《詩(shī)詞五首》必備知識(shí)點(diǎn)_第1頁(yè)
《詩(shī)詞五首》必備知識(shí)點(diǎn)_第2頁(yè)
《詩(shī)詞五首》必備知識(shí)點(diǎn)_第3頁(yè)
《詩(shī)詞五首》必備知識(shí)點(diǎn)_第4頁(yè)
《詩(shī)詞五首》必備知識(shí)點(diǎn)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩31頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、詩(shī)詞五首必備知識(shí)點(diǎn)詩(shī)詞五首必備知識(shí)點(diǎn)建構(gòu)初中語(yǔ)文素養(yǎng)體系 在閱讀教學(xué)中要引導(dǎo)學(xué)生隨文學(xué)習(xí)必要的語(yǔ)文知識(shí),但不能脫離語(yǔ)文運(yùn)用的實(shí)際去進(jìn)行系統(tǒng)的講授和操練。課標(biāo) 新教材重新確定了語(yǔ)文知識(shí)教學(xué)的地位,雖然并未羅列語(yǔ)文知識(shí)清單,但是構(gòu)建了一個(gè)隱形的知識(shí)系統(tǒng),落實(shí)了能體現(xiàn)語(yǔ)文核心素養(yǎng)的知識(shí)點(diǎn)和能力點(diǎn),教學(xué)要點(diǎn)明確清晰。教材教師 教師要站在整本教材的高度充分了解教材的教學(xué)目標(biāo),深入挖掘語(yǔ)文知識(shí),點(diǎn)面結(jié)合,構(gòu)成一個(gè)知識(shí)、能力體系。建構(gòu)初中語(yǔ)文素養(yǎng)體系 在閱讀教學(xué)中要引導(dǎo)學(xué)生隨文學(xué)習(xí)必要“語(yǔ)文素養(yǎng)”作為隱性線索被分為若干個(gè)知識(shí)能力訓(xùn)練點(diǎn),有條理地、由淺入深地分布在每篇課文的預(yù)習(xí)和課后練習(xí)之中?!安烤幈尽碧貏e注

2、重語(yǔ)文知識(shí)隨文學(xué)習(xí)和強(qiáng)調(diào)語(yǔ)文教學(xué)“一課一得”?!耙徽n一得”是指每上一堂課都要收獲語(yǔ)文知識(shí)和語(yǔ)文能力。語(yǔ)文知識(shí)語(yǔ)文素養(yǎng)語(yǔ)文能力語(yǔ)文能力的培養(yǎng)通過(guò)不同的語(yǔ)文要素學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練,包含閱讀方法與閱讀策略兩個(gè)方面,力求從兩個(gè)層次培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)文能力?!罢Z(yǔ)文素養(yǎng)”作為隱性線索被分為若干個(gè)知識(shí)能力訓(xùn)練點(diǎn),有條理地體裁:古體詩(shī)、近體詩(shī)文體知識(shí):婉約派文學(xué)知識(shí):陶淵明等、詩(shī)詞五首寫(xiě)作背景語(yǔ)文知識(shí)閱讀策略閱讀方法古體詩(shī)、近體詩(shī)閱讀賞析古詩(shī)詞的語(yǔ)言體裁:古體詩(shī)、近體詩(shī)語(yǔ)文知識(shí)閱讀策略閱讀方法古體詩(shī)、近體詩(shī)01.體裁:古體詩(shī)、近體詩(shī)01.體裁:古體詩(shī)、近體詩(shī)認(rèn)識(shí)古體詩(shī)從詩(shī)句的字?jǐn)?shù)看,有所謂四言詩(shī)、五言詩(shī)、七言詩(shī)和雜言

3、詩(shī)等形式。四言是四個(gè)字一句,五言是五個(gè)字一句,七言是七個(gè)字一句。唐代以后,稱為近體詩(shī),所以通常只分五言、七言兩類。五言古體詩(shī)簡(jiǎn)稱五古;七言古體詩(shī)簡(jiǎn)稱七古,而三五七言兼用者,一般也算七古。認(rèn)識(shí)古體詩(shī)從詩(shī)句的字?jǐn)?shù)看,有所謂四言詩(shī)、五言詩(shī)、七言詩(shī)和雜言特征五言和七言古體詩(shī)作較多,簡(jiǎn)稱五古、七古。五古最早產(chǎn)生于漢代。古詩(shī)十九首都是五言古詩(shī)。漢代以后,寫(xiě)五言古詩(shī)的人很多。南北朝時(shí)的詩(shī)大都是五言的,唐代及其以后的古體詩(shī)中五言的也較多。而七古的產(chǎn)生可能早于五古。但在唐代以前不如五古多見(jiàn)。到了唐代,七古大量地出現(xiàn),唐人又稱七古為長(zhǎng)句。雜言詩(shī)也是古體詩(shī)所獨(dú)有的。詩(shī)句長(zhǎng)短不齊,有一字至十字以上,一般為三、四、五、

4、七言相雜,而以七言為主,故習(xí)慣上歸入七古一類。詩(shī)經(jīng)和漢樂(lè)府民歌中雜言詩(shī)較多。漢魏以來(lái)樂(lè)府詩(shī)配合音樂(lè),有歌、行、曲、辭等。唐人樂(lè)府詩(shī)多不合樂(lè)。唐宋時(shí)代的雜言詩(shī)形式多種多樣:有七言中雜五言的,如李白的行路難;有七言中雜三言的,如張耒的牧牛兒;有七言中雜三、五言的,如李白的將進(jìn)酒;有七言中雜二、三、四五言至十言以上的,如杜甫的茅屋為秋風(fēng)所破歌;有以四、六、八言為主雜以五、七言的,如李白的蜀道難。特征五言和七言古體詩(shī)作較多,簡(jiǎn)稱五古、七古。雜言詩(shī)也是古體詩(shī)分類六言詩(shī)是舊詩(shī)的一種體裁,全詩(shī)都是六個(gè)字一句。在詩(shī)經(jīng)中已有萌芽。其后詩(shī)人也偶爾寫(xiě)過(guò)六言四句的短詩(shī),如王維的田園樂(lè):桃紅復(fù)含宿雨,柳線更帶朝煙?;?/p>

5、家僮未歸,鳥(niǎo)啼山客猶眠。五言詩(shī),古代詩(shī)歌體裁。是指每句五個(gè)字的詩(shī)體,全篇由五字句構(gòu)成的詩(shī)。五言詩(shī)可以容納更多的詞匯,從而擴(kuò)展了詩(shī)歌的容量,能夠更靈活細(xì)致地抒情和敘事。在音節(jié)上,奇偶相配,也更富于音樂(lè)美。因此,它更為適應(yīng)漢以后發(fā)展了的社會(huì)生活,從而逐步取代了四言詩(shī)的正統(tǒng)地位,成為古典詩(shī)歌的主要形式之一。初唐以后,產(chǎn)生了近體詩(shī),其中即有五言律詩(shī)、五言絕句。唐代以前的五言詩(shī)便通稱為“五言古詩(shī)”或“五古”。分類六言詩(shī)是舊詩(shī)的一種體裁,全詩(shī)都是六個(gè)字一句。在詩(shī)經(jīng)中分類雜言詩(shī),因詩(shī)中句子字?jǐn)?shù)長(zhǎng)短間雜而得名,其句中字?jǐn)?shù)不定,最短僅有一字,長(zhǎng)句有達(dá)九、十字以上者,以三、四、五、七字相間者為多。其特點(diǎn)是形式比較

6、自由,便于無(wú)所拘束地表達(dá)思想感情。凡是以情致或氣勢(shì)勝的詩(shī)人,對(duì)于雜言詩(shī)都有極大的偏愛(ài)。七言詩(shī)包括七言古詩(shī)(簡(jiǎn)稱七古)、七言律詩(shī)(簡(jiǎn)稱七律)和七言絕句(簡(jiǎn)稱七絕)。七言體是古代詩(shī)歌體裁,全篇每句七字或以七字句為主的詩(shī)體。它起于漢族民間歌謠。先秦時(shí)期除詩(shī)經(jīng),楚辭已有七言句式外,荀子的成相篇就是模仿民間歌謠寫(xiě)成的以七言為主的雜言體韻文。西漢時(shí)期除漢書(shū)所載的樓護(hù)歌、上郡歌外,還有司馬相如的凡將篇、史游的急就篇等七言通俗韻文。分類雜言詩(shī),因詩(shī)中句子字?jǐn)?shù)長(zhǎng)短間雜而得名,其句中字?jǐn)?shù)不定,最中考考向1.(柳州中考)請(qǐng)你參加“古詩(shī)苑漫步”綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)。(活動(dòng)一:詩(shī)詞知識(shí)知多少)為了區(qū)分“古體詩(shī)”和“近體詩(shī)”同

7、學(xué)們找到了以下材料:古體詩(shī)與近體詩(shī)區(qū)別一覽表中考考向1.(柳州中考)請(qǐng)你參加“古詩(shī)苑漫步”綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)古體詩(shī)近體詩(shī)出現(xiàn)時(shí)間春秋之前唐朝每句字?jǐn)?shù)有四言,五言、六言,七言和雜言體只有五言,七言兩種形式用韻要求全首詩(shī)可以用一個(gè)韻,也可換韻。詩(shī)中每一句都可用韻,也可不用。一首詩(shī)限用一個(gè)韻,除第一句可不用韻之外,其余句子都是雙數(shù)句用韻。古體詩(shī)近體詩(shī)(1)請(qǐng)根據(jù)以上表格,判斷下面這首詩(shī)是“古體詩(shī)”還是“近體詩(shī)”,并說(shuō)明理由。子衿(詩(shī)經(jīng)鄭風(fēng))青青子衿,悠悠我心??v我不往,子寧不嗣音?青青子佩,悠悠我思??v我不往,子寧不來(lái)?挑兮達(dá)兮,在城闕兮。一日不見(jiàn),如三月兮子衿是_理由一:_理由二:_(1)請(qǐng)根據(jù)以上表

8、格,判斷下面這首詩(shī)是“古體詩(shī)”還是“近體詩(shī)答案: 【第1空】古體詩(shī)【第2空】詩(shī)經(jīng)是唐代以前的作品,是四言,近體詩(shī)沒(méi)有四言的【第3空】用韻較隨意,中途換韻,并沒(méi)有雙數(shù)句都押韻。答案: 【第1空】古體詩(shī)02.文體知識(shí)02.文體知識(shí)01.婉約派的概念婉約派為中國(guó)宋詞流派。婉約,即婉轉(zhuǎn)含蓄。其特點(diǎn)主要是內(nèi)容側(cè)重兒女風(fēng)情,結(jié)構(gòu)深細(xì)縝密,音律婉轉(zhuǎn)和諧,語(yǔ)言圓潤(rùn)清麗,有一種柔婉之美。01婉約派01.婉約派的概念婉約派為中國(guó)宋詞流派。婉約,即婉轉(zhuǎn)含蓄。其02.婉約派的特點(diǎn)婉約詞派的特點(diǎn),主要是內(nèi)容側(cè)重兒女風(fēng)情。結(jié)構(gòu)深細(xì)慎密,重視音律諧婉,語(yǔ)言圓潤(rùn),清新綺麗,具有一種柔婉之美。但內(nèi)容比較狹窄。由于長(zhǎng)期以來(lái)詞多趨

9、于宛轉(zhuǎn)柔美,人們便形成了以婉約為正宗的觀念。如王世貞的弇州山人詞評(píng)就以李后主、柳永、周邦彥等詞家為“詞之正宗”,正代表了這種看法。婉約詞風(fēng)長(zhǎng)期支配詞壇,直到南宋姜夔、吳文英、張炎等大批詞家,無(wú)不從不同的方面承受其影響。0202.婉約派的特點(diǎn)婉約詞派的特點(diǎn),主要是內(nèi)容側(cè)重兒女風(fēng)情。結(jié)03.文學(xué)知識(shí)03.文學(xué)知識(shí)作者生卒年字籍貫號(hào)評(píng)價(jià)重要經(jīng)歷作者檔案1陶淵明約365427年元亮潯陽(yáng)柴桑杰出的詩(shī)人、辭賦家、散文家。被譽(yù)為“隱逸詩(shī)人之宗”、“田園詩(shī)派之鼻祖”。是江西首位文學(xué)巨匠二十歲時(shí),淵明開(kāi)始了他的游宦生涯,以謀生路。義熙元年(公元405年)三月,淵明為建威將軍劉敬宣參軍,經(jīng)錢溪使都,動(dòng)蕩于仕與耕之

10、間已有十余年,他已厭倦了也看透了官宦生活。義熙元年(公元405年)八月,淵明最后一次出仕,為彭澤令。十一月,程氏妹卒于武昌,淵明作歸去來(lái)兮辭,解印辭官,正式開(kāi)始了他的歸隱生活,直至生命結(jié)束。五柳先生作者生卒年字籍貫號(hào)評(píng)價(jià)重要經(jīng)歷作者檔案1陶淵明約36542代表作品陶淵明集李白九日登山:淵明歸去來(lái),不與世相逐。為無(wú)杯中物,遂偶本州牧。因招白衣人,笑酌黃花菊。歐陽(yáng)修:晉無(wú)文章,唯陶淵明歸去來(lái)兮辭。人物評(píng)價(jià)代表作品陶淵明集李白九日登山:淵明歸去來(lái),不與世相逐背景資料2飲酒(其五):東晉末年,劉裕調(diào)集兵力北伐后秦節(jié)節(jié)勝利,陶淵明早就認(rèn)定東晉的氣數(shù)已盡,他悲傷郁悒,后認(rèn)識(shí)到,人生應(yīng)該坦蕩從容、無(wú)憂無(wú)慮地

11、度過(guò)。他飲酒之后常常詩(shī)興大發(fā),書(shū)寫(xiě)感慨,再修改潤(rùn)色,一共得到20首詩(shī),即飲酒背景資料2飲酒(其五):東晉末年,劉裕調(diào)集兵力北伐后秦節(jié)作者生卒年字號(hào)籍貫評(píng)價(jià)重要經(jīng)歷作者檔案1杜甫712年770年子美少陵野老唐代偉大的現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)作家杜甫少年時(shí)代曾先后游歷吳越和齊趙,其間曾赴洛陽(yáng)應(yīng)舉不第。三十五歲以后,先在長(zhǎng)安應(yīng)試,落第;后來(lái)向皇帝獻(xiàn)賦,向貴人投贈(zèng)。乾元二年(759年)杜甫棄官入川,雖然躲避了戰(zhàn)亂,生活相對(duì)安定,但仍然心系蒼生,胸懷國(guó)事。大歷五年(770年)冬,杜甫病逝,時(shí)年五十九歲。湖北襄陽(yáng)作者生卒年字號(hào)籍貫評(píng)價(jià)重要經(jīng)歷作者檔案1杜甫712年770代表作品望岳登高春望茅屋為秋風(fēng)所破歌“三吏”“三

12、別”詩(shī)歌的風(fēng)格沉郁頓挫,語(yǔ)言精煉,格律嚴(yán)謹(jǐn),窮絕工巧,感情真摯,平實(shí)雅談,描寫(xiě)深刻,細(xì)膩感人,形象鮮明。作品風(fēng)格代表作品望岳登高春望茅屋為秋風(fēng)所破歌“三吏”背景資料2此詩(shī)作于肅宗至德二載(757)三月。先一年六月,安史叛軍攻進(jìn)長(zhǎng)安,“大索三日,民間財(cái)資盡掠之”,又縱火焚城,繁華壯麗的京都變成廢墟。先一年八月,杜甫將妻子安置在鄜州羌村,于北赴靈武途中被俘,押送到淪陷后的長(zhǎng)安,至此已逾半載。時(shí)值暮春,觸景傷懷,創(chuàng)作了這首歷代傳誦的五律。背景資料2此詩(shī)作于肅宗至德二載(757)三月。先一年六月,安作者生卒年字籍貫別 稱評(píng)價(jià)重要經(jīng)歷作者檔案1李賀790816長(zhǎng)吉河南福昌唐朝中期浪漫主義詩(shī)人,與詩(shī)仙李白

13、、李商隱稱為“唐代三李”唐憲宗元和二年(公元807年),李賀十八歲歲左右,即已詩(shī)名遠(yuǎn)播,謂李賀父名“晉肅”、“晉”與“進(jìn)”犯“嫌名”,盡管韓愈“質(zhì)之于律”“稽之于典”為其辯解,終無(wú)可奈何,李賀不得不憤離試院。元和六年(811年)五月,經(jīng)宗人推薦,考核后,父蔭得官,任奉禮郎,從九品。元和九年(814年),他決然辭去奉禮郎之職,重回昌谷“歸臥”。元和十一年(816年),病卒,時(shí)年二十七歲。李昌谷、詩(shī)鬼作者生卒年字籍貫別 稱評(píng)價(jià)重要經(jīng)歷作者檔案1李賀790代表作品神弦曲、雁門(mén)太守行、金銅仙人辭漢歌、昌谷集等李賀詩(shī)歌詩(shī)風(fēng)以空靈甚至詭異見(jiàn)長(zhǎng),在內(nèi)容上主要是抒發(fā)懷才不遇的悲憤;描寫(xiě)幻想中的神鬼世界;描寫(xiě)人

14、民的疾苦;揭露時(shí)弊、批判統(tǒng)治者的荒淫昏聵,歌頌邊塞將士英勇衛(wèi)勉等。其藝術(shù)特點(diǎn)為:想象奇譎,辭采詭麗,變幻繽紛,刻意創(chuàng)新。詩(shī)歌意象跳躍,結(jié)構(gòu)不拘常法。修辭的奇巧和詩(shī)歌語(yǔ)言的奇峭。但有其不足,追求奇峭虛幻而往往流于晦澀險(xiǎn)怪,缺少完整的形象和連貫的情思脈絡(luò),難于索解。作品風(fēng)格代表作品神弦曲、雁門(mén)太守行、金銅仙人辭漢歌、昌錢鐘書(shū):長(zhǎng)吉穿幽入仄,慘淡經(jīng)營(yíng),都在修辭設(shè)色,舉凡謀篇命意,均落第二義。”魯迅“年輕時(shí)較愛(ài)讀唐朝李賀的詩(shī)”,在他手書(shū)古人的詩(shī)文中,李賀是最多的一位。毛澤東:陳毅元帥探討詩(shī)詞時(shí)也曾說(shuō):“李賀的詩(shī)很值得一讀?”人物評(píng)價(jià)錢鐘書(shū):長(zhǎng)吉穿幽入仄,慘淡經(jīng)營(yíng),都在修辭設(shè)色,舉凡謀篇命意,背景資料2

15、“雁門(mén)太守行”系樂(lè)府舊題。當(dāng)時(shí)藩鎮(zhèn)叛亂此伏彼起,戰(zhàn)爭(zhēng)連連。這首詩(shī)可能是寫(xiě)平定藩鎮(zhèn)叛亂的戰(zhàn)爭(zhēng)的。背景資料2“雁門(mén)太守行”系樂(lè)府舊題。當(dāng)時(shí)藩鎮(zhèn)叛亂此伏彼起,戰(zhàn)作者生卒年字祖籍號(hào)評(píng)價(jià)重要經(jīng)歷作者檔案1杜牧803年約852年牧之京兆萬(wàn)年唐代杰出的詩(shī)人、散文家樊川居士 唐文宗大和二年26歲中進(jìn)士,授弘文館校書(shū)郎。后赴江西觀察使幕,轉(zhuǎn)淮南節(jié)度使幕,又入觀察使幕,歷任國(guó)史館修撰,膳部、比部、司勛員外郎,黃州、池州、睦州刺史等職作者生卒年字祖籍號(hào)評(píng)價(jià)重要經(jīng)歷作者檔案1杜牧803年約85代表作品阿房宮賦遣懷樊川文集等杜牧的詩(shī)歌以七言絕句著稱,內(nèi)容以詠史抒懷為主,其詩(shī)英發(fā)俊爽,多切經(jīng)世之物作品風(fēng)格代表作品阿房宮賦

16、遣懷樊川文集等杜牧的詩(shī)歌以七言絕李商隱杜司勛:高樓風(fēng)雨感斯文,短翼差池不及群。刻意傷春復(fù)傷別,人間惟有杜司勛。陸游:勛業(yè)文章意已闌,暮年不足是看山。江南寺寺樓堪倚,安得身如杜牧閑。楊萬(wàn)里:不應(yīng)李杜翻鯨海,更羨夔龍集鳳池。道是樊川輕薄殺,猶將萬(wàn)戶比千詩(shī)。人物評(píng)價(jià)李商隱杜司勛:高樓風(fēng)雨感斯文,短翼差池不及群??桃鈧簭?fù)背景資料2這首詩(shī)是詩(shī)人經(jīng)過(guò)赤壁(今湖北省武昌縣西南赤磯山)這個(gè)著名的古戰(zhàn)場(chǎng),有感于三國(guó)時(shí)代的英雄成敗而寫(xiě)下的。發(fā)生于漢獻(xiàn)帝建安十三年(208年)十月的赤壁之戰(zhàn),是對(duì)三國(guó)鼎立的歷史形勢(shì)起著決定性作用的一次重大戰(zhàn)役。其結(jié)果是孫、劉聯(lián)軍擊敗了曹軍,而三十四歲的孫吳軍統(tǒng)帥周瑜,乃是這次戰(zhàn)役中

17、的頭號(hào)風(fēng)云人物。詩(shī)人觀賞了古戰(zhàn)場(chǎng)的遺物,對(duì)赤壁之戰(zhàn)發(fā)表了獨(dú)特的看法,有感而作。背景資料2這首詩(shī)是詩(shī)人經(jīng)過(guò)赤壁(今湖北省武昌縣西南赤磯山)這作者別 名號(hào)籍貫所處時(shí)代評(píng)價(jià)重要經(jīng)歷作者檔案1李清照李易安易安居士齊州濟(jì)南宋代女詞人,婉約詞派代表,有“千古第一才女”之稱李清照的少年時(shí)代隨父親生活于汴京,優(yōu)雅的生活環(huán)境,寫(xiě)出了為后世廣為傳誦的著名詞章如夢(mèng)令宋徽宗建中靖國(guó)元年(1101年),李清照18歲,與時(shí)年21歲的太學(xué)生趙明誠(chéng)在汴京成婚。政和七年(1117年),在李清照的襄助下,趙明誠(chéng)大體上完成了金石錄的寫(xiě)作建炎三年(1129年)二月,趙明誠(chéng)卒于建康。顛沛流離中,所余文物又散失大半。紹興十三年(1143

18、年)前后,李清照將趙明誠(chéng)遺作金石錄??闭?,表進(jìn)于朝。悄然辭世,享年至少73歲。北宋南宋作者別 名號(hào)籍貫所處時(shí)代評(píng)價(jià)重要經(jīng)歷作者檔案1李清照李代表作品聲聲慢尋尋覓覓一剪梅紅藕香殘玉簟秋夏日絕句等所作詞,前期多寫(xiě)其悠閑生活,后期多悲嘆身世,情調(diào)感傷。形式上善用白描手法,自辟途徑,語(yǔ)言清麗。論詞強(qiáng)調(diào)協(xié)律,崇尚典雅,提出詞“別是一家”之說(shuō),反對(duì)以作詩(shī)文之法作詞作品風(fēng)格代表作品聲聲慢尋尋覓覓一剪梅紅藕香殘玉簟秋夏日胡適:李易安乃是宋代的一個(gè)女文豪,名清照,號(hào)易安居士。李清照少年時(shí)即負(fù)文學(xué)的盛名,她的詞更是傳誦一時(shí)的。她的詞可惜現(xiàn)存的不多,(有王氏四印齋刻本),但我們知道她是最會(huì)做白話詞的。例如:一剪梅

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論