鍋爐實(shí)操考試

1、實(shí)操考試一.鍋爐點(diǎn)火順序操作（3類）50分1.啟動(dòng)循環(huán)泵 （10）分2.除渣機(jī) （10）分3.鼓引風(fēng)機(jī) （20）分4.啟動(dòng)爐排 （10）分二.除渣機(jī)啟動(dòng)操作（3類） 50分1.全面檢查 （10）分2.依次啟動(dòng) （30）分3.再次檢查 （10）分三.上煤?jiǎn)?dòng)操作（3類）50分1.檢查 （10）分2.依次啟動(dòng) 平 斜 （30）分3.再次檢查運(yùn)行情況 （10）分四.循環(huán)泵啟動(dòng)操作（2類） （30）分1.先關(guān)閉出口閥門 （6）分2.打開進(jìn)口閥門 （6）分3.檢查泵體液體是否充滿 （6）分4.啟動(dòng)開關(guān) （6）分5.試壓力打開出口閥門并檢查運(yùn)轉(zhuǎn)情況 （6）分五.溫爐操作（1類） （20）分1.注滿鍋爐水，

2、排氣 （5）分2.關(guān)閉進(jìn)出閥門 （5）分3.點(diǎn)火升至爐膛溫度大約300，隨時(shí)排氣，煙溫控制在每天不超過20.第一天約50。 （10）分六.突然停電操作（2類） （30）分1.檢查發(fā)電機(jī)及循環(huán)泵啟動(dòng)情況 （10）分2.打開爐門進(jìn)行降溫 （10）分3.隨時(shí)觀察溫度壓力及流量 （10）分七.鍋爐氣化的操作（1類） （20）分1.打開鍋筒排空閥 （5）分2.關(guān)閉進(jìn)出口閥門 （5）分3.打開安全閥 （5）分4.同時(shí)觀察溫度和壓力 （5）分八.鍋爐嚴(yán)重失水時(shí)的操作（1類） （20）分1.關(guān)閉總回水閥門 （5）分 2.按緊急停爐程序停爐 （5）分3.打開緊急補(bǔ)水泵進(jìn)行鍋爐補(bǔ)水 （5）分4.時(shí)刻觀察溫度壓力變

3、化 （5）分九.初啟除塵器的操作（3類） 50分1.打開旁通閥 （10）分2.當(dāng)溫度超過80時(shí)，打開煙氣進(jìn)口閥，關(guān)閉旁通閥。 （15）分3.鍋爐正常運(yùn)行時(shí)，觀察煙溫不高于170。 （15）分4觀察脈沖壓力 （10）分十.爆管的操作(1類) （20）分1.如果還能維持鍋爐運(yùn)行，等待備用爐啟動(dòng)后再停爐。 （5）分2.嚴(yán)禁補(bǔ)水，如果鍋爐壓力不能維持，應(yīng)立即緊急停爐。且引風(fēng)機(jī)繼續(xù)運(yùn)行，將蒸汽排出。 （5）分 3.立即關(guān)閉鍋爐進(jìn)出水閥門 （5）分4.嚴(yán)密監(jiān)視鍋爐水溫，水壓的變化 （5）分十一.補(bǔ)水壓力不穩(wěn)定時(shí)的操作（1類） （20）分1.首先聯(lián)系調(diào)度室，外網(wǎng)是否有漏水或其他情況 （5）分2.檢查補(bǔ)水泵運(yùn)

4、行情況。如有故障及時(shí)處理恢復(fù)壓力 （5）分3.檢查定壓表是否有故障，運(yùn)轉(zhuǎn)信號(hào)錯(cuò)誤導(dǎo)致循環(huán)泵不工作。（5）分4.檢查水箱水位。 （5）分十二.正常停爐（2類） （30）分1.關(guān)閉煤閘板，停止給煤。 （5）分2.停止?fàn)t排轉(zhuǎn)動(dòng)，根據(jù)爐膛溫度，可以采用機(jī)械通風(fēng) （5）分3.當(dāng)爐排上的煤變紅，變暗后，應(yīng)停止鼓風(fēng)引鳳運(yùn)行緊閉爐門，防止?fàn)t冷卻過快。 （5）分4.停爐8小時(shí)后，啟動(dòng)爐排排掉爐渣 （5）分5.停爐過程中，仍時(shí)刻監(jiān)視鍋爐壓力和溫度。 （5）分6.當(dāng)鍋爐進(jìn)出口水溫差降至2以下時(shí)，逐漸關(guān)小出水閥門，當(dāng)溫度沒有升高，完全關(guān)閉進(jìn)出水閥門。 （5）分十三.緊急停爐（1類） （20）分1.立即停止?fàn)t排運(yùn)轉(zhuǎn)，停

5、止鍋爐給煤。（3）分2.停止鼓引風(fēng)機(jī)運(yùn)轉(zhuǎn)。 （3）分 3.立即開爐門，進(jìn)行降溫。 （3）分4.關(guān)閉爐進(jìn)出水閥門。 （3）分5.鍋爐泄壓應(yīng)緩慢進(jìn)行。防止氣化。 （3）分6.鍋爐嚴(yán)重缺水停爐時(shí)，嚴(yán)禁向鍋爐進(jìn)水。（3）分7.停爐處理過程中，嚴(yán)密監(jiān)視鍋爐壓力，水溫及鍋爐各部件，以免事故擴(kuò)大。 （2）分十四.因故障停爐（2類） （30）分1.停止?fàn)t排運(yùn)轉(zhuǎn)，停止鍋爐給煤。 （6）分2.停止鼓引風(fēng)機(jī)運(yùn)行。 （6）分3.緊閉各爐門，關(guān)閉各風(fēng)箱給風(fēng)調(diào)節(jié)閥門。 （6）分4.停爐期間，嚴(yán)密監(jiān)視鍋爐壓力和出口水溫。 （6）分5.故障處理完，鍋爐可啟動(dòng)恢復(fù)供熱。 （6）分十五. 脫硫系統(tǒng)的啟動(dòng)運(yùn)行操作（2類） （30）

6、分1.檢查閥門的工作狀態(tài)。 （5）分2.通電循環(huán)泵運(yùn)轉(zhuǎn)注滿所有運(yùn)行水循環(huán)管道，對(duì)脫硫塔進(jìn)行沖洗。（10）分3.在沖洗過程中，啟動(dòng)設(shè)備，注入藥劑，通過PH值監(jiān)測(cè)打入藥劑。（10）分4.在正常運(yùn)行時(shí)，不準(zhǔn)無故停止（除特殊情況外）。 （5）分十六. 鍋爐采用何種保養(yǎng)方式 ，加入什么藥劑，具體操作？（3類） （50）分1.采用濕法保養(yǎng)。（15）分2.打開安全閥，按一定比例加入NaOH 和 Na3PO4。 （20）分 3.每周檢查鍋爐水的PH值。（15）分附錄資料：不需要的可以自行刪除記敘文基礎(chǔ)知識(shí)（一）記敘文的特點(diǎn)1、概念：以記敘、描寫為主要表達(dá)方式，以寫人記事，寫景狀物為主要內(nèi)容的文章。2、分類：A

7、、按樣式分：通訊、回憶錄、游記、新聞、參觀訪問記、民間故事。B、記敘內(nèi)容分：寫人、敘事、寫景、狀物。（二）記敘的要素和人稱記敘的要素：時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件的起因、經(jīng)過和結(jié)果。A、時(shí)間：一般用時(shí)間詞表示；也有的間接表示事件的發(fā)生時(shí)間。B、地點(diǎn)：?jiǎn)我坏攸c(diǎn)，事件在一處發(fā)生；還有的事件隨情節(jié)發(fā)展而轉(zhuǎn)換。C、人物：有主要人物和次要人物之分。主要人物往往體現(xiàn)文章的中心思想，次要人物幫助形成完整的情節(jié)，并對(duì)主要人物起襯托作用。D、起因：指引發(fā)事件的原因，一般在開頭，也有在后頭（倒敘）E、經(jīng)過：指事件發(fā)展的過程，復(fù)雜事件的經(jīng)過往往包含若干階段，可先概括再綜合。F、結(jié)果：指事件的結(jié)尾，一般也用記敘描寫的表達(dá)方

8、式，它是事件的一部分。如以抒情議論結(jié)尾的不能當(dāng)作結(jié)果。記敘的人稱：A、第一人稱：以“我”、“我們”的身份敘述?！拔摇笔瞧渲械囊粋€(gè)人物，文章記敘的人和事都是“我”的所見、所聞、所想，容易使讀者產(chǎn)生真實(shí)而親切的感覺。文中如有心理活動(dòng)描寫必定是“我”的，其他人物的心理活動(dòng)只能是“我”猜測(cè)的，不可直接描寫他人的心理活動(dòng)。B、第二人稱：出現(xiàn)在用第一人稱或第三人稱的敘述中，出于直接抒情的需要。但記敘文通篇一般不采用第二人稱。C、第三人稱：指作者站在“第三者”的立場(chǎng)上把人物的經(jīng)歷和事件的經(jīng)過告訴讀者。文中每人物都有自己的名字或稱謂，沒有“我”這個(gè)代詞。其好處在于人物事件的展開不受時(shí)間和空間的限制，有比較廣闊

9、的活動(dòng)范圍，便于塑造人物形象和表現(xiàn)文章主題，文中每個(gè)人物的心理活動(dòng)都可描寫。（三）記敘的順序記敘的順序指記敘文材料安排方式，一般可分為順敘、倒敘、插敘。1、順敘：記敘的材料按時(shí)間推移、地點(diǎn)轉(zhuǎn)移和事件發(fā)展的先后順序來敘述的方法。用順敘寫的文章、層次、段落和事件發(fā)展的過程基本一致，可從時(shí)間推移、程序推進(jìn)、空間轉(zhuǎn)換等標(biāo)志著手，理清思路。2、倒敘：先把事件的結(jié)果寫出，或先把后發(fā)生的事（或是某個(gè)突出的片斷或結(jié)局）敘述，然后再按事情的發(fā)生發(fā)展記敘，最后落到結(jié)果，使首尾呼應(yīng)。其注意點(diǎn)：開頭一般先寫結(jié)果，或是由眼前的事物引起回憶；開始追述時(shí)，文章一般要用一兩句話表明以下要追述以往的事；追述部分仍按時(shí)間順序?qū)憽?/p>

10、3、插敘：在順敘過程中插入與中心思想有關(guān)的事件。分析插敘要把握兩點(diǎn)：一是轉(zhuǎn)入插敘的過渡句。二是由插敘轉(zhuǎn)到順敘的過渡句，它們銜接要自然、完美。閱讀時(shí)要注意插敘前后的過渡性文字。插敘的作用是對(duì)主要情節(jié)或人物描寫起補(bǔ)充、襯托的作用。（四）記敘的中心與材料1、記敘的中心：就是作者憑借記人寫景，給景狀物告訴讀者，自己對(duì)生活的看法。2、中心的把握：（1）、內(nèi)容：一是文章所表現(xiàn)的主要內(nèi)容，二是作者的感受、文章的意義。（2）、方法：抓具體材料: 寫人為主的，通過人物的語言、行動(dòng)，從把握人物的性格特征和思想意義入手；敘事為主的，通過事件的起因、經(jīng)過與結(jié)果進(jìn)行歸納，從把握文章通過敘寫的事件所要說明的道理入手；寫景

11、狀物為主的，要根據(jù)所描寫景物的特征，把握文章通過寫景狀物抒發(fā)的感情進(jìn)行分析歸納。抓文章題目抓開頭結(jié)尾抓議論抒情語句記敘的材料(內(nèi)容)：就是根據(jù)需要圍繞中心在寫人記事寫景狀物所敘述的生活內(nèi)容。材料必須為中心服務(wù)。抓記敘的要素：如：寫人為主的材料主要有：人物的外貌、語言行動(dòng)、心理描寫人物在社會(huì)生活中的具體表現(xiàn)人物間的相互關(guān)系作者對(duì)人物的態(tài)度感情.記事為主的材料主要有：事件的發(fā)生、發(fā)展、結(jié)果人物在事件中的表現(xiàn)場(chǎng)面、細(xì)節(jié)描寫作者對(duì)事件的態(tài)度.寫景狀物為主的材料有：景物特征景物與人的關(guān)系景物描寫中包含的思想感情作者對(duì)景物的態(tài)度感情抓關(guān)鍵性詞句（五）記敘的詳略確定記敘的詳略標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)是文章的中心思想。詳寫：就

12、是具體細(xì)致地記敘描寫，使文章中心突出，形象生動(dòng)感人。一般說來，與中心關(guān)系密切，最能表達(dá)中心的材料要詳寫。略寫:是簡(jiǎn)潔地介紹某一問題或某些情況，使主體全貌清晰，文章結(jié)構(gòu)完整，敘事脈絡(luò)清楚。略寫的材料，一般是與中心關(guān)系不太的，起輔助、補(bǔ)充、突出中心的作用。（六）記敘文中的表達(dá)方式記敘文是以記敘，描寫為主要表達(dá)方式，另外還用到議論，說明和抒情。1、記敘：交代事件，把人物和事件介紹給讀者，寫出人的活動(dòng)，事件的發(fā)展情況?？煞譃楦爬〝⑹龊途唧w敘述。其作用是使讀者對(duì)人物活動(dòng)和事件發(fā)展的全貌有個(gè)清晰的了解。2、描寫：在敘述過程中，用生動(dòng)形象的語言，用一些修辭方法對(duì)人物，事件和景物加以具體形象的描繪，人以鮮明、生動(dòng)的印象,給人以身臨其境之感，避免了單純記敘的平淡枯燥。描寫分為人物描寫和環(huán)境描寫。人物描寫包括正面描寫和側(cè)面描寫。環(huán)境描寫分為自然環(huán)境和社會(huì)環(huán)境描寫，其作用可交代背景、襯托人物、發(fā)展情節(jié)、渲染氣氛。3、說明：補(bǔ)充記敘文中需要交代的事情。4、議論