學(xué)校中層干部培訓(xùn)課件

1、做最有價(jià)值的中層干部贏在中層一、中層領(lǐng)導(dǎo)角色認(rèn)知領(lǐng)導(dǎo)這和英文Leadership”的詞根“l(fā)ead（引導(dǎo)、領(lǐng)路、走在隊(duì)伍的前頭）”的含義是一致的?！邦I(lǐng)”是“帶領(lǐng)”因此，從詞語(yǔ)的本義來(lái)講，“領(lǐng)導(dǎo)”就是“帶領(lǐng)引導(dǎo)”。“導(dǎo)”是“引導(dǎo)”“領(lǐng)導(dǎo)”的本義就是帶領(lǐng)大家朝著既定方向前進(jìn)的行為，而領(lǐng)導(dǎo)的目的在于為實(shí)現(xiàn)組織的目標(biāo)而努力。中國(guó)企業(yè)管理百科全書(shū)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的定義：“領(lǐng)導(dǎo)是率領(lǐng)和引導(dǎo)任何組織在一定條件下實(shí)現(xiàn)一定目標(biāo)的行為過(guò)程?！鳖I(lǐng)導(dǎo)就是要讓他的人們，從他們現(xiàn)在的地方，帶領(lǐng)他們?nèi)ミ€沒(méi)有去過(guò)的地方。美國(guó)前國(guó)務(wù)卿基辛格博士領(lǐng)導(dǎo)是什么1、中層干部很重要中堅(jiān)力量中流砥柱 中層干部的作用在學(xué)校中起到中流砥柱的作用，一所學(xué)

2、校工作的成功與否，取決于中層干部。中層干部是領(lǐng)導(dǎo)班子開(kāi)展工作的橋梁和紐帶。 （1）承上啟下：正確理解領(lǐng)導(dǎo)決定，分析群眾狀況，貫徹學(xué)校決定。 （2）縱橫協(xié)調(diào)：在工作的過(guò)程中要縱橫協(xié)調(diào)，正確指揮。 3、代表學(xué)校水平：對(duì)外交流，應(yīng)查材料準(zhǔn)備。4、良好風(fēng)氣營(yíng)造者5、教職工的榜樣1、中層干部很重要（1）執(zhí)行者和創(chuàng)造者的統(tǒng)一（2）管理者和示范者的統(tǒng)一（3）競(jìng)爭(zhēng)者和合作者的統(tǒng)一許三多的 “ 傻”，是一種大智若愚，是對(duì)己對(duì)人、對(duì)單位負(fù)責(zé)的精神。大智若愚的 “傻”是一種境界，更是一種智慧。付出=回報(bào)，擁抱責(zé)任=擁抱財(cái)富；批評(píng)=補(bǔ)品，檢討缺失=補(bǔ)充能量；挫折=存折，經(jīng)歷磨難=積累經(jīng)驗(yàn)。2、中層領(lǐng)導(dǎo)要付出很多（1）

3、政治過(guò)硬、思想過(guò)硬、人品好；（2）能力強(qiáng)、業(yè)務(wù)棒、成績(jī)好。（3）帶頭干、能吃苦、不官僚；（4）有思想、有辦法、能創(chuàng)新。（5）做事公平、公正，不欺下瞞上。（6）寬容大度、深入群眾、善溝通。3、中層領(lǐng)導(dǎo)要服眾二、中層干部要具備的四種精神1、主動(dòng)干事不等不靠的精神2、開(kāi)拓創(chuàng)新精神。大膽嘗試，以超前的眼光看問(wèn)題，要敢于和兄弟學(xué)校的同行比干勁、賽成績(jī)，不做井底之蛙。3、真抓實(shí)干的精神4、吃苦耐勞的精神。既要做老師的“指揮官”，又要做老師的“勤務(wù)兵”，還要做老師的“領(lǐng)頭人”，有包容的心態(tài)。四種精神三、中層干部要具備的四種能力（一）執(zhí)行力兵者，國(guó)之大事，死生之地，存亡之道，不可不察也；1、執(zhí)行力認(rèn)識(shí)-九段秘

4、書(shū)測(cè)試發(fā)通知一段600元發(fā)通知抓落實(shí)二段800元抓落實(shí)發(fā)通知重檢查抓落實(shí)發(fā)通知三段1000元重檢查勤準(zhǔn)備四段1500元勤準(zhǔn)備重檢查抓落實(shí)發(fā)通知提前量五段2000元提前量勤準(zhǔn)備重檢查抓落實(shí)發(fā)通知做記錄六段3000元做記錄提前量勤準(zhǔn)備重檢查抓落實(shí)發(fā)通知發(fā)記錄七段5000元發(fā)紀(jì)錄做記錄提前量勤準(zhǔn)備重檢查抓落實(shí)發(fā)通知要跟蹤八段7000元要跟蹤發(fā)紀(jì)錄做記錄提前量勤準(zhǔn)備重檢查抓落實(shí)發(fā)通知做流程九段1萬(wàn)元主要講述了在19世紀(jì)美西戰(zhàn)爭(zhēng)中，一個(gè)“把信送給加西亞”的傳奇故事，美方有一封具有戰(zhàn)略意義的書(shū)信，急需送到古巴盟軍將領(lǐng)加西亞的手中，可是加西亞正在叢林作戰(zhàn)，沒(méi)人知道他在什么地方。挺身而出的一名年輕中尉安德魯羅

5、文，沒(méi)有任何推諉，不講任何條件，歷盡艱險(xiǎn)，徒步三周后，走過(guò)危機(jī)四伏的國(guó)家，以其絕對(duì)的忠誠(chéng)、責(zé)任感和創(chuàng)造奇跡的主動(dòng)性完成了這件“不可能的任務(wù)”。把信交給了加西亞。1、執(zhí)行力的認(rèn)識(shí)-把信送給加西亞1、執(zhí)行力的認(rèn)識(shí)-把信送給加西亞唐僧憑什么能當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)？成功的的秘訣是什么？不能吃苦，沒(méi)有毅力，沒(méi)有堅(jiān)決完成任務(wù)的堅(jiān)強(qiáng)信念，遇到困難時(shí)往往選擇逃避，而不是勇敢面對(duì)、積極尋找方法或者尋求幫助。知道沒(méi)有力量，堅(jiān)信才有力量。什么叫信念？ 經(jīng)歷過(guò)冷嘲熱諷、人情冷漠、三番四次的跌倒打擊、幾乎絕望且還咬牙前行。什么叫堅(jiān)強(qiáng)？ 經(jīng)歷過(guò)半夜抱頭痛哭、經(jīng)歷過(guò)內(nèi)心的孤寂與寒冷而依然堅(jiān)定初衷！2、執(zhí)行力弱的原因-（1）缺乏毅力最消磨

6、意志、最摧毀創(chuàng)造力的事情，莫過(guò)于擁有夢(mèng)想而不開(kāi)始行動(dòng)。拖延消磨了意志，使人喪失進(jìn)取心。一旦遇事開(kāi)始推拖，就很容易再次拖延，直到變成一種根深蒂固的習(xí)慣。 潛臺(tái)詞為：我可以早到，是因?yàn)?；我沒(méi)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)把事做完，是因?yàn)?；我對(duì)這個(gè)事不熟悉，所以-；我實(shí)在太忙，所以-； 敢于負(fù)責(zé)任，才能挑重?fù)?dān)；習(xí)慣找借口，成功沒(méi)入口。 管理是盯出來(lái)的，業(yè)績(jī)是干出來(lái)的；潛力是逼出來(lái)的，做事是不能找借口的。2、執(zhí)行力弱的原因-（2）拖延磨唧、愛(ài)找借口人與人之間最大的區(qū)別是什么？沒(méi)有追求，沒(méi)有上進(jìn)心的人，對(duì)自己的要求標(biāo)準(zhǔn)低，做事淺嘗輒止，遇到困難就掉頭。（放羊娃）失去激情即失去方向，等同命運(yùn)交給老天爺；一個(gè)有使命感、做

7、命運(yùn)的主人的人往往充滿著激情。2、執(zhí)行力弱的原因-（3）標(biāo)準(zhǔn)低下、有應(yīng)付心理你有激情嗎？激情是成功的基石、快樂(lè)的源泉；短暫的激情不值錢(qián)，長(zhǎng)久的激情才賺錢(qián)；源于你前進(jìn)的目標(biāo)，源于你成功的喜悅，源于你超越的快感。如果優(yōu)柔寡斷，不敢決策，會(huì)徒失許多機(jī)會(huì)。如同馬云說(shuō)的一樣，很多人晚上想想千條路，早上起來(lái)走原路。如果優(yōu)柔寡斷，不敢決策，則會(huì)徒徒失去許多機(jī)會(huì)。2、執(zhí)行力弱的原因-（4）優(yōu)柔寡斷2、執(zhí)行力弱的原因-（5）缺乏溝通相愛(ài)容易、相處難！相處容易、理解難！理解容易、溝通難！溝通容易、開(kāi)口難！普林斯頓大學(xué)對(duì)1萬(wàn)份人事檔案進(jìn)行分析，結(jié)果：“智慧”、“專(zhuān)業(yè)技術(shù)”、“經(jīng)驗(yàn)”只占成功因素的25%，其余75%決

8、定于良好的人際溝通。哈佛大學(xué)調(diào)查結(jié)果顯示：在500名被解職的職員中，因人際溝通不良而導(dǎo)致工作不稱(chēng)職者占82%。資料凡事講清楚，保證員工執(zhí)行到位；凡事多溝通，實(shí)現(xiàn)彼此信息共享；凡事多交流，促進(jìn)員工共同成長(zhǎng)；凡事多肯定，激勵(lì)員工改善績(jī)效。趨利避害2、執(zhí)行力弱的原因-（6）怕得罪人（1）做好時(shí)間管理時(shí)間是這樣浪費(fèi)的：缺乏計(jì)劃；沒(méi)有目標(biāo)；拖延；抓不住重點(diǎn)；事必躬親；有頭無(wú)尾；一心多用。給每一項(xiàng)工作制定一個(gè)起止時(shí)間；養(yǎng)成快速的節(jié)奏感；善用零散時(shí)間；克服拖延；（2）分清優(yōu)先順序認(rèn)清事情的“本末”、“輕重”、“緩急”，然后從重要的方面下手。3、提高執(zhí)行力（3）清楚理解任務(wù)明確知道任務(wù)需要怎么去做、做到什么程

9、度、什么時(shí)間完成，等等。特別是迎接上級(jí)督導(dǎo)這些工作，一定要事先與上級(jí)相關(guān)部門(mén)進(jìn)行溝通，知曉督導(dǎo)重點(diǎn)、流程、方式等等，可以做到不打無(wú)準(zhǔn)備之仗。3、提高執(zhí)行力 學(xué)習(xí)力、合作力、協(xié)調(diào)力、凝聚力 四、掌握必要的工作方法 一、不要差不多，盯住最完美二、長(zhǎng)計(jì)劃、短安排，立即做三、日清月結(jié)，有條不紊四、學(xué)習(xí)工作化，工作學(xué)習(xí)化五、注重積累，始終在研究狀態(tài)下工作六、信息要對(duì)稱(chēng)，善于溝通七、分工不分家，主動(dòng)補(bǔ)臺(tái) 八、執(zhí)行有力，反饋及時(shí) 九、跳出自身看自身，立足自己看自己 十、事情要一樁一樁地做文經(jīng)我手無(wú)差錯(cuò)，事交我辦請(qǐng)放心！工作十八法 十一、想問(wèn)題做事情要盡可能合情合理十二、自覺(jué)按職能職責(zé)做事，永遠(yuǎn)忠于職守十三、

10、分清輕重緩急，抓本質(zhì)抓重點(diǎn)抓關(guān)鍵十四、掌握特點(diǎn)，把握規(guī)律十五、始終保持適度的緊張感 十六、不多事不誤事不壞事 十七、急事緩辦、緩事急辦 十八、務(wù)虛與務(wù)實(shí)相結(jié)合外出開(kāi)會(huì)回來(lái)，要及時(shí)向分管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)會(huì)議內(nèi)容。帶著答案找領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示、匯報(bào)工作。文經(jīng)我手無(wú)差錯(cuò)，事交我辦請(qǐng)放心！工作十八法 五、公務(wù)形象1、開(kāi)會(huì)提前到；帶記錄本；如需簽到要及時(shí)簽到；盡量前排就坐，不要選旮旯坐；不能蹺二郎腿；認(rèn)真聽(tīng)，并做好記錄；開(kāi)會(huì)手機(jī)打在靜音，開(kāi)會(huì)時(shí)不能打電話、發(fā)信息；開(kāi)會(huì)期間不能私下開(kāi)小會(huì)；開(kāi)會(huì)期間不能有剪指甲、掏耳朵、搓灰、摳鼻子、脫鞋、拔胡子等動(dòng)作；知道要開(kāi)會(huì)，會(huì)前就餐不能吃蔥蒜等刺激味大的食品；會(huì)議結(jié)束要把凳子放回原位。1、個(gè)人形象服飾，莊重、整潔、典雅；外出開(kāi)會(huì)一定要穿正裝、穿皮鞋。身姿、手勢(shì)、眼神、體姿（站坐行）、表情等；2、接電話、信息回復(fù)3、接人待