《人力資源管理》教案-項目四+任務三

1、重慶經(jīng)貿(mào)職業(yè)學院教案首頁授課 類型理論口實驗口實訓其課次 14 它口課時2教師張云逸專業(yè)年級班級周次星期節(jié)次地點管理專業(yè)2019 級1班8四3-42304章節(jié) 或項 目名 稱項目四員工招聘與錄用任務3員工錄用與招聘教學 目標知識目標：1 .掌握面試技巧。2,了解人力資源背景資料調(diào)查核實技術(shù)。3.熟悉錄 用流程。4.掌握人力招聘錄用效果評價。能力目標：能夠?qū)θ瞬胚M行面試、求職 者背景進行調(diào)查核實、設(shè)計安全適用的錄用流程及對招聘效果進行評價。教學 重點人才進行面試、求職者背景進行調(diào)查核實、設(shè)計安全適用的錄用流程及對招聘效 果進行評價；學點 教難人才進行面試、求職者背景進行調(diào)查核實、設(shè)計安全適用的錄

2、用流程及對招聘效 果進行評價；學法 教充講解、多媒體授課、練習教學 條件教材、多媒體本課 小結(jié)本次課內(nèi)容主要講解了人才進行面試、求職者背景進行調(diào)查核實、設(shè)計安全適用 的錄用流程及對招聘效果進行評價，為之后崗位工作提供理論支撐。業(yè)置 作布簡述網(wǎng)絡面試中，如何分析面試者的真實能力？教學 后記教案附頁（教學過程）【教學思路】案例導入課程PPT講解-發(fā)布課堂案例-理論講解-總結(jié)回顧 【學情分析】L有了基礎(chǔ)了人力資源簡歷篩選、各項測試基礎(chǔ)知識；2對如何面試應聘者的方法和分析能力不足；.對調(diào)查面試者的背景資料方法不足；.對錄用流程及招聘評價方法不足；【教學內(nèi)容】L面試及背景調(diào)查分析；2.錄用程序及招聘評價

3、；【案例導入】（30分鐘）:1:面試贏家的十大看家絕招？1:面試贏家的十大看家絕招？為了選到合適的人才，不僅要看應聘者的文憑、職業(yè)資格證書和工作經(jīng)驗，企業(yè)單位更注 重進行必要的面試考察。如何成為面試中的大贏家，即大家口中的“面霸”呢？下面，華西人才網(wǎng)招聘顧問搜集整理了以下幾點來教你“唇槍舌劍”的十大招式：1 .把緊自己的嘴巴, 1 .把緊自己的嘴巴, 2 .留足進退的余地, 3 .穩(wěn)定自己的情緒, 4 .不置可否地應答, 5 .圓好自已的說詞, 6 .不拘一格的思維, 7 .擺平自己的心氣 8 .放飛想象的翅膀, 9 守好自己的人格, 10.面對“刁難”巧三思而后答 隨機而應變 沉著而理智 模

4、棱而兩可 滴水而不漏“歪打”而“正著”委婉而機敏 言之而有物 含蓄而大度“較量”，針鋒而相對【PPT知識講解】（45分鐘）：掌握面試技巧、背景調(diào)查技巧、錄用程序及招聘評價； 任務一：熟悉面試技巧（15分鐘）.面試前的準備階段 確定面試目的認真閱讀應聘對象的求職表，制定面試提綱，提綱主要圍繞要證實的疑點和問題展開確定面試的時間、地點、并制定面試評價表.面試開始階段注意姿態(tài)、語言、聆聽正式面試階段結(jié)構(gòu)化面試非結(jié)構(gòu)化面試混合式面試.面試結(jié)束階段營造友好的氣氛，填寫好相應的資料，作出評價任務二：了解人力資源背景資料調(diào)查核實技術(shù)（1。分鐘）背景調(diào)查就是指用人單位通過第三者對求職者的情況進行了解和驗證。應注意如下問題：.只調(diào)查與工作有關(guān)的情況，形成書面記錄。.重視客觀內(nèi)容的調(diào)查核實，忽視主觀性評價.慎重選擇第三者，避免偏見.調(diào)查盡量利用結(jié)構(gòu)化表格，避免問題遺漏，確保調(diào)查核實材料可靠性.避免引起侵犯個人隱私所帶來的民事糾紛等負面問題任務三：熟悉人力資源錄用流程（1。分鐘）.簽訂試用合同,員工的安排和試用.正式錄用.錄入策略多重淘汰式、補償式、結(jié)合式任務四：了解人力資源招聘錄用效果評價（10分鐘）L成本效益評價招聘成本、成本效用評價、招聘收益成本比.數(shù)量質(zhì)量評價數(shù)量評價、質(zhì)量評價【實訓點評總結(jié)】（5分鐘）：本次課內(nèi)容主要講解了人才進行面試、