2022-2023學(xué)年福建省莆田市下嶼中學(xué)高二生物上學(xué)期期末試卷含解析

1、2022-2023學(xué)年福建省莆田市下嶼中學(xué)高二生物上學(xué)期期末試卷含解析一、 選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。）1. 下圖是表示有關(guān)生長(zhǎng)素的一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)。經(jīng)過一段時(shí)間后，圖中甲、乙、丙、丁四個(gè)切去尖端的胚芽鞘中彎曲程度最大的是A.甲 B.乙 C.丙 D.丁 參考答案：A2. 下丘腦在機(jī)體穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)中的作用主要包括以下4個(gè)方面，其中錯(cuò)誤的是A. 感受：下丘腦的滲透壓感受器可感受機(jī)體滲透壓升高B. 分泌：下丘腦分泌抗利尿激素，在外界溫度低時(shí)可分泌促甲狀腺素C. 調(diào)節(jié)：下丘腦是體溫調(diào)節(jié)中樞、血糖調(diào)節(jié)中樞、滲透壓調(diào)節(jié)中樞D. 傳導(dǎo)：下丘腦可傳導(dǎo)滲透壓

2、感受器產(chǎn)生的興奮至大腦皮層，使人產(chǎn)生渴覺參考答案：B試題分析：下丘腦具有滲透壓感受器，感受機(jī)體滲透壓變化并進(jìn)行調(diào)節(jié)，A正確。下丘腦在滲透壓上升時(shí)可以分泌抗利尿激素，促進(jìn)對(duì)原尿誰的重吸收，降低內(nèi)環(huán)境滲透壓，在外界溫度低時(shí)可分泌促甲狀腺素 釋放激素，促進(jìn)垂體分泌促甲狀腺激素，作用于甲狀腺促使其分泌更多甲狀腺激素促進(jìn)產(chǎn)熱，B錯(cuò)。下丘腦具有體溫調(diào)節(jié)中樞、血糖調(diào)節(jié)中樞、滲透壓調(diào)節(jié)中樞 ，參加體溫、血糖、滲透壓調(diào)節(jié)，C正確。內(nèi)環(huán)境滲透壓上升，下丘腦滲透壓感受器產(chǎn)生的興奮至大腦皮層，使人產(chǎn)生渴覺促進(jìn)機(jī)體喝水，降低滲透壓，D正確?？键c(diǎn)：本題考查下丘腦相關(guān)知識(shí)，意在考查考生能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在

3、聯(lián)系，形成知識(shí)的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)能力。3. 下圖表示神經(jīng)元聯(lián)系的一種形式。適宜刺激的結(jié)果是 A. 刺激a處，b處將連續(xù)興奮或抑制，c處也發(fā)生電位變化B. 刺激b處，不會(huì)引起a和c處發(fā)生電位變化C. 刺激c處，a和b處都會(huì)發(fā)生興奮或抑制D. 刺激a處，B.c同時(shí)產(chǎn)生興奮或抑制參考答案：A興奮在神經(jīng)元之間是單向傳遞，刺激a處，可以通過上面那個(gè)突觸傳遞到b，然后通過下面突觸繼續(xù)傳遞到c，c的興奮又可以繼續(xù)經(jīng)過上面突觸傳遞到b，這樣b會(huì)連續(xù)興奮或抑制。 B項(xiàng)，刺激b會(huì)把興奮通過下面突觸傳遞到c引起c興奮，產(chǎn)生電位變化，但不會(huì)引起a電位變化，因?yàn)椴荒懿荒苡蒫到a，只能單向傳遞。 C項(xiàng)，刺激c，興奮會(huì)經(jīng)過上面突觸

4、傳遞到b，引起b的興奮但不會(huì)引起a興奮，同樣道理是因?yàn)閱蜗騻鬟f。 D項(xiàng)，刺激a， 興奮通過上面突觸傳遞到b，b先興奮，然后再通過下面那個(gè)突觸傳遞到c，c也會(huì)興奮，但興奮時(shí)間有先后而不是同時(shí)。故選A?！究键c(diǎn)定位】本題考查人體反射弧個(gè)位置傳遞興奮的方向，位置及功能的知識(shí)。【名師點(diǎn)睛】要理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)。4. 下列措施或方法在生產(chǎn)實(shí)踐中不正確的是（）A培育三倍體無籽西瓜常采用單倍體育種的方法B赤霉素可用于改良生產(chǎn)啤酒的傳統(tǒng)方法C研究魚類種群數(shù)量變化的規(guī)律來確定合理的捕撈量D在水稻田中，放養(yǎng)青蛙可達(dá)到防治害蟲的目的參考答案：A【考點(diǎn)】染色體數(shù)目的變異；種群的數(shù)量變動(dòng)【分析】培育三倍體無籽西瓜的過程是

5、先將二倍體西瓜培育成四倍體，然后再與二倍體西瓜雜交，產(chǎn)生三倍體西瓜采用的育種方法是用多倍體育種，利用的原理是染色體數(shù)目的變異赤霉素的作用是促進(jìn)細(xì)胞伸長(zhǎng)、引起植株增高，促進(jìn)種子萌發(fā)和果實(shí)發(fā)育在水稻田中，利用生物間的捕食關(guān)系，放養(yǎng)青蛙可達(dá)到防治害蟲的目的，從而減少農(nóng)藥的使用研究種群數(shù)量變化的規(guī)律對(duì)于有害動(dòng)物的防治，野生生物資源的保護(hù)和利用，以及瀕臨動(dòng)物種群的拯救和恢復(fù)，都有重要的意義【解答】解：A、培育三倍體無籽西瓜常采用多倍體育種的方法，A錯(cuò)誤；B、赤霉素可誘導(dǎo)淀粉酶的產(chǎn)生，可用于改良生產(chǎn)啤酒的傳統(tǒng)方法，B正確；C、研究種群數(shù)量變化的規(guī)律對(duì)于有害動(dòng)物的防治，野生生物資源的保護(hù)和利用，以及瀕臨動(dòng)物

6、種群的拯救和恢復(fù)，都有重要的意義，如魚類的捕撈量往往控制在K/2，這是魚類的增長(zhǎng)率最大，種群數(shù)量最易恢復(fù)，C正確；D、青蛙可以以害蟲為食物，青蛙通過捕食，將害蟲控制在最低范疇，這是生物防治，D正確故選：A5. 右圖是我國(guó)南方嘗試的農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)模式圖，下列說法錯(cuò)誤的是A從生態(tài)學(xué)角度分析，人們建立圖示的農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的主要目的是實(shí)現(xiàn)生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)能量和物質(zhì)的多級(jí)利用B利用植物秸稈作原料生產(chǎn)的燃料乙醇，是一種“綠色能源”，可減少對(duì)石油資源的依賴C植物秸稈經(jīng)預(yù)處理后，應(yīng)該利用微生物A所產(chǎn)生的葡萄糖酶進(jìn)行水解，使之轉(zhuǎn)化成發(fā)酵所需的葡萄糖D為了提高植物秸稈的利用率，可以利用基因工程對(duì)微生物A進(jìn)行改造，改造

7、時(shí)先要用相同的限制酶同時(shí)切割目的基因和載體參考答案：C6. 下列關(guān)于泡菜和亞硝酸鹽的敘述，正確的是A.亞硝酸鹽與對(duì)氨基苯磺酸發(fā)生重氮化反應(yīng)后，與N-1-萘基乙二胺鹽酸鹽結(jié)合形成橘黃色染料B.綠色食品中不會(huì)含有亞硝酸鹽C.鹽水倒入泡菜壇前要煮沸冷卻，防止微生物污染D.亞硝酸鹽是強(qiáng)致癌物質(zhì)，不能用于食品生產(chǎn)參考答案：C亞硝酸鹽與對(duì)氨基苯磺酸發(fā)生重氮化反應(yīng)后，與N-1-萘基乙二胺鹽酸鹽結(jié)合形成玫瑰紅色染料，A項(xiàng)錯(cuò)誤；綠色食品中也可能含有亞硝酸鹽，只是含量在安全范圍內(nèi)，B項(xiàng)錯(cuò)誤；鹽水倒入泡菜壇前需要煮沸冷卻，目的是防止微生物污染，C項(xiàng)正確；亞硝酸鹽是致癌物，但作為防腐劑可以用于肉質(zhì)食品的加工，D項(xiàng)錯(cuò)誤

8、。7. 基因工程中常用受體細(xì)胞不包括 A人體細(xì)胞 B動(dòng)物細(xì)胞 C植物細(xì)胞 D微生物細(xì)胞參考答案：A8. 單克隆抗體制備過程中，涉及的生物學(xué)原理是（）動(dòng)物細(xì)胞核具有全能性 細(xì)胞膜具有一定的流動(dòng)性腫瘤細(xì)胞能無限增殖 一個(gè)漿細(xì)胞產(chǎn)生一種抗體ABCD參考答案：B【考點(diǎn)】RH：?jiǎn)慰寺】贵w的制備過程【分析】單克隆抗體的制備過程是：對(duì)小動(dòng)物注射抗原，從該動(dòng)物的脾臟中獲取效應(yīng)B細(xì)胞，將效應(yīng)B細(xì)胞與骨髓瘤細(xì)胞融合，篩選出能產(chǎn)生單一抗體的雜交瘤細(xì)胞，克隆化培養(yǎng)雜交瘤細(xì)胞（體內(nèi)培養(yǎng)和體外培養(yǎng)），最后獲取單克隆抗體主要運(yùn)用的細(xì)胞工程技術(shù)包括動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)和動(dòng)物細(xì)胞融合，原理依次是細(xì)胞的增殖、細(xì)胞膜具有一定的流動(dòng)性【解答

9、】解：核移植證明了高度分化的動(dòng)物細(xì)胞核具有全能性，但單克隆抗體的制備過程中未體現(xiàn)該原理，A錯(cuò)誤；單克隆抗體的制備過程涉及動(dòng)物細(xì)胞融合，其原理是細(xì)胞膜具有一定的流動(dòng)性，正確；單克隆抗體的制備過程涉及對(duì)外細(xì)胞培養(yǎng)，利用了腫瘤細(xì)胞在體外培養(yǎng)時(shí)可以無限增殖的能力，正確；單克隆抗體是化學(xué)性質(zhì)單一的抗體，一個(gè)漿細(xì)胞只能產(chǎn)生一種抗體，故可以讓單個(gè)的B淋巴細(xì)胞和單個(gè)骨髓瘤細(xì)胞融合生產(chǎn)單克隆抗體，正確故選：B【點(diǎn)評(píng)】本題著重考查了單克隆抗體的制備原理，意在考查考查了識(shí)記能力和理解能力，難度不大9. 據(jù)報(bào)載，一名高齡婦女順利產(chǎn)下一名試管嬰兒，為這個(gè)家庭帶來了福音，在生物學(xué)上試管嬰兒技術(shù)屬于 A有性生殖、體外受精B

10、無性生殖、體內(nèi)發(fā)育C有性生殖、體內(nèi)受精D無性生殖、體外發(fā)育參考答案：A10. 下圖是人體細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)合成的一個(gè)過程。近年科學(xué)家還發(fā)現(xiàn)，一些RNA小片段能夠使細(xì)胞內(nèi)特定的基因處于關(guān)閉狀態(tài)，這種現(xiàn)象被稱作RNA干擾(RNAInterference簡(jiǎn)稱RNAi)。請(qǐng)分析回答下列問題：氨基酸丙氨酸蘇氨酸精氨酸色氨酸密碼子GCAACUCGUUGGGCGACCCGCGCCACACGAGCUACGCGG（1）圖中所合成的多肽鏈可組成的物質(zhì)是（ ）性激素 酶 載體 胰島素 ATPA BC D（2）圖中所示屬于蛋白質(zhì)合成過程中的_步驟，該過程的模板是 _。 （3）1_，它的功能是_ ；根據(jù)圖并參考上表分析：1上

11、攜帶的氨基酸是_。（4）按圖中從左到右的順序?qū)懗鲂攀筊NA區(qū)段對(duì)應(yīng)的DNA模板鏈片段_。參考答案：（1）B（2）翻譯 3信使RNA （3）tRNA 將游離在細(xì)胞質(zhì)的特定氨基酸運(yùn)送到核糖體 丙氨酸（4）ACCCGATTTGGC11. 下列物質(zhì)全部屬于人體內(nèi)環(huán)境的組成成分的是（）A. 氨基酸、血紅蛋白、二氧化碳、神經(jīng)遞質(zhì)B. 胃蛋白酶、鈣離子、脂肪、葡萄糖C. 甲狀腺激素、氧氣、尿素、抗體D. 呼吸酶、脂肪酸、載體蛋白、膽固醇參考答案：C 血紅蛋白存在于紅細(xì)胞內(nèi)，不屬于內(nèi)環(huán)境，A錯(cuò)誤；胃蛋白酶存在于消化道，不屬于內(nèi)環(huán)境，B錯(cuò)誤；甲狀腺激素、氧氣、尿素、抗體都可以存在于內(nèi)環(huán)境中，C正確；呼吸酶存在于

12、細(xì)胞內(nèi)，載體蛋白存在于細(xì)胞膜上，不屬于內(nèi)環(huán)境，D錯(cuò)誤。12. 可以維持酸堿平衡的無機(jī)離子是( )AKBNaCCa2DHCO參考答案：D13. 下圖是微生物平板劃線示意圖。劃線的順序?yàn)?、2、3、4、5。下列操作方法敘述正確的是()A. 在1、2、3、4、5區(qū)域中劃線前都要對(duì)接種環(huán)灼燒滅菌，灼燒滅菌后立即進(jìn)行劃線B. 1和5劃線可以如圖所示，也可以相連在一起C. 在劃線操作結(jié)束后，要對(duì)接種環(huán)灼燒滅菌D. 在5區(qū)域中才可以得到單細(xì)胞菌落參考答案：C【分析】進(jìn)行平板劃線操作之前，將接種環(huán)在酒精燈火焰上進(jìn)行灼燒滅菌，待冷卻后，將已經(jīng)冷卻的接種環(huán)伸入菌液，沾取一環(huán)菌液，將接種環(huán)迅速伸入平板內(nèi)，劃三至五條

13、平行線，注意接種環(huán)不應(yīng)劃破培養(yǎng)基表面；在1、2、3、4區(qū)域中劃線前都要對(duì)接種環(huán)進(jìn)行灼燒滅菌，保證每次劃線的菌種來自上一區(qū)域的末端，劃線時(shí)要避免最后一區(qū)的劃線與第一區(qū)線連，5區(qū)域劃線后進(jìn)行灼燒滅菌是防止污染環(huán)境及操作者，據(jù)此分析。【詳解】A. 接種前要燒灼接種環(huán)，殺滅環(huán)上殘留菌液，待冷卻后再進(jìn)行劃線，A錯(cuò)誤；B. 劃線時(shí)注意不要將最后一區(qū)即5區(qū)的劃線與第一區(qū)即1區(qū)相連，B錯(cuò)誤；C. 在劃線操作結(jié)束時(shí)，要對(duì)接種環(huán)灼燒滅菌，以防止污染環(huán)境，C正確；D. 5區(qū)域是最后一個(gè)區(qū)域，有可能在5區(qū)域獲得所需要的菌落，在4區(qū)域或其他區(qū)域也有可能得到所需要的菌落，D錯(cuò)誤。14. 導(dǎo)致圖中ab和de段人體體溫變化的

14、事件可能是A. 非自主顫栗和發(fā)熱 B. 骨骼肌收縮和排尿C. 吹電風(fēng)扇和劇烈運(yùn)動(dòng) D. 寒冷環(huán)境和汗液分泌增加參考答案：C不自主顫栗和發(fā)熱均是體溫升高，不能發(fā)生ab段體溫降低過程，A錯(cuò)誤；骨骼肌收縮會(huì)使體溫升高，而ab段為體溫降低，B錯(cuò)誤；吹電風(fēng)扇會(huì)使體溫降低，劇烈運(yùn)動(dòng)會(huì)使體溫升高，正好一次發(fā)生ab和de段體溫變化，C正確；寒冷環(huán)境和汗液分泌增加均使體溫降低，不能發(fā)生de段體溫升到的過程，D錯(cuò)誤?！军c(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是分析圖中ab段體溫下降的原因和de端體溫升高的原因，排除錯(cuò)誤選項(xiàng)，得出正確的結(jié)論。15. 試管嬰兒、試管苗和克隆羊三者均屬于生物工程技術(shù)的杰出成果,下面敘述正確的是A都利用了細(xì)

15、胞工程的技術(shù) B都屬于無性生殖，都用到了胚胎移植C都不會(huì)發(fā)生基因重組等變異 D都充分體現(xiàn)了體細(xì)胞的全能性參考答案：A16. 活細(xì)胞進(jìn)行新陳代謝的主要場(chǎng)所是 （ ）A細(xì)胞膜 B細(xì)胞核 C細(xì)胞器 D細(xì)胞溶膠參考答案：D17. 某被子植物的性別受一對(duì)基因控制，這對(duì)基因共有三種，分別是aD、a、ad。aD是決定雄性的顯性基因；a決定雌雄同株，只對(duì)ad為顯性；ad是決定雌性的隱性基因。對(duì)該植物的敘述正確的是A. 雄株有三種可能的基因型B. 雌雄同株個(gè)體的基因型不可能純合C. 雄株與雌雄同株個(gè)體雜交，子代中雄株占12D. 若雌雄同株群體中出現(xiàn)一株雌株則說明發(fā)生了基因突變參考答案：C【分析】分析題干可知，雄

16、株必須有aD基因，即只要有aD基因植株就為雄株，故某雄株個(gè)體中aD基因必然來自上一代的雄株，另外一個(gè)基因必然來自雌株或雌雄同株，所以雄株個(gè)體不可能存在aDaD純合子個(gè)體，故aDa+、aDad表現(xiàn)為雄性；aa、aad表現(xiàn)為雌雄同株；adad表現(xiàn)為雌性，據(jù)此答題。【詳解】A.根據(jù)題干信息，雄株必須有aD基因，即只要有aD基因植株就為雄株，故某雄株個(gè)體中aD基因必然來自上一代的雄株，另外一個(gè)基因必然來自雌株或雌雄同株，所以雄株個(gè)體不可能存在aDaD純合子個(gè)體，故基因型只有兩種，故A錯(cuò)誤；B.雌雄同株個(gè)體的基因型可能純合，故B錯(cuò)誤；C.雄株的基因型為aDa+或aDad，無論哪種基因型，雄株產(chǎn)生的雄配子

17、都有1/2是aD，該配子與任何雌配子結(jié)合都為雄性，故子代中雄株占1/2，故C正確；D.雌雄同株群體自交可以出現(xiàn)adad的雌株，不一定是基因突變導(dǎo)致的，故D錯(cuò)誤。故選C。18. 在人和植物體內(nèi)部會(huì)發(fā)生的物質(zhì)轉(zhuǎn)化過程是葡萄糖徹底氧化 葡萄糖轉(zhuǎn)化為乙醇 葡萄糖脫水縮合 葡萄糖分解為丙酮酸A B C D參考答案：C19. 人的慣用右手（B）對(duì)慣用左手（b）為顯性；耳朵的形狀有耳垂（R）對(duì)無耳垂（r）為顯性，遺傳遵循基因的自由組合定律。一對(duì)夫婦均慣用右手，耳朵都為有耳垂，未來子女慣用左手，無耳垂的最大可能性為 （ ） A1/16 B2/16 C3/16 D9/16參考答案：A20. 右圖為某同學(xué)利用海藻

18、酸鈉固定化酵母細(xì)胞的實(shí)驗(yàn)結(jié)果，出現(xiàn)此結(jié)果的可能原因不包括A海藻酸鈉濃度過高B酵母細(xì)胞已經(jīng)死亡C注射器推進(jìn)速度過快D注射器距離液面太近參考答案：B21. 組成人體蛋白質(zhì)的20種氨基酸所對(duì)應(yīng)的密碼子共有（） A4種B20種C61種D64種參考答案：C22. 豌豆中高莖(T)對(duì)矮莖(t)為顯性，綠豆莢(G)對(duì)黃豆莢(g)為顯性，這兩對(duì)基因是自由組合的，則Ttgg與TtGg雜交后代的基因型和表現(xiàn)型的數(shù)目依次是 A5和3 B8和6 C6和4 D9和4參考答案：C23. 下列關(guān)于染色體變異和基因突變的主要區(qū)別的敘述，錯(cuò)誤的是（ ）A.染色體結(jié)構(gòu)變異是染色體的一個(gè)片段增加或缺失或替換等，而基因突變則是DNA

19、分子堿基對(duì)的替換、增添和缺失 B.原核生物和真核生物均可發(fā)生基因突變，而只有真核生物能發(fā)生染色體變異C.基因突變一般是微小突變，對(duì)生物體影響較小，而染色體結(jié)構(gòu)變異是較大的變異，對(duì)生物體影響較大D.兩者都能改變生物的基因型參考答案：C24. 果汁發(fā)酵后，檢測(cè)是否有酒精產(chǎn)生，可用 ( )A斐林試劑 B蘇丹或 C雙縮脲試劑 D重鉻酸鉀溶液參考答案：D25. 圖3為進(jìn)行性肌營(yíng)養(yǎng)不良遺傳病的系譜圖，該病為X染色體上的隱性遺傳病，7號(hào)的致病基因來自于（ ）A 1號(hào) B 2號(hào) C 3號(hào) D 4號(hào)參考答案：B 26. 下列選項(xiàng)中，不屬于非特異性免疫的是（）A抗體和抗原的特異性結(jié)合B吞噬細(xì)胞的吞噬作用C溶菌酶的

20、殺菌作用D皮膚的物理屏障參考答案：A【考點(diǎn)】E4：人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用【分析】人體免疫包括非特異性免疫和特異性免疫，非特異性免疫包括第一、二道防線，第一道防線由皮膚和粘膜組成，第二道防線由體液中的殺菌物質(zhì)和吞噬細(xì)胞組成；特異性免疫是人體的第三道防線，由免疫器官、免疫細(xì)胞借助于血液循環(huán)和淋巴循環(huán)組成，包括細(xì)胞免疫和體液免疫兩種方式【解答】解：A、抗體與抗原的特異性結(jié)合為體液免疫，屬于特異性免疫，A正確；B、吞噬細(xì)胞的吞噬作用為第二道防線，屬于非特異性免疫，B錯(cuò)誤；C、體液中溶菌酶的殺菌作用為第二道防線，屬于非特異性免疫，C錯(cuò)誤；D、皮膚的物理屏障作用為第一道防線，屬于非特異性免疫，D錯(cuò)

21、誤故選：A27. 觀察染色體的形態(tài)和數(shù)目的最佳時(shí)期是A前期 B中期 C后期 D末期參考答案：B28. 通過注射流感疫苗，能防止某些類型的流行性感冒，這是因?yàn)榱鞲幸呙缦喈?dāng)于下列哪種成分或細(xì)胞？A.抗體 B.抗原 C.漿細(xì)胞 D.T細(xì)胞參考答案：B29. 右圖是人體甲狀腺激素分泌的分級(jí)調(diào)節(jié)示意圖，甲、乙、丙分別代表腺體名稱， A、B代表激素名稱。下列說法錯(cuò)誤的是（ ）A 甲所代表的腺體名稱是下丘腦B 圖中四個(gè)過程，具有抑制作用的是C 人體通過分級(jí)與反饋調(diào)節(jié)來維持甲狀腺激素正常值D 甲狀腺激素能促進(jìn)細(xì)胞代謝，在寒冷環(huán)境中分泌量將減少參考答案：D30. 下圖中a、b、c、d代表的結(jié)構(gòu)正確的是：（ ）A

22、a質(zhì)粒RNA BbRNA聚合酶 Cc限制性外切酶 Dd外源基因參考答案：D31. 下圖是生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)示意圖，圖中“”表示碳的流動(dòng)方向。請(qǐng)分析回答下列問題： （1）生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者分別是圖中的 、 、 。（2）寫出圖中含有三個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)的食物鏈（用字母表示） ，若其中第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)同化能量為a，則至少需要生產(chǎn)者 。食物鏈和食物網(wǎng)結(jié)構(gòu)越復(fù)雜，生態(tài)系統(tǒng)的 穩(wěn)定性越高。（3）在碳循環(huán)過程中，碳元素以 形式在生物群落與無機(jī)環(huán)境中進(jìn)行循環(huán)，生產(chǎn)者如綠色植物通過 作用使碳元素進(jìn)入到生物群落中，各種生物通過 作用使碳元素回到無機(jī)環(huán)境中。（4）在此生態(tài)系統(tǒng)中，能量流動(dòng)的特點(diǎn)是 、 。參考答案：32. 下列有關(guān)

23、植物激素調(diào)節(jié)的敘述，不正確的是A使用一定濃度的生長(zhǎng)素處理扦插枝條，能提高插條的成活率B使用一定濃度的赤霉素處理芹菜幼苗，能提高芹菜的產(chǎn)量C使用一定濃度的脫落酸處理浸泡過的小麥種子，能提高種子的萌發(fā)率D使用一定濃度的乙烯利處理鳳梨，能讓鳳梨提前上市參考答案：C33. 是有關(guān)顯微鏡的幾個(gè)操作步驟。下圖所示是在顯微鏡下觀察到的幾何圖形，要圖1轉(zhuǎn)化成圖2，所列ABCD四種操作順序中，正確的應(yīng)是（ ） 轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋 轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋 調(diào)節(jié)光圈 轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器 移動(dòng)玻片A B C D參考答案：C34. 2013年3月在上海和安徽首次發(fā)現(xiàn)H7N9禽流感病例，現(xiàn)在我國(guó)多地出現(xiàn)禽流感疫情，為此某研究小組為了研制預(yù)防

24、H7N9禽流感病毒的疫苗，開展了前期研究工作。其簡(jiǎn)要的操作流程如下圖。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()A. 步驟所代表的過程是反轉(zhuǎn)錄B. 步驟需使用限制酶和DNA連接酶C. 步驟可用CaCl2處理大腸桿菌，使其從感受態(tài)恢復(fù)到常態(tài)D. 檢驗(yàn)Q蛋白的免疫反應(yīng)特性，可用Q蛋白與患禽流感康復(fù)的雞的血清進(jìn)行抗原抗體特異性反應(yīng)實(shí)驗(yàn)參考答案：C試題分析：分析過程圖可知，步驟所是以RNA為模板形成DNA，是反轉(zhuǎn)錄的過程，A正確；步驟形成重組質(zhì)粒需使用限制酶和DNA連接酶，B正確；步驟可用CaCl2處理大腸桿菌，使其從常態(tài)變?yōu)楦惺軕B(tài)，C錯(cuò)誤；檢驗(yàn)Q蛋白的免疫反應(yīng)特性，可用Q蛋白與患禽流感康復(fù)的雞的血清進(jìn)行抗原抗體特異性

25、反應(yīng)實(shí)驗(yàn)，D正確?？键c(diǎn)：本題考查基因工程及其應(yīng)用，意在考查考生能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系，形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)的能力；能從圖形中獲取有效信息，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)與觀點(diǎn)，通過比較、分析與綜合等方法對(duì)某些生物學(xué)問題進(jìn)行解釋、推理，做出合理判斷或得出正確結(jié)論的能力。35. 右圖所示為真核細(xì)胞蛋白合成過程中必需的兩種物質(zhì)(甲、乙)，下列有關(guān)敘述中正確的是A遺傳信息只位于甲上 B乙由三個(gè)堿基組成C甲、乙均具有特異性 D乙中不存在堿基互補(bǔ)配對(duì)參考答案：C36. 如圖為滲透作用實(shí)驗(yàn)，開始時(shí)如圖1，A代表清水，B、C代表蔗糖溶液(蔗糖不能透過半透膜)，過一段時(shí)間后結(jié)果如圖2，漏斗管內(nèi)的液面不再發(fā)生變化，H1

26、、H2表示漏斗管內(nèi)液面與清水的高度差。下列說法錯(cuò)誤的是A. 圖2中B的濃度等于C的濃度B. 圖1中B的濃度大于C的濃度C. 圖1中A中水分子擴(kuò)散到C的速率大于C中水分子擴(kuò)散到A的速率D. 圖2中A中水分子擴(kuò)散到B的速率等于B中水分子擴(kuò)散到A的速率參考答案：A在有一層半透膜，膜兩側(cè)有濃度差時(shí)溶劑分子會(huì)發(fā)生滲透作用。根據(jù)圖2中的結(jié)果分析可知B的高度比C的高度要高，即水分子進(jìn)入到B漏斗管內(nèi)的多，說明B溶液濃度要大于C，B正確。但平衡時(shí)漏斗內(nèi)外溶液濃度不相等，仍然是B的濃度大于C，A錯(cuò)誤。圖1中A中水分子擴(kuò)散到C的速率大于C中水分子擴(kuò)散到A的速率，所以漏斗內(nèi)液面才會(huì)上升，C正確。圖2中達(dá)到了動(dòng)態(tài)平衡，

27、所以A中水分子擴(kuò)散到B的速率等于B中水分子擴(kuò)散到A的速率，D正確。點(diǎn)睛：滲透作用發(fā)生需要具備半透膜和膜兩側(cè)有濃度差，此時(shí)溶劑分子是雙向擴(kuò)散的，在達(dá)到動(dòng)態(tài)平衡時(shí)，溶劑分子進(jìn)出速率是相等的。37. 在動(dòng)物細(xì)胞中，與分泌蛋白合成分泌有關(guān)的細(xì)胞器是（ ）A中心體、核糖體、高爾基體、線粒體 B細(xì)胞膜、核糖體、高爾基體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)C線粒體、核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體 D線粒體、核糖體、高爾基體、細(xì)胞核參考答案：C38. 右圖中三條曲線分別表示當(dāng)環(huán)境溫度從25降到3時(shí)，人 體內(nèi)甲狀腺激素含量、尿量及酶活性的變化情況為（ ） ABC D參考答案：D39. 上海醫(yī)學(xué)遺傳研究所成功培育出第一頭攜帶白蛋白的轉(zhuǎn)基因牛，他們

28、還研究出一種可大大提高基因表達(dá)水平的新方法，使轉(zhuǎn)基因動(dòng)物乳汁中的藥物蛋白含量提高30多倍，轉(zhuǎn)基因動(dòng)物是指（ ）A.提供基因的動(dòng)物 B.基因組中增加外源基因的動(dòng)物C.能產(chǎn)生白蛋白的動(dòng)物 D.能表達(dá)基因信息的動(dòng)物參考答案：B40. 科學(xué)家研究小麥20時(shí)光合作用強(qiáng)度和光照強(qiáng)度的關(guān)系，得到如圖曲線。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( ) Ab點(diǎn)的光合作用強(qiáng)度為0Ba點(diǎn)時(shí)葉肉細(xì)胞產(chǎn)生ATP的細(xì)胞器只有線粒體C其他條件適宜，當(dāng)植物缺Mg時(shí)，b點(diǎn)將向右移動(dòng)Dc點(diǎn)之后小麥光合作用強(qiáng)度不再增加可能與葉綠體中酶的濃度有關(guān)參考答案：A二、 非選擇題（本題共3小題，共40分。）41. 圖1是某生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)圖解，圖中數(shù)值的單

29、位為kcal（m2a）圖2是某島嶼居民與該島上的植物、兔、鼠、鼬和鷹構(gòu)成的食物網(wǎng)，某個(gè)時(shí)期，當(dāng)?shù)鼐用翊罅坎稓Ⅶ瑢?dǎo)致島上鼠種群爆發(fā)，隨后由鼠疫桿菌引起的鼠疫通過跳蚤使人感染請(qǐng)回答問題圖1圖2（1）生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括 圖1中第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量流入第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)的傳遞效率約為 %（保留一位小數(shù)）（2）圖1數(shù)據(jù)反映出該生態(tài)系統(tǒng)的生物群落沒有演替到相對(duì)穩(wěn)定的階段，判斷依據(jù)是能量輸入 （填“大于”、“等于”或“小于”）能量輸出（3）圖2所示食物網(wǎng)中，兔和人的種間關(guān)系是 ，鷹屬于 營(yíng)養(yǎng)級(jí)（4）生長(zhǎng)在該島上的蘑菇體內(nèi)儲(chǔ)存的能量 （填“能”或“不能”）傳遞給植物參考答案：（1）生態(tài)系統(tǒng)的組成成分和營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu) 11.3

30、（2）大于 （3）競(jìng)爭(zhēng)與捕食 第三和第四（4）不能【考點(diǎn)】生態(tài)系統(tǒng)的功能；生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)【分析】分析圖1，能量的來源：第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量主要來自太陽能；其余各營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量來自上一營(yíng)養(yǎng)級(jí)所同化的能量能量去路：自身呼吸消耗、轉(zhuǎn)化為其他形式的能量和熱能；流向下一營(yíng)養(yǎng)級(jí)；殘?bào)w、糞便等被分解者分解消費(fèi)者攝入能量=消費(fèi)者同化能量+糞便中能量，即動(dòng)物糞便中能量不屬該營(yíng)養(yǎng)級(jí)同化能量，應(yīng)為上一個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)固定或同化能量分析圖2，食物共有植物兔鷹、植物兔鼬鷹、植物鼠鷹、植物鼠鼬鷹4種食物鏈將能量傳遞給鷹【解答】解：（1）生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括生態(tài)系統(tǒng)的組成成分和營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)圖1中第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)的同化量為3370，第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)的同化量

31、為380，故從第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)傳遞到第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量效率=3803370100%=11.3%（2）由于該生態(tài)系統(tǒng)輸入的總能量為20810，輸出的總能量為11980+1890+316+13+4600=18799，輸入能量大于輸出能量，故該生態(tài)系統(tǒng)沒有演替到相對(duì)穩(wěn)定階段（3）兔與人都以植物為食，有競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系，人又以兔為食，故關(guān)系為捕食和競(jìng)爭(zhēng) 由圖可知，該食物網(wǎng)共有植物兔鷹、植物兔鼬鷹、植物鼠鷹、植物鼠鼬鷹4種食物鏈將植物固定的能量傳遞給鷹鷹所處的營(yíng)養(yǎng)級(jí)為第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)和第四營(yíng)養(yǎng)級(jí)（4）蘑菇是分解者，由于能量流動(dòng)是單向的，分解者體內(nèi)的能量不能傳遞給植物【點(diǎn)評(píng)】本題考查能量流動(dòng)、種間關(guān)系、生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)等相關(guān)知識(shí)，意在考查考生的識(shí)圖能力和理解所學(xué)知識(shí)要