職業(yè)生涯與就業(yè)指導教案6掌握應(yīng)聘技巧

1、文檔編碼 : CB10Z9V9U1W9 HP2D1X8Q4Z9 ZO8A6U7I9F4沈陽職業(yè)技術(shù)學院教案用紙第 1 周 總第 1 次 學時 2 教學班級： 16 模具、機制課程：職業(yè)生涯 老師：劉宇婷課題：第六章 把握應(yīng)聘技巧教學方法： 案例分析、 課堂活動與小組爭辯教具：多媒體教學目標： 本章主要介紹自薦材料預(yù)備、筆試、面試等環(huán)節(jié)的方法和技巧,為畢業(yè)生走向成功的就業(yè)之路奠定基礎(chǔ)；教學重點：1. 明確求職信和簡歷的寫作要點及投遞方式 2. 明確筆試前做哪些預(yù)備 3. 把握筆試的應(yīng)試策略 4. 明確面試前做哪些預(yù)備 5. 把握面試原就和面試技巧 6. 明確面試應(yīng)留意的問題教學難點：1. 提高寫

2、作才能與溝通才能 2. 養(yǎng)成守時、潔凈等行為習慣 3. 增強面試自信心,提高隨機應(yīng)變才能主要教學內(nèi)容： 1. 自薦材料預(yù)備 2. 科學筆試 3. 淡定面試課后回憶：沈陽職業(yè)技術(shù)學院教案用紙組織教學 ：問好,檢查出勤,（1-2 分鐘）備注簡略內(nèi)容 ：本章主要介紹自薦材料預(yù)備、筆試、面試等環(huán)節(jié)的方 法和技巧,為畢業(yè)生走向成功的就業(yè)之路奠定基礎(chǔ)；新課導入 ：2 分鐘）案例導入不同說法成效不同 ,職業(yè)院校同學通過自主擇業(yè)實現(xiàn)就業(yè),是職業(yè)生涯的開頭；求職應(yīng)聘有很多環(huán)節(jié)和步驟,要想把握求職的主動權(quán),就必需學會和把握應(yīng)對各環(huán)節(jié)工作的策略和技巧,善于宣揚自己、推銷自己,做好充分的求職預(yù)備,把握時間充裕條 件下

3、補充內(nèi) 容：觀看視 頻職來職 往或開 講啦或百 家講壇；拓 展閱讀；必要的求職技巧,順當?shù)竭_求職成功的彼岸；正課講解： 30 分鐘）第一節(jié) 自薦材料預(yù)備 一、自薦材料概述（一）編寫自薦材料應(yīng)遵循的原就 1. 方向性原就 2. 針對性原就 3. 有用性原就 4. 客觀性原就 二）自薦材料的構(gòu)成 二、自薦材料的設(shè)計（一）畢業(yè)生就業(yè)舉薦表 1. 畢業(yè)生就業(yè)舉薦表的內(nèi)容 2. 自我填寫的要求 3. 充分發(fā)揮備注欄的作用（二）求職信 1. 求職信的格式2. 求職信的內(nèi)容3. 寫求職信的指導要點（三）個人簡歷1. 個人簡歷的內(nèi)容2. 個人簡歷的寫作技巧3. 畢業(yè)生求職簡歷示例（四）其他各種證明材料三、自薦

4、材料的投寄其次節(jié) 科學筆試一、筆試的作用及種類（一）專業(yè)才能考試（二）智商和心理測試（三）命題寫作（四）國家公務(wù)員考試二、筆試的預(yù)備（一）學問預(yù)備1. 學以致用,理論聯(lián)系實際2. 提綱挈領(lǐng),系統(tǒng)把握3. 多讀多練,提高閱讀才能4. 靈敏摸索,提高快速答題才能（二）身心預(yù)備三、筆試的應(yīng)試策略（一）增強自信心（二）有針對性地預(yù)備（三）科學答卷1. 瀏覽全卷2. 先易后難3. 細心審題4. 把握主次5. 融會貫穿 第三節(jié) 淡定面試 一、面試概述（一）外表風度（二）求職動機（三）工作態(tài)度（四）專業(yè)學問（五）工作實踐體會（六）品德（七）其他問題 二、面試前的預(yù)備（一）預(yù)備好合適的服飾（二）明白用人單位的

5、基本信息（三）充分預(yù)備資料（四）面試前的心理預(yù)備（五）面試中可能談?wù)摰降膯栴}預(yù)備 1. 考慮問題要全面 2. 表達要講究策略 3. 敏捷問題要謹慎（六）面試訓練預(yù)備 三、面試禮儀（一）守時守約（二）舉止得體（三）言談淡定（四）保持良好的形象（五）面試的后續(xù)禮儀 四、交談技巧（一）態(tài)度要誠懇（二）以公正的心態(tài)面對聘請者（三）把握重點,簡潔明白,條理清楚,有理有據(jù)（四）有良好的語言習慣（五）有個人的見解和個人特色（六）留意對方反應(yīng) 五、面試成功的原就（一）化被動為主動的原就（二）外在形象與內(nèi)在素養(yǎng)并重的原就（三）心理與才學互動的原就（四）真誠與口才相統(tǒng)一的原就 六、面試應(yīng)留意的問題（一）要講求誠信（二）要擺正自己的位置（三）不要亂套近乎（四）不要批判、貶低他人（五）不要超出范疇 摸索與練習：1. 個人簡