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文檔簡介
1、1、認識街頭招牌超市 自選商場 百貨商店電子城 樓市 快餐店典當行 綜合商店2、給超市起名A、以人名作為店名如:阿東超市 皇甫超市B、以地名作為店名寨圩超市 新華路超市C、以超市的經(jīng)營特色作為店名圖書超市 水果超市3、貨物分類(1)水彩筆 鋼筆 圓珠筆 鉛筆(文具)(2)足球 籃球 羽毛球 象棋(體育用品)(3)瓜子 牛奶 話梅 花生(食品)(4)臉盆 杯子 牙膏 筷子(生活用品)(5)鞋子 手套 襪子 襯衫(服飾)根據(jù)類別寫相應的詞。(最少4個)1、家用電器2、餐具3、家具4、文具5、體育項目6、蔬菜7、糧食作物滴水穿石:比喻力量雖小,只要堅持不懈,事情就能成功。一心一意:思想、意念專一。感
2、激涕零:因感激而流淚。形容非常感激。百感交集:各種各樣的感觸交織在一起。深思熟慮:深入細致地考慮。匪夷所思:夷,平常。指事物怪異或人的言行離奇,不是一般人按照常理所能想象的??谡Z交際什么是辯論:辯論就是雙方各自闡明對某一問題的不同見解,并指出對方觀點中的欠缺,以便得出正確的認識。辯論致勝的方法:冷靜沉著,觀點鮮明,理由充分利于自己。陳述理由充分,辯論中條理清晰。用事實說話,記住事實勝于雄辯。以不同角度進行分析,巧抓對方漏洞。辯論中運用反問,增強語氣,還擊反駁。辯題一:正方:小學生應該多看課外書籍。反方:小學生應該少看課外書籍。正方:1、我們從各種課外書中可以獲取豐富的知識, 開闊了視野。2、通
3、過閱讀,我們可以跨越時空,了解古今中外的事情。3、我們還可以通過閱讀和名人對話,歌德說過,讀一本好書,就是在和高尚的人談話。4、多讀課外書還能提高你的作文能力。凡是作文寫得好的同學,都是喜歡課外閱讀的,因為我們可以從課外書中學到一些好詞佳句,可以學到一些寫作的方法,可以積累一些寫作的素材。因此,我方認為,小學生應該多看課外書。 讀書好處:一、可以幫助理解課本知識并彌補其不足;二、可以拓展眼界,增加知識積累和儲備;三、有助于增長才干,陶冶情操。 注意:不能過于沉醉其中。如果吃飯、睡覺,甚至上課時都讀起來沒完,那就不是你讀書,而是“書讀你”了。讀不懂時,要及時向別人請教,養(yǎng)成“求知扎實”的好習慣。
4、如與課業(yè)(如作業(yè)、預習新課等)發(fā)生沖突時,切記要先去做完“正事”,再安心地讀你的課外書。兇殺、色情、歪理邪說等類內(nèi)容的課外書,就堅決不能去讀 小學生上網(wǎng)“利”大于“弊”正方:反方:小學生上網(wǎng)“弊”大于“利”辯題二:反方一、小學生上網(wǎng)會上癮。眾多小學生長期沉緬于網(wǎng)絡之中,有的已出現(xiàn)了網(wǎng)絡病癥。導致他們出現(xiàn)了精神和軀體的病癥,影響了青少年的健康成長。 二、有些網(wǎng)站會誤導小學生,導致他們誤入歧途。網(wǎng)上有一些宣傳黃色、暴力等內(nèi)容的網(wǎng)站,還有一些政治上反動的網(wǎng)站。家長最擔心的就是孩子容易受到他們的影響。 三、可能會荒廢學業(yè)。小學生自制力比較差,又不善于取舍,沉湎于網(wǎng)上瀏覽而荒廢學業(yè)的可能性是很大的。對這個問題不可忽視。 要善于網(wǎng)上學習,不瀏覽不良信息。要誠實友好交流,不侮辱欺詐他人。
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