人美版二年級下冊美術(shù)《第11課藝術(shù)作品中的動物》

1、活動一：通過聲音感知動物激趣導(dǎo)入早晨，老師在動物園聽到許多動物在放聲歌唱，你知道這是哪些動物的聲音呢？健康活潑勤勞刻苦威武強壯英勇好斗母愛善良激趣導(dǎo)入活動二：感知動物性格特證連連看 你能找出上面這些動物的性格特征嗎？ 活動三：初步認識動物的藝術(shù)形象激趣導(dǎo)入老師在動物園里給幾種動物拍了照片，你們想看嗎？激趣導(dǎo)入 活動三：初步認識動物的藝術(shù)形象后來，我在工藝美術(shù)商店里也看到了它們，漂亮嗎？義務(wù)教育教科書美術(shù) 二年級（下冊）第11課藝術(shù)作品中的動物 藝術(shù)作品中的動物與自然界中的動物有什么不同呢？探究新知 活動一：對比感受藝術(shù)作品中動物的特點 國畫作品雞什么地方最吸引你？雞張仃探究新知線條粗細、曲直的

2、變化。 活動一：對比感受藝術(shù)作品中動物的特點 這件藝術(shù)作品夸張了獅子的哪些地方？造型夸張 活動一：對比感受藝術(shù)作品中動物的特點探究新知 畫家筆下的馬突出強調(diào)了什么特點？奔跑的動態(tài)分析與討論探究新知 活動一：對比感受藝術(shù)作品中動物的特點 彩塑公雞與生活中的公雞相比，有什么不同？外形簡潔探究新知 活動一：對比感受藝術(shù)作品中動物的特點 哪只猴子更活潑可愛？探究新知 活動一：對比感受藝術(shù)作品中動物的特點 藝術(shù)作品中的牛與自然界中的牛哪會個花紋更漂亮？探究新知 活動一：對比感受藝術(shù)作品中動物的特點 藝術(shù)作品中的虎與自然界中的虎哪個色彩更豐富？探究新知 活動一：對比感受藝術(shù)作品中動物的特點小結(jié)： 藝術(shù)作品

3、中的動物特征是：造型夸張、外形簡潔；圖案漂亮、色彩豐富；形象生動、活潑有趣。探究新知 活動一：對比感受藝術(shù)作品中動物的特點青銅器 活動二：了解多種藝術(shù)表現(xiàn)形式探究新知中國畫卡通畫黑陶陶.綠釉青石雕刻 活動二：了解多種藝術(shù)表現(xiàn)形式探究新知 活動二：了解多種藝術(shù)表現(xiàn)形式探究新知裝飾畫版畫剪紙 活動二：了解多種藝術(shù)表現(xiàn)形式探究新知 藝術(shù)家們通過中國畫、版畫、卡通畫、剪紙、青銅器、黑陶、彩陶、雕塑等藝術(shù)表現(xiàn)形式來創(chuàng)作作品，你最歡哪個藝術(shù)作品？同桌相互介紹。 藝術(shù)家們用各種方法來表現(xiàn)同一種動物，它們給你的感受一樣嗎？ 活動三：體會不同表現(xiàn)形式給人不同感受探究新知 哪只小老虎更可愛？ 活動三：體會不同表現(xiàn)

4、形式給人不同感受探究新知 哪只獅子更威武？ 活動三：體會不同表現(xiàn)形式給人不同感受探究新知你知道下面的畫家擅長畫什么動物？ 李可染先生齊白石先生連連看 探究新知 活動四：了解藝術(shù)家喜歡的動物 藝術(shù)作品中的動物在我們的生活中隨處可見。 活動五：生活中的動物藝術(shù)作品探究新知你喜歡這樣的牙刷和鐘表嗎？ 活動五：生活中的動物藝術(shù)作品探究新知老虎鞋老虎帽 活動五：生活中的動物藝術(shù)作品探究新知你喜歡這樣的鞋子與帽子嗎？這兩個水杯是用什么動物形象設(shè)計的？ 活動五：生活中的動物藝術(shù)作品探究新知兒童佩飾陶罐 活動五：生活中的動物藝術(shù)作品探究新知你見過這兩件藝術(shù)作品嗎？探究新知 活動五：生活中的動物藝術(shù)作品這些藝術(shù)作品具有裝飾環(huán)境，傳遞感情，鎮(zhèn)宅辟邪等功能特點。 你最喜歡什么動物?你打算用什么方式去表現(xiàn)它?(泥塑、繪畫、布貼等方式。)藝術(shù)實踐活動 (學生繪畫作品欣賞) (泥塑作品欣