小學語文 部編版 三年級 胡蘿卜先生的長胡子 課件

1、13* 胡蘿卜先生的長胡子部編版小學語文三年級上冊福田區(qū)福苑小學 羅娜抗疫情公益微課，部分圖片來自部編版電子教材、百度lu bo胡蘿卜先生lu bo13* 胡蘿卜先生的長胡子lu bo 這就是我們的主人公，跟他打聲招呼吧。注意“卜”是輕聲。 這個故事可能會講什么內(nèi)容？123456789 自由讀課文，讀準字音，讀通句子。 一邊讀一邊想：接下來可能會發(fā)生什么事情？ 胡蘿卜先生常常為胡子發(fā)愁，因為他長著濃密的胡子，必須每天刮。 胡蘿卜先生因胡子長得太密、每天都得刮而憂慮、煩悶。 憂慮 胡蘿卜先生常常為胡子發(fā)愁，接下來會發(fā)生什么故事呢？你又是怎么想的？請你一邊讀，一邊大膽預測。 我預測胡蘿卜先生匆匆忙

2、忙刮胡子，可能會漏掉幾根。 有一天，胡蘿卜先生匆匆忙忙刮了胡子，就吃著果醬面包上街去了。 因為他近視，就沒有發(fā)現(xiàn)漏刮了一根胡子。這根胡子長在下巴的右邊，胡蘿卜先生吃果醬面包的時候，胡子沾到了甜甜的果醬。對一根胡子來說，果醬是多么好的營養(yǎng)品啊！漏刮了一根胡子這根胡子沾了果醬伏筆 于是，胡蘿卜先生一步一步走的時候，這根胡子就在一點兒一點兒地變長。只要看看胡蘿卜先生走了多長的路，就可以知道他的這根胡子已經(jīng)長了多長了。沾了果醬的胡子長長了，長長的胡子會怎樣呢？沾了果醬的胡子長長了 默讀課文48自然段，找一找胡蘿卜先生的長胡子派上了哪些用場？ 在很遠的街口，有一個男孩正在放風箏。線實在太短了，他的風箏只

3、能飛過屋頂。給男孩當了風箏線 為下文把胡子當風箏線用埋下了伏筆。 胡蘿卜先生的胡子剛好在風里飄動著?！斑@繩子夠長了，就是不知道夠不夠牢固?！?小男孩說完就扯了扯胡子，他確定足夠牢固，就剪了一段用來放風箏。 胡子很牢固，適合做風箏線。動作描寫 胡蘿卜先生繼續(xù)往前走，當他走過鳥太太家的樹底下，鳥太太正在找繩子晾小鳥的尿布。 胡蘿卜先生的胡子剛好在風里飄動著。 為鳥太太_找繩子晾小鳥的尿布 胡蘿卜先生還在繼續(xù)走，長胡子被風吹到了身體后面，他完全不知道。 胡蘿卜先生的胡子剛好在風里飄動著?！斑@繩子夠長了，就是不知道夠不夠牢固 胡蘿卜先生繼續(xù)往前走 胡蘿卜先生的胡子剛好在風里飄動著。 相同的句子，重復出

4、現(xiàn)。你發(fā)現(xiàn)了什么？重復的句子也是我們進行預測的依據(jù)。必須每天刮胡子漏刮了一根胡子這根胡子沾了果醬沾了果醬的胡子長長了胡子風箏線課文情節(jié)鳥太太鳥太太會怎么做？故事后面還會發(fā)生什么？預測故事的發(fā)展預測的依據(jù)第一種可能 鳥太太得到了長胡子。她像男孩一樣偷偷地剪了一段胡子，拿來晾曬尿布。 課文里說到鳥太太非常需要繩子。從圖中也能感受到鳥太太見到長胡子時的那種驚喜。預測故事的發(fā)展預測的依據(jù)第二種可能 鳥太太沒有得到長胡子。因為胡蘿卜先生不同意。 一般人不會同意讓一個不認識的人拿走自己身上的東西。預測故事的發(fā)展預測的依據(jù)第三種可能 猴子姑娘得到了一根用來蕩秋千的繩子。 猴子喜歡在樹枝間跳躍。文中也提到胡蘿

5、卜先生的胡子是在不斷長長的，他有可能為這些有困難的人提供幫助。預測故事的發(fā)展預測的依據(jù)第四種可能 胡蘿卜先生的長胡子幫助了自己。 總是幫助別人解決困難，故事就少了新鮮感，有變化的故事讀起來才有味道。 故事的發(fā)展有多種可能，我們在預測時要注意什么？ 抓住文本線索，結合生活實際，有依據(jù)地進行預測。原文后續(xù)文本 于是，鳥太太剪了長長的一段胡子，系在兩根樹枝的中間，“這下好了，我總算找到一根夠長的繩子了?！?胡蘿卜先生就這樣一直走，他的胡子一直長，當胡蘿卜先生走進一家眼鏡店的時候，他的胡子也就不再發(fā)瘋一樣長了。由于一路上胡子派了許多用處，已經(jīng)不是那么長了，就掛在他的肩膀上。胡蘿卜先生開始掏錢為他的近視

6、眼買眼鏡。 眼鏡店的白菜小姐是個非常機靈的女孩，她一邊給胡蘿卜先生戴上眼鏡，一邊說：“如果你怕不小心把眼鏡摔了，那么就在眼鏡框上系一根繩子，然后掛在脖子上?！卑撞诵〗阏f這些話的時候，用那根胡子系住了眼鏡。 當胡蘿卜先生的眼鏡不小心從鼻子上滑落下來的時候，他的胡子拉住了眼鏡。胡蘿卜先生說：“我的胡子真是太棒了。” 是的，胡蘿卜先生的胡子確實是太棒了，大家都這么說。 當自己的預測與故事的實際內(nèi)容有些不一樣時，該怎么辦？ 我預測的內(nèi)容沒有原文豐富，有的還與原文不一致，但是我的預測也是有依據(jù)的。 當發(fā)現(xiàn)自己的預測和故事的實際內(nèi)容不同時，我會及時修正自己的想法，接著猜測后面可能會發(fā)生什么。讀讀下面這些文章或書的題目，猜猜里面可能寫了些什么。躲貓貓大王 夏洛的網(wǎng)帽子的秘密 柔軟的陽光團圓 小靈通漫游未來 不同類型的題目，可以有不同的預測角度。 躲貓貓大王 小靈通漫游未來夏洛的網(wǎng)這類含有人物或事件的題目，可以圍繞人物的身份、經(jīng)歷、見聞和感受等展開預測。 比如，躲貓貓大王可能是個調皮的孩子，他可能做了一些調皮的事；小靈通漫游未來時有可能看到、聽到了一些奇異的事情；夏洛的網(wǎng)可能會有一些特別的經(jīng)歷。 柔軟的陽光、帽子的秘密這類容易引發(fā)讀者疑惑的題目，可以圍繞閱讀時產(chǎn)生的疑惑來展開預測，比如，陽光為什么會是柔軟的？帽子怎么會有秘密？又會有怎樣的秘密？ 團圓這類以關鍵詞作為題目的，