七下新課課件傳染病及其預(yù)防

1、播放視頻“全國(guó)人民迎戰(zhàn)非典”文章來(lái)源政治學(xué)研究2003年3期2002年歲末,非典型肺炎在廣東省出現(xiàn),并在其后幾個(gè)月迅速向我國(guó)其它地區(qū)蔓延,發(fā)展成一場(chǎng)較為嚴(yán)重的自然災(zāi)害。在某些局部區(qū)域,非典型肺炎還演變?yōu)橐粓?chǎng)社會(huì)危機(jī),如在廣東、北京等疫情嚴(yán)重的地區(qū),一度出現(xiàn)物價(jià)飛漲、搶購(gòu)成風(fēng)、人員大規(guī)模轉(zhuǎn)移等社會(huì)恐慌現(xiàn)象。非典在全球非典疫情中,我國(guó)所遭受的危害最為嚴(yán)重。截止到2003年8月16日,全球非典型肺炎患者為8437人,死亡814人。我國(guó)大陸地區(qū)患者為5327人,占患者總數(shù)的63.14%;死亡349人,占死亡人數(shù)的42.8%。 為什么當(dāng)時(shí)非典給社會(huì)帶來(lái)了如此大的恐慌呢？ 非典即非典型肺炎，是由變異的冠狀

2、病毒引起的一種傳染性極強(qiáng)的呼吸道傳染病。傳染病及其預(yù)防綿陽(yáng)普明中學(xué) 李艷紅學(xué)習(xí)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)： 1、能舉例說(shuō)出傳染病的病因、傳播途徑和預(yù)防措施。 2、會(huì)列舉常見的寄生蟲、細(xì)菌性傳染病和病毒性傳染病。 3、知道艾滋病的一般常識(shí),懂得關(guān)心和幫助艾滋病人。能力目標(biāo)： 當(dāng)遇到常見的傳染病時(shí)，會(huì)采取正確的預(yù)防措施保護(hù)自己。情感目標(biāo)： 1、通過了解傳染病的危害、傳播途徑等，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。 2、懂得要積極正確的和傳染病人相處，要關(guān)心、幫助傳染病人。自主預(yù)習(xí)完成下列問題1、病原體是指能引起 的 、 和 等 微生物，稱為病原體。 2、傳染病是指由 引起的，能在 之間 或 之間傳播的疾病。3、傳染病的

3、特點(diǎn)：具有 性和 性。4、傳染病流行的基本環(huán)節(jié)是 、 和 。 5、預(yù)防傳染病預(yù)防措施包括 、 和 。 疾病名稱引發(fā)疾病的原因是不是傳染病流 感手癬足癬貧 血肺結(jié)核近視眼急性結(jié)膜炎齲 齒蛔蟲病流行性乙型腦炎水 痘皮膚癬菌（真菌）流感病毒營(yíng)養(yǎng)不良結(jié)核桿菌不注意視覺衛(wèi)生 細(xì)菌或病毒細(xì) 菌蛔 蟲乙腦病毒 水痘帶狀皰疹病毒 病原體：能引起 的 、 和 等微生物。 常見的幾種病原體這些病原體分別能引起什么疾??？結(jié)核病艾滋病蛔蟲病傳染病細(xì)菌病毒寄生蟲是由 引起的，能在 之間或 之間傳播的疾病。一、傳染病概念概念：病原體人與人人與動(dòng)物 特點(diǎn)：具有 性和 性傳染流行1、下列疾病不屬于傳染病的是（ ） A肺結(jié)核

4、B甲型H1N1流感 C狂犬病 D聾啞2、下列生物中不屬于病原體的是（ ） AH1N1病毒 BHIV C蛔蟲 D蚜蟲我會(huì)選！DD二、傳染病流行的基本環(huán)節(jié)散播病原體的人或動(dòng)物病原體離開傳染源到達(dá)健康人的途徑對(duì)某種傳染病缺乏免疫力而容易感染該病的人群傳播途徑易感人群傳染源傳染病流行的三個(gè)基本環(huán)節(jié)傳染病的常見傳播途徑空氣傳播飲食傳播流感 生物媒介傳播接觸傳播蛔蟲病瘧疾 灰指甲 1、某家庭中，哥哥患了流行性感冒，并且傳給了弟弟，弟弟又傳給了同學(xué)。 2、蚊子叮咬瘧疾患者甲后，又去叮咬乙，乙也患了瘧疾。請(qǐng)分析： a、導(dǎo)致弟弟患病的傳染源是（ ） b、弟弟被傳染前是（ ） c、流感傳播途徑主要是（ ） d、蚊

5、子在瘧疾病的傳播當(dāng)中充當(dāng)了（ ）我會(huì)填！哥哥易感人群空氣傳播途徑 假如我們班有三名同學(xué)患了流感，為了防止流感擴(kuò)散，現(xiàn)在該怎么辦呢？讓感冒患者吃藥、住院、戴口罩等教室內(nèi)煮醋、病人用過的東西消毒等沒得病的人打疫苗、避免接觸患病者、鍛煉身體等傳染源傳播途徑易感人群控制切斷保護(hù)預(yù)防措施交流討論預(yù)防傳染病措施包括 、 和 ?？刂苽魅驹粗攸c(diǎn)措施相結(jié)合三、預(yù)防傳染病綜合措施保護(hù)易感人群切斷傳播途徑比一比、看誰(shuí)反應(yīng)快！控 制傳染源切斷傳播途徑保護(hù)易感人群早發(fā)現(xiàn)，早報(bào)告，早隔離，早治療。飯前、便后要洗手，做好個(gè)人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生。常開窗、通風(fēng)好，空氣爽、病菌跑。正確使用消毒液。加強(qiáng)身體鍛煉，充足休息，消除恐懼心理

6、，以增強(qiáng)自身的抗病能力，積極參加計(jì)劃免疫 特點(diǎn)環(huán)節(jié)傳染源傳染性流行性措施傳播途徑傳染病及預(yù)防易感人群控制傳染源切斷傳播途徑保護(hù)易感人群本節(jié)小結(jié)課堂延伸艾滋病 艾滋病的全稱是獲得性免疫缺陷綜合征，是由人類免疫缺陷病毒（HIV），即艾滋病病毒引起的。 病原體存在于患者和帶病毒者的血液、精液、唾液、淚液、尿液和乳汁中。HIV攻擊人體免疫系統(tǒng)，特別是T細(xì)胞，使T細(xì)胞大量死亡，導(dǎo)致患者喪失一切免疫功能，各種傳染病則乘虛而入。（1）艾滋病流行的具體環(huán)節(jié)是什么? （2）我們應(yīng)如何與艾滋病病人相處呢？想一想傳染源艾滋病患者（攜帶者）傳播途徑性傳播、血液傳播、母嬰傳播易感人群大多數(shù)人1.不歧視和不孤立艾滋病患者

7、和艾滋病攜帶者，與他們和諧相處。2.給他們關(guān)愛，給他們以精神和心理的支持以及力所能及的幫助。3.在與他接觸的過程中，要注意不要碰破皮膚，避免感染。 （1）艾滋病流行的具體環(huán)節(jié)是什么? （2）我們應(yīng)如何與艾滋病病人相處呢？我自信、我成功！2、傳染病是由病原體引起的，下列哪一項(xiàng)屬于病原體（ ） A 細(xì)菌、垃圾、蛋白質(zhì) B 人、某些動(dòng)物，如狗、豬等 C DNA、蛋白質(zhì)、礦物質(zhì) D 病毒、細(xì)菌、真菌、寄生蟲等D3、甲型H1N1流感流行期間，在機(jī)場(chǎng)、碼頭和車站 有些人戴口罩，其目的是（ ） A 控制傳染源 B 切斷傳播途徑 C 保護(hù)易感人群 D 以上都對(duì)4、進(jìn)行預(yù)防接種，屬于預(yù)防傳染病措施中的（ ） A

8、 控制傳染源 B 保護(hù)易感人群 C 切斷傳播途徑 D 控制傳播媒介B1、某位醫(yī)生在搶救“甲流”患者時(shí)，不幸自己感染上該病。那這位“甲流”患者從傳染病流行的基本環(huán)節(jié)來(lái)看，他屬于（ ） A病原體 B傳染源 C傳播途徑 D易感人群5、甲流的易感人群是（ ） A 正在患甲流的人 B 未患過甲流或未注射過甲流疫苗的人 C 每個(gè)年齡段的人 D 15歲以下的兒童BBC 培養(yǎng)和保持良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，打噴嚏、咳嗽和清潔鼻子后要洗手；洗手后，用清潔的毛巾和紙巾擦干。不要共用毛巾。 注意均衡飲食、定期運(yùn)動(dòng)、充足休息。減輕壓力和避免吸煙，經(jīng)常到戶外活動(dòng)，呼吸新鮮空氣增強(qiáng)身體的抵抗力。 室內(nèi)經(jīng)常通風(fēng)換氣，促進(jìn)空氣流通，注意居室環(huán)境清潔衛(wèi)生，勤曬衣被。 避免前往空氣疏通不暢、人口密集的公共場(chǎng)所或長(zhǎng)時(shí)間呆在密閉的空間內(nèi)。 出現(xiàn)病癥應(yīng)及時(shí)就醫(yī)。 6、現(xiàn)已查明：“非典”（SARS）是由冠狀病毒引起的一種傳染病，可通過短距離飛沫、接觸呼吸道分泌物等途徑傳染給健康人。（1）請(qǐng)將非典病人 冠狀病毒 健康人員 空氣的序號(hào)填入下列相應(yīng)的表格 病原體傳染