幼兒園游戲活動實施方案

1、幼兒園游戲活動實施方案幼兒園游戲活動實施方案1活動時間：20 xx年11月26日上午9：00活動目標：1、通過親子制作活動提高幼兒動手能力的同時增進親子感情。2、親子共同感受新年的快樂氣氛。活動準備：1、面具模型一個。2、家長自備各種裝飾材料：如光片、彩紙、彩色雞毛、花邊等。班級準備：剪刀、膠水、雙面膠、橡皮筋。3、舞曲音樂幸福拍手歌找朋友新年好活動過程：1、家長和幼兒準時到達班級教室。2、主持人致開幕詞。3、親子制作“美麗的面具”(1)主持人教授制作方法。(2)各家庭自由制作，鼓勵家長和孩子一起動腦設計，在制作過程中讓幼兒動手參與。4、制做完成后，以家庭為單位，模仿時裝表演的形式進行面具展示

2、。5、化妝舞會“快樂的新年”幼兒和家長戴好自己制作的面具，隨著音樂一起跳舞，共同感受新年的快樂。(在音樂聲中結束活動)幼兒園游戲活動實施方案2活動目標：1、讓孩子在游戲中認識小動物2、知道每個小動物的不同特征。活動準備：音樂兒童恰恰舞、小雞、小鴨、小貓、小羊等動物頭飾以及字卡音樂小雞出殼、我愛我的小動物活動過程：1、親愛的小朋友，爸爸媽媽，爺爺奶奶們歡迎你們來到我的動物王國，我是今天跟你們一起游戲的孔老師，你們也可以叫我孔雀老師。2、認識小朋友師：呀，今天來了這么多的寶貝們，下面讓老師來一一認識下你們吧。3、音樂互動師：老師真開心今天能夠和你們一起做游戲。下面請家長們牽起寶貝們的手，讓我們一起

3、來動一動吧。播放音樂兒童恰恰舞4、老師逐一邀請出今天的小動物朋友跟大家見面師：今天呀，孔老師邀請了一群小動物朋友們跟大家見面，看，誰來了？出示字卡：小雞，小朋友回答不上來后，再出示小雞圖片。師：小朋友這下你們知道它是誰了嗎？小朋友：小雞。讓我們跟新朋友打個招呼吧。語句：你好！小雞。出示字卡：小鴨以及圖片，師：它是誰呀？小朋友：小鴨。師：那我們再向我們的小鴨子朋友打個招呼吧：你好！小鴨子。逐一出示動物圖片，認識小動物以及語句：你好！5、現在我們都認識了這群可愛的動物朋友們，下面老師呀做動作。小朋友來猜是哪個小動物。6、播放音樂我愛我的小動物老師邊唱邊表演7、邀請小朋友們上來圍成圈一起表演我愛我的

4、小動物師：老師一個人表演呀，太孤單了，所以我想請所有的小朋友一起來跟小動物朋友們表演吧8、老師總結，并請所有的家長和小朋友一起歡快舞蹈。師：今天呀，老師非常開心認識了你們這群可愛的小寶貝們，也非常開心讓你們認識了我的動物朋友們，希望下次再有機會還能和你們一起游戲，下面寶貝們牽起爸爸媽媽爺爺奶奶的手，讓我們一起舞蹈吧。幼兒園游戲活動實施方案3活動目標：了解感冒的明顯癥狀，知道看病、體檢對人的健康有益，并能配合醫(yī)生進行治療。活動準備：(1)、木偶，小狗毛毛，牛醫(yī)生，角色游戲小醫(yī)生的幾套用具。(2)、與醫(yī)務室大夫聯(lián)系參觀事宜?；顒舆^程：(1)、教師利用本班幼兒生病的事例，導入活動，引導幼兒想一想生病

5、了應該怎么辦，為什么要吃藥打針?(2)、觀看情景表演：毛毛感冒了。提問：(1)、毛毛為什么感冒了?(2)、感冒后，毛毛和以前有什么不同?(3)、毛毛是怎樣治好感冒的?引導幼兒了解看病對人的健康有益，應聽從醫(yī)生的話，必要時要吃藥打針，病才好得快。請幼兒討論你以前感冒過嗎?有什么感覺?怎樣做才好得更快?請幼兒交流自己哪些地方做得好，哪些地方做得差。教師總結：角色游戲“小醫(yī)生：，讓幼兒通過角色游戲扮演，鞏固對防病、治病的認識。參觀醫(yī)務室，大夫為幼兒體檢，使幼兒了解到體檢對身體的意義，冰箱大哥哥大姐姐學習，積極配合醫(yī)生的工作。利用接種疫苗的機會，培養(yǎng)幼兒勇敢的精神，評選出“勇敢娃娃”給予鼓勵。幼兒園游

6、戲活動實施方案4為落實以游戲為基本活動的幼兒園保教工作原則，探索幼兒園游戲實踐策略，總結推廣民間傳統(tǒng)游戲活動的開展，我園將組織開展“傳統(tǒng)游戲展示活動”。為使活動正常有序地進行，特制定以下方案：一、活動時間20 xx年11月29日（星期六）上午8：30二、活動地點:幼兒園操場三、參加對象幼兒園全體保教人員、部分幼兒四、人員安排（一）宣傳組人員：職責：音樂、宣傳、報道、主持。（二）檢查、評價組人員：職責：負責活動的組織、指導、評價、反饋。（三）各班組人員：每班保教教師。職責：1.設計游戲項目，教會幼兒游戲。2.詳細向本班幼兒介紹傳統(tǒng)游戲活動的開展，提出要求。3.組織各班展示活動，負責維持各班紀律、

7、安全。五、活動形式（一）抽簽決定展示的順序。（二）每班組織幼兒展示1個傳統(tǒng)游戲。（三）幼兒人數不超過10人，必須有男、女。（四）展示時間510分鐘。六、活動要求（一）游戲活動要符合幼兒年齡特點，確保安全。（二）具有實用性，能夠在日?；顒又羞\用。（三）各班組織好幼兒的游戲展示活動，維持好本班的秩序，幼兒不能在場地中吵鬧喧嘩、跑跳。（四）各班注意好時間銜接。（五）游戲展示時服裝、道具、音樂請各班教師準備，音樂須用U盤。七、報名時間（一）各班11月25日(星期二)上午11：00前報游戲名稱，每班不得重復。（二）11月27日(星期四)下午5：00前將游戲活動方案（游戲名稱、目的、準備、玩法等）及音樂交

8、給z老師。第1篇：課外活動實施方案平寨民族小學2013年課外活動實施方案一、指導思想按照黔教基201185號省教育廳關于堅決規(guī)范中小學辦學行為切實減輕學生過重課業(yè)負擔全面提高教育教學質量的意見要求，認真貫徹關于減輕學生課業(yè)負擔、開展豐富多彩的課外活動的有關文件精神，以全面實施素質教育為核心，以培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，以豐富校園生活，促進學生全面發(fā)展為指導，創(chuàng)設生動活潑的育人環(huán)境。在規(guī)定時間內組織學生參加豐富多彩的課外興趣小組活動，激發(fā)學習興趣，發(fā)展個性特長，促進學生身心健康、全面發(fā)展。二、目的意義課外活動是學校課堂教學的延伸性活動，是進一步深化教育教學改革，全面實施、推進素質教育的一

9、個重要體現。興趣小組活動的正常開展，既可豐富學生的課余生活，也可為學生提供一個自主發(fā)展的時間與空間。學生通過活動，能獲得許多在課堂中學不到的知識、技能，有利于激發(fā)學生學習興趣、發(fā)展個性特長，促進學生身心健康發(fā)展。三、具體活動安排（一）課外活動領導小組 組長：陸禮文成員：教務主任，各班主任（二）活動時間每周一、二、三、四、五下午放學后。（三）活動內容根據我校場地設施情況，結合我校師資力量和教學資源，擬開設兩個層面的活動：1.以體育（籃球、乒乓球、跳遠）、民族舞蹈、計算機等組成校級興趣活動小組。2.以班級為單位開展閱讀、英語、跳繩、踢毽、乒乓球、羽毛球等，結合學校有計劃的組織學生開展課外活動。在活

10、動中，使學生學到技術，形成技能。并在實踐活動中，培養(yǎng)學生的綜合能力。具體詳見課外小組活動安排表。四、活動要求課外活動必須落到實處，指導教師要有明確的活動目標，認真制定切實可行的活動計劃，并認真安排好活動內容，及時地做好相關記錄。根據學校實際情況，保證每次活動質量。五、活動組織 1.學校成立課外活動領導小組，根據學校實際條件，設置活動項目，統(tǒng)一安排活動的開展。2.各小組的活動要做到“三定”（即定內容、定地點、定人員）活動有計劃、有實施步驟；活動內容切實可行，有利于學生的健康發(fā)展；輔導教師做好活動情況記載和活動小組學生的管理工作。3.學校課外活動領導小組加強督導，認真巡視，切實保證活動開展的時間和

11、活動效率，杜絕將興趣小組活動時間移作它用。輔導教師要不斷加強理論和業(yè)務學習，不斷提高理論水平和業(yè)務素養(yǎng)，踏踏實實地做好輔導工作，不斷開拓，勇于創(chuàng)新，發(fā)揚奉獻精神，為深化素質教育，促進我校學生的全面發(fā)展做出工作成績。第2篇：課外活動實施方案成都鐵路工程學校課外活動實施方案為全面推進素質教育，促進學生全面發(fā)展，切實推動我校學生積極廣泛地開展課外活動，掀起全體學生積極參加課外活動的熱潮，形成良好的校園文化氛圍。結合我校大德育實施方案和第四次黨代會精神，特制定成都鐵路工程學校課外活動實施方案。一、課外活動實施的意義課外活動是培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力的要求，是以活動的形式，以側重學生直接經驗獲得而組織

12、起來的一種重要活動，是發(fā)揮學生的主體作用，培養(yǎng)學生各方面能力，促進學生個性和特長發(fā)展的有效途徑。抓好課外活動這項載體一方面可以使學生進一步接受“五項”教育，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，培養(yǎng)學生健康的情感、良好的道德品質和行為習慣,提高學生分辨是非的能力；另一方面可拓寬學科知識面，培養(yǎng)學生自我獲取知識和綜合運用知識的能力，提高學生動手操作、觀察、思考、創(chuàng)造及自我調控能力；再一方面通過活課外動形成學生各自的興趣，發(fā)現和培養(yǎng)愛好，逐步形成特長。通過開展各類體育活動，使學生具有良好的體質，充沛的精力、持久的耐力和毅力。二、課外活動要求按照“主題確定、方案設計、組織實施、檢查考評、成果展示”的工作

13、流程，廣泛開展德育主題活動和健康情感、法制禮儀、生命體驗、專業(yè)技能以及“愛國主義、民族團結、遵紀守法、文明行為、感恩勵志”等五 1項教育等周日團隊主題活動和主題班會，實現月月有主題、周周有項目，達到全校人人有參與、個個受教育的目的。一是圍繞青年學生的熱點、焦點問題（手機、吸煙、喝酒、戀愛、打架、網絡、做人與求知、技能與就業(yè)）舉辦演講、辯論、講座、自我推銷、模擬招聘等，通過活動讓學生在主動思考、互相爭辯過程中辨別是非、理智取舍、接受教育。二是圍繞愛國、傳承、感恩開展“元旦、植樹、清明、五一、五四、母親、端午、教師、中秋、國慶、一二九”等重大節(jié)日紀念或慶?；顒印Ｈ菄@青年學生的興趣和愛好，創(chuàng)造條

14、件開展體育類、專業(yè)類、球類、棋類、歌舞類、文學類、聲樂類、攝影類等進行第二課堂和社團活動。四是圍繞吃苦、誠信、責任、合作四種品質，開展公益勞動、生命體驗、社會實踐、生存拓展等訓練。五是圍繞人文精神和專業(yè)課程，分年級、分階段地組織開展企業(yè)文化、文明風采、普通話、繪圖、測量、鋼筋工、車工、鉗工、焊工等項目的技能強化和我愛我的專業(yè)技能比賽。六是圍繞爭先創(chuàng)優(yōu)開展比學趕幫活動，充分肯定、挖掘學生的閃光點，通過常規(guī)和單項的評先表彰、通過入黨積極分子和學生干部的表率（個人成為標桿、集體成為旗幟），讓學生學有榜樣、趕有目標，樹立“我行、我能、我強，我努力、我奮斗、我成功”的自信心。三、課外活動的形式（一）要圍

15、繞學生學習開展課外活動。一是團委要加強于教學口的聯(lián)系和溝通，由教學口要求各教研室成立相關興趣小組（或專業(yè)社團），每個興趣小組（或專業(yè)社團）由專業(yè)老師負責進行輔導第二課堂教學，由團委每周組織安排開展活動；二是學生口要經常深入班主任老師和學生中間進行調研，根據各班學生學習情況進行匯總，并由教學口安排專業(yè)老師在下午第三節(jié)課進行指導和強化。三是由團委牽頭，全校各部門配合開展好每年一次的校級我愛我的專業(yè)技能大賽和成都市的文明風采大賽。（二）要圍繞學生成長成才開展課外活動。一是團委根據“五項教育”、公民意識教育和青年學生的熱點、焦點問題（上課使用手機、吸煙、喝酒、戀愛、打架、網絡、安全、做人與求知、技能與

16、就業(yè)）開展演講、辯論、講座、討論等形式的周日團隊活動；二是學生科根據班級狀況和學生狀況開展不同形式的主題班會（重點圍繞學風、做人、就業(yè)），適時開展主題班會賽課；三是團委加強學生業(yè)余黨校、團校的建設，定期開班，對廣大團員、學生廣泛開展團員意識、黨團知識教育，吸引優(yōu)秀學生入團，培養(yǎng)大批合格團員；四是由團委牽頭，要經常開展義務勞動、志愿服務、和社會實踐等活動。五是團委每月制定一個主題月活動（文明禮儀月、陽光體育月、社團文化月、感恩勵志月、愛國主義月、安全教育月、復習迎考月等），每個班根據實際情況制定并開展主題周活動；團委統(tǒng)一協(xié)調，定期開展學生喜聞樂見的文娛活動（籃球聯(lián)賽、足球聯(lián)賽、乒乓球比賽、歌詠比

17、賽、教室寢室美化大賽、文藝表演、趣味活動等）（三）要圍繞學生就業(yè)需求開展課外活動。一是由招辦牽頭，不定期邀請事業(yè)有成的畢業(yè)生根據自己的歷程給全校學生開展成長和創(chuàng)業(yè)講座，讓學生樹立正確的就業(yè)觀和擇業(yè)觀；二是團委要經常邀請招辦老師在學生中間開展以模擬招聘和自我推銷活動，讓學生學會面試技巧；三是招就辦要經常讓學生觀摩現場的招聘會，讓學生感受面試現場；四是加強就業(yè)指導，開展就業(yè)指導課程和就業(yè)禮儀講座，學習后，在周日團隊活動中專門開展就業(yè)（面試技巧、語言、著裝）為主題的活動。四、組織形式（一）學校成立課外活動領導小組組長：王振華副組長：肖興平、梁建海、鄧俊儀、張雯、羅晨、肖金、謝憶慈 成員：全體中層干部

18、下設領導小組辦公室主任：雷海焱成員：學生口全體人員領導小組辦公室負責協(xié)調并落實檢查，督促工作。（二）活動安排1.大型活動由團委、學生科牽頭制定方案并實施，活動安全有保衛(wèi)科負責。2.班級文藝活動和社團活動由班級自行開展，各班主任提前一周把本班下一月的活動方案交到團委辦公室，團委進行審核并統(tǒng)一安排，并將審核通過的活動安排表公示在一教樓的門口。3.每天學生口帶班領導帶領值班人員、學生會負責落實檢查，并進行量化考核。4.活動結束后，各班級要認真總結，并以書面形式（最好附帶活動照片）交到團委辦公室，對活動開展好的在校內廣泛交流和宣傳(校園網、櫥窗、校園廣播等)。五、安全預案為加強課外活動的安全工作管理,

19、維護每天課外活動的正常開展,保障學生的人身安全,防止課外活動中的安全事故的發(fā)生,妥善地處理好課外活動中突發(fā)的各類安全事故，特擬定本預案。(一)、組織機構成立課外活動安全事件應急處理領導小組組長：當天帶班領導副組長：當天值班中層干部成員：當天值班人員(二)、組織與指導學校成立課外活動安全事件應急處理領導小組，統(tǒng)一領導全校學生突發(fā)事件的應急處理。班主任、值班老師在每天課外活動中，要加強安全意識教育，避開安全事故的發(fā)生。(三)、建立信息報告制度安全突發(fā)事件發(fā)生了，要采用逐級匯報制度，事件第一發(fā)現人應及時向值班人員或學校領導匯報，并在第一時間向學校主管部門匯報，并隨時向上級單位保持密切聯(lián)系。(四)、應

20、急調查與救治安全事件發(fā)生后，應急處理領導小組，負責組織安全事件進行處理，通過對突發(fā)事件調查現場勘測，采取控制措施。同時立即將傷者送往就近醫(yī)院，對無法判斷傷情的傷員，應及時報警求救、求援。另外應及時做好其他學生的思想政治工作，確保學生心態(tài)和情緒穩(wěn)定。同時，根據事件的性質應及時與涉及事件的學生家長聯(lián)系，在適當的條件下告之事件的原因，處理結果。第3篇：課外活動實施方案姜屯鎮(zhèn)中心小學課外藝體活動特色建設實施方案一、指導思想：以全面貫徹教育部關于開展“體育、藝術2+1項目”實驗工作的通知和中共中央國務院關于深化教育改革全面推進素質教育的決定為指導，引導和鼓勵學生積極參加文明、健康、活潑的課外文體活動，培

21、養(yǎng)學生經常性參加體育鍛煉的良好習慣，提升學生審美素質，進一步規(guī)范學校教育教學行為，豐富學生課外生活，減輕學生過重的課業(yè)負擔，促進中小學生的全面發(fā)展和健康成長，推動學校體育藝術課程的改革與發(fā)展，努力構建文明校園、活力校園、和諧校園。二、實施目標：1、確保每個學生能夠掌握兩項體育運動技能，具有一項藝術特長。2、踐行大課間活動，確保每天課外文體活動時間不少于1小時。3、組織課外文體活動覆蓋全體學生，全校學生“體育、藝術 21項目”的合格率達 85以上，良好率達50以上，優(yōu)秀率達20以上。4、結合課外文體活動的開展，初步探索學生大課間活動課題研究工作。三、實施對象：全體學生四、遵循原則：1、體現教育性

22、、科學性、趣味性原則。2、遵循全面性、實效性原則。3、堅持多樣性和選擇性原則，從學校實際出發(fā)，盡可能提供形式多樣、豐富多彩的活動“菜單”，供學生選擇。并側重12個項目作為學校特色重點推進。4、堅持安全健康第一原則，要加強安全教育，制定出安全防范措施，避免意外事故發(fā)生。五、活動時間：大課間每天上午第二節(jié)課后，時限20分鐘 。課外活動：每天下午第三節(jié)課后，時限40分鐘。六、活動內容：1)課外活動藝體內容體育項目：內容：跳繩、踢毽子、擲沙包時間：每天大課間活動時間及活動課、體育課期間進行。場地：操場或各班教室前指導教師：體育教師和班主任藝術項目：內容：琵琶，書法，繪畫，泥塑時間：美術課，音樂課，課外

23、活動。地點：各班教室指導教師：音樂、美術、語文教師2）、大課間活動安排（周一除外）集體眼操5分鐘校園廣播操5分鐘配廣播操音樂班級自由體育活動時間（10分鐘）七、活動保證：（一）組織機構及職責組長：劉德清副組長： 狄宏、趙曰倫、薛峰組員：體藝組教師、各班班主任組長負責實施的全面領導、調控工作。副組長負責制定切實可行的實施方案和相關制度；組織藝體、班主任教師具體實施活動，并做好檢查和督促工作。組員：教導處負責配合好兩位副組長的工作及檔案管理；藝體教師負責技能指導工作；班主任和其他責任教師負責班級學生的組織與管理，材料的填寫、上報等相關工作。(二)活動要求1各年級以班為單位，全班學生人人參加。（身體特殊的學生除外）2以安全第一，積極鍛煉為宗