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文檔簡介
1、工程造價專業(yè)的就業(yè)前景應廣大網(wǎng)友的要求,結合本專業(yè)的特點,對土木專業(yè)高校即將畢 業(yè)的師弟師妹們介紹點體會,只是個人所見,不足之處請見諒;一 共有六個內容,偏多啊 .第一部分高校畢業(yè)生如何找工作;高校畢業(yè)生找工作的確是一件很大事情;在找工作之前,要明確 自己到底想要從事什么工作,自己的水平能干什么;假如你只是一 個不太出名氣的學校畢業(yè)的,仍是先找到工作為妙,不要幻想太多;土木行業(yè)很重視體會的,不管是從事設計也好,施工也好;能吃苦 的同學、失戀的、想躲避社會的、喜愛當官的、喜愛大自然的、性 格孤僻的可以去施工單位,在施工單位混出來人基本都是很能吃苦 的人,而且身體好,在工程治理上肯定是個好手,由于
2、建筑工程的 特點打算了對它的治理要比一般的治理難的多,由于在施工單位你 要和多方人士打交道,是動態(tài)的治理,隨時有新的大事、突發(fā)的事 件顯現(xiàn),對我們是個極好的錘煉;干工程沒有不出事的,而且層出 不窮,就象防水工程一樣,沒有不漏的,否就哪有那么防水堵漏公 司.處理工程事故是最能學到東西的,你能記住一輩子,據(jù)統(tǒng)計,在 工程質量事故中,真正由于工程技術人員責任心不強造成的不多,絕大多數(shù) 90%以上是體會不足造成的;女生或性格象女生的、喜愛談戀愛的、不想有太多的出息的、喜 歡呆在城市的可以考慮進設計院,大的設計院進不去,可以先去一 般城市的設計院練練手,差不多了再去大城市;沒有施工體會的人 也可以搞設計
3、,但設計質量不一樣;在施工單位呆過的人搞設計,他的設計圖紙?zhí)貏e合理,為施工單位著想,盡量簡化施工;沒有施 工體會的人設計的圖紙,最怕施工的人問他,在現(xiàn)場服務也是比較 費勁;但也沒有必要非得去施工干不行,也可以常常去施工現(xiàn)場看 看,時間長了也行;不喜愛土木行業(yè)的也可以考慮改行,自己做點小生意,開個小公 司;因此為自己定位很重要,肯定要為自己定個方向;為自己定位后就有針對性寫簡歷,簡歷肯定不要超過三篇,最好是一篇;在外面 找工作最好不要帶畢業(yè)證的原件,由于發(fā)生過很多丟證的事,很麻 煩的;在簡歷上寫上畢業(yè)證編號就行了;不能輕易將證件交給用人 單位,有些單位為了掌握同學,就扣證件;仍有的給安家費,但到
4、 了用人單位一打聽,原先要分幾年給付,仍要扣證;在投簡歷時,不要硬給人家,一般他們主動收下的有戲;新畢業(yè)最好是去正規(guī)的單位,比如國企;只有在國企練成手了,才能去私企和民營企業(yè);特殊是女生,最好不要去私人的建筑公司,那里的從業(yè)人員有一 部分素養(yǎng)很差,女生去了很危急,但假如去了國企就沒什么事了;其次部初到一個新單位要留意什么;FIRST不要亂說話;爭論技術問題時,由于我們剛畢業(yè),發(fā)言的 可能較小,正確率更低,所以好最是聽,不要亂插嘴;不要亂評論 公司中的某個人,比如太丑,太美麗,太不正經(jīng)了等;我剛參與工 作的時候,看公司的一個女的很不順眼,穿的花枝招展的,就想和 對桌的 *工程師說說,虧了那天我沒
5、說,很快我就知道了那個女的是 他的小姨子;在一個新單位的人際關系你沒有摸清之前,肯定要少 評論人;總是批判的人一般來說是好人,肯定要聽話啊 . 同事之間的 談天假如是無關緊要的,可以參與,否就不要參與;在施工單位聊 天是一門必修課,很重要的,要和監(jiān)理聊、和甲方聊,只有談天才 能聊出感情;到了施工現(xiàn)場不要指手劃腳的,不要不懂裝懂;對待老同志要敬重,盡管現(xiàn)在高校生很多,但在單位里高校生人們仍是 喜愛的,特殊是施工單位,高校生并不多的;對待那些沒有文化的 人,不要輕視,他們到底在單位干了一輩子,在很多方面仍是值得 我們學習的,比如說敬業(yè)精神和工作體會;SECOND要勤快點;早上早來一會,打掃打掃衛(wèi)生
6、,整理辦公桌;沒有特殊的情形不要遲到,不要總請假;別人工作忙時,主動幫一下也是必要的;集體活動要參與,不能象在學校那樣,想來就來,想走就走了;THIRD要善于學習;由于土木工程的復雜性打算了我們必需要善 于學習;一個是向實踐學,一個是向有體會的人學,仍有就是向書 本學,多看些工程實例方面的書,看課本就沒有必要了;FOURTH要善于吃苦;不管是做施工也好,做設計也好;要能吃 苦,土木工程原來就是一個艱苦專業(yè),我念高校的時候很多人都不 喜愛念,現(xiàn)在不同了,由于找工作比較好找,加之從業(yè)人員短缺,現(xiàn)階段學土建的人多了,但其艱苦性仍未轉變;只要和土建相關的 人,沒有輕松的,就是領導也不象生產單位的領導那
7、么輕松,生產 單位一樣產品生產多少年,人員設備都是固定的,而建筑工程產品 由于其自身的特點打算了做從業(yè)人員的勞累;FIFTH 對待工作要有責任心;當今社會談責任心似乎有點過時了,但作為工程技術人員卻要有責任心,而且要強;我當年結婚三天就 上班了,由于當時負責一個很大的項目,我放心不下,在家里呆不 ??;有的時候,由于責任心不強也會導致一些不必要的鋪張和返工;新參與工作的人,假如是工作體會不足造成的缺失有情可原,但如 果是由于沒有責任造成的缺失,領導會對你有看法的;在任何一個 單位,出事故是正常的,外表看著正在施工的雄偉的大樓,其實都 有很多的問題,有大有小,只是外人不知道罷了;有的畢業(yè)由于出 點
8、事故就灰心了,沒有必要,時間長了就會明白,出質量事故是絕 對的,不出事故是肯定不行能的;SIXTH 不要站錯隊;新到一個單位,不要和某些人過于關系甚密,不要參與任何一個幫派,只是努力工作就行了;第三部關于考證和晉職稱的問題;在土木行業(yè)有很多證可考的:注冊結構師、注冊造價師、注冊監(jiān) 理工程師、房地產評估師、注冊建筑師、注冊建造師、注冊巖土工 程師等;對于那些需要過基礎課的考試,要先過基礎課,如注冊結 構師、注冊巖土工程師等,工作如干后才可考專業(yè)課;有的不需要 基礎課,但專業(yè)工齡要求較長,如:注冊造價師、注冊監(jiān)理工程師,其中注冊監(jiān)理工程師必需具有工程師職稱并且在取得職稱后工作后 三年,是要求條件最
9、高的;其它的只對學歷有要求,對職稱沒有具 體的要求;考證是大勢所趨,也是社會公正競爭的一種方式,對那 些情愿學習的人是特別有幫忙的;關于晉職稱;大專畢業(yè)后三年評助理工程師,證上助理工程師后 四年評工程師,即大專畢業(yè)后七年可晉工程師;大專畢業(yè)原就上不 答應評高級工程師;本科畢業(yè)后一年后自動轉為助理工程師,評為 助理工程師后四年評工程師;即本科畢業(yè)五年后評工程師;在獲工 程師職稱五年后可有資格評高級工程師;碩士畢業(yè)后 2-3 年評工程 師,博士畢業(yè)后 1 年評工程師;例如某人???2022 年畢業(yè),就他在 2022 年晉助工,在 2022 年 晉工程師;某人本科 2022 年畢業(yè)后,他在 2022
10、 年晉助工,在 2022 年晉工程師,在 2022 年有資格晉高級工程師;看現(xiàn)在的趨勢,專科 晉高級的可能越來越小了,除非有重大的奉獻;晉工程師只需提交 幾篇論文,不用發(fā)表,可以任憑抄的;但晉高級工程師要在省級以 上刊物上發(fā)表 1-2 篇文章;明白以上內容,有助于同學對今后的人生定位,對自己今后的人 生之路有個支配;現(xiàn)在的人生有很多道路可走的,我原先是專科畢 業(yè),后來念的自考本科,高校畢業(yè)十年后又考上了爭論生,所以不 用一條道走到黑,現(xiàn)在的人生道路是多元;但在人生的緊要關頭有 幾步是特別關鍵的,工作就是其中之一;我在原單位對手下的技術 人員很好,對新畢業(yè)的高校生總是加以指導;有的人沒晉完中級職
11、 稱就到外面闖蕩,也能闖一陣子,但他現(xiàn)在特殊想回來晉職稱,因為土建行業(yè)沒有中級職稱找工作很難的 不是指畢業(yè)生 ,他原來應該在 2022 年晉職稱,直到現(xiàn)在也沒晉上,就是沒支配好自己的行程;第四部高校學的專業(yè)課與實際的差別;常常有人問我,高校里面學的課程在實際中有用嗎 .我的回答是,有用,但用的不多而且不夠用;高校里面學的很多課程只是讓同學 明白一下內容,沒有深度,和實踐有距離;我是施工單位出身的,對設計明白的不多;總的來說,高校所學的東西,在設計院里用的 多,在施工單位用的少,但并不是說,施工單位對高校生要求的低;現(xiàn)在的工程越來越復雜了,有很多地方要用到力學學問的;在國外 施工單位的技術力氣是
12、強的,這一點不同于中國;在實際工作中最有用的是手冊和工程實例之類的東西,要多看看;我個人認為對高校的課程,只要是自己答的,能達到 60 分就行;其實很多課程假如開卷,大多數(shù)人都能答80 分以上;在實際工作中就是開卷考試,不會就翻書嘛,又沒有人監(jiān)考 . 注冊結構工程師和注 冊巖土工程師的專業(yè)考試就是開卷考試的;第五部在工作中如何提高自己;這一點在前面我已經(jīng)說了一些,在這里我簡潔提一下;我在單位 的時候,有什么活都搶著干,每個月開資,先去沈陽買書;剛開頭 在工段當技術員,后來是質量檢查員,最終是分公司的主任工程師,編了大量的施工方案,仍參與了公司的施工招投標,我主要是做施 工組織設計; 2022
13、年底晉上工程師職稱, 2022 年年初我離開了公司;我的感覺是肯定要把工作中的體會登記來,平常多攢點資料;由于 我是從基層一步一步干上來的,所以公司對我仍是很重視的,下面 的工程技術人員對我也很敬重,對一些工程問題的處理,我做的方 案他們是認可的;我記得一位院士說,他其實很一般,但和他同時 畢業(yè)的同學都在了機關,就他在基層,始終從事技術,邊干邊學,就有了今日的成就;我們這兒的院士說人的才能總是逐步增長的;剛畢業(yè)的同學,到了新單位很多東西都不懂,就對自己產生了懷疑;事實很多人都是這樣的,我剛畢業(yè)的時候也是啥也不會;比如一棵 小的時候,樹小根也小,樹長大了,它的根也大了,所以不要對自 己的才能有疑問;隨著時間的增長,你的樹會越長越大的,根也越 . 更加達,小樹怎么可
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