四年級上冊美術(shù)第18課剪掛箋過新年人美版課件

1、義務教育教科書 美術(shù) 四年級上冊 第18課18.剪掛箋 過新年義務教育教科書 美術(shù) 四年級上冊 第18課18.剪掛箋情景導入寫春聯(lián)扭秧歌舞獅子體驗各種民俗文化聽！這是什么聲音？情景導入寫春聯(lián)扭秧歌舞獅子體驗各種民俗文化聽！這是什么聲音？剪窗花貼福字剪窗花春聯(lián)福字掛箋春聯(lián)福字掛箋掛箋掛你知道什么是掛箋嗎？掛箋還稱作什么？你了解掛箋的歷史么？ 掛箋你知道什么是掛箋嗎？掛箋還稱作什么？掛剪掛箋 過新年剪掛箋 過新年掛箋小知識 傳統(tǒng)掛箋，一般一門五張，顏色各異，除夕時貼于門楣，一般為頭紅、二綠、三黃、四水福臨門。掛箋小知識 傳統(tǒng)掛箋，一般一門五張，顏色各異，除夕膛子穗子掛箋由哪幾部分組成？邊框膛子穗子

2、掛箋由哪幾部分組成？邊框掛箋欣賞春夏冬秋掛箋的主體圖案有什么不同？寓意是什么？掛箋欣賞春夏冬秋掛箋的主體圖案有什么不同？寓意是什么？人物動物掛箋欣賞掛箋的主體圖案有什么不同？寓意是什么？人物動物掛箋欣賞掛箋的主體圖案有什么不同？寓意是什么？風景文字掛箋欣賞掛箋的主體圖案有什么不同？寓意是什么？風景文字掛箋欣賞掛箋的主體圖案有什么不同？寓意是什么？小組探究1：掛箋中的文字和圖案有什么寓意？ 膛子中圖案的設計有哪些不同？吉祥文字圖案組合吉祥文字吉祥圖案小組探究1：掛箋中的文字和圖案有什么寓意？吉祥文字圖案組合吉小組探究2：掛箋中的穗子有哪些不同？ 你能設計更新穎的穗子嗎？小組探究2：掛箋中的穗子有

3、哪些不同？連連看連連看這些掛箋的設計有什么共同之處？對稱比眼力這些掛箋的設計有什么共同之處？對比小組探究3：分析組內(nèi)剪好的掛箋，折的時候要 注意哪些問題？小組探究3：分析組內(nèi)剪好的掛箋，折的時候要 學生示范折的方法對折四指寬留穗子折出穗子寬度完成解決對折、膛子穗子比例問題學生示范折的方法對折四指寬留穗子折出穗子寬度完成解決對折、膛小組探究4：掛箋是懸掛在門楣上隨風飄舞，我 們在剪掛箋時要注意什么呢？小組探究4：掛箋是懸掛在門楣上隨風飄舞，我 穗子、邊框、圖案、上下左右緊密相連 穗子、邊框、圖案、上下左右緊密相連圖案文字巧連接，基本形狀來幫忙，線條粗點不易斷，掛箋飄舞慶新春！竅門圖案文字巧連接，

4、基本形狀來幫忙，竅教師示范解決邊框?qū)捳?、膛子、穗子畫法，剪法教師示范解決邊框?qū)捳⑻抛?、穗子畫法，剪法小組探究5：中心內(nèi)容不對稱的掛箋應該如何剪？小組探究5：中心內(nèi)容不對稱的掛箋應該如何剪？問題診斷錯別字圖案剪斷了缺少連接點問錯別字圖案剪斷了學生作品學生作品思考：你想以什么圖案為主設計掛箋？表達什么寓意？快過年了！陜北農(nóng)家婦女在窯洞前剪掛箋！思考：你想以什么圖案為主設計掛箋？表達什么寓意？快過年了！陜作業(yè)內(nèi)容： 小組合作完成剪出一組（5色）掛箋。作業(yè)要求： 畫面完整，美觀、線條連接清晰、有吉祥寓意。注意安全使用剪刀作業(yè)內(nèi)容：注意安全使用剪刀 輔導要點1.圖案或文字設計的美觀2.畫面完整，線條連接清晰 輔導要點欣賞評價課堂參與感受民間傳統(tǒng)藝術(shù)之美吉祥寓意線條連接完整美觀欣賞評價課堂參與感受民