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文檔簡介

1、PAGE11第一單元檢測試題時間:60分鐘分值:100分一、選擇題(每題2分,共40分)1日常生活中發(fā)生的下列變化,屬于化學變化的是()汽油揮發(fā)2“民以食為天”。下列過程中即發(fā)生了物理變化又發(fā)生了化學變化的是()葡萄釀酒3下列各組變化前者是化學變化,后者是物理變化的是()A鐵礦石粉碎,鐵礦石冶煉成鋼鐵B高粱釀酒,木炭燃燒成灰燼C食物腐敗,咬碎食物D石蠟熔化,鐵生銹4判斷“達菲”的治療機理中是否發(fā)生了化學變化,其依據(jù)是()病毒的形狀是否變化是否有新物質(zhì)生成5日常生活中的下列變化,其中一種與其余三種類別不同的是()開水沸騰6某固態(tài)物質(zhì)受熱后變?yōu)樵撐镔|(zhì)的氣態(tài)形式,這種變化()A既有物理變化,又有化學

2、變化B只有物理變化C既無物理變化,又無化學變化D只有化學變化7下列說法正確的是()A在化學反應(yīng)中只有燃燒才能放熱B放出熱量的反應(yīng)都是化學反應(yīng)C有的物理變化也放出熱量D化學變化不可能吸收熱量8在實驗室里下列做法中正確的是()A為了節(jié)約藥品,用剩的藥品應(yīng)放回原試劑瓶B為了獲得感性認識,可觸摸藥品或嘗藥品的味道C為了能看到標簽,傾倒試劑時,標簽不能向著手心D實驗臺上起了火,用濕布蓋滅。9下列操作方法錯誤的是()A取用藥品時,細口瓶的塞子要倒放在桌上B傾倒液體時,瓶口要緊挨著試管口C用膠頭滴管取液后,把滴管平放在實驗臺上D用藥匙把氧化銅粉末加入到試管中10下列實驗操作與所選擇的儀器正確的是()A盛裝固

3、體藥品細口瓶B取用碳酸鈉粉末鑷子C吸取少量液體膠頭滴管D少量液體間反應(yīng)量筒11下列實驗操作中,正確的是()12綠色化學”是21世紀化學發(fā)展的主導(dǎo)方向。“綠色化學”要求從根本上消滅污染,是一門能徹底阻止污染產(chǎn)生的科學。它包括“綠色生產(chǎn)”和“綠色銷毀”等內(nèi)容。2022年某地在整頓音像市場的活動中查獲了一批盜版光盤,并進行了“綠色銷毀”。下列屬于“綠色銷毀”的是()A潑上汽油焚燒B傾倒入江中C碾壓粉碎后回收再利用D深埋于土中13小明同學在化學課上提出:可以用澄清石灰水來檢驗人呼出的氣體是否是二氧化碳氣體,就這一過程而言,屬于科學探究環(huán)節(jié)中的()A建立假設(shè)B收集證據(jù)C設(shè)計實驗D做出結(jié)論14下列各圖是初

4、中化學的幾個實驗操作,其中正確的是()15化學實驗必須規(guī)范,否則容易發(fā)生安全事故。你認為下列實驗操作正確的是()162022年世界地球日的主題為“綠色世紀”,倡導(dǎo)人類社會向可持續(xù)模式轉(zhuǎn)變,保護環(huán)境。以下行為不符合這一主題的是()A從2009年5月17日起,我國禁止生產(chǎn)和使用DDT等永久性污染的殺蟲劑B從2008年6月1日起,我國實施限塑令,所有商場實行塑料購物袋有償使用C廣泛使用酒精沼氣,既可以解決能源問題,也有利于減輕溫室效應(yīng)D向煤炭中加入石灰石和生石灰作為固硫劑制成型煤,以減少燃燒過程中污染物排放17下列儀器中,用酒精燈加熱試管內(nèi)物質(zhì)不需要用到的是()ABCD18給試管里的液體加熱時,操作

5、錯誤的是()A必須使用試管夾夾在試管的中上部B液體體積一般不超過試管容積的1/3C為了防止試管里液體沸騰噴出傷人加熱時豎立試管D先使試管均勻受熱,然后小心地在試管液體的中下部加熱19小軍同學在做家庭小實驗時,向熱的大米粥中加入碘酒,發(fā)現(xiàn)未變藍色。面對“異?!爆F(xiàn)象,他不應(yīng)該采取的做法是()A向老師請教B查找有關(guān)資料,并觀察是否有相同現(xiàn)象C反復(fù)實驗,并觀察是否有相同現(xiàn)象D認為自己做錯了,繼續(xù)做其他實驗20化學家在環(huán)境問題上提出的最新構(gòu)想是變廢為寶,資源循環(huán)利用。例如將燃料進行如下循環(huán):,這樣既可解決能源問題,又能消除污染。上述構(gòu)想中兩個轉(zhuǎn)化過程的變化為()A(1)為物理變化,(2)為化學變化B均為

6、化學變化C(1)為化學變化,(2)為物理變化D均為物理變化二填空題(每空2分,共38分)21將儀器名稱填在相應(yīng)位置。(1)用來夾持試管的工具是_;(2)貯存固體藥品的儀器是_;(3)常作為反應(yīng)用的玻璃容器是_;(4)用于洗滌儀器內(nèi)壁的工具是_;(5)用于夾持燃燒鎂條的工具是_;(6)檢驗物質(zhì)可燃性,進行固體燃燒實驗的儀器是_;(7);(8)加熱時常墊在玻璃容器與熱源之間的用品是_。構(gòu)成的,每個水分子由2個_和1個_構(gòu)成;水是由_和_組成的。23選擇合適的儀器填空ABCDEFGHIJK(1)上述儀器中用于吸取和滴加少量液體的是_,(填字母,下同)(2)量取一定體積的液體用_,(3)用作配制溶液和

7、較大量液體反應(yīng)的容器是_,(4)能直接加熱的是_。(5)過濾時必須用到的儀器是(6)加熱時用到的儀器是三、探究題(每空2分,共22分)24根據(jù)如圖所示進行實驗,并回答下列問題:(1)B中的蠟燭比A中的蠟燭燃燒時間長,那么影響蠟燭燃燒時間的因素是:_。(2)C中那支蠟燭先熄滅_。原因是_。25請你參加某學習小組的探究活動,并回答問題:發(fā)現(xiàn)問題小明將一只燃燒正旺的蠟燭輕輕吹滅后,發(fā)現(xiàn)燭芯處產(chǎn)生一縷白煙。提出問題小明想:這縷白煙的成分是什么呢猜想與假設(shè)大家展開了激烈的討論。小亮猜測白煙是蠟燭燃燒生成的二氧化碳;小光猜測白煙是蠟燭燃燒產(chǎn)生的水蒸氣;小明猜測白煙是石蠟蒸汽凝結(jié)成的固體小顆粒。收集證據(jù)查閱

8、資料:煙是固體顆粒形成的,霧是小液滴形成的。石蠟的熔點和沸點都很低,很容易液化或氣化。二氧化碳是無色且能使澄清的石灰水變渾濁的氣體實驗探究吹滅蠟燭,立即用內(nèi)壁涂有澄清石灰水的燒杯罩住白煙,觀察到澄清石灰水_。小亮由此得出結(jié)論:白煙是二氧化碳。吹滅蠟燭,立即用一塊干而冷的玻璃片罩在白煙上玻璃片上沒有出現(xiàn)水霧,而是出現(xiàn)了一層白色固體,小亮由此得出結(jié)論。白煙不是_。吹滅蠟燭,立即用一燃著的木條靠近白煙,發(fā)現(xiàn)蠟燭重新被點燃,說明白煙有可燃性,這為_的猜測提供了證據(jù),同時也可以排除_的猜測。結(jié)論與解釋由以上探究結(jié)果可知的猜測是正確的。小亮在實驗時確實看到澄清的石灰水變渾濁,但是他獲得的結(jié)論不正確,原因可

9、能是。反思與評價小光同學的反思是:蠟燭燃燒產(chǎn)生水,但由于溫度高于100小亮的反思可能是:_。你對該實驗的探究也有所思考,你思考的問題是:_。參考答案15:BDCDC610:BCDCC1115:BCCBC1620:CCCDB21(1)試管夾(2)廣口瓶(3)燒杯(4)試管刷(5)坩堝鉗(6)燃燒匙(7)蒸發(fā)皿(8)石棉網(wǎng)22水分子;氫原子氧原子;氫元素氧元素23(1)B(2)F(3)C(4)E(5)K(6)A24(1)燒杯的大小不同(2)高的蠟燭先熄滅燃燒產(chǎn)生的二氧化碳溫度高,密度比空氣的小,在燒杯中由上往下積累,所以高的蠟燭先接觸二氧化碳,而且二氧化碳不支持燃燒25實驗探究變渾濁水蒸氣小明同學小亮和小光同學結(jié)論與解釋小明同學剛熄滅的蠟燭周圍有蠟燭燃燒產(chǎn)生而殘留的二氧化碳存在,空

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