


下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、Word 誠(chéng)信感恩教育活動(dòng)的總結(jié)(范文2篇) 我為你整理了多篇誠(chéng)信感恩教育活動(dòng)的總結(jié)(范文2篇)范文,盼望對(duì)您的工作學(xué)習(xí)有關(guān)心。 第一篇:誠(chéng)信進(jìn)校內(nèi)活動(dòng)總結(jié) 系別:現(xiàn)代管理系 部門(mén):學(xué)習(xí)部 時(shí)間:20 xx年xx月xx日 為進(jìn)一步提高高校生誠(chéng)信意識(shí),普及誠(chéng)信觀念,營(yíng)造誠(chéng)信氛圍,推動(dòng)我院資助工作持續(xù)、健康開(kāi)展。響應(yīng)學(xué)院開(kāi)展“誠(chéng)信校內(nèi)行”辯論賽,現(xiàn)代管理系全部同學(xué)樂(lè)觀報(bào)名參與這次活動(dòng),經(jīng)過(guò)幾輪競(jìng)賽,最終在11月23日完善落下帷幕。 現(xiàn)學(xué)習(xí)部對(duì)此次辯論賽的具體狀況總結(jié)如下: 一、 辯題支配 依據(jù)學(xué)院下發(fā)文件中的辯題,讓隊(duì)員提前一天抽取詳細(xì)辯題及正反方,給隊(duì)員預(yù)備時(shí)間。 二、 活動(dòng)方式劃分 現(xiàn)代管理系
2、“誠(chéng)信校內(nèi)行”辯論賽分初賽、復(fù)賽和決賽三個(gè)階段進(jìn)行。 1. 初賽:一對(duì)一辯論選拔出的人員參與復(fù)賽。 2. 復(fù)賽:依據(jù)初賽選拔出人員分4人一隊(duì),選拔出3隊(duì)成員并有指導(dǎo)老師進(jìn)行培訓(xùn),參與決賽。 3. 決賽:3進(jìn)1,勝出的一隊(duì)參與院“誠(chéng)信校內(nèi)行”辯論賽 三、 活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)安排 為準(zhǔn)時(shí)把現(xiàn)代管理系參與學(xué)院“誠(chéng)信校內(nèi)行”名單遞交院里,多以時(shí)間定在11月21日-11月23日,地點(diǎn)確定在5#210。 四、 活動(dòng)效果 此次活動(dòng)不僅勝利選出優(yōu)秀的隊(duì)員參與學(xué)院“誠(chéng)信校內(nèi)行”辯論賽,同時(shí)在辯論賽過(guò)程中,每位參賽隊(duì)員都盡到自己最大努力,呈現(xiàn)其自身才華的同時(shí),充分體現(xiàn)了現(xiàn)代管理系學(xué)子不畏困難,勇往直前的品質(zhì)和精神。各
3、參賽隊(duì)員充分發(fā)揮了團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,充分呈現(xiàn)了其團(tuán)隊(duì)的精神風(fēng)貌。 五、 閱歷與教訓(xùn) 此次“誠(chéng)信校內(nèi)行”主題辯論賽,至今為止,已取得圓滿勝利,但在我們?nèi)〉贸删偷倪^(guò)程中,也消失了一些小小的不足之處。 1.由于通知時(shí)間緊急,導(dǎo)致隊(duì)員入場(chǎng)遲到。 2.辯論隊(duì)員對(duì)辯論規(guī)章熟識(shí)度不夠,導(dǎo)致賽場(chǎng)消失混亂狀況。 3.主持人對(duì)于辯論賽主持缺少閱歷,對(duì)整個(gè)程序的把握不當(dāng)。 4.競(jìng)賽一開(kāi)頭評(píng)委評(píng)分過(guò)低,使得部分參賽隊(duì)的成果不夠抱負(fù)。 六、反思與總結(jié) 總體來(lái)看,這次辯論賽的完善落幕是我們現(xiàn)代管理系辯論隊(duì)成員,同學(xué)會(huì)成員以及同學(xué)們共同努力的結(jié)果!這次競(jìng)賽,一方面讓我們更加熟悉到了誠(chéng)信的重要性;另一方面,也讓我們變得更加團(tuán)結(jié),
4、布滿了信念!我信任,有我們現(xiàn)代管理系同學(xué)們的共同努力我們肯定會(huì)在學(xué)院“誠(chéng)信校內(nèi)行”中呈現(xiàn)出我們現(xiàn)代管理系的風(fēng)采! xx系 xx部 20 xx年xx月xx日 其次篇:校內(nèi)誠(chéng)信教育活動(dòng)總結(jié) 本著進(jìn)一步加強(qiáng)我校高校生誠(chéng)信教育、提升誠(chéng)信意識(shí)、樹(shù)立誠(chéng)信之風(fēng)尚、建設(shè)誠(chéng)信校內(nèi)的精神,我班仔細(xì)開(kāi)展以“誠(chéng)懇守信”為主題的班會(huì)活動(dòng),以引導(dǎo)同學(xué)以誠(chéng)待人,以信立身?,F(xiàn)對(duì)此次班會(huì)總結(jié)如下: 一、活動(dòng)目的 1、本次班會(huì)是讓同學(xué)們懂得“誠(chéng)信”教育的重要性,做事應(yīng)當(dāng)從大處著眼,小處著手。更讓同學(xué)們意識(shí)到,誠(chéng)信是在人生道路上的一個(gè)永久的道德標(biāo)準(zhǔn),來(lái)增加同學(xué)們的以誠(chéng)待人、以誠(chéng)做事的意識(shí),提高同學(xué)們的道德修養(yǎng)。 2、讓同學(xué)們仔細(xì)做
5、好身邊的每一件小事,增加自己的誠(chéng)信意識(shí),提升自己在他人心中的形象。讓我們的一生都要有誠(chéng)信伴隨,讓誠(chéng)信伴我們成長(zhǎng)。使每一位同學(xué)都成為講誠(chéng)信的人。 3、我們將以此次活動(dòng)為契機(jī),讓同學(xué)們了解,我們走到哪里就要把誠(chéng)信帶到哪里,讓誠(chéng)信的種子在同學(xué)的心中生根、發(fā)芽、開(kāi)花、結(jié)果。 二、活動(dòng)時(shí)間: 20 xx年x月2日 三、活動(dòng)地點(diǎn): 教學(xué)樓612 四、活動(dòng)支配: 1、班委和班級(jí)同學(xué)一同做好預(yù)備工作。 2、在同學(xué)們的表演中使我們更加深刻熟悉到中華民族的傳統(tǒng)美德 3、通過(guò)本次班會(huì)活動(dòng),讓我們大家團(tuán)結(jié)在一起的心更加緊密 五、參與活動(dòng)人員: 一班的同學(xué) 六、綻開(kāi)活動(dòng)如下: 1、由班長(zhǎng)上臺(tái)主持班會(huì),同學(xué)都能仔細(xì)參加。
6、班會(huì)正式開(kāi)頭,由班長(zhǎng)主持,每位同學(xué)仔細(xì)觀賞。 2、班長(zhǎng)支配各個(gè)節(jié)目,節(jié)目依次進(jìn)行表演,使班會(huì)活動(dòng)有序進(jìn)行。 3、同學(xué)們自主組織支配節(jié)目,并讓同學(xué)們理解其中的道理。 三句半:當(dāng)今社會(huì)無(wú)論是公司還是企業(yè),內(nèi)部都避開(kāi)不了勾心斗角和偷稅、漏稅,這樣就警示我們做事要講誠(chéng)信,無(wú)論是大事還是小事,做到誠(chéng)信服人,誠(chéng)懇守信更是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。具有誠(chéng)懇守信,能夠履行承諾而取得他人信任,誠(chéng)信也是道德建設(shè)的根本,是一種特別珍貴的素養(yǎng)。 表演小合唱:我們都是好孩子這首歌的歌詞說(shuō)出了兒時(shí)的時(shí)間是最歡樂(lè)的,我們要做個(gè)和善懂事的孩子,聽(tīng)父母的話,也應(yīng)當(dāng)做一個(gè)誠(chéng)懇守信的人,能夠履行承諾而取得他人信任。誠(chéng)信也是道德建設(shè)的根本,是一種特別珍貴的素養(yǎng), 表演三句半:現(xiàn)在遵紀(jì)守法是每個(gè)公民應(yīng)當(dāng)做到的,要有正確的態(tài)度來(lái)對(duì)待身邊每一件事,不斷提高自身誠(chéng)信意識(shí)和誠(chéng)信素養(yǎng),誠(chéng)信是一面火紅的旗幟,旗幟不倒,真情永駐。讓我們?cè)谏暮┻?,拾取誠(chéng)信的五彩貝殼,讓我們?cè)谀阄业臏贤ㄖ?,留些誠(chéng)信做友情的基座。 表演話劇代言:這個(gè)話劇演出了當(dāng)今社會(huì)有些廣告不以真實(shí)面目面對(duì)公民,來(lái)哄騙人們。所以我們不應(yīng)當(dāng)弄虛作假,應(yīng)當(dāng)用事實(shí)來(lái)說(shuō)話,從而讓人們信任某種東西和事情,讓我們?cè)?/p>
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 臺(tái)州浙江臺(tái)州市機(jī)關(guān)事務(wù)管理局招聘編外工作人員筆試歷年參考題庫(kù)附帶答案詳解
- 南充2025上半年四川南充西充縣考調(diào)工作人員21人筆試歷年參考題庫(kù)附帶答案詳解
- 拆裝玻璃合同范本
- 合同范本知乎
- 2025昇興(四川)智能科技有限公司招聘22人筆試參考題庫(kù)附帶答案詳解
- 貨物置換合同范本
- 社交媒體在農(nóng)業(yè)領(lǐng)域的創(chuàng)新應(yīng)用與案例
- 種植業(yè)資源高效利用與結(jié)構(gòu)優(yōu)化探索
- 煤礦綜采維修電工職業(yè)技能理論考試題庫(kù)150題(含答案)
- 訂購(gòu)鋼材合同范本
- 做賬實(shí)操-光伏發(fā)電能源儲(chǔ)存企業(yè)賬務(wù)處理示例
- 2025年部門(mén)預(yù)算支出經(jīng)濟(jì)分類(lèi)科目說(shuō)明表
- 一輪復(fù)習(xí)課件:《資產(chǎn)階級(jí)民主革命與中華民國(guó)的建立》
- 成人腦室外引流護(hù)理-中華護(hù)理學(xué)會(huì)團(tuán)體 標(biāo)準(zhǔn)
- 方便面行業(yè)人才隊(duì)伍建設(shè)與人才培養(yǎng)
- 幼兒園中班歌曲《畫(huà)媽媽》課件
- 2023年12月大學(xué)英語(yǔ)4級(jí)真題(第三套)
- 《體育教學(xué)論》高職全套教學(xué)課件
- 創(chuàng)傷失血性休克中國(guó)急診專(zhuān)家共識(shí)(2023)解讀課件
- 2024亞馬遜賣(mài)家狀況報(bào)告
- 2024年度考研政治全真模擬試卷及答案(共六套)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論