 非晶體物質(zhì)：松香、石蠟玻璃、瀝青、蜂蠟食鹽、明礬、奈、各種金屬熔化圖象：熔化特點(diǎn)：固液共存，吸熱，溫度不變 熔化特點(diǎn)：吸熱，先變軟變稀，最后變?yōu)橐簯B(tài)溫度不斷上升。熔點(diǎn)：晶體熔化時(shí)的溫度。 熔化的條件：（1）達(dá)到熔點(diǎn)。（2）繼續(xù)吸熱。凝固：定義：物質(zhì)從液態(tài)變成固態(tài)叫凝固。凝固圖象：凝固特點(diǎn)：固

12、液共存，放熱，溫度不變 凝固特點(diǎn)：放熱，逐漸變稠、變黏、變硬、最后成固體，溫度不斷降低。凝固點(diǎn)：晶體熔化時(shí)的溫度 凝固的條件： 達(dá)到凝固點(diǎn)。 繼續(xù)放熱。同種物質(zhì)的熔點(diǎn)凝固點(diǎn)相同。三、汽化和液化汽化：定義：物質(zhì)從液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)叫汽化。蒸 定義：液體在任何溫度下都能發(fā)生的，并且只在液體表面發(fā)生的汽化現(xiàn)象 叫蒸發(fā)。發(fā) 影響因素：（1）液體的溫度；（2）液體的表面積；（3）液體表面空氣的流動(dòng)。作用：蒸發(fā)吸熱（吸外界或自身的熱量），具有制冷作用。定義：在一定溫度下，在液體內(nèi)部和表面同時(shí)發(fā)生的劇烈的汽化現(xiàn)象。沸 沸點(diǎn)：液體沸騰時(shí)的溫度。騰 沸騰條件：（1）達(dá)到沸點(diǎn)。（2）繼續(xù)吸熱 沸點(diǎn)與氣壓的關(guān)系：一切液體

13、的沸點(diǎn)都是氣壓減小時(shí)降低，氣壓增大時(shí)升高液化：定義：物質(zhì)從氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài) 叫液化。方法：（1）降低溫度；（2）壓縮體積。好處：體積縮小便于運(yùn)輸。作用：液化放熱四、升華和凝華升華：定義：物質(zhì)從固態(tài)直接變成氣態(tài)的過(guò)程，吸熱，易升華的物質(zhì)有：碘、冰、干冰、樟腦、鎢。凝華：定義：物質(zhì)從氣態(tài)直接變成固態(tài)的過(guò)程，放熱第四章 光現(xiàn)象一、光的直線傳播1、光源：定義：能夠發(fā)光的物體叫光源。分類(lèi)：自然光源，如太陽(yáng)、螢火蟲(chóng)；人造光源，如 篝火、蠟燭、油燈、電燈。月亮本身不會(huì)發(fā)光，它不是光源。2、規(guī)律：光在同一種均勻介質(zhì)中是沿直線傳播的。1233、光線是由一小束光抽象而建立的理想物理模型，建立理想物理模型是研究物理的常

14、用方法之一。早晨，看到剛從地平線升起的太陽(yáng)的位置比實(shí)際位置高，該現(xiàn)象說(shuō)明：1234、應(yīng)用及現(xiàn)象：激光準(zhǔn)直。影子的形成：光在傳播過(guò)程中，遇到不透明的物體，在物體的后面形成黑色區(qū)域即影子。日食月食的形成：當(dāng)?shù)厍?在中間時(shí)可形成月食。如圖：在月球后1的位置可看到日全食，在2的位置看到日偏食，在3的位置看到日環(huán)食。小孔成像：小孔成像實(shí)驗(yàn)早在墨經(jīng)中就有記載小孔成像成倒立的實(shí)像，其像的形狀與孔的形狀無(wú)關(guān)。5、光速：光在真空中速度C=3108m/s=3105km/s；光在空氣中速度約為3108m/s。光在水中速度為真空中光速的3/4，在玻璃中速度為真空中速度的2/3 。二、光的反射 1、定義：光從一種介質(zhì)射

15、向另一種介質(zhì)表面時(shí)，一部分光被反射回原來(lái)介質(zhì)的現(xiàn)象叫光的反射。2、反射定律：三線同面,法線居中,兩角相等,光路可逆.即:反射光線與入射光線、法線在同一平面上，反射光線和入射光線分居于法線的兩側(cè)，反射角等于入射角。光的反射過(guò)程中光路是可逆的。不發(fā)光物體把照在它上面的光反射進(jìn)入我們的眼睛3、分類(lèi)：（1）鏡面反射：定義：射到物面上的平行光反射后仍然平行條件：反射面 平滑。應(yīng)用：迎著太陽(yáng)看平靜的水面，特別亮。黑板“反光”等，都是因?yàn)榘l(fā)生了鏡面反射（2）漫反射：定義：射到物面上的平行光反射后向著不同的方向 ，每條光線遵守光的反射定律。條件：反射面凹凸不平。應(yīng)用：能從各個(gè)方向看到本身不發(fā)光的物體，由于光射

16、到物體上發(fā)生漫反射的緣故。三、平面鏡成像1、平面鏡：成像特點(diǎn)：等大,等距，垂直，虛像像、物大小相等像、物到鏡面的距離相等。像、物的連線與鏡面垂直物體在平面鏡里所成的像是虛像。成像原理：光的反射定理；作用：成像、 改變光路。實(shí)像和虛像：實(shí)像：實(shí)際光線會(huì)聚點(diǎn)所成的像虛像：反射光線反向延長(zhǎng)線的會(huì)聚點(diǎn)所成的像2、球面鏡：定義：用球面的內(nèi)表面作反射面。凹面鏡 性質(zhì)：凹鏡能把射向它的平行光線會(huì)聚在一點(diǎn)；從焦點(diǎn)射向凹鏡的反射光是平行光 應(yīng)用：太陽(yáng)灶、手電筒、汽車(chē)頭燈。定義：用球面的外表面做反射面。凸面鏡 性質(zhì)：凸鏡對(duì)光線起發(fā)散作用。凸鏡所成的象是縮小的虛像應(yīng)用：汽車(chē)后視鏡四、光的折射1、折射：光從一種介質(zhì)斜

17、射入另一種介質(zhì)時(shí)，傳播方向發(fā)生偏折，這種現(xiàn)象叫做光的折射。當(dāng)發(fā)生折射現(xiàn)象時(shí)，一定也發(fā)生了反射現(xiàn)象。當(dāng)光線垂直射向兩種物質(zhì)的界面時(shí)，傳播方向不變。2、光的折射規(guī)律：在折射現(xiàn)象中，折射光線、入射光線和法線都在同一個(gè)平面內(nèi)；光從空氣斜射入水中或其他介質(zhì)中時(shí)，折射光線向法線方向偏折（折射角入射角）；光從水或其他介質(zhì)中斜射入空氣中時(shí)，折射光線向界面方向偏折（折射角入射角）。在折射現(xiàn)象中，光路是可逆的。在光的折射現(xiàn)象中，入射角增大，折射角也隨之增大。在光的折射現(xiàn)象中，介質(zhì)的密度越小，光速越大，與法線形成的角越大。3、折射的現(xiàn)象：從岸上向水中看，水好像很淺，沿著看見(jiàn)魚(yú)的方向叉，卻叉不到；從水中看岸上的東西，

18、好像變高了?？曜釉谒泻孟瘛罢邸绷?。海市蜃樓。彩虹。N水N水空氣O水空氣ON圖1入射角折射角折射角入射角從岸邊看水中魚(yú)N的光路圖（圖1）： 圖中的N點(diǎn)是魚(yú)所在的真正位置，N點(diǎn)是我們看到的魚(yú)，從圖中可以得知，我們看到的魚(yú)比實(shí)際位置高。像點(diǎn)就是兩條折射光線的反向延長(zhǎng)線的交點(diǎn)。在完成折射的光路圖時(shí)可畫(huà)一條垂直于介質(zhì)交界面的光線，便于繪制。五、光的色散1、三棱鏡把白光分解成紅、橙、 黃 、綠 、藍(lán) 、靛 、紫 七種顏色的光的現(xiàn)象叫光的色散。太陽(yáng)光（即白光）是由多種色光 混合 而成的。這是英國(guó) 牛頓 發(fā)現(xiàn)的。2、彩虹是光的 色散 現(xiàn)象，海市蜃樓是光的 折射 現(xiàn)象。3、色光的三原色是指 紅、綠、藍(lán) 。4、

19、物體的顏色：應(yīng)用：綠光照到一個(gè)穿白上衣紅裙子的人身上，看見(jiàn)的是 綠色上衣，黑 色的裙子。（反射與物體顏色相同的色光，不同顏色的就被吸收而成黑色）5、看不見(jiàn)的光：是指紅光之外的輻射叫 紅外線和在光譜的紫端以外的看不見(jiàn)的光叫 紫外線 。（2）、 紅外線的作用：（1）制紅外線夜視儀。（2）紅外線遙控。（3）紅外線燒烤食物（4）紅外線測(cè)溫度。（3）、紫外線的作用：（1）有助于人體合成 維生素c 。（2）殺死 微生物 滅菌。（3）能使 熒光 物質(zhì)發(fā)光來(lái)識(shí)別鈔票的真?zhèn)?。第五?透鏡及其應(yīng)用一、透鏡1、名詞薄透鏡：透鏡的厚度遠(yuǎn)小于球面的半徑。主光軸：通過(guò)兩個(gè)球面球心的直線。光心：（O）即薄透鏡的中心。性質(zhì)：

20、通過(guò)光心的光線傳播方向不改變。焦點(diǎn)（F）：凸透鏡能使跟主光軸平行的光線會(huì)聚在主光軸上的一點(diǎn)，這個(gè)點(diǎn)叫焦點(diǎn)。焦距（f）：焦點(diǎn)到凸透鏡光心的距離。區(qū)別：凸透鏡：中間厚，兩邊?。话纪哥R：中間薄，兩邊厚2、典型光路FFFFFF3、填表：名稱又名眼鏡實(shí)物形狀光學(xué)符號(hào)性質(zhì)凸透鏡會(huì)聚透鏡老化鏡對(duì)光線有會(huì)聚作用凹透鏡發(fā)散透鏡近視鏡對(duì)光線有發(fā)散作用二、生活中的透鏡照相機(jī)投影儀放大鏡原理凸透鏡成像u2ffu2fuf像的性質(zhì)倒立、縮小的實(shí)像倒立、放大的實(shí)像正立、放大的虛像光路圖透鏡不動(dòng)時(shí)的調(diào)整像偏?。何矬w靠近鏡頭，投影儀遠(yuǎn)離屏幕像偏大：物體遠(yuǎn)離鏡頭，投影儀靠近屏幕像偏?。何矬w稍微遠(yuǎn)離透鏡，適當(dāng)調(diào)整眼睛位置像偏大：物

21、體稍微靠近透鏡，適當(dāng)調(diào)整眼睛位置物體不動(dòng)時(shí)的調(diào)整像偏小：鏡頭靠近物體（位置降低），投影儀遠(yuǎn)離屏幕像偏大：鏡頭遠(yuǎn)離物體（位置提高），投影儀靠近屏幕像偏?。和哥R稍遠(yuǎn)離物體，適當(dāng)調(diào)整眼睛位置像偏大：透鏡稍靠近物體，適當(dāng)調(diào)整眼睛位置其他內(nèi)容鏡頭相當(dāng)于一個(gè)凸透鏡。像越小，像中包含的內(nèi)容越多。鏡頭相當(dāng)于一個(gè)凸透鏡。投影片要上下左右顛倒放置。平面鏡的作用：改變光的傳播方向，使得射向天花板的光能夠在屏幕上成像。實(shí)像和虛像（見(jiàn)下圖）：照相機(jī)和投影儀所成的像，是光通過(guò)凸透鏡射出后會(huì)聚在那里所成的，如果把感光膠片放在那里，真的能記錄下所成的像。這種像叫做實(shí)像。物體和實(shí)像分別位于凸透鏡的兩側(cè)。凸透鏡成實(shí)像情景：光屏能

22、承接到所形成的像，物和實(shí)像在凸透鏡兩側(cè)。凸透鏡成虛像情景：光屏不能承接所形成的像，物和虛像在凸透鏡同側(cè)。三、凸透鏡成像的規(guī)律1、實(shí)驗(yàn)：實(shí)驗(yàn)時(shí)點(diǎn)燃蠟燭，使?fàn)T焰、凸透鏡、光屏的中心大致在同一高度，目的是：使?fàn)T焰的像成在光屏中央。若在實(shí)驗(yàn)時(shí)，無(wú)論怎樣移動(dòng)光屏，在光屏都得不到像，可能得原因有：蠟燭在焦點(diǎn)以內(nèi)；燭焰在焦點(diǎn)上燭焰、凸透鏡、光屏的中心不在同一高度；蠟燭到凸透鏡的距離稍大于焦距，成像在很遠(yuǎn)的地方，光具座的光屏無(wú)法移到該位置。2、實(shí)驗(yàn)結(jié)論：（凸透鏡成像規(guī)律）F分虛實(shí)，2f大小，實(shí)倒虛正，具體見(jiàn)下表：物距像的性質(zhì)像距應(yīng)用倒、正放、縮虛、實(shí)u2f倒立縮小實(shí)像fv2f照相機(jī)fu2f幻燈機(jī)uu放大鏡3、

23、對(duì)規(guī)律的進(jìn)一步認(rèn)識(shí)：（1）uf是成實(shí)像和虛象，正立像和倒立像，像物同側(cè)和異側(cè)的分界點(diǎn)。（2）u2f是像放大和縮小的分界點(diǎn)（3）當(dāng)像距大于物距時(shí)成放大的實(shí)像（或虛像），當(dāng)像距小于物距時(shí)成倒立縮小的實(shí)像。物距減?。ㄔ龃螅┪锞鄿p?。ㄔ龃螅┫窬嘣龃螅p小）像變大（變?。┪锞鄿p?。ㄔ龃螅┪锞鄿p?。ㄔ龃螅┫窬鄿p?。ㄔ龃螅┫褡冃。ㄗ兇螅┊?dāng)物體從遠(yuǎn)處向焦點(diǎn)靠近時(shí)，像逐漸變大，遠(yuǎn)離凸透鏡當(dāng)u2f，物體比像移動(dòng)得快當(dāng)fu2f，物體比像移動(dòng)得慢四、眼睛和眼鏡1、成像原理：1、眼球相當(dāng)于一架照相 機(jī)。晶狀體和角膜共同作用相當(dāng)于一個(gè) 凸透 鏡。眼球后部的視網(wǎng)膜相當(dāng)于膠片（光屏）。物體經(jīng)晶狀體成像于 視網(wǎng)膜 上，再通過(guò)視

24、神經(jīng)把信息傳入大腦，從而產(chǎn)生視覺(jué)。眼睛的視網(wǎng)膜上成的是一個(gè)倒立 、 縮小 的 實(shí) 像。明視距離：25cm 近點(diǎn)：10cm2、近視眼，像成在視網(wǎng)膜的 前 方?？梢源?凹透 鏡來(lái)矯正。因?yàn)樗哂?發(fā)散 光線的性質(zhì)。使清晰的圖像略向后移，準(zhǔn)確地成在視網(wǎng)膜上。近視原因：晶體太厚，折光能力強(qiáng)，或眼球在前后方向上太長(zhǎng)（用凹透鏡矯正）3、遠(yuǎn)視眼（又叫老花眼）像成在視網(wǎng)膜的 后 方。可以戴 凸透 鏡來(lái)矯正。因?yàn)樗哂?會(huì)聚 光線的性質(zhì)。使清晰的像略向前移，準(zhǔn)確地成在視網(wǎng)膜上。遠(yuǎn)視原因：晶體太薄，折光能力弱，或眼球在前后方向上太短（用凸透鏡矯正）五 顯微鏡和望遠(yuǎn)鏡1、顯微鏡由 目 鏡和 物 鏡組成，都是 凸 透

25、鏡。2、物鏡：作用相當(dāng)于 幻燈機(jī) 的鏡頭，成放大的實(shí)像。目鏡的作用相當(dāng)于 放大鏡，成放大的虛像。顯微鏡把物體所成的像兩次放大3、望遠(yuǎn)鏡有反射式望遠(yuǎn)鏡和折射式望遠(yuǎn)鏡兩種。其中折射式望遠(yuǎn)鏡物鏡的作用相當(dāng)于照相機(jī)鏡頭， 物鏡使遠(yuǎn)處的物體成縮小的實(shí)像；目鏡相當(dāng)于放大鏡，目鏡成放大的虛像。它有拉近鏡頭，增大視角的作用。4、成實(shí)像的光學(xué)元件有：照相機(jī)、投影儀、小孔成像 ； 成虛像的光學(xué)元件有：平面鏡、放大鏡、凸凹面鏡利用反射的有：平面鏡、水下的倒影、所有面鏡； 利用折射的有：所有透鏡、照相機(jī)、投影儀、放大鏡、近視鏡、老花鏡第六章 質(zhì)量與密度一、質(zhì)量1、質(zhì)量：（1）定義： 物體所含物質(zhì)的多少 叫做質(zhì)量。用字

26、母 m 表示。質(zhì)量的國(guó)際單位是千克（kg），1t= 1000 kg，1kg= 1000 g=1000000 mg .一個(gè)中學(xué)生的質(zhì)量50 kg （2）實(shí)驗(yàn)中常用 天平 來(lái)測(cè)量物體的質(zhì)量。各種秤也是測(cè) 質(zhì)量 的工具。2、天平：天平是測(cè)的質(zhì)量的工具，天平的使用的方法如下：首先把天平放在 水平 的桌面上，之后把 游碼 放在標(biāo)尺左端的 0刻線 處，調(diào)節(jié) 平衡螺母 ，使指針指到分度盤(pán)的 中線 處，表示天平已調(diào)平衡。若指針左偏，左右兩個(gè)平衡螺母都像 右 調(diào)。平衡后才能稱量質(zhì)量。稱質(zhì)量時(shí)，物體放在天平的 左 盤(pán)，砝碼加在 右 盤(pán)，加砝碼時(shí)先加質(zhì)量 大 的后加質(zhì)量 小 的，最后加 游碼 ，直到指針指到分度盤(pán)的

27、中線處；讀數(shù)時(shí)物體的質(zhì)量= 砝碼 質(zhì)量+ 游碼讀數(shù) 質(zhì)量。3、使用天平稱質(zhì)量時(shí)應(yīng)注意：不能用手拿砝碼，應(yīng)用 鑷子加減砝碼，；不能把化學(xué)藥品或液體等直接放在砝碼盤(pán)里稱質(zhì)量，要用燒杯等裝起來(lái)稱量；加砝碼時(shí)要輕拿輕放。如何稱小瓶中水的質(zhì)量？ 瓶和水的總質(zhì)量空瓶的質(zhì)量 4、質(zhì)量是物體的固有屬性，它不隨 位置、 狀態(tài) 、 溫度 、 形狀 而改變。1kg的冰化成水后質(zhì)量為 1kg 2kg的面拿到月球上質(zhì)量為 2kg ，一鐵絲把它彎成鐵環(huán)質(zhì)量 不變 。5、天平秤質(zhì)量時(shí)，若物碼放反了，則物體的質(zhì)量= 砝碼質(zhì)量游碼示數(shù) 。二、密度1、物質(zhì)的質(zhì)量與體積的關(guān)系：體積相同的不同物質(zhì)組成的物體的質(zhì)量一般不同，同種物質(zhì)組

28、成的物體的質(zhì)量與它的體積成正比。2、一種物質(zhì)的質(zhì)量與體積的比值是一定的，物質(zhì)不同，其比值一般不同，這反映了不同物質(zhì)的不同特性，物理學(xué)中用密度表示這種特性。單位體積的某種物質(zhì)的質(zhì)量叫做這種物質(zhì)的密度。密度的公式：=m/V密度千克每立方米（kg/m3）m質(zhì)量千克（kg）V體積立方米（m3）密度的常用單位g/cm3，g/cm3單位大，1g/cm3=1.0103kg/m3。水的密度為1.0103kg/m3，讀作1.0103千克每立方米，它表示物理意義是：1立方米的水的質(zhì)量為1.0103千克。3、密度的應(yīng)用：鑒別物質(zhì)：=m/V。測(cè)量不易直接測(cè)量的體積：V=m/。測(cè)量不易直接測(cè)量的質(zhì)量：m=V。三、測(cè)量物

29、質(zhì)的密度1、量筒的使用：液體物質(zhì)的體積可以用量筒測(cè)出。量筒（量杯）的使用方法：觀察量筒標(biāo)度的單位。1L=1dm3 1mL=1cm3觀察量筒的最大測(cè)量值（量程）和分度值（最小刻度）。讀數(shù)時(shí)，視線與量筒中凹液面的底部相平（或與量筒中凸液面的頂部相平）。2、測(cè)量液體和固體的密度：只要測(cè)量出物質(zhì)的質(zhì)量和體積，通過(guò)=m/V就能夠算出物質(zhì)的密度。質(zhì)量可以用天平測(cè)出，液體和形狀不規(guī)則的固體的體積可以用量筒或量杯來(lái)測(cè)量。四、密度與社會(huì)生活鑒別物質(zhì)：方法是求出物質(zhì)的密度p，再查密度表，與那種物質(zhì)的密度相同就是那種物質(zhì)。間接求物質(zhì)的質(zhì)量：如求天安門(mén)紀(jì)念碑的質(zhì)量，先量出長(zhǎng)寬高，求出體積，查出密度，用公式m=pv求出

30、質(zhì)量。間接求體積：質(zhì)量方便測(cè)而體積不便測(cè)時(shí)，用v=m/p求得配需要物質(zhì)的密度：用平均密度p=（m1+m2）/（v1+v2）根據(jù)實(shí)際情況判斷密度、質(zhì)量、體積的變化。同種物質(zhì)意味著 密度 相同；談到樣品意味著 密度相同；談到先制一個(gè)模型意味著 體積 相同；談到給飛機(jī)減輕重量意味著飛機(jī)的體積不變。質(zhì)量變小 一定質(zhì)量的氣體受熱體積膨脹后，密度變小。密度小的上升（在上面） 水在 4 有反常膨脹現(xiàn)象，即在這個(gè)溫度下水的密度最大；密度大的總在 下層 ，所以較深的湖底水溫 4 而不會(huì)結(jié)冰。7.1力（F）1、定義：力是物體對(duì)物體的作用，物體間力的作用是相互的。注意（1）一個(gè)力的產(chǎn)生一定有施力物體和受力物體，且同

31、時(shí)存在。（2）單獨(dú)一個(gè)物體不能產(chǎn)生力的作用。（3）力的作用可發(fā)生在相互接觸的物體間，也可以發(fā)生在不直接接觸的物體間。判斷力的存在可通過(guò)力的作用效果來(lái)判斷。力的作用效果有兩個(gè)：1力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)(運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的改變是指物體的快慢和運(yùn)動(dòng)方向發(fā)生改變)。舉例：用力推小車(chē)，小車(chē)由靜止變?yōu)檫\(yùn)動(dòng)；守門(mén)員接住飛來(lái)的足球。(2)力可以改變物體的形狀舉例：用力壓彈簧，彈簧變形；用力拉弓弓變形。3、力的單位：牛頓(N)4、力的三要素：力的大小、方向、作用點(diǎn)稱為力的三要素。它們都能影響力的作用效果。5、力的表示方法：畫(huà)力的示意圖。在受力物體上沿著力的方向畫(huà)一條線段，在線段的末端畫(huà)一個(gè)箭頭表示力的方向，線段的起點(diǎn)

32、或終點(diǎn)表示力的作用點(diǎn)，線段的長(zhǎng)表示力的大小，這種圖示法叫力的示意圖。7.2、彈力(1)彈性：物體受力發(fā)生形變不受力自動(dòng)恢復(fù)原來(lái)形狀的特性；塑性：物體受力發(fā)生形變不受力不能自動(dòng)恢復(fù)原來(lái)形狀的特性。(2)彈力的定義：物體由于發(fā)生彈性形變而產(chǎn)生的力。(如壓力，支持力，拉力)(3)產(chǎn)生條件：發(fā)生彈性形變 。二、彈簧測(cè)力計(jì)(4)測(cè)量力的大小的工具叫做彈簧測(cè)力計(jì)。彈簧測(cè)力計(jì)（彈簧秤）的工作原理：在彈性限度內(nèi)，彈簧的伸長(zhǎng)與受到的拉力成正比。即彈簧受到的拉力越大，彈簧的伸長(zhǎng)就越長(zhǎng)。(5) 使用彈簧測(cè)力計(jì)的注意事項(xiàng)：A、觀察彈簧測(cè)力計(jì)的量程和分度值，不能超過(guò)它的 測(cè)量范圍。（否則會(huì)損壞測(cè)力計(jì)）B、使用前指針要

33、校零 ；如果不能調(diào)節(jié)歸零，應(yīng)該在讀數(shù)后減去起始末測(cè)量力時(shí)的示數(shù)，才得到被測(cè)力的大小。C、測(cè)量前，沿彈簧的軸線方向輕輕來(lái)回拉動(dòng)掛鉤幾次，放手后觀察指針是否能回到原來(lái)指針的位置，以檢查指針、彈簧和外殼之間是否有過(guò)大的摩擦；D、被測(cè)力的方向要與彈簧的軸線的方向一致，以免掛鉤桿與外殼之間產(chǎn)生過(guò)大的摩擦；E、指針?lè)€(wěn)定后再讀數(shù)，視線要與刻度線 垂直 。7.3重力 （G）1產(chǎn)生原因：由于地球與物體間存在吸引力。2定義：由于地球吸引 而使物體受到的力；用字母 G 表示。3重力大?。河纸兄亓浚ㄎ镏兀┪矬w受到的重力與它的質(zhì)量成正比。計(jì)算公式：G=mg 其中g(shù) 9.8N/kg ,物理意義:質(zhì)量為1千克的物體受到的重

34、力是9.8牛頓。重力的大小與物體的質(zhì)量、地理位置有關(guān)，即質(zhì)量越大，物體受到的重力越大；在地球上，越靠近赤道，物體受到的重力越小，越靠近兩極，物體受到的重力越大。4施力物體：地球 5 重力方向： 豎直向下，應(yīng)用：重垂線原理：是利用 重力的方向總是豎直向下的性質(zhì)制成的。作用：檢查墻壁是否豎直，桌面是否水平。6作用點(diǎn)：重心(質(zhì)地均勻的物體的重心在它的幾何中心。)7為了研究問(wèn)題的方便，在受力物體上畫(huà)力的示意圖時(shí)，常常把力的作用點(diǎn)畫(huà)在重心上。同一物體同時(shí)受到幾個(gè)力時(shí)，作用點(diǎn)也都畫(huà)在重心上。第八章 運(yùn)動(dòng)和力8.1牛頓第一定律（又叫慣性定律）1、阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響：讓同一小車(chē)從同一斜面的同一高度自由滑下（

35、控制變量法），是為了使小車(chē)滑到斜面底端時(shí)有相同的速度；阻力的大小用小車(chē)在木板上滑動(dòng)的距離的長(zhǎng)短來(lái)體現(xiàn)（轉(zhuǎn)化法）。2、牛頓第一定律：一切物體在沒(méi)有受到力的作用時(shí)，總保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。3、牛頓第一定律是通過(guò)實(shí)驗(yàn)事實(shí)和科學(xué)推理得出的，它不可能用實(shí)驗(yàn)來(lái)直接驗(yàn)證。4、慣性定義：物體保持原來(lái)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的特性叫慣性性質(zhì)：慣性是物體本身固有的一種屬性。一切物體在任何時(shí)候、任何狀態(tài)下都有慣性。慣性不是力，不能說(shuō)慣性力的作用，慣性的大小只與物體的質(zhì)量有關(guān)，與物體的形狀、速度、物體是否受力等因素?zé)o關(guān)。防止慣性的現(xiàn)象：汽車(chē)安裝安全氣囊，汽車(chē)安裝安全帶。利用慣性的現(xiàn)象：跳遠(yuǎn)助跑可提高成績(jī), 拍打衣服可除

36、塵。解釋現(xiàn)象：例：汽車(chē)突然剎車(chē)時(shí)，乘客為何向汽車(chē)行駛的方向傾倒？答：汽車(chē)剎車(chē)前，乘客與汽車(chē)一起處于運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，當(dāng)剎車(chē)時(shí)，乘客的腳由于受摩擦力作用，隨汽車(chē)突然停止，而乘客的上身由于慣性要保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，繼續(xù)向汽車(chē)行駛的方向運(yùn)動(dòng)，所以.8.2二力平衡1、平衡狀態(tài)：物體處于靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)時(shí)，稱為平衡狀態(tài)。2、平衡力：物體處于平衡狀態(tài)時(shí)，受到的力叫平衡力。3、二力平衡條件：作用在同一物體上的兩個(gè)力，如果大小相等、方向相反、作用在同一直線上，這兩個(gè)力就彼此平衡。（同物、等大、反向、同線）4、二力平衡條件的應(yīng)用：根據(jù)受力情況判斷物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)：當(dāng)物體不受任何力作用時(shí)，物體總保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線

37、運(yùn)動(dòng)狀態(tài)（平衡狀態(tài)）。當(dāng)物體受平衡力作用時(shí)，物體總保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)（平衡狀態(tài)）。當(dāng)物體受非平衡力作用時(shí)，物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)一定發(fā)生改變。根據(jù)物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)判斷物體的受力情況。當(dāng)物體處于平衡狀態(tài)（靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)）時(shí)，物體不受力或受到平衡力。注意：在判斷物體受平衡力時(shí)，要注意先判斷物體在什么方向（水平方向還是豎直方向）處于平衡狀態(tài)，然后才能判斷物體在什么方向受到平衡力。當(dāng)物體處于非平衡狀態(tài)（加速或減速運(yùn)動(dòng)、方向改變）時(shí)，物體受到非平衡力的作用。5、物體保持平衡狀態(tài)的條件：不受力或受平衡力6、力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因，而不是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因。8.3摩擦力1定義：兩個(gè) 相互接

38、觸的物體，當(dāng)它們發(fā)生相對(duì)運(yùn)動(dòng)時(shí)，就產(chǎn)生一種阻礙相對(duì)運(yùn)動(dòng)的力，這種力叫摩擦力。2產(chǎn)生條件：A、物體相互接觸并且相互擠壓；B、 發(fā)生相對(duì)運(yùn)動(dòng)或?qū)⒁l(fā)生相對(duì)運(yùn)動(dòng) 。3種類(lèi)：A、滑動(dòng)摩擦 B靜摩擦、C滾動(dòng)摩擦4影響滑動(dòng)摩擦力的大小的大小的因素：壓力的大小 和 接觸面的粗糙程度 。5方向：與物體 相對(duì)運(yùn)動(dòng)的方向相反。（摩擦力不一定是阻力）6測(cè)量摩擦力方法：用彈簧測(cè)力計(jì)拉物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)，摩擦力的大小與彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)相等。原理：物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí), 物體在水平方向的拉力和摩擦力是一對(duì)平衡力。（二力平衡）7增大有益摩擦的方法：A、增大壓力 B、增大接觸面的粗糙程度 。8減小有害摩擦的方法：A、減少壓力

39、 B減少接觸面的粗糙程度；C、 用滾動(dòng)摩擦代替滑動(dòng)摩擦 D、 使兩接觸面分離(加潤(rùn)滑油、氣墊船 )。第九章 壓強(qiáng)9.1、壓強(qiáng)：壓力1、定義：垂直壓在物體表面的力叫壓力。 2、方向：垂直于受力面3、作用點(diǎn)：作用在受力面上 4、大?。褐挥挟?dāng)物體在水平面時(shí)自然靜止時(shí)，物體對(duì)水平支持面的壓力才與物體受至的重力在數(shù)值上相等，有：F=G=mg但壓力并不是重力壓強(qiáng)1、壓力的作用效果與壓力的大小和受力面積的大小有關(guān)。2、物理意義：壓強(qiáng)是表示壓力作用效果的物理量。3、定義：物體單位面積上受到的壓力叫壓強(qiáng).4、公式： P=F/S 5、單位：帕斯卡（pa） 1pa = 1N/m2 意義：表示物體（地面、桌面等）在每

40、平方米的受力面積上受到的壓力是1牛頓。增大壓強(qiáng)的方法：1）增大壓力 舉例:用力切菜易切斷2)減小受力面積 舉例:磨刀不誤砍柴功7、減小壓強(qiáng)的方法: 1)減小壓力 舉例:車(chē)輛行駛要限載2)增大受力面積 舉例:鐵軌鋪在路枕上9.2、液體壓強(qiáng)1、產(chǎn)生原因：液體受到重力作用，對(duì)支持它的容器底部有壓強(qiáng)；液體具有流動(dòng)性，對(duì)容器側(cè)壁有壓強(qiáng)。2、液體壓強(qiáng)的特點(diǎn)：1）液體對(duì)容器的底部和側(cè)壁有壓強(qiáng), 液體內(nèi)部朝各個(gè)方向都有壓強(qiáng);2）各個(gè)方向的壓強(qiáng)隨著深度增加而增大；3）在同一深度，各個(gè)方向的壓強(qiáng)是相等的；4）在同一深度，液體的壓強(qiáng)還與液體的密度有關(guān)，液體密度越大，壓強(qiáng)越大。3、液體壓強(qiáng)的公式：Pgh注意: 液體壓

41、強(qiáng)只與液體的密度和液體的深度有關(guān)，而與液體的體積、質(zhì)量無(wú)關(guān)。與浸入液體中物體的密度無(wú)關(guān)（深度不是高度）當(dāng)固體的形狀是柱體時(shí)，壓強(qiáng)也可以用此公式進(jìn)行推算計(jì)算液體對(duì)容器的壓力時(shí)，必須先由公式Pgh算出壓強(qiáng)，再由公式 P=F/S，得到壓力 F=PS 。4、連通器：上端開(kāi)口、下端連通的容器。特點(diǎn)：連通器里的液體不流動(dòng)時(shí), 各容器中的液面總保持相平， 即各容器的液體深度總是相等。應(yīng)用舉例: 船閘、茶壺、鍋爐的水位計(jì)。9.3、大氣壓強(qiáng)1、大氣對(duì)浸在其中的物體產(chǎn)生的壓強(qiáng)叫大氣壓強(qiáng)，簡(jiǎn)稱大氣壓。2、產(chǎn)生原因：氣體受到重力，且有流動(dòng)性，故能向各個(gè)方向?qū)谄渲械奈矬w產(chǎn)生壓強(qiáng)。3、著名的證明大氣壓存在的實(shí)驗(yàn)：馬德

42、堡半球?qū)嶒?yàn)其它證明大氣壓存在的現(xiàn)象：吸盤(pán)掛衣鉤能緊貼在墻上、利用吸管吸飲料。4、首次準(zhǔn)確測(cè)出大氣壓值的實(shí)驗(yàn)：托里拆利實(shí)驗(yàn)。一標(biāo)準(zhǔn)大氣壓等于76cm高水銀柱產(chǎn)生的壓強(qiáng)，即P0=1.013105Pa，在粗略計(jì)算時(shí)，標(biāo)準(zhǔn)大氣壓可以取105帕斯卡，約支持10m高的水柱。5、大氣壓隨高度的增加而減小，在海拔3000米內(nèi),每升高10m，大氣壓就減小100Pa；大氣壓還受氣候的影響。6、氣壓計(jì)和種類(lèi)：水銀氣壓計(jì)、金屬盒氣壓計(jì)（無(wú)液氣壓計(jì)）7、大氣壓的應(yīng)用實(shí)例：抽水機(jī)抽水、用吸管吸飲料、注射器吸藥液。8、液體的沸點(diǎn)隨液體表面的氣壓增大而增大。（應(yīng)用：高壓鍋）9.4、流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系1、物理學(xué)中把具有流動(dòng)性

43、的液體和氣體統(tǒng)稱為流體。2、在氣體和液體中，流速越大的位置，壓強(qiáng)越小。3、應(yīng)用：1)乘客候車(chē)要站在安全線外；2)飛機(jī)機(jī)翼做成流線型，上表面空氣流動(dòng)的速度比下表面快，因而上表面壓強(qiáng)小，下表面壓強(qiáng)大，在機(jī)翼上下表面就存在著壓強(qiáng)差，從而獲得向上的升力；第十章 浮力10.1浮力（F浮）1、定義：浸在液體（或氣體）中的物體會(huì)受到向上托的力，叫浮力。2、浮力的方向是豎直向上的。3、產(chǎn)生原因：由液體（或氣體）對(duì)物體向上和向下的壓力差。4、，通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究發(fā)現(xiàn)（控制變量法）：浮力的大小跟物體浸在液體中的體積和液體的密度有關(guān)，物體浸在液體中的體積越大，液體的密度越大，浮力就越大。10.2阿基米德原理1.實(shí)驗(yàn)：浮力

44、大小與物體排開(kāi)液體所受的重力的關(guān)系：用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出物體所受的重力G1,小桶所受的重力G2； 把物體浸入液體，讀出這時(shí)測(cè)力計(jì)的示數(shù)為F1，（計(jì)算出物體所受的浮力F浮=G1-F1）并且收集物體所排開(kāi)的液體;測(cè)出小桶和物體排開(kāi)的液體所受的總重力G3，計(jì)算出物體排開(kāi)液體所受的重力G排=G3-G2。2.內(nèi)容：浸入液體中的物體受到液體向上的浮力，浮力的大小等于物體排開(kāi)液體所受的重力。3.公式：F浮=G排=液gV排4.從阿基米德原理可知：浮力的大小只決定于液體的密度、物體排液的體積（物體浸入液體的體積），與物體的形狀、密度、質(zhì)量、體積、及在液體的深度、運(yùn)動(dòng)狀態(tài)無(wú)關(guān)。10.3物體的浮沉條件及應(yīng)用：1、物體的

45、浮沉條件：狀態(tài)F浮與G物V排與V物對(duì)實(shí)心物體物與液上浮F浮G物V排=V物物液懸浮F浮G物物=液漂浮F浮G物V排V物物液2.浮力的應(yīng)用1)輪船是采用空心的方法來(lái)增大浮力的。輪船的排水量：輪船滿載時(shí)排開(kāi)水的質(zhì)量。輪船從河里駛?cè)牒＠?，由于水的密度變大，輪船浸入水的體積會(huì)變小，所以會(huì)上浮一些，但是受到的浮力不變（始終等于輪船所受的重力）。2)潛水艇是靠改變自身的重力來(lái)實(shí)現(xiàn)上浮或下潛。3)氣球和飛艇是靠充入密度小于空氣的氣體來(lái)改變浮力。4)密度計(jì)是漂浮在液面上來(lái)工作的，它的刻度是“上小下大”。4、浮力的計(jì)算：壓力差法：F浮=F向上-F向下稱量法：F浮=G物-F拉（出現(xiàn)彈簧測(cè)力計(jì)條件時(shí)，一般選用此方法）漂

46、浮懸浮法：F浮=G物阿基米德法：F浮=G排=液gV排（當(dāng)題目中出現(xiàn)體積條件時(shí)，一般選用此方法）第十一章 功和機(jī)械能第1節(jié) 功1、功的初步概念：如果一個(gè)力作用在物體上，物體在這個(gè)力的方向上移動(dòng)了一段距離，就說(shuō)這個(gè)力做了功。2、功包含的兩個(gè)必要因素：一是作用在物體上的力，二是物體在這個(gè)力的方向上移動(dòng)的距離。3、功的計(jì)算：功等于力與物體在力的方向上通過(guò)的距離的乘積（功力力的方向上的距離）。4、功的計(jì)算公式：W=Fs用F表示力，單位是牛（N），用s表示距離，單位是米（m），功的符號(hào)是W，單位是牛米，它有一個(gè)專門(mén)的名稱叫焦耳，焦耳的符號(hào)是J，1 J=1 Nm。5、在豎直提升物體克服重力做功或重力做功時(shí)，

47、計(jì)算公式可以寫(xiě)成W=Gh；在克服摩擦做功時(shí)，計(jì)算公式可以寫(xiě)成W=fs。6、功的原理；使用機(jī)械時(shí)，人們所做的功，都不會(huì)少于不用機(jī)械時(shí)(而直接用手)所做的功，也就是說(shuō)使用任何機(jī)械都不省功。6、當(dāng)不考慮摩擦、機(jī)械自身重等因素時(shí)，人們利用機(jī)械所做的功（Fs）等于直接用手所做的功（Gh），這是一種理想情況，也是最簡(jiǎn)單的情況。第2節(jié) 功率1、功率的物理意義：表示物體做功的快慢。2、功率的定義：?jiǎn)挝粫r(shí)間內(nèi)所做的功。3、計(jì)算公式：P=eq f(W,t)=Fv,其中W代表功，單位是焦（J）；t代表時(shí)間，單位是秒（s）；F代表拉力，單位是牛（s）；v代表速度，單位是m/s；P代表功率，單位是瓦特，簡(jiǎn)稱瓦，符號(hào)是W

48、。4、功率的單位是瓦特（簡(jiǎn)稱瓦，符號(hào)W）、千瓦（kW）1W=1J/s、1kW=103W。第3節(jié) 動(dòng)能和勢(shì)能一、能的概念如果一個(gè)物體能夠?qū)ν庾龉?，我們就說(shuō)它具有能量。能量和功的單位都是焦耳。具有能量的物體不一定正在做功，做功的物體一定具有能量。二、動(dòng)能1、定義：物體由于運(yùn)動(dòng)而具有的能叫做動(dòng)能。2、影響動(dòng)能大小的因素是：物體的質(zhì)量和物體運(yùn)動(dòng)的速度質(zhì)量相同的物體，運(yùn)動(dòng)的速度越大，它的動(dòng)能越大；運(yùn)動(dòng)速度相同的物體，質(zhì)量越大，它的動(dòng)能越大。 3、一切運(yùn)動(dòng)的物體都具有動(dòng)能，靜止的物體動(dòng)能為零，勻速運(yùn)動(dòng)且質(zhì)量一定的物體(不論勻速上升、勻速下降，勻速前進(jìn)、勻速后退，只要是勻速)動(dòng)能不變。物體是否具有動(dòng)能的標(biāo)志

49、是：是否在運(yùn)動(dòng)。 二、勢(shì)能1、勢(shì)能包括重力勢(shì)能和彈性勢(shì)能。2、重力勢(shì)能：（1）定義：物體由于高度所決定的能，叫做重力勢(shì)能。（2）影響重力勢(shì)能大小的因素是：物體的質(zhì)量和被舉的高度質(zhì)量相同的物體，被舉得越高，重力勢(shì)能越大；被舉得高度相同的物體，質(zhì)量越大，重力勢(shì)能越大。（3）一般認(rèn)為，水平地面上的物體重力勢(shì)能為零。位置升高且質(zhì)量一定的物體（不論勻速升高，還是加速升高，或減速升高，只要是升高）重力勢(shì)能在增大，位置降低且質(zhì)量一定的物體（不論勻速降低，還是加速降低，或減速降低，只要是降低）重力勢(shì)能在減小，高度不變且質(zhì)量一定的物體重力勢(shì)能不變。3、彈性勢(shì)能：（1）定義：物體由于發(fā)生彈性形變而具有的能叫做彈性

50、勢(shì)能。（2）影響彈性勢(shì)能大小的因素是：彈性形變的大小（對(duì)同一個(gè)彈性物體而言）。（3）對(duì)同一彈簧或同一橡皮筋來(lái)講(在一定彈性范圍內(nèi))形變?cè)酱?，彈性?shì)能越大。物體是否具有彈性勢(shì)能的標(biāo)志：是否發(fā)生彈性形變。 第4節(jié) 機(jī)械能及其轉(zhuǎn)化1、機(jī)械能：動(dòng)能與勢(shì)能統(tǒng)稱為機(jī)械能。動(dòng)能是物體運(yùn)動(dòng)時(shí)具有的能量，勢(shì)能是存儲(chǔ)著的能量。動(dòng)能和勢(shì)能可以互相轉(zhuǎn)化。如果只有動(dòng)能和勢(shì)能相互轉(zhuǎn)化，機(jī)械能的總和不變，也就是說(shuō)機(jī)械能是守恒的。2、動(dòng)能和重力勢(shì)能間的轉(zhuǎn)化規(guī)律：質(zhì)量一定的物體，如果加速下降，則動(dòng)能增大，重力勢(shì)能減小，重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能；質(zhì)量一定的物體，如果減速上升，則動(dòng)能減小，重力勢(shì)能增大，動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能。3、動(dòng)能與彈性

51、勢(shì)能間的轉(zhuǎn)化規(guī)律：如果一個(gè)物體的動(dòng)能減小，而另一個(gè)物體的彈性勢(shì)能增大，則動(dòng)能轉(zhuǎn)化為彈性勢(shì)能；如果一個(gè)物體的動(dòng)能增大，而另一個(gè)物體的彈性勢(shì)能減小，則彈性勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能。4、自然界中可供人類(lèi)利用的機(jī)械能源有水能和風(fēng)能大型水電站通過(guò)修筑攔河壩來(lái)提高水位，從而增大水的重力勢(shì)能，以便在發(fā)電時(shí)把更多的機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能。第十二章 簡(jiǎn)單機(jī)械 第1節(jié) 杠桿1、定義：一根硬棒，在力的作用下如果能繞著固定點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)，這根硬棒叫杠桿。2、五要素：一點(diǎn)、二力、兩力臂。（“一點(diǎn)”即支點(diǎn)，杠桿繞著轉(zhuǎn)動(dòng)的點(diǎn)，用“O”表示。“二力”即動(dòng)力和阻力，它們的作用點(diǎn)都在杠桿上。動(dòng)力是使杠桿轉(zhuǎn)動(dòng)的力，一般用“F1”表示，阻力是阻礙杠桿轉(zhuǎn)動(dòng)的

52、力，一般用“F2”表示?！皟闪Ρ邸奔磩?dòng)力臂和阻力臂，動(dòng)力臂即支點(diǎn)到動(dòng)力作用線的距離，一般用“L1”表示，阻力臂即支點(diǎn)到阻力作用線的距離，一般用“L2”表示。）3、杠桿的平衡（杠桿在動(dòng)力和阻力作用下靜止不轉(zhuǎn)或勻速轉(zhuǎn)動(dòng)叫杠桿平衡）條件是：動(dòng)力動(dòng)力臂阻力阻力臂；公式：F1L1F2L2。4、杠桿的應(yīng)用:（1）省力杠桿：L1L2，F(xiàn)1F2（省力費(fèi)距離，如：撬棒、鍘刀、動(dòng)滑輪、輪軸、羊角錘、鋼絲鉗、手推車(chē)、花枝剪刀。）（2）費(fèi)力杠桿：L1L2，F(xiàn)1F2（費(fèi)力省距離，如：人的前臂、理發(fā)剪刀、釣魚(yú)桿。）（3）等臂杠桿：L1L2，F(xiàn)1F2（不省力、不省距離，能改變力的方向 等臂杠桿的具體應(yīng)用：天平. 許多稱質(zhì)量

53、的秤，如桿秤、案秤，都是根據(jù)杠桿原理制成的。）第2節(jié) 滑輪1、滑輪是變形的杠桿。2、定滑輪：定義：中間的軸固定不動(dòng)的滑輪。實(shí)質(zhì)：等臂杠桿。特點(diǎn)：使用定滑輪不能省力但是能改變動(dòng)力的方向。對(duì)理想的定滑輪（不計(jì)輪軸間摩擦）F=G物。繩子自由端移動(dòng)距離SF（或速度vF）=重物移動(dòng)的距離SG（或速度vG）3、動(dòng)滑輪：定義：和重物一起移動(dòng)的滑輪。（可上下移動(dòng)，也可左右移動(dòng)）實(shí)質(zhì)：動(dòng)力臂為阻力臂2倍的省力杠桿。特點(diǎn)：使用動(dòng)滑輪能省一半的力，但不能改變動(dòng)力的方向。理想的動(dòng)滑輪（不計(jì)軸間摩擦和動(dòng)滑輪重力）則：只忽略輪軸間的摩擦則，拉力 。繩子自由端移動(dòng)距離SF（或vF）=2倍的重物移動(dòng)的距離SG（或vG）4、滑

54、輪組定義：定滑輪、動(dòng)滑輪組合成滑輪組。特點(diǎn)：使用滑輪組既能省力又能改變動(dòng)力的方向。理想的滑輪組（不計(jì)輪軸間的摩擦和動(dòng)滑輪的重力）拉力。只忽略輪軸間的摩擦，則拉力。繩子自由端移動(dòng)距離SF（或vF）n倍的重物移動(dòng)的距離SG（或vG）。組裝滑輪組方法：首先根據(jù)公式求出繩子的股數(shù)。然后根據(jù)“奇動(dòng)偶定”的原則。結(jié)合題目的具體要求組裝滑輪。第3節(jié) 機(jī)械效率1、有用功：定義：對(duì)人們有用的功。公式：W有用Gh（提升重物）W總W額=W總 斜面：W有用Gh2、額外功：定義：并非我們需要但又不得不做的功。公式：W額W總W有用G動(dòng)h（忽略輪軸摩擦的動(dòng)滑輪、滑輪組） 斜面：W額fL3、總功：定義：有用功加額外功或動(dòng)力所

55、做的功公式：W總W有用W額FS 斜面：W總fL+GhFL4、機(jī)械效率：定義：有用功跟總功的比值。公 式： 斜 面： 定滑輪： 動(dòng)滑輪： 滑輪組：5、有用功總小于總功，所以機(jī)械效率總小于1。通常用百分?jǐn)?shù)表示。某滑輪機(jī)械效率為60%表示有用功占總功的60%。6、提高機(jī)械效率的方法：減小機(jī)械自重、減小機(jī)件間的摩擦。7、機(jī)械效率的測(cè)量：（1）原理：（2）應(yīng)測(cè)物理量：鉤碼重力G、鉤碼提升的高度h、拉力F、繩的自由端移動(dòng)的距離S。（3）器材：除鉤碼、鐵架臺(tái)、滑輪、細(xì)線外還需刻度尺、彈簧測(cè)力計(jì)。（4）步驟：必須勻速拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì)使鉤碼升高，目的：保證測(cè)力計(jì)示數(shù)大小不變。（5）結(jié)論：影響滑輪組機(jī)械效率高低的主

56、要因素有：動(dòng)滑輪越重，個(gè)數(shù)越多則額外功相對(duì)就多。提升重物越重，做的有用功相對(duì)就多。摩擦，若各種摩擦越大做的額外功就多。8、繞線方法和重物提升高度不影響滑輪機(jī)械效率。贈(zèng)送：中學(xué)生學(xué)習(xí)方法，留著備用或分享給朋友親愛(ài)的同學(xué)們：大家好！我是來(lái)自八五班的xxx。時(shí)間過(guò)得真快，在初一的學(xué)習(xí)上，我的成績(jī)并不是很優(yōu)秀，但在這次的成績(jī)上，由原先的年級(jí)第60名，進(jìn)步到了年級(jí)的第17名，在整個(gè)學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我們要打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，正確的學(xué)習(xí)方法在于，我們要課前認(rèn)真預(yù)習(xí)，上課認(rèn)真聽(tīng)講、并做筆記，善于思考，課后認(rèn)真復(fù)習(xí)，獨(dú)立、認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，“溫故而知新”就能達(dá)到事半功倍的效果。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”

57、，寶劍的鋒利和梅花的清香都是經(jīng)過(guò)了很多的磨難才來(lái)的，所以一個(gè)人要想取得成績(jī)，就要能吃苦，靠自己的努力來(lái)贏得勝利。每個(gè)人對(duì)自己的學(xué)習(xí)情況應(yīng)有一個(gè)全面、客觀的了解和評(píng)價(jià)，分清哪些是自己的弱項(xiàng)那些是自己的強(qiáng)項(xiàng)，有計(jì)劃的安排自己的學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)時(shí)間，針對(duì)自己的弱項(xiàng)做好安排，同時(shí)也要弄好自己的強(qiáng)項(xiàng)。對(duì)于自己的弱項(xiàng)，每節(jié)課要上課時(shí)盡量“理解”“吸收”，完成老師所布置的作業(yè)，要有針對(duì)性的復(fù)習(xí)。在上課時(shí)，認(rèn)真聽(tīng)講，在老師講的內(nèi)容里注意自己所不懂、迷惑的內(nèi)容，想想為什么這樣做，并且有沒(méi)有更好的方法并做好記錄，下課向老師請(qǐng)教，并認(rèn)真做好錯(cuò)題集。在晚上睡覺(jué)前，在自己的腦海里把今天所學(xué)的、老師所講的東西、和自己認(rèn)為是重要

58、的知識(shí)點(diǎn)都在自己的腦海里過(guò)一遍，加強(qiáng)記憶。在整理知識(shí)點(diǎn)時(shí)，主要的是歸納事物的特點(diǎn)、性質(zhì)，把握句子、段落的精神實(shí)質(zhì)，把意思相同，、相近、相反的知識(shí)，把他們放在一起整理，這樣就能起到事半功倍的效果。要注意教學(xué)相長(zhǎng)。學(xué)習(xí)了然后知道自己有不夠的地方，教人之后知道自己也有理解不同的地方然后能反過(guò)來(lái)要求自己，知道自己也有理解不同的地方然后能夠督促自己進(jìn)一步學(xué)習(xí)，教和學(xué)是相互促進(jìn)的。上課或?qū)W習(xí)時(shí)要專心致志。提高學(xué)習(xí)效率的另一個(gè)重要的方法是學(xué)會(huì)用心。集中注意力是非常重要的。不要在學(xué)習(xí)的同時(shí)想或做其他的事。學(xué)習(xí)的本質(zhì)是大腦思考的過(guò)程。無(wú)論用眼看，用口讀或者用手寫(xiě)，都只是作為輔助用腦的方式。比如記單詞。如果你只是

59、隨意的瀏覽或漫無(wú)目地抄寫(xiě)，這是花大量的時(shí)間才能記住，而且記憶力不深刻。但如果你專心致志，并運(yùn)用正確的方法來(lái)記單詞，記憶效果則相當(dāng)明顯。此外，記課堂筆記有時(shí)也會(huì)妨礙聽(tīng)課效果。如果你一節(jié)課只忙于抄筆記，反而會(huì)忽略一些很重要的東西。然而這不是說(shuō)可以不抄筆記。抄筆記是非常重要的。但記筆時(shí)要選擇一些自己感到疑惑和重要的內(nèi)容。這才是真正有價(jià)值的東西。否則，盲目記筆記一定會(huì)影響聽(tīng)課的效果，得不償失。以上就是我總結(jié)的學(xué)習(xí)方法和經(jīng)驗(yàn)。古人說(shuō)，芝麻開(kāi)花節(jié)節(jié)高，良好的開(kāi)端是成功的一半，我一定會(huì)再接再厲，不斷總結(jié)自己的教訓(xùn)、改善自己的學(xué)習(xí)方法，在現(xiàn)有基礎(chǔ)上穩(wěn)步向前。請(qǐng)老師和同學(xué)時(shí)時(shí)給予幫助和監(jiān)督。中學(xué)生學(xué)習(xí)方法2尊敬

60、的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家好！我是來(lái)自八七班的學(xué)生xxx。很高興能和大家在這里一起分享有關(guān)地理的學(xué)習(xí)方法。想要學(xué)好地理，首先要對(duì)地理有一個(gè)正確的認(rèn)知。有的同學(xué)總是認(rèn)為，地理是一門(mén)副科，只要考個(gè)差不多的分?jǐn)?shù)就可以了，但其實(shí)，大多數(shù)同學(xué)之所以考不好，往往就是因?yàn)檫@個(gè)錯(cuò)誤觀念所導(dǎo)致的。那么，什么是正確的觀念呢？在我看來(lái)，地理考試的分值雖然不如語(yǔ)數(shù)英高，但它的重要程度卻絲毫不亞于語(yǔ)數(shù)英，畢竟它也是占有分值的，畢竟我們不是只考語(yǔ)數(shù)英就能上高中的。因此，對(duì)于所有學(xué)科都保持一個(gè)正確的觀念對(duì)我們而言是十分重要的！其次，要想學(xué)好地理，就要找到好的方法。對(duì)于我而言，學(xué)好地理重在理解、歸納和應(yīng)用。理解最重要的是把所