2022年九年級語文競賽試卷

1、新橋初中九年級語文競賽試卷(考試時間:150分鐘 滿分:120分) 題號一二三四總分得分積累與運用。(17分)1.中考是你初中學(xué)習(xí)生活的最后驛站，驀然回首，三年辛酸與甘苦依然歷歷在目，今天即將揮手而去，怎能曳住你激動的思緒，請你用最漂亮的書法最美的文字，對已逝的三年寫幾句話好嗎？（不得出現(xiàn)真實的人名校名）（30字以內(nèi)）（分）2、下列加點字的注音完全正確的一項是（）（分）無間（）瑣屑（） 雛（）形 泰然處（）之衣缽（） 佳肴（） 攢（）擊 荼（）毒生靈殺戮（） 鄉(xiāng)宦（） 踉（）蹌 杳（）無消息村氓（g） 芳醇（） 棧（）橋 姹紫嫣（）紅3、閱讀下面語句，從中你有什么發(fā)現(xiàn)？寫出你探究的結(jié)果。（分）

2、一個小女孩看見一只蛾奮力要破繭而出，她為了幫它的忙，便拿出小刀來，小心地把繭劃破，讓蛾出來。蛾出來后，一直鼓翅，但始終飛不起來。最后，翅膀終于垂下去，那只蛾死了。請你寫出你對這段材料的理解：。（分）結(jié)合現(xiàn)實，生活中有什么類似的現(xiàn)象，請你舉出一個例子？。（分）、根據(jù)課文原句填空。（每小問一分，共分） ，草色入簾青。 ，往來無白丁。（劉禹錫陋室銘）晏殊的浣溪沙，一曲新詞酒一杯中被譽為“天然奇偶”的兩句是 ， 。，猿則百叫不絕。（吳均與朱元思書古詩詞中有很多表現(xiàn)愛國心志的名句，請寫出你最喜歡的連續(xù)的兩句： 。請你從積累的古詩文中，寫出一個與“大?！庇嘘P(guān)的完整語句：。請你從積累的古詩文中，寫出一個與“

3、雪”有關(guān)的完整語句：。二、古詩文閱讀。（分）閱讀下面這首詞，回答問題。（一）漁家傲 范仲淹塞下秋來風(fēng)景異，衡陽雁去無留意，四面邊聲連角起。千嶂里，長煙落日孤城閉。濁酒一杯家萬里，燕然未勒歸無計，羌管悠悠霜滿地。人不寐，將軍白發(fā)征夫淚。5、用“/”劃分下面詩句的誦讀節(jié)奏。（2分）長 煙 落 日 孤 城 閉6、對本詞賞析有誤的一項是 （ ） （3分）A、這首詞寫出了我國北方秋季的景物特點，從詞中的“塞下”、“霜”等詞語可以看出。B、“衡陽雁去”是說“大雁向衡陽飛去”而不是“大雁從衡陽飛走了”。C、這首詞既表達(dá)將士的愛國之心，又流露出思念親人和家鄉(xiāng)的感情。D、這首詞感情悲觀而消極，表達(dá)了鮮明的反戰(zhàn)、

4、厭戰(zhàn)情緒。醉翁亭記歐陽修環(huán)滁皆山也。其西南諸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，瑯琊也。山行六七里，漸聞水聲潺潺而瀉出于兩峰之間者，釀泉也。峰回路轉(zhuǎn)，有亭翼然臨于泉上者，醉翁亭也。作亭者誰？山之僧智仙也。名之者誰？太守自謂也。太守與客來飲于此，飲少輒醉，而年又最高，故自號曰醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之間也。山水之樂，得之心而寓之酒也。若夫日出而林霏開，云歸而巖穴暝，晦明變化者，山間之朝暮也。（），風(fēng)霜高潔，水落而石出者，山間之四時也。朝而往，暮而歸，四時之景不同，而樂亦無窮也。至于負(fù)者歌于途，行者休于樹，前者呼，后者應(yīng)，傴僂提攜，往來而不絕者，滁人游也。臨溪而漁，溪深而魚肥，釀泉為酒，泉香而

5、酒洌，山肴野蔌，雜然而前陳者，太守宴也。宴酣之樂，非絲非竹，射者中，弈者勝，觥籌交錯，起坐而喧嘩者，眾賓歡也。蒼顏白發(fā)，頹然乎其間者，太守醉也。已而夕陽在山，人影散亂，太守歸而賓客從也。樹林陰翳，鳴聲上下，游人去而禽鳥樂也。然而禽鳥知山林之樂，而不知人之樂；人知從太守游而樂，而不知太守之樂其樂也。醉能同其樂，醒能述以文者，太守也。太守謂誰？廬陵歐陽修也。、解釋下列加點詞的含義。（2分）有亭翼然臨于泉上者臨：山水之樂，得之心而寓之酒也。寓：、將第段中空缺的句子填寫在下面的橫線上。（2分）。、第段包含的一個成語是（），它現(xiàn)在的常用義是：（）。（分）、把下面的句子譯成現(xiàn)代漢語。（分）日出而林霏開，云

6、歸而巖穴暝。、這篇游記表達(dá)了作者怎樣的情懷？（分）。三、現(xiàn)代文閱讀。（分）閱讀下面的文字，回答后面的問題。（一）螳螂（分）螳螂，善于捕捉害蟲，故為益蟲。每年一到“芒種”，螳螂就會出現(xiàn)。古代人們把它作為“芒種”節(jié)氣的“候應(yīng)”。螳螂在國外是一種帶有神秘色彩的昆蟲。古代希臘人看到螳螂舉足而立，則肅然起敬，稱其為“先知”的“預(yù)言者”。穆斯林認(rèn)為，一向麥加的摩洛哥的牧羊人在迷路時遇上螳螂，它前腿所指的方向一定是北方。意大利農(nóng)民生了病，總認(rèn)為被螳螂看中了。撒丁山人則從不敢殺死螳螂。螳螂，竟被許多國家和地區(qū)的人當(dāng)作偶像看待。這些離奇的傳說，與螳螂奇異的生活方式有關(guān)。螳螂是肉食者，并專吃活貨。它白天躲在樹叢中

7、“守株待兔”，一旦小昆蟲進入它的捕捉地帶，立即用二十分之一秒的速度撲上去，大蝗蟲也常被它獵捕，其情景非常有趣。一次，一只大螳螂在草叢中見到了灰黃色的大蝗蟲，立即作出痙攣似的跳躍，兩翅斜斜地伸向兩側(cè)，恰像裝在背上的兩張對稱的“帆”。同時，兩對前足把身體高高抬起，兩把大刀縮在胸前。螳螂擺出了這種奇異的姿勢后，一動不動，眼睛直直地盯著蝗蟲，頭隨著對方的移動而緩轉(zhuǎn)。此刻蝗蟲早已嚇得魂不附體了，生死就在這眨眼之間，雖然它有健壯的后腿可以跳躍，有雙翅能飛，但為時晚矣，就在它企圖逃跑的一閃念之間，螳螂的兩把“大刀”已狠狠投去，蝗蟲還未掙扎，就一命嗚呼了。在螳螂的“宗族”中，有一種黠螳螂，它的胸節(jié)的兩側(cè)和前肢

8、的基節(jié)，生著色彩美麗的薄膜。它們隱藏在樹叢和花叢中，把一對足裝成花瓣似的。有些昆蟲興沖沖地飛去采蜜，結(jié)果是自投羅網(wǎng)。還有一種生活在熱帶沙漠地區(qū)的螳螂，體形細(xì)長，顏色微綠，非常美麗。它能隱藏在草叢中，一動不動地蹲上幾小時，伺機獵食，就像漁翁垂釣的樣子靜待魚兒上鉤。螳螂還有一套不尋常的本領(lǐng)，就是它的顏色會隨著周圍的顏色變化。有趣的是，螳螂喜捉蟬為食，而螳螂和蟬又都是黃雀喜吃的美食佳肴。說苑正諫里記載：“園中有樹，其上有蟬，蟬高居悲鳴飲露，不知螳螂在其后也；螳螂委身附欲取蟬，而不知黃雀在其旁也?！庇謪窃酱呵锢镌疲骸绑氩断s，志在有利：不知黃雀在后啄之。”后來人們就用“（，）”這個成語來比喻那種只見眼

9、前利益，而不顧后患的人。、文章引述了國外關(guān)于螳螂的傳說有什么作用？（分）答：、根據(jù)文章內(nèi)容，簡要介紹螳螂捕食的特點。（分）答：、螳螂為捕食而善于偽裝，請根據(jù)文章內(nèi)容說明它是怎樣偽裝的。？（分）答：、第段引用古書記載和成語，揭示了生物界里的一種什么現(xiàn)象？（分）答：、第段空缺處應(yīng)填入的成語是什么？這個成語對你有什么啟發(fā)？（分）答：、第段說明的內(nèi)容是什么？請簡要概括。（分）答：（二）（分）說起背書的好處，培養(yǎng)記憶力是最值得一提的“味道”。它的真正好處是使你熟悉名人名篇的話語，熟悉了他的話語就能進一步掌握他的性格，掌握他的性格再進一步就能深入到他的內(nèi)心世界。從“誦其文”進入到“知其人”的境界?；剡^頭來

10、，能把他的話語消化而成為你自己的話語。名家的詩文背多了，如同在他們的話語世界與心靈世界里漫游，最后，“不分彼此”，你自己的聲腔口吻都登上了一個臺階，話語再帶動你的思想，人品也能登上一個臺階。反過來，你背得出的如果只是些流行歌曲的語句不通的歌詞，你一開口也說不通，更不用下筆成文了。所以一定要“取法乎上”，要背就背最精美的文學(xué)作品。這就好像臨帖寫字，當(dāng)然要臨第一流的名家，或是顏真卿，或是柳公權(quán)，甚至是王羲之，多臨多摹仿，能得其形，背帖默帖，能入神。默出一家，你就能寫一筆顏字或柳字；出入多家，你的筆下就有自己的風(fēng)格，形成自己的一家。背書的作用大致如此。其實背書是一件很有趣的事。我們讀魯迅先生的從百草

11、園互三味書屋總認(rèn)為壽鏡先生背書是一件令人可笑的事，殊不知“他總是微笑起來，而且將頭仰起，搖著”這正是他的得意時刻，得什么意呢？他是悟出了古人的詩意，進入了他自己的精神世界了。一個人能背不少書，就等于為自己建造了一座精神的樂園，閑來無事就可以在這一座精神樂園里漫步入徜徉，在這里他們有許多知音，既熟悉又陌生。熟悉的是他能背誦這些詩文，陌生的是他隨時都會發(fā)現(xiàn)這些詩文新的意義，產(chǎn)生新的感悟。現(xiàn)在許多人喜歡收藏，藏古董藏字畫，集郵票集煙花。其實最應(yīng)該收集珍藏的是一肚子好詩好文章，它是你一生最好的伴侶，而且永不貶值。一個人肚子里“有”同“沒有”是大不一樣的。我最怕看電視上的談話節(jié)目，有些人甚至是名人，一開

12、口就露底，張口結(jié)舌，甚至心里話說不出。什么道理，肚子里沒有，沒有適當(dāng)?shù)脑捄途鋪肀磉_(dá)自己的意思，這太痛苦了。由此我常想起，這也許是過去在語文課上忽視了朗讀和背誦。說到這里，不得不得罪年輕的同行了、你們在讀中學(xué)時恐怕也不太注意讀書背書，靠“做題目”進了大學(xué)。在大學(xué)里聽老師的“分析”，很佩服，殊不知，記住“分析”的目的是為了感悟原作，而感悟原作的最好辦法就是讀和背?，F(xiàn)在一旦走上講臺，除了分析就是“做題目”，自己也覺得無趣。我看了不如重新認(rèn)真讀一些名著，尤其是課本上或與課本有關(guān)的文章，丟了課本上臺宣講，學(xué)生會為之一愕；學(xué)生在佩服之余，也就模仿你，跟著你讀書背書。好讀書的風(fēng)氣一旦形成，語文課的活力就顯現(xiàn)

13、出來了。這時用得著那句老話：“從我做起，從現(xiàn)在做起?！?、給下列詞語中括號前面的字注音。（2分）臨帖（）徜（）徉、作者的主要觀點是什么？（2分）答：、作者認(rèn)為背書的好處有哪些？請加以簡要概括。（3分）答：、第段中“取法乎上”的具體含義是什么？（2分）答：、作者說“背書是一件很有趣的事”，你同意這個說法嗎？請談?wù)勛约旱捏w會。（3分）答：（三）悠悠父母心（分）說來你不相信，中村家的變化竟是起因于妻子的一次偶然的疏忽。中村已經(jīng)44歲了，在一家公司供職，兒子貴之君念高一，女兒和佳才念初一，一家四口生活過得殷實而不算富裕。令中村頭痛的是，貴之君的出手越來越大，伸手向自己要錢的次數(shù)也越來越多。只是中村覺得，

14、自己的家教還不至于使貴之君成為一個紈绔子弟，況且他很愛妹妹，也看不出他對這個家沒有感情，也就沒有責(zé)怪貴之君。為了節(jié)約開支，中村的飯都是自己帶的，而且十有八九是以大馬哈魚為下飯菜，這使他在同事中享有“馬哈中村”的綽號。一天，中村用了多年的飯盒壞了，妻子為他買了一個新的飯盒，這比原先的當(dāng)然要考究一些，至少它是分層的式。飯和菜可以分開放。兒子貴之君的午飯也是妻子給準(zhǔn)備的，但他的飯盒早就是分層式的。還是一如既往的“大馬哈魚”，雖然不免有些吃膩，不過想到這樣可以節(jié)省開支，想到自己一雙兒女正在慢慢長大，中村吃得還是挺有滋味。突然有一天，中村打開飯盒，不禁倒吸了一口氣，那天的菜是如此的豐盛：有醬牛肉仁、炒香

15、腸、烤蛋，還有萵苣，而且米飯上還鋪有一層黑黑的海苔。莫非今天是自己的生日？妻子特意為自己準(zhǔn)備的？可生日還早著呢！那又是什么特別的日子呢？中村橫想堅想都打不到理由。菜的味道不用說它了，那一層海苔下面的米飯，也是中村最喜歡吃的。小時候，家里有什么喜事，或者中村做了令母親高興的事，母親就燒海苔鋪飯給他吃?？粗矍暗娘埐耍写逑肫鹆擞朴仆?，想起了妻子多年對自己的照顧，油然生起了一種愛意。這天下班后，他特意去商店買了禮物，準(zhǔn)備回家后送給妻子，也讓她高興高興。中村滿心愛意地推開家門，里面卻傳來兒子責(zé)怪母親的叫嚷聲。這種聲音并不鮮見，只是今天聽來有些特別，“那樣的飯菜也能吃嗎？”兒子在責(zé)怪他母親。面對兒子

16、的慍怒，母親顯得局促不安，可她還是充滿愛憐地向兒子解釋著：“對不起，是我把你和你爸爸的飯盒給搞錯了！”什么都明白了。中村木然地站在門口，邁不開自己的腳步。聽到母親的解釋，貴之君似乎也發(fā)現(xiàn)了什么，他啞然了。當(dāng)他回頭向門口張望時，發(fā)現(xiàn)父親凝重地呆立在那里。從此，中村家發(fā)生了變化，最大的變化是貴之君，他幾乎不再向家里要錢了。講話雖然有時還很粗魯，然而再也沒有聽到他對母親的大聲呵責(zé)。從他的眼神和話語中，經(jīng)?？梢钥吹胶吐牭侥且环N出自內(nèi)心的柔情。中村的飯盒依然少不了大馬哈魚，當(dāng)然也不盡是大馬哈魚，因為貴之君說他也喜歡吃這種魚。、文中“妻子的一次偶然的疏忽”是指什么？請加以簡要概括。（分）答：、通觀全文，“

17、中村家的變化”主要指什么？（3分）答：、讀下面的句子，回答問題。什么都明白了。中村木然地站在門口，邁不開自己的腳步。聽到母親的解釋，貴之君似乎也發(fā)現(xiàn)了什么，他啞然了。中村明白了什么？貴之君發(fā)現(xiàn)了什么？（4分）答：、請你從文中舉出例子來說說標(biāo)題“悠悠父母心”的含義。（2分）答：四、作文（一）按要求修改下面一段文字。夢境與睡眠深淺程度有關(guān)。矇眬入睡時，大腦皮層里的抑制程度比較淺，夢境就更加相近現(xiàn)實生活，正是“日有所思，夜有所夢”。甚至有時自已也覺察到在做夢，所以不能主動地控制，只能聽其自然發(fā)展。睡眠稍深一些，夢境則有明顯的虛幻性和荒誕性，一時在東，一時在西，或者與死去已久的親人在一起，而自己毫無判

18、斷辨別的能力。這就是大腦里抑制程度更深。比如，白天深思一道數(shù)學(xué)題，夢里也可能在做數(shù)學(xué)；白天搞技術(shù)發(fā)明，夢里也可能搞同樣的工作。27、第句畫線部分搭配不當(dāng)?shù)脑~語是 ；應(yīng)改為 。（2分）28、第句畫線部分使用不當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞是 ；應(yīng)改為 。（2分）29、第句畫線部分應(yīng)補出的詞語是 ；應(yīng)放在 。（2分）30、第句位置不當(dāng)，應(yīng)放在第 句的后面。（2分）（二）、作文。（分）閱讀下面的文字，按要求寫作。 狐貍想鉆進一個葡萄園，無奈洞口太小，只好把自己餓瘦，才鉆進了園子。在飽嘗了鮮美的葡萄后，卻發(fā)現(xiàn)自己又胖得鉆不出去，只好再餓上幾天，才得以離開。因而有人嘲笑狐貍：餓瘦了進去，又餓瘦了出來，什么也沒有得到。其實，

19、這只狐貍吃過葡萄，也就獲得了一種經(jīng)歷，擁有了葡萄香甜滋味的記憶和種種經(jīng)驗。 只有經(jīng)歷過，你才能得到最真實的體驗，這是無法從別人的傳授中獲得的。生活中，我們的經(jīng)歷有喜有悲，有成功有失敗，但不管結(jié)果如何，這些經(jīng)歷都會給予我們一定的啟示，都能豐富我們的人生。這是十分可貴的人生體驗。 請以“體驗”為話題，自選角度，寫一篇文章。提示和要求：可以大膽選擇你最能駕馭的文體，寫你最熟悉的內(nèi)容，表達(dá)你的真情實感；不要忘了擬一個題目；文中不要出現(xiàn)真實的地名、校名、人名、否則會扣分；不得抄襲考慮到內(nèi)容的充實，文章最好不要少于500字?！緟⒖即鸢浮恳?、1、略2、3、觀點：愛不能喪失節(jié)制，面對他人困難，不要急于奉獻(xiàn)愛心，而更多的則在激勵他們勇于接受困難的挑戰(zhàn)或“要把困難作為成長的機會”等等。例子略。、燕然未勒歸無計無可奈何花落去蟬則千轉(zhuǎn)不窮長風(fēng)破浪會有是，直掛云帆濟滄海。海上長明月，天涯共此時。（答案不唯一）忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開。（答案不唯一）、表現(xiàn)了一位著意修飾的女