《養(yǎng)成良好習慣-爭做文明學(xué)生》主題班會課件

1、-養(yǎng)成良好習慣，做文明學(xué)生.2017級4班主題班會-養(yǎng)成良好習慣，2017級4班主題班會一根小小的柱子，一截細細的鏈子，拴得住一頭千斤重的大象？ 你相信嗎？ 你相信嗎？ 在印度和泰國，馴象人在大象還是小象的時候，就用一條鐵鏈將它綁在水泥柱或鋼柱上，無論小象怎么掙扎都無法掙脫。小象漸漸地習慣了不掙扎，直到長成了大象，可以輕而易舉地掙脫鏈子時，也不掙扎。小象是被鏈子綁住，而大象則是被習慣綁住。 在印度和泰國，馴象人在大象還是小象的時候，就用一條鐵鏈將它 北京有一家外資企業(yè)高薪招聘應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生，對學(xué)歷、外語的要求都很高。應(yīng)聘的大學(xué)生過五關(guān)斬六將，到了最后一關(guān)：總經(jīng)理面試應(yīng)聘： 北京有一家外資企業(yè)高

2、薪招聘應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生，對看了這個節(jié)目，我們有什么感想和體會？ 真正優(yōu)秀的學(xué)生是養(yǎng)成了良好習慣的學(xué)生，而這幾位大學(xué)生沒有養(yǎng)成尊重他人，未經(jīng)允許不亂翻他人東西的好習慣。 希望我們能吸取教訓(xùn)，不要因為自己的隨意影響了一生的前程，請記住一句話：習慣影響你一生 ?？戳诉@個節(jié)目，我們有什么感想和體會？ 真正優(yōu)秀的學(xué)生是聽故事聽故事溫馨提示習慣是一個人的資本，你有了好習慣，你一輩子都有用不完的利息，你有了壞習慣，你一輩子有償還不了的債務(wù)。溫馨提示習慣是一個人的資本，你有了好習慣，你一輩子都有用 的 行為習慣養(yǎng)成良好 的 行為習慣養(yǎng)成良好被“美化”的校園被“美化”的校園哎呀，我的腰變形了哎呀，我的腰變形了舉手

3、之勞，讓水池更干凈舉手之勞，讓水池更干凈“求知的階梯”不是用來堆放垃圾“求知的階梯”不是用來堆放垃圾我被塞進門縫了，擠我被塞進門縫了，擠這么朦朧，“真美”這么朦朧，“真美”多“美”的教室??！多“美”的教室?。∥覀兊摹耙鹿瘛蔽覀兊摹耙鹿瘛北弧罢荨钡淖烂姹弧罢荨钡淖烂孀咦约旱穆?，讓別人去說吧！走自己的路，讓別人去說吧！場景再現(xiàn)： 課間休息場景再現(xiàn)：視頻一視頻一視頻二視頻二真話瓶真1、抄襲他人作業(yè)，考試作弊；2、在校園內(nèi)抽煙、酗酒、聚眾賭博；打架斗毆；3、在教室喧嘩吵鬧，影響他人學(xué)習、休息；4、上課不認真聽講，舉止不文明；5、給老師、同學(xué)起綽號；6、隨意吐痰，亂扔果皮紙屑；7、做清潔不認真，甚至

4、不做；8、破壞校內(nèi)公共設(shè)施、設(shè)備；9、在桌椅、圖書和教室、宿舍墻上亂涂亂畫；10、買飯菜時隨意插隊學(xué)生不文明行為習慣1、抄襲他人作業(yè)，考試作弊；學(xué)生不文明行為習慣討論：作為中學(xué)生我們應(yīng)該養(yǎng)成那些良好的行為習慣？二、養(yǎng)成良好行為習慣二、養(yǎng)成良好行為習慣良好行為習慣衛(wèi)生、勞動方面： 講衛(wèi)生，不亂吐痰、亂扔紙屑，不在墻上、課桌上亂涂亂畫，愛護好公物，認真打掃清潔，保持校園衛(wèi)生。紀律方面：1.課間有秩序，不喧嘩打鬧2.語言有禮貌，不講臟話3.不與社會上行為放蕩分子來往，不上網(wǎng)玩游戲4.不帶手機，不抽煙，不喝酒，不打架斗毆5.按時就寢，不在宿舍內(nèi)大聲喧嘩、打鬧6.遵守住校生紀律，保持好宿舍衛(wèi)生良好行為習

5、慣衛(wèi)生、勞動方面：消費方面：排隊就餐，不浪費糧食不吃零食，不攀比吃穿學(xué)習方面： 1、做好預(yù)習,及時復(fù)習、總結(jié)； 2、做好課前準備； 3、上課認真聽講，做好課堂筆記， 勤于動腦，積極舉手發(fā)言； 4、及時訂正錯誤； 5、按時完成作業(yè)，把所學(xué)內(nèi)容弄懂。 消費方面： 人生仿佛就是一場好習慣與壞習慣的拉鋸戰(zhàn)，要創(chuàng)造精彩的人生，就要讓自己的思考習慣、行動習慣、情緒習慣中屬于好的比例與日俱增，壞的比例逐日減少。習慣是人成功的核心。對不良習慣，我們怎么辦？ 人生仿佛就是一場好習慣與壞習慣的拉鋸戰(zhàn)，要 據(jù)科學(xué)家證實，一件行為連續(xù)重復(fù)21次即可成為習慣（一般也以三十天為準），成為習慣即可成為自然，直至終生。 據(jù)科學(xué)家證實，一件行為連續(xù)重復(fù)21次即可成為習慣（一般改掉壞習慣的方法：2、交一些能夠管住自己的朋友。3、用寫座右銘，掛字畫等來提醒約束自己。1、用寫日記來管住自己。改掉壞習慣的方法：2、交一些能夠管住自己的朋友。3、用寫座右 詩朗誦 :點燃好習慣的心靈之燈女：和著歡快的節(jié)拍，男：踏入寶貴的中學(xué)時代，合：做優(yōu)秀的中學(xué)生，那是我們共同的心愿!男：是什么伴我們形影相隨？女：是習慣男：是什么在漫長的人生道路上點燃我們心靈之燈?女：是習慣，是好習慣合：好習慣，人生的成功天使，它無聲地 引導(dǎo)我們的行為，