寧波興寧中學(xué)徐賽兒結(jié)合和聯(lián)系思維的訓(xùn)練和提升市公開課金獎(jiǎng)市賽課一等獎(jiǎng)?wù)n件_第1頁
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1、第1頁第2頁聯(lián)絡(luò)思維訓(xùn)練與提升講課班級(jí):古林鎮(zhèn)中學(xué) 303班執(zhí)教教師:寧波市興寧中學(xué) 徐賽兒第3頁第4頁聯(lián)絡(luò)材料他們都樂與志同道合人交往,對(duì)某一事物十分專注,擁有一些在常人看來是奇怪癖好。第5頁聯(lián)絡(luò)材料第6頁聯(lián)絡(luò)材料 范與蘭和張岱都會(huì)選擇志趣相同人作為朋友。范與蘭和張岱因?yàn)槎枷矏刍ú荻Y(jié)為朋友;湖心亭看雪中,張岱獨(dú)自一人前往湖心亭看雪,偶遇他人也在賞雪,因志趣相同而一同飲酒;由助讀材料也可看出張岱認(rèn)為沒有相同志趣興趣是無法結(jié)為朋友。第7頁聯(lián)絡(luò)材料范與蘭與張岱都喜結(jié)交志同道合朋友。范與蘭愛蘭,張岱惜蘭,是以蘭會(huì)友;張岱在湖心亭看雪中則是與有一樣擁有高潔志趣金陵游客酌酒暢飲,不分是否熟識(shí),一樣是以

2、“癖”會(huì)友,更是隨性自然。第8頁聯(lián)絡(luò)材料 范與蘭和張岱都選擇志同道合人交友,有共同興趣才愿意成為朋友。都少有些人能了解張岱和范與蘭志趣。張岱大雪日游湖,無人陪同,搖船人雖也出行卻不是為了賞景,范與蘭稱一盆“豆板黃楊”為“小妾”,價(jià)值不可用金錢衡量,他人卻想用二十金買下,顯然也不了解范與蘭。但兩人都碰到了知音,張岱終在湖心亭遇知己之人,范與蘭有張岱懂他。第9頁聯(lián)絡(luò)材料答題注意點(diǎn):聯(lián)絡(luò)三者材料,找到共同點(diǎn);緊緊圍繞共同點(diǎn),在三者材料中尋找證據(jù);材料或概括或引用;表述要有條理。第10頁第11頁聯(lián)絡(luò)生活漂亮在生活中處處皆有,我們要學(xué)會(huì)發(fā)覺美,認(rèn)識(shí)美,漂亮由內(nèi)心而發(fā)地改變一切事物,我們要學(xué)會(huì)觀察、認(rèn)識(shí)。

3、第12頁聯(lián)絡(luò)生活回答示例:聽一首動(dòng)聽樂曲,心中會(huì)涌起對(duì)真善美追求;觀賞一朵小花,生命喜悅就悄然清醒。母親一句叮嚀,朋友一次相助,春天一聲鳥鳴這些美東西都會(huì)喚醒麻木自私我,讓我一點(diǎn)點(diǎn)調(diào)整自己,領(lǐng)悟到這個(gè)世界美妙與溫暖。生活中處處都有美地方,美得震撼人心,因看到美事物而有感而發(fā),改變了原來看法想法,進(jìn)而改變了自己。第13頁聯(lián)絡(luò)生活回答示例:我有一次去九寨溝,當(dāng)我面對(duì)那如藍(lán)天一樣澄澈而寧靜湖水時(shí),我感覺內(nèi)心升騰起了一個(gè)純凈而神圣感覺,那湖水滌蕩了我浮躁不安內(nèi)心,讓我瞬間變得寧靜而淡泊。我喜歡旅游,在旅游過程中,我能發(fā)覺世界美,從而改變自己。第14頁聯(lián)絡(luò)生活答題注意點(diǎn):可以結(jié)合聯(lián)絡(luò)屢次生活體驗(yàn),也可以

4、聯(lián)絡(luò)單次生活體驗(yàn);體驗(yàn)要真實(shí)具體;回答要緊緊圍繞蔣勛話。第15頁聯(lián)絡(luò)閱讀積累閱讀經(jīng)常能給人以美享受,給人以心靈按摩,這不是一個(gè)美力量嗎?閱讀能增加人知識(shí),豐富人們閱歷,也能夠溫暖我受傷心靈,我們能從書中學(xué)到很多,使自己愈加智慧,改變自己讓自己變得更完美美好。第16頁聯(lián)絡(luò)閱讀積累示例一:小王子里,狐貍渴望小王子馴服,它說:“我會(huì)識(shí)別出一個(gè)與眾不一樣腳步聲。其它腳步聲會(huì)使我躲到地下去,而你腳步聲就會(huì)象音樂一樣讓我從洞里走出來?!痹瓉恚篮脨勰軌蚋淖円粋€(gè)人。所以,我學(xué)會(huì)了專心去體驗(yàn)父母、親人和朋友對(duì)我愛,從而喚醒自己日漸麻木心靈,讓內(nèi)心所以變得敏感而豐富。示例二:文學(xué)世界充滿了美,而這種美力量大于思

5、想力量,它喚醒了我沉睡心靈。草房子讓我明白了有些孤獨(dú)是成長(zhǎng)過程中必不可少養(yǎng)料;水滸傳讓我因?yàn)槔锩鏉鉂狻傲x”而洗滌了自己身上自私自利;目送讓我第一次感受到了“子欲養(yǎng)而親不待”無奈,進(jìn)而明白了要珍惜和父母在一起每一天。示例三:草房子里,成日泥猴普通桑桑,遇見了優(yōu)雅秀美,善良柔弱紙?jiān)?。他在冷天里跳到河里,使勁搓洗身上污垢,直至滿身通紅。他催著裁縫趕制了一件自己都以為白得有些不好意思新褂子,套在身上。他第一次吃飯不湯湯水水了。美事物有一個(gè)天然感染力,它能使人自發(fā)地生成一個(gè)自我審閱、自我凈化、自我提升愿望。答題注意點(diǎn):能夠聯(lián)絡(luò)單本書閱讀,也能夠聯(lián)絡(luò)多本書閱讀,還能夠聯(lián)絡(luò)曾經(jīng)讀到過故事中人和事;回答要緊緊

6、圍繞蔣勛話。第17頁第18頁聯(lián)絡(luò)閱讀經(jīng)驗(yàn)特雷西單車文中“單車”作用和父親花兒落了中“花兒”作用非常相同。用父親花兒是線索,串聯(lián)起了全部情節(jié),推進(jìn)故事情節(jié)發(fā)展;小說借助“樹”和“單車”改變展開情節(jié),拴在樹上單車是線索,串聯(lián)起各個(gè)人物和情節(jié);經(jīng)過花兒,我們認(rèn)識(shí)了父親,側(cè)面刻畫了父親形象;經(jīng)過單車認(rèn)識(shí)了主人公特雷西,從側(cè)面刻畫了特雷西形象;這里花有象征意義,花兒落了,既是父親養(yǎng)花落了,也象征著愛花父親離世了,我童年也隨之結(jié)束了。單車有象征意義:象征家人對(duì)特雷西守護(hù)和愛,象征記住歷史、珍愛和平,象征特雷西精神,還象征許許多多“特雷西”。答題注意點(diǎn):在答題過程中能夠不正面提及關(guān)于父親花兒落了閱讀經(jīng)驗(yàn),因

7、為這種閱讀經(jīng)驗(yàn)已經(jīng)內(nèi)化為自己了解能力,它不動(dòng)聲色地表達(dá)在答題過程和結(jié)果中;但也能夠稍作提及,表達(dá)自己閱讀積淀和聯(lián)絡(luò)思維。第19頁聯(lián)絡(luò)閱讀“花下成千成百蜜蜂嗡嗡地鬧著,大小蝴蝶飛來飛去?!闭?qǐng)你賞析句中“鬧”字妙處。(4分)參考答案:這里“鬧”字用擬人手法,(1分)賦予了蜜蜂以人情態(tài),(1分)形象地寫出了蜜蜂多、繁忙和熱鬧,(1分)側(cè)面表現(xiàn)了花多、美和香。(1分)某生回答:這個(gè)“鬧”字讓我想到了一句詩:“紅杏枝頭春意鬧?!蓖鯂S在人間詞話中說:著一“鬧”字而境界全出。是呀,你看,這兩“鬧”字之中都是有動(dòng)有靜,有聲有色,有情有味,可謂是一字點(diǎn)染,春意盎然。寧波卷評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)里“尤其說明”:碰到尤其有底蘊(yùn)

8、、有思想答案,在滿分基礎(chǔ)上可酌情加1-2分。和年寧波市考試說明:聯(lián)絡(luò)自己閱讀經(jīng)驗(yàn),豐富對(duì)作品認(rèn)識(shí)。第20頁題目1:請(qǐng)你分析王鼎鈞那樹一文主題。生1:人們?yōu)榱俗约悍奖?,不惜砍掉一棵無辜大樹;就因?yàn)橛行┤俗苍跇渖纤懒?,就要判這棵樹償命;這既是在批判人們環(huán)境保護(hù)意識(shí)缺失,也是在批判人類霸道和無情。生2:我們家小區(qū)路旁原來有兩排非常茂盛大樹,以后,因?yàn)橥\囄徊粔?,大樹被砍了,這和那樹里面樹命運(yùn)非常相同,這是人類文明進(jìn)程破壞了人與自然友好,提醒人們?nèi)伺c自然要友好共處。生3:讀那樹讓我想到了一首詩:“一輛汽車,時(shí)速為一百公里時(shí),猛撞在一棵法國梧桐上,車上四人,全部,死亡?!边@里樹象征自然,汽車象征文明社會(huì)

9、,“猛撞”就是自然和文明沖突,只是詩中死是象征文明社會(huì)人類,那樹中死是象征自然樹。但都表示了自然和文明之間沖突。第21頁題目2:( 舟山卷)閱讀下面消息,寫一則微評(píng)論。要求:觀點(diǎn)鮮明,言之成理,不超出200字。(8分) 近日,“媽媽網(wǎng)”上有個(gè)叫“甜媽”網(wǎng)友很火,網(wǎng)上熟悉她人都喊她“瘋媽”。她女兒寫相關(guān)“桃花”作文,卻不知道桃花長(zhǎng)啥樣。于是她在北碚區(qū)農(nóng)村包下一座山,想讓女兒和小搭檔們?cè)隗w驗(yàn)中認(rèn)識(shí)自然,描繪自然。 (選自4月24日重慶晚報(bào))溫馨提醒:請(qǐng)同學(xué)們利用今天所學(xué)“聯(lián)絡(luò)思維”來寫?;卮鹗纠核_實(shí)是一位“瘋媽”,不過,她“瘋”得有價(jià)值,因?yàn)橹挥写笞匀徊攀呛⒆幼詈脤W(xué)校,她種下一大片桃樹,目標(biāo)并不但僅是讓孩子看到桃花樣子,而是在這個(gè)過程中讓孩子體驗(yàn)自然,體驗(yàn)勞動(dòng)。我見過桃花樣子,但我不知道桃樹生長(zhǎng)經(jīng)歷,更無法體驗(yàn)在艱辛勞動(dòng)之后看到桃花開放時(shí)歡悅和自豪。她行為讓我想到了一句詩

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