二0二三年度四年級(jí)上冊(cè)Module7新標(biāo)準(zhǔn)外研版四年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)Module7第七模塊2單元教案

1、Module 7單元教材分析本模塊主要繼續(xù)學(xué)習(xí)表示正在進(jìn)行的動(dòng)作和狀態(tài)的句型，是本冊(cè)書的一個(gè)重點(diǎn)內(nèi)容之一.主要運(yùn)用there is或there are的句型結(jié)構(gòu)，觀察描述圖片內(nèi)容，培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真學(xué)語(yǔ)言，樂(lè)于用語(yǔ)言的意識(shí)，并通過(guò)歌曲的學(xué)習(xí)，促進(jìn)學(xué)科間的交流。單元教學(xué)目標(biāo)一、知識(shí)與技能1.能聽(tīng)懂、會(huì)讀、會(huì)說(shuō)、會(huì)抄寫vegetable,face,frute及表示動(dòng)物的單詞。2.能聽(tīng)懂、會(huì)讀、會(huì)說(shuō)句型:there is/are二、過(guò)程與方法教師出示情景圖片，學(xué)生用there is/are表示正在進(jìn)行的動(dòng)作和狀態(tài)。使學(xué)生區(qū)分名詞單復(fù)數(shù)隨be動(dòng)詞的變化情況。三、情感、態(tài)度、價(jià)值觀通過(guò)對(duì)本模塊的學(xué)習(xí)，使學(xué)生學(xué)

2、會(huì)用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)態(tài)描述圖片的內(nèi)容，從生活出發(fā)，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。并通過(guò)歌曲的學(xué)習(xí)，促進(jìn)學(xué)科間的交流。單 元 訓(xùn) 練 重 難 點(diǎn)重 點(diǎn)難 點(diǎn)1.學(xué)習(xí)本單元的單詞和短語(yǔ)。2.運(yùn)用新授句型進(jìn)行英語(yǔ)對(duì)話。3.熟練朗讀課文1.掌握單詞的正確發(fā)音，熟讀單詞。2.掌握句型“there is/are”單元課時(shí)安排Unit 1 There is a house in this photo. 2課時(shí)Unit 2 There are twelve boys on the bike. 2課時(shí)第三課時(shí)課 題Unit 2 There are twelve boys on the bike.主備人李敏嘉授課班級(jí)四、二班 授

3、課人李敏嘉授課時(shí)間教學(xué)目標(biāo)一、知識(shí)與技能 學(xué)會(huì)單詞：chicken,bear,pig二、過(guò)程與方法 1.學(xué)習(xí)句型: there is /are.2. 能運(yùn)用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)態(tài)的“there is /are”結(jié)構(gòu)造句。三、情感、態(tài)度、價(jià)值觀培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真學(xué)語(yǔ)言，樂(lè)于用語(yǔ)言的意識(shí)，并通過(guò)歌曲的學(xué)習(xí)，促進(jìn)學(xué)科間的交流。教學(xué)重點(diǎn)1.學(xué)習(xí)單詞。2.朗讀對(duì)話，熟練重點(diǎn)句型。教學(xué)難點(diǎn)運(yùn)用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)態(tài)的“there is /are”結(jié)構(gòu)造句。教學(xué)準(zhǔn)備卡（圖片），錄音、flash動(dòng)畫、課件課時(shí)安排1課時(shí)教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)內(nèi)容及教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)二次備課復(fù)習(xí)引入1.師生問(wèn)好。2.單詞互答。3.復(fù)習(xí)數(shù)字1-12。4.復(fù)習(xí)上節(jié)課的新

4、授句型。1.教師和學(xué)生通過(guò)單詞英漢互答的方式檢查學(xué)生的掌握程度。2.分角色朗讀對(duì)話。 新授1.老師出示動(dòng)物單詞卡片，指著圖片讓學(xué)生說(shuō)出單詞并學(xué)習(xí)新單詞chicken,bear，pig。 2.引入：觀察第一部分圖片說(shuō)一說(shuō)。強(qiáng)調(diào)名詞單復(fù)數(shù)和be動(dòng)詞的變化。3.學(xué)習(xí)第二部分對(duì)話。（1）聽(tīng)錄音感受對(duì)話。（2）再讀對(duì)話，說(shuō)一說(shuō)be動(dòng)詞隨名詞單復(fù)數(shù)變化規(guī)律。（3）教師領(lǐng)讀對(duì)話，學(xué)生跟讀。（4）教師領(lǐng)讀，學(xué)生跟讀，讀熟對(duì)話內(nèi)容。4.講解重點(diǎn)短語(yǔ)句型。5進(jìn)一步熟練重點(diǎn)句型，用there is /are根據(jù)具體情境描述正在進(jìn)行的動(dòng)作或狀態(tài)。1.學(xué)習(xí)新單詞。2.觀察圖片，自由交流，回答問(wèn)題。3.學(xué)習(xí)第二部分對(duì)話。（1）聽(tīng)錄音，感受對(duì)話內(nèi)容。（2）朗讀對(duì)話內(nèi)容，分析句型結(jié)構(gòu)。（3）跟讀對(duì)話。4學(xué)習(xí)重點(diǎn)短語(yǔ)句型。鞏固練習(xí)完成課件展示的練習(xí)內(nèi)容。1.仿照例句，說(shuō)一說(shuō)。2.選擇小結(jié)說(shuō)說(shuō)今天有什么收獲？學(xué)生自由談感想板書設(shè)計(jì)Unit