安徽省鳳陽縣市級名校2022年中考聯(lián)考化學試卷含解析

1、2021-2022學年中考化學模似試卷注意事項：1答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角條形碼粘貼處。2作答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y束后，請將本試卷和答

2、題卡一并交回。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1將盛有等質(zhì)量、等質(zhì)量分數(shù)且足量的稀鹽酸的兩只燒杯，放在托盤天平的左右兩盤，天平平衡。在左盤燒杯中加入10克碳酸鈣，若要使天平重新平衡，則右盤燒杯中應加入的物質(zhì)是A10克碳酸鉀和碳酸鈉B5.6克氧化鈣和氧化鋅C10克碳酸鎂和碳酸氫鈉D10克鎂粉和銅粉2下列是我國“國家節(jié)水標志”的是ABCD3石墨烯是由碳元素組成的非常優(yōu)良的納米材料，具有超強導電、導熱的性能。關于石墨烯的認識錯誤的是()A可作散熱材料B是一種新型的化合物C可作新型電池的電極D完全燃燒生成二氧化碳4下列關于空氣的說法正確的是（）A潔凈的空氣是混合物B空氣中的氮氣約占總體積的21

3、%C空氣中的稀有氣體沒有任何用途D二氧化碳是計入空氣污染指數(shù)的項目之一5常溫下，一些食物的近似pH如下：食物香蕉草莓牛奶雞蛋清pH4.54.63.03.56.36.67.68.0下列說法中正確的是A香蕉和草莓均顯酸性B牛奶和雞蛋清均顯堿性C香蕉比草莓的酸性強D胃酸過多的人應多食香蕉和草莓6下列化學用語與含義相符的是A：2個碳酸根離子B：氯氣中含有2個氯原子C：錳元素的化合價為2價D：1個氮分子由2個氮原子構成7下列實驗操作或實驗設計中正確的是A用100mL量筒量取8.5mL鹽酸B收集氫氣C驗證質(zhì)量守恒定律D分離碘酒中的碘8我國紀念2018 年“世界水日”和“中國水周”活動的宣傳主題為“實施國家

4、節(jié)水行動，建設節(jié)水型社會”。下列做法與主題不相符的是A洗臉、刷牙時不間斷地放水B水龍頭壞了立即進行修理C逐步淘汰高耗水生產(chǎn)工藝D研究開發(fā)海水淡化技術9生活中的下列物質(zhì)不能溶于水的是（）A加碘鹽B蔗糖C酒精D花生油10下列實驗方案不能達到相應實驗目的是（ ）選項實驗目的實驗方案A檢驗甲烷中是否含有氫元素點燃，在火焰上方罩一干冷的燒杯，觀察現(xiàn)象B鑒別O2和CO2依次通入澄清石灰水C比較Fe、Cu、Ag的金屬活動性鐵絲分別浸入CuSO4溶液和AgNO3溶液中D區(qū)分棉線和人造纖維分別灼燒，用手揉捏燃燒后的產(chǎn)物AABBCCDD二、填空題（本大題共1小題，共4分）11請用化學用語填空：地殼中含量居前兩位的

5、元素組成的化合物_；農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中常用的一種復合肥_。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12張玲同學為了測定漢白玉中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)，稱取 5.55g 研碎的漢白玉粉末，進行四次高溫加熱（雜質(zhì)不參加反應）、冷卻、稱量剩余固體的重復操作記錄數(shù)據(jù)如下：操作次序第一次第二次第三次第四次剩余固體質(zhì)量（g）4.253.953.353.35請計算（Ca-40C-12O-16）：完全反應后生成二氧化碳_g求漢白玉中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)_。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13氨氣（NH3）是一種重要的化工原料。氨氣屬于_（填序號）。A 混合物 B 純凈物 C 化合物 D 氧化物在高溫和催化劑的條件下，可由氨氣獲

6、得氫氣，其反應類型與水電解制氫氣相同。該反應的化學方程式為_。尿素（CO(NH2)2）可以制氨氣，反應的微觀示意圖如下：該反應生成物甲和乙的分子個數(shù)比為_；該反應的化學方程式為_。14問題一：思維導圖屬于“智慧閱讀”法，有利于學生抓住關鍵詞，在閱讀、歸納、整理、加工中掌握化學特質(zhì)的思想和方法。 蘇打溶液pH_7(填“” “”或“=)氦氣的化學式_Bi3+的硫酸鹽化學式為_問題二：如圖是硫元素的各個價態(tài)與物質(zhì)類別的對應關系（價類二維圖）：A點對應的物質(zhì)類別是_；D點表示物質(zhì)的化學式為_。C點對應的物質(zhì)是由 _(填“分子”、“原子”或“離子”)構成的。由D生成E的化學方程式_。（任寫一條）五、探究

7、題（本大題共2小題，共13分）15同學們?yōu)榱俗C明CO2與NaOH溶液能否反應進行了如下探究：活動一：依據(jù)裝置中氣體體積或壓力的變化判斷是否反應。資料：通常情況下，1體積水可以溶解1體積CO2。甲同學要用如圖所示裝置證明CO2與NaOH溶液能夠反應，可以觀察到的現(xiàn)象是_。乙同學認為甲同學的實驗不足以證明CO2與NaOH溶液能夠反應，應該再把NaOH溶液換為水做對比實驗。請分析：通過甲乙兩位同學實驗的對比，我們能否證明CO2能與NaOH溶液反應？說出你的理由_?；顒佣簭纳晌锝嵌扰袛嗍欠穹磻?。同學們提出：以甲實驗試管所得液體為研究對象。通過檢驗樣品中是否含有Na2CO3來證明CO2能否與NaOH

8、溶液反應。資料：Ca（OH）2是微溶物，Ca2+和OH不能大量共存于溶液中。丙、丁兩位同學分別進行了如下實驗：操作現(xiàn)象丙取23mL樣品，向其中逐滴加入稀鹽酸開始偶有少量氣泡后來有大量氣泡丁取23mL稀鹽酸，向其中逐滴加入樣品開始即有大量氣泡請分析：（1）為什么丙、丁兩位同學的實驗現(xiàn)象不同_？（2）丙同學的實驗里不能用酚酞試液替代稀鹽酸，理由是_。（3）還有什么物質(zhì)（酸類物質(zhì)除外）可以代替丙實驗的鹽酸來檢驗樣品中是否含有Na2CO3？請列舉一例：_?；顒尤簩嶒炌卣挂阎禾妓徕c穩(wěn)定，受熱難分解。有同學提出取少量甲、乙實驗試管里的液體進行如下圖所示實驗也能判斷CO2能否與NaOH溶液反應?？梢杂^察

9、到：甲試管內(nèi)壁僅出現(xiàn)少量氣泡；乙試管內(nèi)壁出現(xiàn)較多氣泡。（1）這種加熱方式叫熱水浴，與直接用酒精燈加熱相比，熱水浴的優(yōu)點有哪些？_、_（答兩點）。（2）該實驗為什么能證明CO2與NaOH溶液發(fā)生了反應_？16實驗室有一瓶標簽殘缺并且瓶蓋沒有完全密封的無色溶液（如圖），化學小組的同學詢問老師后知道是NaCl、NaOH、Na2CO3、NaHCO3中的某一種溶液。為確認原瓶中是何種溶質(zhì)的溶液并判斷其是否變質(zhì)化學小組的同學進行了如下的探究活動：猜想a：原溶液的溶質(zhì)是NaCl 猜想b：原溶液的溶質(zhì)是NaOH猜想c：原溶液的溶質(zhì)是Na2CO3 猜想d：原溶液的溶質(zhì)是 NaHCO3常溫下，有關物質(zhì)的相關信息如

10、表物質(zhì)NaClNaOHNa2CO3NaHCO3常溫下的溶解度/g3610921.59.6常溫下稀溶液的pH713119從物質(zhì)的相關信息可知原溶液的溶質(zhì)一定不是NaHCO3，因為_。取少量樣品測得溶液的pH大于7，則原溶液的溶質(zhì)肯定不是_。下列檢測溶液pH的實驗操作方法中，正確的是_（填字母序號）。A 將pH試紙直接插入待測液中B 將pH試紙放在表面皿上，用干凈的玻璃棒蘸取待測液滴在pH試紙C 將pH試紙濕潤后放在表面皿上，用千凈的玻璃棒蘸取待測液滴在pH試紙上D 讀數(shù)時將pH試紙呈現(xiàn)的顏色與標準比色卡對照同學們另取樣品又進行了如下實驗，實驗過程如圖：生成白色沉淀A的化學反應方程式_。通過實驗可

11、以判斷樣品無色溶液中含有的溶質(zhì)是_和_（填化學式）實驗完成后，最終得到的結論：原瓶溶液中的溶質(zhì)是_，且已變質(zhì)。參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、B【解析】天平左側的燒杯中會反應生成二氧化碳氣體。設生成二氧化碳的質(zhì)量為x。解得x=4.4g此時左側燒杯增加的質(zhì)量為：10g-4.4g=5.6g。所以為了保持平衡，右側燒杯也需要增重5.6g。由于碳酸鈣的相對分子質(zhì)量是100，所以若想在加入10g碳酸鹽的混合物生成二氧化碳的質(zhì)量也是4.4g，必須是兩種碳酸鹽的相對分子質(zhì)量一個大于100，一個小于100?！驹斀狻緼、通過分析可知，碳酸鉀的相對分子質(zhì)量是138，碳酸鈉的相對分子質(zhì)量是106

12、，兩者都大于100。A錯誤；B、氧化鈣和氧化鋅會和鹽酸反應，但是不會生成任何氣體。其反應方程式為：CaO+2HCl=CaCl2+H2O、ZnO+2HCl=ZnCl2+H2O，所以加入的固體的質(zhì)量就是天平右盤增加的質(zhì)量，即5.6g。B正確；C、通過分析可知，碳酸鎂的相對分子質(zhì)量是84，碳酸氫鈉84，兩者都小于100，生成二氧化碳的質(zhì)量一定大于4.4g，天平無法保持平衡。C錯誤；D、由于鎂和鹽酸能反應生成氫氣，而銅不能。假設該金屬全部都是鎂，設生成氫氣的質(zhì)量是x。解得x=0.83g。則不管鎂、銅以何種比例混合，右盤增加的質(zhì)量一定大于5.6g，天平不能保持平衡。D錯誤。故選B。2、B【解析】A、該圖

13、標是禁止吸煙標志，故選項錯誤；B、該圖標是節(jié)約用水標志，故選項正確；C、該圖標是PVC循環(huán)使用標志，故選項錯誤；D、該圖標是有毒品標志，故選項錯誤。故選B。3、B【解析】試題分析：由信息可知，石墨烯是由碳元素組成的單質(zhì)，B錯誤。故選B?？键c：碳單質(zhì)4、A【解析】A、潔凈的空氣中也有氧氣、氮氣等，是混合物正確，故選項正確；B、空氣中的氮氣約占總體積的21%錯誤，是78%；故選項錯誤；C、空氣中的稀有氣體通電能發(fā)出不同顏色的光，可作多種用途的電光源，故選項錯誤；D、二氧化碳是計入空氣污染指數(shù)的項目之一錯誤，因為二氧化碳是空氣的成分，不屬于空氣污染物；故選項錯誤；故選：A。5、A【解析】A、香蕉和草

14、莓的pH都小于7，顯酸性，正確；B、牛奶的pH為6.36.6，小于7，顯酸性，錯誤；C、香蕉的pH為4.54.6，草莓的pH為3.03.5，香蕉的pH比草莓的pH大，香蕉比草莓的酸性弱，錯誤；D、香蕉和草莓均顯酸性，胃酸過多的人應少食香蕉和草莓，多食堿性食物，錯誤。故選A?！军c睛】當溶液的pH小于7時，呈酸性，且pH越小，酸性越強，溶液的pH大于7時，呈堿性，且pH越大，堿性越強。6、A【解析】A. 離子符號書寫：元素（或根）符號右上角的數(shù)字表示一個離子帶電荷的數(shù)值，數(shù)字在左，正負號在右，電荷數(shù)為1時，1不寫；離子符號前加數(shù)字，表示離子的個數(shù)。：2個碳酸根離子，選項正確；B.化學式中元素符號右

15、下角的數(shù)字為一個分子中原子的個數(shù)，：表示一個氯氣分子中含有2個氯原子，選項錯誤；C. 元素化合價的書寫：在元素符號的正上方標化合價的數(shù)值，正負號在左，數(shù)字在右。離子符號書寫：元素（或根）符號右上角的數(shù)字表示一個離子帶電荷的數(shù)值，數(shù)字在左，正負號在右，：表示一個錳離子帶兩個單位的正電荷，選項錯誤；D. 元素符號的前邊加數(shù)字表示原子的個數(shù)，：表示 2個氮原子，選項錯誤。故選A。7、B【解析】A、準確量取8.5mL的液體，選用量筒的規(guī)格應該為10mL，同時還需要使用膠頭滴管確定最后的液體體積；故圖示錯誤；B、氫氣不易溶于水，故可用排水法收集，故正確；C、驗證質(zhì)量守恒定律時，有氣體參與的反應一定要在密

16、閉容器中進行，故圖示操作錯誤；D、過濾是一種把不溶性的物質(zhì)與液體相分離的一種方法，由于碘溶解在酒精中，故不可以用過濾的方法將碘除去，故錯誤；故選B。8、A【解析】A、洗臉、刷牙時不間斷地放水造成了水的浪費，不能節(jié)水，不符合主題；B、水龍頭壞了立即修理能節(jié)約用水，符合主題；C、逐步淘汰高耗水生產(chǎn)工藝能節(jié)約用水，符合主題； D、研究開發(fā)海水淡化技術能節(jié)約用水，符合主題；故選：A。9、D【解析】A、加碘鹽可以溶于水，形成氯化鈉的混合溶液；故選項正確，但不符合題意；B、蔗糖溶于水形成蔗糖溶液；故選項正確，但不符合題意；C、酒精溶于水形成酒精溶液；故選項正確，但不符合題意；D、花生油與水混合會出現(xiàn)明顯的

17、分層現(xiàn)象，說明花生油不能溶于水；故選項錯誤，但符合題意；故選：D。10、C【解析】A、點燃，在火焰上方罩一干冷的燒杯，燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)水霧，水是由氫元素和氧元素組成的，反應物氧氣中只含有氧元素，說明甲烷中含有氫元素，選項A正確；B、二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁，氧氣不能，可以鑒別，選項B正確；C、鐵絲分別浸入CuSO4溶液和AgNO3溶液中，均能反應，說明了金屬活動性鐵銅，鐵銀，無法比較銅和銀的金屬活動性，選項C不正確；D、分別灼燒，用手揉捏燃燒后的產(chǎn)物，燒后成球狀，不能捏成粉末的是人造纖維，可以鑒別，選項D正確。故選C。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、 或等 【解析】地殼中含量居前兩位

18、的元素分別是氧元素和硅元素，二者組成的化合物是二氧化硅，化學式為；復合肥中含有兩種或兩種以上的營養(yǎng)元素，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中常用復合肥有：磷酸二氫銨，化學式為，硝酸鉀，化學式為等。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12、2.2g 90.1% 【解析】（1）由圖表可知，第三次和第四次剩余固體的質(zhì)量相等，說明第三次反應已是完全反應，由于生成的氣體逸出，根據(jù)質(zhì)量守恒定律“參加反應前各物質(zhì)的質(zhì)量總和等于反應后生成各物質(zhì)的質(zhì)量總和”可知，完全反應后生成二氧化碳的質(zhì)量=反應前漢白玉粉末的質(zhì)量-剩余固體的質(zhì)量。完全反應后生成二氧化碳的質(zhì)量為：5.55g-3.35g=2.2g；（2）設：5.55g漢白玉粉末中含碳酸鈣

19、質(zhì)量為x。 10044=x2.2g x=5g；答：（1）完全反應后產(chǎn)生的二氧化碳質(zhì)量5g；（2）漢白玉中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)為90.1%。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13、BC 2：1 【解析】（1）氨氣的化學式為NH3，有具體的化學式，由兩種元素組成的物質(zhì)，其中不含氧元素，屬于純凈物和化合物。故填：BC（2）在高溫和催化劑的條件下，可由氨氣獲得氫氣，其反應類型與水電解制氫氣相同。說明該反應是分解反應，氨氣在催化的條件下分解生成氫氣和氮氣，反應的化學方程式為：。故填：（3）尿素【CO(NH2)2】可以制氨氣，由反應的微觀示意圖可寫出其反應的化學方程式為：；由反應的微觀示意圖可知：甲為NH3

20、，乙為CO2；由方程式可知其分子個數(shù)比為：甲：乙=2:1；故填：2:1；【點睛】明確每個模型表示的化學意義，根據(jù)反應的微觀示意圖先寫出化學方程式，然后再分析方程式可以求出分子的個數(shù)比、質(zhì)量比，因此明確模型意義和寫出方程式是解決這類題目的關鍵。14、 He Bi2(SO4)3 氧化物 H2SO3 離子 H2SO3+Na2CO3=Na2SO3+CO2+H2O 【解析】（1）碳酸鈉俗稱蘇打，碳酸鈉溶液顯堿性，pH7，故填：；（2）氦氣是稀有氣體，由氦原子直接構成，化學式為He；（3）根據(jù)Bi3+的離子可知，Bi元素顯+3價，硫酸根顯-2價，則Bi的硫酸鹽化學式為Bi2(SO4)3；（4）硫元素的化合

21、價有-2、0、+4、+6價，A中的S的化合價為+6價，且和二氧化硫的物質(zhì)類別相同，則A為三氧化硫，屬于氧化物；D中的S的化合價為+4價，為H2SO3，故填：氧化物；H2SO3。（5）C中的S的化合價為+6價，C是硫酸鹽，鹽由金屬離子或銨根離子和酸根離子構成，故填：離子。（6）D是亞硫酸，“H2SO3E”轉化的化學方程式可為：H2SO3+Na2CO3=Na2SO3+CO2+H2O。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15、試管內(nèi)液體會上升至試管頂部（液體充滿試管） 能證明，因為甲乙實驗里試管中液面上升的高度不同（或甲實驗試管里液面上升的速度比乙快）；或不能證明，因為CO2也可能是溶解在NaOH

22、溶液中了，使得甲乙液面同樣上升 丙開始階段氫氧化鈉和碳酸鈉多，鹽酸少，丁開始階段鹽酸多，少氫氧化鈉和碳酸鈉（此處不要求學生知道氫氧化鈉與碳酸鈉誰優(yōu)先與鹽酸反應，也不要求學生知道碳酸鈉與鹽酸反應是否經(jīng)歷由碳酸鈉到碳酸氫鈉的過程） 樣品中可能有NaOH，可使試液顯紅色（NaOH可以干擾碳酸鈉的檢驗） BaCl2溶液、Ba（NO3）2溶液任一即可（“溶液”二字不做為給分點） 受熱均勻 便于控制溫度 甲試管原有的CO2與NaOH溶液反應生成碳酸鈉，碳酸鈉穩(wěn)定不分解。熱水浴后甲試管內(nèi)壁的少量氣泡是原氫氧化鈉溶液中溶解的空氣受熱后逸出造成的（該問題學生答出上面兩句話中的任何一句即可得滿分）。乙試管較多的氣

23、泡是溶于水的CO2氣體受熱后溶解度變小逸出造成的（學生答H2CO3不穩(wěn)定易分解放出CO2氣體也給分）。 【解析】活動一：二氧化碳和氫氧化鈉反應生成的碳酸鈉，試管內(nèi)液面上升，燒杯內(nèi)液面下降；通過甲乙同學對比，能證明CO2與NaOH溶液能夠反應，因為甲乙實驗里試管中液面上升的高度不同（或甲實驗試管里液面上升的速度比乙快）；或不能證明，因為CO2也可能是溶解在NaOH溶液中了，使得甲乙液面同樣上升； 活動二：（1）丙丁同學的實驗現(xiàn)象不同的原因是因為稀鹽酸加入順序和量不同，丙同學加入稀鹽酸，開始階段氫氧化鈉和碳酸鈉多，鹽酸少，稀鹽酸先和氫氧化鈉反應再和碳酸鈉反應，而丁同學正好一次性的加入稀鹽酸量多，少氫氧化鈉和碳酸鈉，反應迅速；（2）碳酸鈉溶液也顯堿性，樣品中可能有NaOH，可使試液顯紅色；（3）BaCl2溶液、Ba（NO3）2都能和碳酸鈉反應生成生成白色沉淀；活動三：（1）熱水浴的優(yōu)點：受熱均勻、安全； （2）甲試管原有的CO2與NaOH溶液反應生成碳酸鈉，碳酸鈉